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如何写幼儿经典童话故事全集简短(9篇)

时间:2018-06-30 12:40:22

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如何写幼儿经典童话故事全集简短(9篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

如何写幼儿经典童话故事全集简短一

1.对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪。

2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。

3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。

4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

5.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

活动准备:

1.气温温度计一个

2.脸谱图:兴奋、高兴、伤心。

3.可调式情绪温度计若干。

4.磁带:《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐

活动过程:

1.提问:“气温的变化用什么表示?”教师出示气温温度计,让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。

2.认识情绪,知道人的情绪也会变化。

(1)请幼儿分别欣赏《快乐舞》和《小熊的葬礼》的音乐,感受自己的情绪的变化。

(2)出示不同的情绪脸谱并认识:兴奋、高兴、伤心,让幼儿说说自己有没有过这样的情绪。

(3)认识情绪温度计:知道情绪同气温一样会变化,可以用情绪温度计来记录自己的情绪。

①幼儿操作自己的情绪温度计,并同旁边的幼儿说一说自己的情绪。

②请个别幼儿把自己的情绪温度计给大家看,猜一猜他的情绪是怎样?使幼儿懂得情绪温度计不仅可以记录自己的情绪,也可以了解别人现在的情绪。

3.通过故事,了解情绪对健康的影响。

(1)提问:“你喜欢什么样的情绪?为什么?什么样的情绪最让人舒服,对身体最有益。

(2)讲故事《小兔过生日》、《长颈鹿丢了花帽子》,让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利,最让人舒服、最利于健康的情绪就是“高兴”

鼓励幼儿平时用情绪温度计记录自己的情绪,让自己天天都有“高兴、开心”的情绪,这样本另会学得更好,身体会更健康。

活动反思:

让孩子认同自己,有情绪空间,能自由、开放地感受和表达自己的情绪,使某些原本正常的情绪感受不因压抑而变质。我和孩子一起看图片学习怎样适当宣泄自己的情绪,如:在愤怒的时候,不妨跑跑步、打球来释放;在悲伤时,不妨大哭一场等。只有驾驭自己的情绪,才能成为健康的孩子。

如何写幼儿经典童话故事全集简短二

1、授一技之长,养百年之身。

2、礼貌是文明共处的金钥匙。

3、星期天,逛商场,跟着爸妈别走散,如真走散别着急。

4、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

5、形成天才的决定因素应该是勤奋。

6、东西越用越少,学问越学越多!

7、行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

8、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

9、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

10、我们在爱中生长,爱也在我们中生长!

11、让爱伴随我们一同成长。

12、今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?

13、人有多少知识,就有多少力量。

14、生活就是面对现实微笑。

15、孩子开心、家长放心。

16、校园信息化,育人现代化。

17、儿童健康的天使。

18、不学礼,无以立。

19、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

20、大手牵小手,进出慢慢走。

21、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

22、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

23、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

24、平安校园我爱她,人人安全靠大家。

25、今天,你微笑了吗?你问候了吗?

26、早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师后或教师处,方可离开。

27、关心下一代,汗水浇未来。

28、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

29、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

30、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

31、孩子,老师和你一起成长!

32、每天下午放学,幼儿喜欢在幼儿园园内玩耍,家长需注意保证幼儿安全,避免幼儿碰撞、跌伤。

33、教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝。

34、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

35、如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子,请提前电话告知该班老师,临时接送人须持接送卡来园接孩子。

36、如果您的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名,用法和用量,并且来园时登记到服药记录表格中。

37、请您放手,让我们一起陪孩子成长!

38、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!

39、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。

40、离园时家长要携同幼儿一同离园,避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。

41、**幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点。

42、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。

43、让我们告别不文明的行为。

44、为中华崛起而读书!

45、请节约用水,不然,世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。

46、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

47、今日的学校之星,明日的社会之星!

