艺术生个人简历范文
无论是喜悦还是痛苦，都是成长的催化剂。写总结时，可以借鉴他人的经验和方法，但要注意适应自己的情况。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧，帮助你处理人际关系。
艺术教育专业个人简历篇一
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省遵义市习水县
最高学历：大专工作经验：以上
联系地址：贵阳市白云区
最近工作过的职位：代理总经理
期望工作地：贵州省/贵阳市白云区
期望岗位性质：全职
期望月薪：面议
期望从事的岗位：市场部经理,销售部经理,招聘主管,店长,生产管理/车间主任
技能特长：本人早期摆过地摊，卖过菜;独立做过2年市场经理，做过业务员;有过3年的工厂生产管理经验和4年的仓库管理经验;本人最后一份工作代理总经理，负责组建和管理公司;本人是法律专业，前期一直在机关单位学习，对国家政策和法律规定也有一定的了解，尤其是对商业经济合同和用工合同了解还算深刻。
贵州警官职业学院(大专)
起止年月：20xx年9月至20xx年7月
学校名称：贵州警官职业学院
专业名称：法律
获得学历：大专
深圳大学在职教育学院(大专)
起止年月：20xx年3月至20xx年3月
学校名称：深圳大学在职教育学院
专业名称：工商企业管理
获得学历：大专
国家机关单位-学习
起止日期：20xx年至20xx年
企业名称：国家机关单位
从事职位：学习
业绩表现：xxx
珠海美固电子-生产管理
起止日期：20xx年至20xx年
企业名称：珠海美固电子
从事职位：生产管理
业绩表现：负责生产车间全部管理
企业介绍：这是生产冰箱的工厂
摩托车销售-区域经理
起止日期：20xx年至20xx年
企业名称：摩托车销售
从事职位：区域经理
企业介绍：本公司是摩托车省代理，负责摩托车批发管理的此
珠海佳能相机-仓库管理
起止日期：20xx年至20xx年
企业名称：珠海佳能相机
从事职位：仓库管理
业绩表现：负责仓库货物的收取，分类入库管理，和生产线的配送，以及仓库6s管理
企业介绍：这是日本企业，专门生产相机和打印机的，公司最鼎盛的时候有三万多人
贵州托斯卡纳装饰有限公司-代理总经理
起止日期：20xx年3月至20xx年7月
企业名称：贵州托斯卡纳装饰有限公司
从事职位：代理总经理
爱华电脑培训-计算机应用
起止日期：20xx年至20xx年
培训机构：爱华电脑培训
培训课程：计算机应用
培训描述：xxxx
艺术教育专业个人简历篇二
目前住地：广州民族：汉族。
户籍地：潮州身高体重：158cm?43kg。
婚姻状况：未婚年龄：22岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：应届毕业生。
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：
工作年限：0职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广州珠海深圳。
工作经历：
教育背景。
毕业院校：广东女子职业技术学院。
6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。
4月20日获得入党积极分子结业证书。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：良好粤语水平：良好。
工作能力及其他专长。
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.
