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六年级拜年日记范文如何写 拜年日记六百字(7篇)

时间:2022-09-24 23:26:22

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六年级拜年日记范文如何写 拜年日记六百字(7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

关于六年级拜年日记范文如何写一

当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

(一)这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

1、 上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

2、 遵守学校的规章制度。

3、 自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

4、 在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

5、 懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

我即将是一名三年级的小学生了,以后我要发扬优点,改正缺点。让自己成为低年级同学的榜样!

(二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程, 勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

(三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学习也挺好的,纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

(四)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学习认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

(五)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学习也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好! 自我鉴定

(六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。

关于六年级拜年日记范文如何写二

诚信,是每一个人必须具备的条件,是中华人民、炎黄子孙品德的基础,诚信就在我们身边。如果不信守承诺,那么,也就得不到别人的信任,所以,我们从小就要养成讲诚信的好品德。

想必,同学们一定听说过《曾子杀猪取诚信》这个故事吧!故事中的主人翁曾子就是一个非常守信用的人 。故事的内容是这样的:一天,曾子外出,妻子带着儿子待在家里。妻子要出去买菜,可儿子不给,说:“妈妈,你去买菜可以,但是,我要吃肉!”妻子为了可以早些摆脱儿子上街买菜,便对儿子说:“乖孩子,让妈妈去买菜,回来时,一定给你带肉吃好吗?”儿子高兴地跳了起来。可是,当妻子回来时,并没有给儿子带肉吃。曾子知道了这件事,便指责妻子到:“你怎么能不守诚信呢?孩子现在还小,还没有辨别是非的能力,什么事情都以我们做榜样,你现在不守诚信,长大后他也会和你一样去欺骗别人!”曾子说完,便把自己家刚上膘的小肥猪给杀了,割下肉煮给儿子吃,儿子边吃肉边说:“大人真守诚信,说到做到!”曾子听了欣慰的笑了。

这是一个真实的故事,从妻子的不守诺言中,突出了曾子信守承诺的高尚品德,让我们从中体会到诚信的重要,人与人之间都要守诚信,这个世界才会是充满鲜花与爱的人类家园。

同学们,其实诚信并不遥远,让我们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽。

六年级关于诚信作文2

成功必然需要出发,而诚信与合作则是出发的护法使者。

7-1=0

当今社会,健康是人们的首要追求,美貌也是必不可少的条件,才华和机敏是人人重视的,金钱和荣誉更是无人不想拥有的。而诚信在这个时候却被人们无情的抛在了脑后,于是人们满怀信心开始出发。

健康迈着稳重的步伐昂首阔步高傲地向前走去,但,由于他平时与人交往不讲诚信,受到很多人的痛恨,最后遭人唾弃,他因心里背负沉重压力而变成了废人一个。

美貌迈着猫步走向大街,人们毫不吝啬把羡慕的目光投向她,可他失去了诚信,和别人约会,不准时到,让别人在约会地等成了雕像,从此之后,再也没人愿意看她,与之约会了。

才华和机敏是一对好搭档,但他们彼此失去诚信后,都发现对方不真诚,才华隐瞒了自己的无知,机敏掩盖了自己的愚钝,于是兄弟反目成仇分道扬镳一无所获。

金钱和荣誉更是一对不知足的家伙,金钱老觉得自己不够肥,荣誉则总认为自己不够高。于是金钱不择手段让自己腰包一天天鼓起来,可后来再也长不胖了,成了阶下囚蹲了大牢,而荣誉则踩在别人身上,他这种骑在别人头上的人再也长不高了。

由此得:7-1=0

而诚信就是减去的那个“1”啊!

再看:穷人·富人

有两个饥饿的乞丐被一个好心的大富人家看见,发善心给了他们一个鱼竿和一筐鱼,可是,他们一个要了鱼杆,一个则要了鱼,要鱼者得鱼后烤了就吃,不久就吃完了,他也就饿死在空空的竹筐旁。而那个要鱼竿的人,拿着鱼竿忍着饥饿向海边走去,可当他看到海的时候,早已没有力气了……

后来,同样有两个乞丐,他们也在那个富人那里得到了一根鱼竿,一筐鱼。而他们一起向海边走去,他们每次都分着吃一条鱼,他们到了海边,开始了自己的捕鱼生涯,后来他们钓的鱼越来越多,卖了自己多余的鱼,买了自己的渔船,最后,成了那一带最富有的渔人。

可见:出发+诚信+合作=成功!