48、来园时,请检查好孩子的衣物口袋,保证孩子不带尖锐的危险物品入园,或者是细小的物品,以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。

49、不要推不要挤,关心别人爱自己。

50、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

51、接送幼儿时家长需将自己的车子停靠路边,即保证安全又让孩子学会谦让的美德。

如何写幼儿经典童话故事全集简短三

1.你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园的各项活动。上课能够集中注意力,积极动脑筋、大胆举手发言,有较强的语言表达能力和细致的观察能力。这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。老师希望你能再接再厉,让自己的变得越来越能干。祝你新年快乐!

2.你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐!

3.帅气聪明的你,讲文明、懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴、绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学习活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!

4.你是个文静、懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。你喜欢唱歌、跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!

5.你是一位聪明可爱的小朋友,你尊敬老师,和小朋友相处融洽。在遇到困难时勇敢、坚强,象个男子汉。你自理能力很好,并且喜欢帮助同伴。如果你能在课堂上你能认真听讲、遵守纪律那该多好呀。老师希望你以后能按时完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯,你会学到更多知识的。祝你新年快乐!

6.你是一个爱漂亮的小姑娘,你活泼、大方,总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园各项活动,本学期你在绘画方面有所进步,上课能专心听讲,积极动脑,大胆举手发言,很好掌握所学内容。如果你在中午能安静入睡,不影响其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里开开心心,快快乐乐。祝你新年愉快!

7.你聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师还想和你说句悄悄话:以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗?你一定能做到的!祝你新年愉快!

8.你是一个聪明、乖巧的小女孩,脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方,与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手,你还会大胆、主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做,老师很喜欢你。你爱帮大家做事,小老师、小组长工作认真负责,老师很高兴有你这样的小帮手。祝你新年快乐!

9.你是一个比较腼腆、内向的小男孩,虽然你不大和老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时手舞足蹈的样子,老师知道你的小脑袋里一定

10.很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了。如果你能主动帮助集体做事,积极参加各种体育锻炼,那样就更棒了!希望在以后的集体活动中,你能大胆地举手发言,使自己不断进步,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

11.你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。祝你新年快乐!

12.快乐的你是个有爱心、懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳、不能自律。如果你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

13.在老师的眼中称是一个好姑娘,你求知欲强,懂事乖巧,在活动中你能遵守集体规则,是许多小朋友学习的榜样,你有很好的倾听习惯,平时能帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,老师希望你以后能积极发言,大胆地表现自己。祝你新年愉快!

14.你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

15.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!

16.你是一个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画、做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个更加开朗活泼的孩子,好吗?加油!祝你新年愉快!

17.你是个文静、可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子。加油!祝你

18.新年愉快!

19.你是一个聪明、活泼的小男孩。上课时发言特别积极,认真完成老师布置的作业,而且字写得很漂亮,老师真为你感到骄傲。但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!

20.你是个能歌善舞、聪明活泼的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲,希望你今后继续努力,争取更上一层楼。祝你新年愉快!

21.你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。祝你新年愉快!

22.你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心、擦桌子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。加油!祝你新年愉快!

23.你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,老师希望你能勇敢些,好吗?加油!祝你新年愉快!

24.你是个文静、待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书,并且习惯很好。你上课时听得很仔细、很认真。能和同伴共同探讨有趣的问题。你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?。如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。祝你新年快乐!

25.你是一个可爱,机灵的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,愿意参加幼儿园里各项活动。你可能干啦,自己能够叠被子,整理学习用具,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。祝你新年快乐!

如何写幼儿经典童话故事全集简短四

1)孩子,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,有绚丽的晨曦,也有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

2)送一份春风,借几丝细雨。给我亲爱的孩子,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长,一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!

3)不追求名牌,物质要求保持在质量保证的水准上。不要沦为物质的奴隶。

4)不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,但,你可爱的宝宝为你开心幸福而来!祝贺你!

5)人生就短短几十年,对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷,对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶,对亲爱的爸爸妈妈,还有你周围的朋友,一定要爱呦。

6)你是一个很节省的女孩子,从小到大就不太会花钱,有了钱还自己攒着以后买个什么东西再用,但是别太细了乖女儿,会花钱的人才会学着去挣钱,钱不是省来的是挣来的。

7)孩子,我们都在等着你,等着希望,有你的世界我们会很多很多的快乐听你撒娇,看你睡着!