作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
艺术教育专业个人简历篇三
目前住地：广州。
民族：汉族。
户籍地：广州。
年龄：25。
求职意向：
应聘职位：设计主管。
求职类型：全职。
到职日期：即刻到岗
月薪要求：5000——8000。
希望工作地区：广东。
工作经历。
公司名称：付康广告公司。
起止年月：20xx-05～20xx-05。
公司性质：私企。
所属行业：传媒/设计。
担任职务：项目经理。
工作描述。
负责运营管理、计划拟定、产品设计。
教育背景：
毕业院校：广东传媒学院。
最高学历：本科。
语言能力：英语。
自我简介：
1、追求美，擅长饰品设计、对艺术气息较浓的事物较感兴趣；
2、易于接受新事物、新思想，具有较好的创新思维；
3、擅于交际，较强的语言组织能力，标准的二级甲等的普通话、流利的粤语。
4、具备一定的团队领导能力、项目统筹能力；
艺术教育专业个人简历篇四
毕业院校：贵州大学。
最高学历：本科。
获得学位：
毕业日期：
专业一：机械设计制造及其自动化。
专业二：
语言能力。
外语：英语良好。
粤语水平：优秀。
国语水平：良好。
工作能力及其他专长。
1.有吃苦精神，可以在较大的压力下积极努力工作。
2.服从上级工作安排，良好执行力。
3.良好的团队精神、组织能力(现任公司篮球队队长)。
艺术教育专业个人简历篇五
目前住地：广州民族：汉族。
户籍地：广州身材：170cmkg。
婚姻状况：年龄：
诚信徽章：人才测评：
通讯地址：
联系电话：家庭电话：
手机：qq号码：
电子邮件：个人主页：
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：项目工程师、结构/土木/土建工程师、
工作年限：23职称：
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：8000～11999元希望工作地区：广东省广州佛山。
公司名称：广东某房地产公司起止年月：20xx-04～20xx-01。
公司性质：私营企业所属行业：房地产/建筑。
担任职务：主管土建工程师。
工作描述：负责一个约11万平方米集酒店、商场、公寓和写字楼的综合项目工程管理工作。
离职原因：
公司名称：广东邦华集团有限公司起止年月：20xx-11～20xx-03。
公司性质：私营企业所属行业：房地产开发。
担任职务：主管土建工程师。
工作描述：负责邦华-翠悦湾住宅小区项目工程的全过程土建及园林工程项目管理工作。
离职原因：
公司名称：广东南海创鸿集团有限公司起止年月：20xx-01～20xx-11。
公司性质：私营企业所属行业：房地产/建筑。
担任职务：主管土建工程师。
工作描述：负责南海桂城水韵尚都(7栋43层超高层住宅楼及20栋别墅共23万平方米)的项目工程管理工作。
离职原因：
公司名称：广州尚东地产集团公司起止年月：20xx-12～20xx-12。
公司性质：民营企业所属行业：房地产开发。
担任职务：主管土建工程师。
工作描述：负责广州珠江新城尚东美御(32层约10万平方米)商住楼项目工程土建及精装修全过程项目管理工作。
离职原因：
公司性质：私营企业所属行业：家居/室内设计/装潢。
担任职务：项目经理。
工作描述：负责公司承包工程业务及工程项目施工管理。
离职原因：
公司性质：国有企业所属行业：房地产开发。
担任职务：主管土建工程师。
工作描述：负责广州北京路广州百货大厦(32层约11万平方米)商住楼工程项目的全过程监督管理工作。
离职原因：
公司性质：国有企业所属行业：建筑与工程。
担任职务：施工员。
工作描述：负责南方制碱厂现场施工管理工作。
离职原因：
志愿者经历。
毕业院校：广州大学。
所学专业：工业与民用建筑第二专业：
培训经历：
外语：英语一般。
国语水平：精通粤语水平：精通。
本人是注册二级建造师和土建工程师，在房地产建筑行业工作了，熟悉建筑工程项目的全过程管理内容，对建筑工程的质量、进度、成本及安全文明施工能够按照合同和有关规范要求进行有效的预控和监督管理，能够综合协调参与工程建设的各方单位的沟通工作，工作有责任心，有团队合作精神，能够想方设法尽力完成项目工程的节点进度计划。
艺术教育专业个人简历篇六
近年来，幼儿艺术领域教育成为幼儿教育的热点之一。这对中等职业学校学前教育专业提出了更高的要求。但目前的中职学前教育专业的教学存在诸多问题，其教学效果很难满足新时期幼儿教育的需要。