六年级关于诚信作文3

一天,妈妈郑重其事地问我:“最近,你们学习了社会主义核心值观。你觉得作为一个小公民,做到哪一点最重要?”我把24字在脑海里一一扫描,肯定地告诉妈妈:“诚信!”

到底是什么原因让我选择“诚信”呢?在现今社会中,食品安全、企业信誉等诚信危机的出现,让我总是惴惴不安。父母总是在我耳边提醒,我们必须提高自我控制能力,加强自我保护意识。

这使我想起暑假里的一件事:这个暑假,妈妈经常去加班,她很不放心我在家里的表现。我向妈妈郑重地承诺:“在没完成作业之前决不看电视、玩游戏。”妈妈出门后,我就开始认真地做作业,时间一分一秒溜走,动画片和游戏开始不断地在我脑海里盘旋,引诱着我来到电视机面前。我刚拿起遥控器,猛然想起对妈妈的承诺,我对自己说:“浩浩,你是个男子汉,说得到就要做得到。”于是,我放下遥控器,重新回到了书桌前。

我觉得诚信其实是一件很小的事,只要说到做到就行,如果每个人都不讲诚信,这个社会就会“危机四伏”,如果每个人都能说到做到,人与人之间就会变得友善,这些危机就会_解。那就让我们从小事做起,做我做起!

六年级关于诚信作文4

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默地支撑;凌云高楼气势撼人,源自厚重坚硬的基石的支撑;那么,人,又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是——诚信。

期中考试临近,这使我想起了一件让人深省的事。一个小男孩刚刚升到三年级,那26个字母和它们组成的令人头疼的英语单词重重地压在他的肩上,使他莫名其妙地对英语十分反感,后来索性对英语不理不睬了。

马上要考试了,可是自己什么都不会,这使他很烦恼。车到山前必有路,这不,他想起曾经有位五年级的学生把英语单词写在纸条上放在笔盒里,他灵机一动,就开始模仿。明天就是考试了,他把那纸条小心翼翼地放在了笔袋中。

第二天考试,他便胸有成竹地走进了考场。开考没多长时间,他不时地注意着监考老师的举动。机会终于来了,他趁老师不注意,把小纸条取出攥在手心里。

这时,考场里静的出奇,地上掉一根针都能听见。这倒使他紧张起来,但他还是经不住诱惑,不由自主地松开了小手,眼睛不时地在纸条和老师之间移动,由于过分紧张,他根本就没看清纸条上的单词,这使他很懊恼。为了缓解一下紧蹦的心,他又攥紧了手。恰在这时,一个熟悉而又可怕的声音在他脑海里回荡,好像在说,做人要诚实,这样会让别人小瞧你的,要在关键时刻把握住自己啊!这个声音久久回荡,不曾消失,一直缠绕着他。“孩子,诚信乃做人之本,先学会做人啊……”这时爸爸曾经对他说过的话一起像海潮般的涌来了。他心里乱极了,思来想去,最终毅然把纸条放回了笔袋里。

其实这样的事在每次考试中都有过,只是有些同学不以为耻,反以为荣。诚信,是我们的优良传统,民族的精华不可丢啊,祖宗的脸不可辱啊!同学们,请记住《三字经》中所说的,“人之初,性本善”,只有扎好根,才有可能长成栋梁之才。

关于六年级拜年日记范文如何写三

每个人在小学生涯中都会有一位最难忘、最敬佩的老师。而我的语文老师就是一位默默无闻、孜孜不倦的好老师。

我的语文老师有1。7米的个头,身材偏胖,总是面带微笑,给人一种慈祥的印象。我们班的语文成绩很好。也许是被语文老师上课时,那一个个生动有趣的小故事吸引了吧!