8)一切都开始于行动。行动可以充实生活,行动可以发现错误,行动可以走向成功。

9)男人要有担当,每个男人身边都要有一个圈,站在这个圈里的人,才值得你用生命来守护,至于谁内谁外,就要看自己的本事了。

10)减肥说说就好。你要知道。你以后的路还有很长。健康的身体是你走下去的保证。

11)聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人!

12)世界上并没有最爱这回事,爱情只是一种霎时的感觉,而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你,请你耐心地等候一下,让时日慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。

13)在新的一个学期里,世豪长身体长知识长能力,健康快乐!学校家庭共同配合!

14)别再做那些会被别人当做笑话的傻事,学会淡定从容。

15)现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

16)我们看到了你在清华附中已逐渐成长,充满自信和快乐。我们作为父母,真诚愿意与你共同分享你的所有快乐以及痛苦。愿你健康成长为你满意、父母满意的有为青年。愿你天天快乐,笑口常开。

17)幼儿园是每个小朋友都必须上的,幼儿园里要多学知识,才能在小学打好基础。

18)丫头,生日快乐。你每长一岁,老爸就衰老一岁。但是,心里是快乐的。你让我知道了生命的奇妙和伟大。

19)祝宝贝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个名牌大学,前途无量!

20)我的乖女儿,你也长大了知道体谅妈妈的辛苦了,偶尔妈妈说起得时候你也会帮妈妈做一些家务,妈妈并不指望你能帮妈妈多少,妈妈还是希望你更好的学习,只要你有个好成绩对妈妈就是一种奖励。但是乖女儿,学会洗洗自己的小衣服,臭袜子可以莫?

21)妈妈真诚希望你发扬你的长处。克服自己粗心大意,对荣誉不在意的习惯和做法。自本学期开始,学习自觉性明显提高。期中考试成绩不理想。与你的学习习惯和学习方法有关。希望不要偏科。首先产生兴趣,我也充满信心的告诉你,你一定会做好!你有能力能做好。

22)来,笑一个,孩子!只觉你来到世间的第一声啼哭还在耳旁萦绕,你的咿呀学语还忽远忽近地传来,你去年生日的祝福歌还余音未了,亲爱的孩子想你的每一天,每一时,每一刻。

23)在下次考试中一定用最好的成绩回报老师对你真心辅导的那份苦心,爸爸妈妈更希望你在学习上取得优异的成绩,在班里,学校名列前茅,将来为国家做一名有用的人才。孩子,努力吧!老师、同学、家人,都在你背后为你加油呢!

24)你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

25)祝宝宝快乐的成长,宝宝,无论你以后做什么,只要尽力就好,妈妈决定不会强行要求你达到我怎样的期望和目标,一切顺其自然。

26)答应自己的事情就要做到,该对自己狠的时候就要狠,切忌优柔寡断,藕断丝连。

27)去远方的时候,除了相机,记得带上纸笔。风景是相同的,看风景的心情永不重复。

28)想哭就哭出来,它有意与健康。不过要注意找一个合适的场合。

29)宝宝,你要知道,爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你,愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你,把我们能给予的全部都给予你,所有的爱全缩写在你的世界的眼眸,愿我们的祝福是一种庇护,开一朵吉祥而灿烂的莲花,而花中的你,一定要快乐,健康,幸福!

30)希望宝宝健健康康成长。前途无量,有一个美好的未来。

31)你要努力学习,争取在期末考试成绩更好更佳,努力吧,坚持就是胜利!

32)什么时候都不要像蜜蜂那样,把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。

33)谢谢你,孩子!是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱,我们才会如此地热爱生活,热爱身边所有的人和事,只因心中充满了爱,我们才能如此地善待亲人,善待朋友,善待那些素不相识的人。

34)我能给予你生命,但不能替你生活。我能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法,但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收。

35)早恋是只练不爱,青春期心里喜欢哪个男生,很正常,但不能对他说,别人喜欢你,也要学会尊重别人。

36)尽管期中考的很差,但我们仍然对你充满期待和信心,相信你通过自己的努力和汗水,期末收获更满意的成绩。还有一点小意见:以后我们再检查作业时,希望能面带微笑缎予合作。要求不高,希望能满足。

37)做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这都是古训,你一定要牢记。

38)做人要学会圆滑,对不喜欢的人和事面带笑容,是我们必须学会的恶心。

39)是金子,放在哪都会发光的,在什么学校,什么班上课并不重要,你只要学,在哪都有一个好学生。

40)我的孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!