近年来，幼儿教育越来越受到社会的关注，幼儿艺术教育成为幼儿教育的热点之一。新《纲要》中把幼儿的学习内容分为科学、社会、健康、艺术、语言五大领域。艺术领域人才的培养，对于学前教育的实际工作具有重要意义。
一、学前教育艺术领域培养目标。
学前艺术教育目标包括：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。要注重幼儿的参与，注意培养幼儿的想象力，创造力，表现美、创造美的审美情趣等。
这些新变化要求幼儿教育的教学模式要多样化，其过程要充分体现幼儿艺术教育的综合性、游戏性、审美性和创造性的特点，这对幼儿教师的培养提出了新的要求。针对这些目标，我校学前教育专业开设的主要课程有音乐欣赏、声乐、琴法与伴奏、舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼儿音乐创编、幼儿简易乐器演奏、美术、手工制作、学前儿童艺术教育等。
二、学前教育艺术教学存在问题。
(一)学生特点。
中等职业学校的生源以普通高中升学无望的初中毕业生为主，由于近年来国家加大对中职教育的投入，进入中职学校的门槛越来越低，招收进来的新生素质参差不齐，绝大部分学生来自农村，大多数学生所就读的初中根本不重视音乐、美术课，许多学生在艺术方面的知识几乎是空白的。拿音乐来说，有的学生虽然能唱歌但不识谱，乐理知识和音乐常识知之甚少，甚至还有的学生五音不全。由于学生音乐基础较差，又没有养成良好的学习习惯，缺乏自觉学习的能力，进入学前教育专业学习后，面对技术性和操作性较强的音乐学科，很多学生感到不适应，随着学习内容难度的加大，学生更是力不从心。
“兴趣是最好的老师”，学生往往在自己感兴趣的活动中才能显现出更高的主动性和积极性。但现实情况是，一些学生的专业兴趣不强，这会直接影响学生的学习效果。曾有教师对所在学校的153名学前教育专业学生发放了《专业兴趣和艺术素质调查问卷》。从调查结果看，喜欢幼师职业，想从事幼儿教育工作的只有33人;有45人是因为喜欢唱歌、跳舞、弹琴才选择本专业的;有32人是家长选择的，认为学前教育专业好找工作;因为喜欢小孩儿但对幼儿教师工作性质并不了解的有28人;有12人是为了上学有个伴才报名的;还有2人初中都没有念完，推向社会家长又不放心，只想找个地方混日子。真正喜欢本专业，喜欢幼儿教师职业的学生还不到四分之一，可见学生的专业兴趣不强，也说明学生和家长并不了解幼儿教师的职业特点，糊里糊涂就选择了学前教育专业。面对这种状况，教师除正常的教学之外，还必须做出大量的努力，端正学生择业观念，进一步强化学生的专业兴趣;否则教学难度大，直接影响到教学的顺利进行。
(二)教师因素。
中职学前教育专业的艺术教师有一部分来自专业的艺术院校，所接受的都是学院的艺术教育，在从事学前教育专业教育时仍沿用着学院的教学模式。这必然导致在教学过程中重技能轻实践的后果，不能体现学前教育专业的教学特色，背离了培养学生综合艺术能力，促进学生全面发展的初衷。由于近几年中职学前教育专业招生情况较好，教师师资短缺，专业教师承担着超课时工作量，同时还要兼任其他行政工作，根本没有时间深入幼儿园了解行业的实际需求，更没有时间外出学习和培训，只能“闭门造车”。
(三)教学管理与考核制度不完善。
许多中职学校在教学管理方面自由度较大，教学内容和教学进度的安排不成体系，也没有一套规范的学前教育专业学生的考核体系，使学生对幼儿教师标准和应具备的艺术素养及能力缺乏清楚的认识，导致学生对学习的重视不够，学习动力不足。
(四)偏重于对知识技能的培养，忽略相关学科知识整合能力的锻炼。
艺术教育作为学前教育的一个重要组成部分，对促进学生素质全面和谐的发展有着不可替代的作用。但是由于受专业院校教学体系和模式的影响，在幼教艺术领域教学中普遍存在重音乐技巧训练，轻教学能力培养的弊端。比如声乐，主要强调的是发声的状态和位置，对学生教唱的都是一些声乐曲;乐理，主要强调对知识点的把握和运用等，很少提到如何演唱幼儿歌曲，如何运用这些乐理知识创设音乐游戏等。
三、艺术人才培养的具体措施。
(一)主体性原则。
主体性原则是指承认，重视并坚持主体在实践和认识活动中的地位和作用的原则。优质的音乐教育应该是以学生为本，使每一名学生都得到良好的教育。在中职学前教育专业艺术教学中，我们坚持主体性原则，尊重学生的主体地位。在课堂教学中，教师可以灵活运用各种教学法，设计一些可以让学生主动参与的教学活动，如音乐创编活动、小组竞赛等等，来激发学生学习的积极性、主动性，充分发挥学生的潜能，获得更好的教学效果。