还记得有一次上课时,不知老师来了什么雅趣,在讲台上郑重其事地说: “我们班同学不打算在我校继续上初中的,请举手。”班上大部分同学都举了手,我清楚地看到老师脸上的笑容僵硬了,缓了一会才开口,对我们说: “哦,我们班里的同学无论在哪里上,都要好好学习。”我们都重重地点了点头。

我已经是六年级的学生了。我明白了师生之间、同学之间的情谊是深厚的。不过,世上没有不散的筵席,这段小学生活只会成为我心中美好的回忆罢了。

老师,您如蜡烛,点燃了自己,照亮别人;老师,您如阳光,照亮了我人生中的一段旅程。老师,您如雨露,滋润了我幼小的心田……

老师,这两个字眼是如此的神圣。老师,在我心中,您是伟大的!

老师,您无私奉献、诲人不倦的精神令我感动,我将会用更优异的成绩来回报您。

关于六年级拜年日记范文如何写四

我爱雨这个名字,爱听雨的歌声。 好久没有下雨了,好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上,当我躺下时,雨悄悄来到这块温暖的大地。

昨晚,终于下了一场雨,我欣喜至极,我躺在床上,聆听雨声。

昨晚的雨是场秋雨,虽没有春雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很柔软、细小,恰到极处,可以使我聆听到你那温柔的声音,使我的心感受到优美动听的旋律。

聆听雨声,聆听雨打在梧桐叶的声音;聆听落在大地的雨声,我渐渐忘记了自我,进入梦的世界,我梦想到达了成功的彼岸,品尝成功的味道。我梦想环游世界,站在游船上仰望爱琴海的壮阔景色,站在艾菲尔铁塔感受法国文化,与世界拥抱;我梦想……

雨仍在下,我仍然在听。

聆听雨声,自己全身舒展开了,聆听你的真谛,你告诉我,慢慢来,就像我那么柔软,不要为琐事而烦心,影响你的快乐,只有你自己主宰你的快乐,你说今天的雨是忧郁的,就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵,洗净了我脑中的杂念,洗去了我心中的郁闷,使我舒心,使我以一种积极的面貌去迎接生活。

雨声是那么的绝妙,那么赏心悦目,百听不厌。

我爱雨,雨使树叶舒展,吸取你的乳汁,使小草挺坚起来,任你的浸润,我愿自己是那小草和树叶。

我爱雨声,我将是你忠实的朋友,聆听你的歌声。

写雨的六年级作文2

伴着一缕缕微风,若隐若现的雾,悄悄地,我来了。

“啪”的一声周围的暑气一下子就消失的无隐无踪。我的声音从遥远的地方传来,从天上传来——

哗啦啦,哗啦啦……

我像舞者一般,踩着舞步从天上下来带给“朋友们”甜美的滋润。

我突然发现我改变了周围的色彩。阳光下,万物都闪着金色的光芒。有像天空的蔚蓝色;有像太阳的火红色;还有像白云的雪白色。在我的滋润下,所有色彩都水淋淋的。

我是世界上最好的歌手,世间的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我则是那轻捷有力的手指,弹奏出一首首优美的乐曲。一会儿是贝多芬的《欢乐颂》,让人快乐;一会儿是《义勇军进行曲》,让人肃然起敬;一会儿是《共产主义接班人》,让身为少先队员的学生们感到自豪。

“路上行人欲断魂”每个人都撑着伞,漫步在草地上,不紧不慢。没有带伞的人则躲在屋檐下,欣赏着这雨中美景:在我身边的花朵像一位含羞少女;在我身边的小草像一位帅气逼人的绅士;在我身边的大树像一位强壮的巨人。我笼罩着一切。

突然,我离开了这个地方,去别处滋润大地。风爷爷也停住了他急促的脚步。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着;路上还停留着我的痕迹;河里的鱼儿浮出水面嬉戏着;洗完澡的大地仿佛在倾吐着浴后的愉悦;绿叶上的露珠滴落在路边的水洼中。