41)妈妈还记得你刚出生的样子,那么小。当医生阿姨把你从妈妈肚子里拿出来的时候,妈妈哭了。那是很复杂的心情,但更多的是幸福!是的,幸福!作为一个妈妈的幸福感。

42)我的孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

43)不要轻易相信任何人,在最危难的时候,除了自己的至亲,谁都不能相信,我们不会害你,别人,难说。

44)爸爸妈妈对你说争取更好的名次,增强体育锻炼,在校尊重老师,在家尊重长辈,做一个德、智、体全面发展的好孩子。

45)黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!

46)今天也是妈妈的母难日,妈妈要告诉自己的是,我付出的一切都是如此值得,你是妈妈来之不易的人生大礼,我会倍加珍惜,妈妈也一样要快乐,因为你带给我无限的快乐)(。

47)亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。

48)用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

49)我要你做的,是一个贵族,而不是暴发户,所以无论你多么富有,无论你在什么地方,都要谦逊,礼貌,不卑不亢,虚心学习自己不会的,不懂得,只有这样,你才能不断进步,爬上巅峰。

50)孩子,新的一学期即将开始了,上个学期你表现的不错,希望你这一个学期照旧有好的表现!加油!加油!

如何写幼儿经典童话故事全集简短五

活动内容五:好玩的番薯造型活动目标:

1、喜欢自己动手制作番薯造型。

2、能根据已有的生活经验,发挥想象,创作出不同的造型。

活动准备:

1、大小不一,形状各异的番薯若干;牙签、小棒、画笔若干;装饰用的各种纸等。

2、范例若干。

活动过程:

一、出示范例谈话。

小朋友你们看,今天老师为你们带来了什么?这些有趣的小动物、小饰物老师是用什么做出来的?

二、启发思维。

1、教师随意地取出一个番薯,引导幼儿观察这个番薯的外形像什么?可以做成什么?

2、想一想一个或几个番薯拼起来,可以做成什么?

三、讨论交流。

1、请小朋友相互讨论交流:我准备用x个番薯做什么?

2、再次引导幼儿观察老师带来的作品,说说老师用几个番薯做成了什么?

四、幼儿操作。教师观察指导。

1、启发幼儿根据番薯的不同外形,大胆想象,创造出与别人不同的作品。

2、教师巡视观察指导,及时发现幼儿的需要和特殊的创意,并及时给予幼儿一定的帮助。

五、展示幼儿作品,相互介绍。

1、请个别幼儿介绍自己的作品,说说自己作品的名称,用了哪些材料制作而成的?

2、师幼一起评出形象奖若干个。

活动内容六:大豆、扁豆、四季豆活动目标1、认识大豆、扁豆、四季豆,学习比较它们的异同。

2、学习剥大豆,体验劳动的乐趣。

活动准备:

1、幼儿每人一只盘子,盘子里放大豆、扁豆、四季豆。

2、晒干的大豆若干。

3、图片。

活动过程:

一、谈话引题。

1、师:“小朋友们,现在是什么季节?”

2、秋天到了,豆宝宝们都成熟了,请大家来看看它们吧!

二、观察豆的不同特征。

1、出示图片,认识植株。

2、分别出示三种豆,让幼儿观察,将植株与果实一一配对。

让这三位豆宝宝找到妈妈。

3、说说各种豆的特征。

4、剥豆,认识豆荚和豆籽。看看里面果实。

5、观察三种豆豆荚的不同。

大豆豆荚小,绿色,上面有毛,摸上去比较硬、薄;扁豆的豆荚大、扁,有点紫色,摸上去较硬、较厚;四季豆的豆荚细长、绿色,摸上去厚、软。

6、观察比较三种豆籽的不同。

三、了解豆的食用部分。

1、提问:“你们喜欢吃大豆的什么部分?扁豆和四季豆呢?