(二)创设情境，营造良好的教学环境。
创设轻松、愉快的教学环境，激发学生的学习兴趣，采用生动、有趣的语言和灵活多变的方法。在教学中，教师要化抽象为具体，化枯燥为趣味，且懂得随机应变。如声乐教学中常出现为了追求“高位置”而脱离自然、喉头上提、高音吃力、状态不积极等现象。针对这种情况，如换另一种表达方式——主持人朗诵，并让学生在模仿中体会高位置的感觉，便会收到很好的效果。又如在训练歌唱的呼吸时，用“闻花香”让学生体会深呼吸，让他们尽情去“嗅”，用心去“闻”，这样稍作点拨，课堂气氛就变了，学生的情绪和兴趣也会油然而生。教师用生动、风趣，富于幽默感的语言代替了抽象、难懂的专业术语，用灵活多变的教学方法代替死板枯燥的理论讲解，营造了一种轻松、愉悦的课堂氛围，使学生产生新奇感，激起求知、探究的欲望，从中体验到学习的快乐。
(三)现代化教学手段的运用。
教师要学会运用多种教学手段，特别是多媒体技术等现代教学手段，创设教学情景，给学生带来视觉和听觉上的直观感受，拓展审美想象的空间。现代教学手段的运用还可以打破时空与课堂环境的界限，丰富学生知识。例如在课堂上，教师给学生播放优秀幼儿教学录像，可以让学生在没有深入幼儿园实习的情况下，身临其境地感受未来从业的环境，近距离了解幼儿教学的情况和当前先进的幼儿教学方法，为学生的岗前培训活动奠定基础。
(四)培养学生学科的综合应用能力。
要使我们培养出来的`学生能够适应社会的多元化需求，中职学前教育专业的教师有着不可推卸的义务和责任。要与时俱进，了解当今社会的需求，提高自身的业务素质和教育能力，利用丰富多彩的教育活动和有效的教学策略，加强对学生综合能力的培养。
任何一堂幼儿活动课的教学，不仅仅要用到音乐课程中的节奏、视唱、配弹、歌唱等，在活动前还需要运用美术课程中所学的手工、绘画等来准备道具;活动过程的设计要有幼儿心理学、教育学、卫生学等知识作为教育教学的理论基础;幼儿园活动设计课程的教学应明确地指导学生如何设计教学活动，安排活动的程序，设定活动的环节，表现活动的主题，抓住活动的重难点等;而舞蹈、幼儿体操、童话故事等所有科目的知识技能都能使活动过程表现得丰富多彩，达到幼儿艺术教育的目的。如在歌唱《癞蛤蟆和小青蛙》的教学活动中，在开始部分结合律动，以说唱的形式和小朋友相互认识;通过出示事先制作的手工图案，并结合故事讲解引入活动主题;在节奏、声势的伴奏下让小孩逐渐熟悉活动的主题素材——歌曲;最后在角色扮演的环节综合运用到各种元素，尽量发挥学生的想象力和表演潜能，达到活动的目的，也凸显了活动的重难点。这是一个幼儿歌唱活动教学的案例，却包含了多项相关教学内容，音乐、美术、舞蹈、幼儿园活动设计、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿体操、童话故事等，都为幼儿各项活动的开展提供了条件。对这些课程的学习，促进了学生对理论知识的了解和掌握，提高了学生的专业技能和综合素质，同时也为幼教课开展渗透幼儿艺术活动元素的教学提供了有力的支撑。
(五)创设真实的问题情境，提高学生实践能力。
在当前中职学前教育专业的教学活动中，学生所学与生活中所要解决的真实问题还存在很大的差距，这对学生教育实践能力的培养非常不利。因此，在具体的教学中，教师应从学生的就业实际出发，创设真实的问题情境，引导学生发现问题，分析问题，并利用所学的知识解决问题，使学生以一种特殊的方式体验未来职业中所要面临的真实情境，实现我们的教学目标。
(六)恰当的分层教学。
20世纪中叶，美国和日本等国发展了分层教学，使教学真正面向全体学生，让每个学生都能学有所得，学有所长，学有所用，促进学生个性健康发展。在20世纪80年代，我国普教的一些学校也进行过分层教育系统的研究与成功实验，力图从学生实际出发，使不同层次的学生都能获得进步与发展。
而我国的中职学前教育专业的音乐教学中，大多还在采用传统的集体授课模式，采用统一的教学内容、教学目标和千篇一律的教学方法，这显然不能适应学生的发展。职业学校应更注重学生的个性化发展，教学不能脱离学生实际，在中职学前教育专业的教学中实施分层次教学势在必行。
分层教学具体实施中应注意的几个环节：合理分配和利用时间;分层教学要灵活，随机应变;分层教学中的提问;分层次评价。
对于十七八岁就要进入社会工作的学生，中职学前教育专业的教师应该给予他们更多的理解、尊重和爱，只有深入观察和了解学生，把握教学中每个学生的动态，才能因势利导，因材施教，帮助学生树立学习艺术的信心，使学生能够以最佳的状态投入到学习中去。在实际教学过程中，要学会整合各种教学观点，将不同的教学策略综合运用于实际教学之中，正所谓“教必有法，但无定法”。只要我们努力去探索，教学工作就会越做越好，从而为社会输送合格优秀的人才。