叮咚,叮咚——

就这样我离开了。

写雨的六年级作文3

雨在窗外淅淅沥沥地下着,“沙沙沙,沙沙沙。”

雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的,它们整整洁齐地排成一列,像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上,海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上,水珠落到水面上,激起一个个小圆晕,像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上,小树兴奋得连忙点头致意,似乎在感谢雨给了它们很好的养料,能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上,花儿如同一位热情的少女,在不时地向雨招手,似乎在欢迎它的到来。雨,不需要回报,默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

雨,轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着,欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨,断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙,沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上,为他们消除了一天的疲惫;雨,滴滴嗒嗒地落到门槛上,溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.画家看此情景,不由自主地画下了这处美景。雨,给予了人们很多很多。

雨落到了大自然的怀抱里,落到了人们的心中。

“沙沙沙,沙沙沙。”

写雨的六年级作文4

静静的伏在窗台,昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起欢快的乐章。

我抬起头,推开落满灰尘的窗。只见窗外淅淅沥沥,春雨来啦!

我兴奋地捕捉着雨滴,看它们在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。

春雨真是个调皮地魔术师呢!瞧,它们一个个活泼地飞翔,越过柳条,柳条更绿了;

亲过树叶,树叶歌唱了;跑过窗户,窗户变成了万花筒。

它们跳着,跑着,溜进我的心里,清洗我的心灵。

它们又像那无私的奉献者,洗刷了房屋,浇灌了花草,清扫了街道。这神奇的小精灵!

我望向远方,看天边那方雨景。高低起伏的楼房在之中,颇有一番群山之味。

小雨“沙沙”地敲打树叶,伴着微风扶弱柳,吹得小树咯咯笑。

天空中一团团棉花糖,你挤我,我推你,胖胖的肚子在天上缓缓地移动,可爱极了。

天边像是一层薄薄的雾,缭绕在若隐若现的山峰上,是那么轻,那么柔,

仿佛轻轻一吹,便散去似的。

空气上散发着清新的泥土气息,伴着花儿的香气,弥漫着那味道,是多么的沁人心脾!

楼下调皮的孩子们,快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。

伴着雨的沙沙声,我不禁追忆起自己的童年,重温儿时的欢笑声,

自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戏。这调皮的春雨,还能猜透人的心思呢!

这点点微雨,“沙沙”地唱着,给这宁静的城市,增添了许多欢乐。

愿这春雨常在,愿这春雨常乐!

写雨的六年级作文5

也许是夏天太炎热了,所以我特别喜欢夏天的雨。

我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候,犹如千军万马在天空驰骋,那激昂的雨声,畅快激越,雄壮豪爽,不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。

夏天的雨,学不会温柔,也学不会忧郁,他雷厉风行,毫不矜持;夏天的雨,学不会轻柔婆娑,也学不会纤细如丝,他铺天盖地,奋不顾身;夏天的雨,不会遮遮掩掩,不会欲来又止,他总是坦坦荡荡。

一场夏雨来临,总有些按捺不住喜悦的孩子,挣脱父母的阻挡冲进雨中,享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦,打动着每一个人的心。

夏天的雨是雨中的汉子,总给人以勇气和力量。面对生活,我们需要夏天的雨。

点评

从头到尾,小作者都把“夏雨”当成一个人来写,用比喻的手法写他到来时的气势,“犹如千军万马在天空驰骋”,用排比的修辞写他的性格,“毫不矜持”“坦坦荡荡”,最后更是直接说,“夏天的雨是雨中的汉子”,满满的正能量,激人奋进。

关于六年级拜年日记范文如何写五

今天,外面雪花纷飞、寒风呼呼,非常寒冷,可是却挡不住我去参加剪纸活动的激动心情!妈妈带我来到了萧山日报的会议室,贴心的水晶老师早早的开好了暖气,瞬间我感觉暖和多啦!