2、小结:大豆剥了荚吃它的籽,大豆籽还可以晒干(出示干豆籽),做成豆腐、豆腐干豆浆---------,扁豆、四季豆的豆荚及豆籽都能吃,因为它们的豆荚很嫩。

3、教师小结。

大豆、扁豆、四季豆营养好,大家都喜欢吃。

四、师幼一起剥豆,然后将剥好的豆送到厨房。

活动内容七:粮食丰收了活动目标:

1、尝试用重叠的方法画出景物,有疏有密地安排画面,体会布局的变化。

2、大胆表现自己见到过的粮食丰收的景象。

活动准备:

1、已经观察过水稻丰收的景象。

2、绘画用具:水彩笔,纸。

3、表现丰收的照片若干。

活动过程:

一、回忆与欣赏。

1、师启发幼儿回忆在田野里看的粮食丰收的景象。“我请几位幼儿来说说你看到的景象。”

2、教师出示田野里粮食丰收的照片,引导幼儿仔细观察。

二、讨论交流。

1、师:“我们已经看到过粮食丰收的景象,也看到过丰收的照片,那么如果让你来画,你觉得画什么可以表现粮食的丰收的情景?(丰收的田野、运粮忙、收割稻子……)

2、师提出作画要求:粮食丰收的画面一定要画上粮食,可以重叠画景象,但可以不画人。

三、自由创作绘画。

1、幼儿自由创作画画。

2、教师启发幼儿:远的景物要画的小一点,近的景物要画的大一点,排列要有疏有密。

3、师提醒幼儿要注意各种颜色的相互交叉,搭配。

四、相互评价。

1、师请幼儿相互看看画面是不是体现了丰收。

2、对于敢大胆创作,体现个性化的幼儿进行表扬。

活动内容八:棉花活动目标:

1、通过观察,认识棉花,知道棉花的结构组成。

2、能用语言清晰准确的表达出棉花的用途与好处。

3、大胆运用棉花棒等作画工具,进行绘画,发展幼儿的创造力与想象力。

活动准备:

1、实物棉花一株。

2、已剥好的棉花若干。

3、火柴若干,水彩颜料,颜料盒,纸。

活动过程:

一、认识棉花。

1、教师出示一株实物棉花。“小朋友们,你们看,这是一株我们植物?(棉花)它是生长在哪里的?它长的怎样?引导幼儿从棉花的形状,颜色等方面回答)

2、师“请你们仔细地观察一下,棉花由哪几个部分组成?”

3、教师小结:哦,原来棉花是一株生长在地里,由根,茎,叶,花,果实组成,它的果实的白色的……

二、棉花的用途。

1、师:“现在我们已经清楚了棉花的结构,形状,颜色,那你们知道棉花有些什么用吗?有我们好处吗?

2、幼儿根据自己已有的经验回答,教师适时对幼儿的回答做补充说明。(如:可以做棉衣,棉鞋,棉裤,穿着舒服,暖和,不会过敏,对身体好……)

3、师小结:“原来棉花的用处和好处有这么多,我们应该感谢农民伯伯种出这么多雪白的棉花来。

三、我用棉花来画画。

1、师:“今天老师给你们带来了许多棉花,准备好了水彩颜料,火柴等材料,我想让你们用棉花来画一幅好看的图画。

2、教师示范作画:在火柴棒上绕上一些棉花,然后用棉花棒蘸需要的颜色,在画纸上画下来。

3、幼儿根据自己的想象,尝试用棉花做成棉签在纸上做画。

4、教师巡回观察,并及时对幼儿进行指导与帮助。

5、教师提醒幼儿要保持画面的整洁。

活动内容九:黄豆爷爷找朋友活动目标:

1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。

2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。

3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

活动准备:

黄豆、红豆、绿豆等各种豆子,各种豆制品若干,蔬菜、水果若干,图片“黄豆爷爷”。

活动过程:

(一)开始部分:

请幼儿品尝豆制品,引出认识黄豆的课题。

1、教师与幼儿边品尝边互相交流。

2、教师提问:这些食物都是用什么做的?