艺术教育专业个人简历篇七
国籍：中国。
目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：清远。
身材：160cm48kg。
婚姻状况：已婚。
年龄：28岁。
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
工作年限：8职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：20xx--3500希望工作地区：广州广州广州。
公司名称：广州午晨通信科技有限公司起止年月：20xx-10～20xx-11。
公司性质：私营企业所属行业：电器，电子，通信设备。
担任职务：采购跟单员。
离职原因：
公司名称：广州欧肯体育用品有限公司起止年月：20xx-04～20xx-08。
公司性质：外商独资所属行业：文娱体育，办公用品。
担任职务：销售总监助理。
离职原因：
公司名称：广州尚龙贸易有限公司起止年月：20xx-09～20xx-03。
公司性质：私营企业所属行业：
担任职务：行政人事助理。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：广东工业大学。
最高学历：大专。
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-0120xx-07广东工业大学工商管理/。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：精通。
粤语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
本人能熟练操作电脑办公软件，对销售工作流程有一定的了解!细心有耐性，对工作认真负责，在职期间能把本职工作做好!
保险公司请勿打扰!
详细个人自传。
本人有良好的道德素质，为人诚实、正直，对工作兢兢业业、认真负责，有良好的团队精神，与同事相处融洽，责任心强，，接受和适应能力强。凡事不要求最好，只要求更好。
通讯地址：广州市越秀区北站路52号之二601。
联系电话：家庭电话：
手机：qq号码：
电子邮件：个人主页：
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9.个人简历怎么写？个人简历标准写法。
艺术教育专业个人简历篇八
国籍：中国。
婚姻状况：未婚。
民族：汉族。
培训认证：未参加。
身高：171cm。
诚信徽章：未申请。
体重：62kg。
人才测评：未测评。
我的特长：
求职意向。
人才类型：普通求职。
应聘职位：工程/机械。
工作年限：4职称：
求职类型：全职。
可到职日期：一个月
月薪要求：5000--8000。
希望工作地区：广东省。
工作经历。
广东***包装机械有限公司起止年月：20xx-07～20xx-08。
公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工。
担任职位：机械工程师。
工作描述：4年以上机械行业工作经验，主要职责如下：
1.独立编制各种工艺文件;。
2.工装夹具设计;。
3.处理现场一些工艺技术性问题并能及时解决;。
3.对设计中的零件进行工艺性分析和审查;。
4.对零部件的设计及改进、改良，使其结构及工艺优化;。
5.工程图的绘制(autocad、solidworks);。
6.负责部分零件加工工时核算。
艺术教育专业个人简历篇九
目前所在：番禺区年龄：22。
籍贯：河源国籍：中国。
婚否：未婚民族：汉族。
身高：168cm体重：60kg。
求职职位：原画设计/平面设计师：
工作经验/年：无专业职称：无职称。
工作类型：均可就职时间：随时。
期望薪资：3500--5000求职地区：广州,珠海。
公司性质：所属行业：
担任职位：
工作描述：短期接单活。
离职原因：
毕业学校：广州美术学院。
所学专业：国画第二专业：无。
外语：英语一般粤语水平：良好。
第二外语：无国语水平：良好。
本人有一定手绘功底，对中国传统艺术有一定了解，但由于缺乏实践的锻炼，个人作品中暂时还没达到成熟阶段，还需要更多的社会实践来提高和完善自己。专长：漫画设计、游戏概念设计，平面设计、摄影、dv、绘画、运动插画设计、动画原画设计、3d静帧等。