同学们陆陆续续的到了,水晶老师就开始了,先给我们介绍了剪窗花的来由,还展示了各种类型的窗花,我们听的津津有味,兴致一下子提上来了,都急着想动手试试看。接着最激动的时刻来临啦!水晶老师教我们剪“双喜”啦!她先拿出一张红色的纸,左右对折之后再对折,拿出剪刀沿着折好的纸剪去几个长方形后,一打开,“双喜”就呈现在我们面前了,有的同学兴奋的都跳了起来,迫不及待的自己动手剪起来,接下来水晶老师还教了我们剪“雪花”“凤孔雀”等,我剪凤孔雀的时候感觉比其他难多了,不光要细心还要手巧灵活,有的同学一不小心就剪破了,有的同学剪错了,我耐心的跟着老师一步一步的剪下去,当我打开后,惟妙惟肖的“凤孔雀”就出现了,石头老师看见了立马拿起相机拍下了我自豪的时刻!

这时会议室里非常热闹,有的同学还在慢慢的剪,有的同学在展示自己的作品,有的同学还在探讨,水晶老师和石头老师则一个个欣赏过去,赞美的`语句不绝于耳!

今天真是一个非常有趣且有意义的活动,既能学到课外知识,又能锻炼动手能力,还认识了亲切的水晶老师和石头老师以及那么多可爱的同学们,非常期待下一次的活动!

六年级窗花作文500字2

北方的冬天,万花凋谢、千叶飘零,而窗花却在寒风中天天怒放,给静寂的冬天带来片片生机和活力。清晨,当你从梦中醒来,看见盛开在玻璃窗上美丽的窗花,你会忘记冬天的单调、沉寂,你会感到生命的勃勃生机,你会嗅出孕育的春天气息。

窗花是美丽的,也是多姿的。有的像一片绿油油的草原,你似乎可以看到“风吹草低见牛羊”的情景;有的像那一望无际的庄稼,好像正等待农民伯伯去收割;有的像天上的白云,姿态万千;还有的像微山湖里的一片片雪白的芦苇;有的还像孔雀开屏的羽毛,迷人美丽;有的像飞翔子啊天空的白鸽,报道着平安幸福……真是让人难以用语言来描述,百看不厌,应接不暇。

这些美丽的图案使我思绪万千,为什么冰窗花只出现在冬天,它是怎么产生的呢?带着这些疑问,我迫不及待的打开了我的宝书《十万个为什么》寻找答案。一行文字映入眼帘:冰窗花是如何产生的?冰窗花,堪称大自然的杰作,其图形精美别致,它一般是在室外气温零下10℃左右、室内气温1o℃左右、空气比较潮湿的情况下才能形成。我恍然大悟,原来冰窗花是这么回事呀!找到了答案,心里的疙瘩算是解开了。我暗自窃喜,明天可以去班里威风一下了。

大自然蕴藏着无穷的奥秘,只要我们做生活的有心人,学会观察,动脑思考,一定会收获更多的知识。

我喜爱窗花,不仅喜爱它的洁白美丽,多姿多彩,更喜爱它不畏严寒,甘于孤独,乐于奉献的品质。

六年级窗花作文500字3

我有几幅小窗花贴在我家的门窗上,它不是花钱买的,也不是偷来,也不别人送我的,更不是捡来的,它是怎么来的呢?那是我自己学剪的。

我为什么要学剪窗花呢?原来这段时间我们学了几扁介绍中国传统文化的课文,让我们大开眼界,我对中国传统文化非常喜欢,旺旺老师感到很高兴,就请美术老师罗老师教我们班的同学学剪窗花,约好了在第八周星期五下午第一节美术课学的,老师让我们准备好蜡光纸和美术剪刀。

美术课终于到了,罗老师开始给我们上课了,我想:剪窗花难不难呢?希望一学就会。罗老师先给我们示范,我目不转睛的看着。罗老师做完了示范,让我拿出蜡光纸和美术剪刀,我想:原来这么简单,这么好玩,这么好看,这么有趣,我能剪好。我先用剪刀把蜡光纸剪成正方形,然后把它折成一个三角形,再折三角形连折几次,用笔在上面画花朵的图案,接着用剪刀把一些花瓣剪下来,最后把纸慢慢打开。哇!我剪的窗花这么神奇美丽像变魔术一样。我举给周围的同学看,她们也把她们剪的窗花给我看。教室里纷纷响起赞美声。我在课内学会了剪窗花,我感到很开心。