(二)基本部分:(重点、难点部分)幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆,掌握其外形特征,了解其营养价值,并能运用所学知识区分豆制品。

1、幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆……请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。)

2、认识黄豆外形特征。

(1)幼儿相互交流,掌握黄豆外形。

(2)教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。

教师提问:

a、黄豆是什么颜色的?

b、黄豆是什么形状的?

c、黄豆上有什么?

d、黄豆摸上去有什么感觉?

3、认识豆制品,了解它们的营养价值。

(1)幼儿利用已有经验,理解黄豆与豆制品的关系。(教师讲解什么是豆制品。)

(2)引导幼儿通过生活经验,说出豆制品。

教师提问:你还吃过哪些豆制品?

(3)帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值。

4、引导幼儿在已有知识基础上,区分出豆制品。

(1)出示各种豆制品及非豆制品食物。

(2)通过游戏“豆宝宝找爷爷”让幼儿在众多食物中找出豆制品。

活动内容十:妈妈的菜蓝子活动目标:

1、通过比赛讲述蔬菜种类,让幼儿感受到秋天是蔬菜丰收的季节。

2、了解荤菜与素菜的合理搭配:荤菜少吃,素菜多吃。

活动准备:

幼儿画的各种菜,菜篮子等。

活动过程:

一、蔬菜火车秋天是个丰收的季节,我们在中班的时候认识了许多的蔬菜,绿叶的菜,现在大班了,讲讲我们新认识了哪些蔬菜!

a:我的火车就要开,蔬菜、蔬菜快上来!

b:青菜、青菜上来了!

a:我的火车就要开,蔬菜、蔬菜快上来!

c:萝卜、萝卜上来了!

3、统计每一组一共讲了几种蔬菜。运用各种方法进行数数。

二、帮妈妈买菜

1、妈妈每天都要买菜的,想一想妈妈的菜篮子里除了蔬菜还有什么菜?为了全家人的健康,今天妈妈叫我们去帮她去买菜,你会怎么配菜?

2、幼儿自己选择各种菜,并贴在菜篮子里3、统计自己的菜篮子里买了哪些菜,荤菜有几种,蔬菜有几种。

三、比谁配的菜最有营养。

1、看看有这么多的菜篮子,你们知道谁的配的菜最有营养吗?

2、还记得保健老师说过什么吗?(荤少、素多)3、那么我们一起来看一看,哪些菜配的有营养,哪些菜配的营养不合理?

4、这里有两篮菜,一个荤菜有1种,素菜有4种,另一个荤菜有2种素菜有6种,哪个更有营养呢?为什么?

5、让我们一起去问问保健老师吧!

如何写幼儿经典童话故事全集简短六

诚挚邀请

各位家长朋友们:

满载三年师幼的眷眷深情,满载三年的成长与感恩。孩子们即将结束健康快乐、丰富有趣的幼儿园生活,我们怀着感恩的心,诚意邀请您来参加孩子们的毕业典礼,见证孩子人生第一个难忘的毕业典礼!您的到来,会让这个典礼更加隆重!更加快乐!

德庆县直属机关幼儿园

20xx年7月8日

园长寄语

亲爱的孩子们:

祝贺你们从机关幼儿园毕业了!你们都是活泼、善良、快乐的好孩子!我为能陪你们一起走过美好而难忘的三年童年时光而感到幸福!你们的天真、单纯、神圣润泽了我们的教育和生活。我为你们自豪!你们即将成为一名光荣的小学生,希望你们永远保持对生活、对生命的热爱,秉承在幼儿园养成的良好行为习惯,用积极的人生态度和高尚品质去追求真理与正义,拥有自由和爱,履行职责,勇于担当!用勤劳和智慧成就最好的自己!

亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,机关幼儿园永远是你们温暖的家,希望常回来看看,寻找纯真美好的童年回忆!孩子们,园长祝福你们拥有幸福美好的明天!