我打算在课外剪更多更美丽的窗花送给爸爸、妈妈、表姐、外婆……还打算把窗花贴在门上、墙上、窗户上、冰箱上……我喜欢剪窗花,让我们中华传统文化艺术之花继续永开不败。

六年级窗花作文500字4

冬日的清晨,拉开窗帘,满窗的冰花吸引了我的视线。

冰窗花,它是水蒸气的结晶。啊,只有这纯净的水汽,在这寒冷的冬季,才能结出美丽的冰窗花。

映着阳光,小小的冰窗花五光十色,那些属于春天的杏花、桃花、牡丹都在这窗户上绽开了花蕾。它,比牡丹高贵、比梅花更耐寒,它只能看而不能摸,比花还高洁。一朵朵冰窗花像是用水晶玉石雕琢而成的,晶莹而洁白。一窗窗的冰花奇特而富于变化,图案都不一样:有时像幽静的脉,有时像无边无际的森林,有时又像一条条河流……

我小时候就喜欢凝视冰窗花,那时的我依偎在妈妈的怀里,听妈妈娓娓讲着童话,故事一讲完,我就会趴在窗台上,出神地凝望着窗上的冰花,寻找着那玉砌的宫殿,里面是否有白雪公主和七个小矮人,幻想着圣诞老人从马车上下,突然出现在我面前……盼着,找着,看着,嘴里呼出的热气把窗花溶化了。每当这时,我总是让妈妈把我抱到另一个窗口。

冰窗花,你是美丽而纯洁的天使,让我的心灵如你一般纯洁无暇。

六年级窗花作文500字5

剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

今天,阿姨教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪就是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

我们按着阿姨教的步骤去做,先折纸,紧接着在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

关于六年级拜年日记范文如何写六

2028年的我已经成为一名世界闻名的发明家。我发明了一种未来多功能衣服。

这件多功能衣服看上去和别的衣服没有明显的不同,不过它可是用纳米棉做的,重量才30克、表面颜色和温度都可以随意调节。

它最受欢迎的就数它的功能了!它的第一种功能就是可以自动按照主人的意愿变大变小、变换颜色、变换图案。第二种功能是可以自动保洁,如果,你吃饭时不小心把酱油或有其他东西滴在衣服上,只需等35秒钟,衣服上的污渍就会自动消失。可是这么好的衣服小偷怎么会放过?这你大可放心!因为这就是我要说的,防盗功能。如果衣服被小偷偷了也不用担心,只要穿上它,小偷就会自投罗网。衣服就会把它裹起来,令他上身动弹不得,只有到公安局去才能解开密码。

这件未来的多功能衣服是不是很实用啊!那就赶快来2028年北京科技馆抢购吧!

关于幻想六年级作文300字2

到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。

未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。

每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。

关于幻想六年级作文300字3

夜深了,月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光笼罩着大地像是给它披上了一层面纱,显得那么神秘。

我仰望着繁星点点的夜空,不禁产生了很多的想象,自己像是插上了翅膀飞向夜空。迎接我的便是美丽的嫦娥姐姐和她可爱的小玉兔,我高兴极了。嫦娥姐姐先带我去了“观星台”让我参观了北斗七星,金牛星……它们一闪一闪的,向我打招呼。嫦娥姐姐还告诉我牛郎和织女七夕相会的动人故事,真希望那座鹊桥永远横跨在天河之上,让牛郎和织女永不分离。

嫦娥姐姐又带我去了她的花园。走进去,我便看见里面种满了奇花异草,散发着的清香。这时,嫦娥姐姐热情地端来一盘她亲手做的桂花月饼让我品尝,真是香甜可口。

嫦娥姐姐还带我坐上了“月亮船”遨游在银河里。小星星们不时地从我们身边划过,和我做起了游戏……

望着这夜空,让人浮想联翩,真是太美丽了!

关于幻想六年级作文300字4

已经可以清楚的看到校门了,我停了下来。

我想我的教室是一艘潜水艇,这样我就可以天天见到海里的小动物们在海里自由自在地游了。我也可以和海参跳绳、捉迷藏了。我会和小丑鱼做朋友,问问小丑鱼“你的名字,是因为你长的丑,所以大海里的小动物们都叫你小丑鱼,是吗?”。

我要每天都和美人鱼聊天,看一看世界中会不会真的有美人鱼呢?美人鱼到底是不是在这个世界中,这样我就知道美人鱼这个故事是不是传说。

我想天天和海底里的小鱼、小虾、海参、小丑鱼一起玩游戏了,我还可以和这些小鱼、小虾等一起做朋友。在海里嬉戏了。

万一潜水艇进水了,这可怎么办好呢?妈妈想了一想,突然说:“海里会有海豚,让这个动物把我们救上来。”

这就是我幻想中的学校。

关于幻想六年级作文300字5

初中——我人生的转折点,在我的梦想里,初中时小学同学们可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六载的同学们,离别对于我们来说是个“死刑“。

小学同学们在中学一起上,可以互相帮助,互相关心,共同努力,让班级更好。在这样的班级,同学们更有上劲心。这样的班级不是特别好吗?在初中里我们班和小学一样,年级第一。然后“打拼“到市里最棒的班级。在中学,我也一样,更加努力学习,为班级献出我的一份力量。学习之外还有一个很重要的东西—友情。

我有很多朋友,如果离开了,我一定很伤心。不如在一块上中学那。反正,小学同学在一起上中学总是比一个人一个人上好的。

可惜,这不是在梦里,也不是在童话里,所以现在好好学,在十几年后的同学聚会我可以高高兴兴的与同学谈论往事。我期待着那一天。

关于幻想六年级作文300字6

我是一个爱思念与幻想的小女孩。

我喜欢思念。我经常给远方的亲人和朋友写这么一封信:“给我一秒钟,我会想起你;给我一分钟,我会牵挂你;给我一晚上,我会思念你;给我一条短信倾诉,我告诉你,我在想你!”为什么要写这封信呢?因为,我非常的思念、想念我远方的亲人和朋友。

我喜欢幻想。我想我是一只小鸟,在天空飞翔;我想我是小仙女,在天堂给人间撒着鲜花;我想我是小公主,优雅地在王宫里走。

思念是一个习惯,幻想能让你梦想成真。

喜欢思念与幻想的女孩是什么样的呢?让我来告诉你吧!

我长着一头乌黑亮丽的头发,耳朵不大也不小,浓浓的眉毛下,长着一双又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,还有一个会说“甜”话的嘴巴。还有长长的手,和纤细的“美”腿。

这就是我,我喜欢我自己的样子!

关于幻想六年级作文300字7

我爱幻想,因为幻想带给我动力;我爱幻想,因为它激发了我的灵感;我爱幻想,因为它给我带来了梦想;我爱幻想,因为它给了我希望;我爱幻想,因为它使我毫不畏惧,使我变得更强!

幻想,在我的心目中非常高大,虽然它只是个名词。但,有些时候,我会讨厌幻想,因为它会钩起我那伤心的往事,让我想到即将与我的`同学们分别,与母校说再见。与七彩的童年说再见!人的一生总会有离别,最难受的是还要说一声——再见。

六年以来,一直陪伴在我身旁的的只有幻想。在我伤心的时候,它会令我想起美丽而又美妙的事物。

对我而言,幻想,它便是我最好的伙伴。它与我一起成长,一起经历风风雨雨。有高兴也有悲伤,有离别也有相聚,有批评也有表扬,有失去也有得到。它会鼓励我,也会安慰我。我在打球,它便在我的身旁为我加油。在以前,我并不会理睬它,直到现在,我才发现了它的存在,才知道它对我的重要性。

我爱幻想我快乐!

关于六年级拜年日记范文如何写七

敬爱的校长:

您好!

我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,班级老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和班级老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:

一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在班级老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。出于对我们学校、班级老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。祝您身体健康、工作顺利!

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