温馨提示:

1、请家长入场后按班级安排的座位安静入坐;

2、注意保持会场良好的秩序,照顾好孩子安静坐好,不要让孩子在观看席内乱走乱窜,不乱扔垃圾;

3、请大家做个文明有礼的观众,每个节目结束都能回报热烈的掌声给小演员们的鼓励;

4、孩子们表演时,家长们不能聚于舞台前方拍照,以免影响演出效果和扰乱秩序,我们有聘请专业的摄影师全场拍照录像,有需要可以到班主任处登记。

5、请环保出行,幼儿园内不设停车。

6、请家长戴帽子,带上水杯及小红旗一面。

谢谢您对我园工作的配合和支持!

如何写幼儿经典童话故事全集简短七

尊敬的园长、老师、各位家长、小朋友们:

大家好!

我是大3班王鱼洋小朋友的爸爸。在今天这个特殊的日子,首先请允许我代表所有的家长,真诚地感谢石泉县幼儿园的老师们三年来对我们孩子的关心与爱护,感谢你们长久以来的努力工作与默默奉献,老师,你们辛苦了!

从孩子入园的第一天起,我就感受到了这里轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,老师对每个孩子的情况都很了解,一些细微的变化、很小的进步她们都记在心里,及时与家长进行沟通,让家长随时能了解孩子在幼儿园里的变化,配合老师做好教育工作。孩子在入园以前什么事情都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家换下的衣服自己能叠放的整整齐齐,到吃饭的时候帮忙拿碗发筷,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这些都离不开老师们辛勤的劳动。从入园到现在,孩子取得了不少成绩, 幼儿园经常举办联欢会、运动会等,我都鼓励她积极参与,因为这些都是锻炼她的社会认知能力、挖掘她潜力的好机会,这一切都要感谢

石泉县幼儿园给予的良好学习环境。在老师们严中有爱的关怀下,孩子变得越来越懂事,越来越大方,越来越有活力。虽然我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让我们的孩子在石泉县幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光。

三年来,孩子们在园领导和老师的精心呵护下茁壮成长,各方面都有了不小的进步,当我们为孩子的进步而欢欣鼓舞时,又怎知进步的背后凝聚了老师们多少智慧、多少辛劳?从一口一口地喂饭到培养孩子的自理能力,从发现孩子的个性弱点到开展丰富多彩的特色活动,从克服独生子女以自我为中心的意识出发到集体荣誉、关爱互助行为的培养,点点滴滴渗透着老师们太多太多的辛苦。

今天,孩子们即将毕业,她们幼小的心灵却有着太多的依依不舍,她们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。 她们告别了幼儿园这个幸福的摇篮,带着一份好奇、一份自信走进校园,开始书写她们人生中最崭新的一页。多少年以后,当棵棵小苗长成参天大树,回忆往昔,我想她们谁也不会忘记今天,不会忘记这个曾经带给她们幸 福、快乐、自信,曾经教会她们求知、分享、关爱的地方,更不会忘记默默耕耘的老师和无私敬业的园长。

感谢幼儿园给我这个发言的机会,让我能说出这三年来一直想说的心里话。毕业了,我和孩子都非常舍不得幼儿园,舍不得老师,但我会和我的孩子说,分别不是忧伤,而是珍藏;我要教她学会铭记,学会感恩,永远不要忘了她的启蒙老师,她曾经的石泉县幼儿园。

最后,祝贺所有的小朋友顺利毕业,也预祝所有的小朋友在以后的学习和生活中健康、快乐、进步!祝愿我们的老师永远健康美丽,祝愿石泉县幼儿园的明天将成为引领幼儿教育的航母!衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:谢谢!

如何写幼儿经典童话故事全集简短八

黄驰皓

可爱的安哥是全班最小的弟弟,也是老师最疼爱的小宝贝!现在的你每天都能开开心心来幼儿园,积极参与幼儿园里的每一个活动。你能有礼貌地和老师问好、能自己动手吃饭、喜欢画画、喜欢扮演警察叔叔,还能和同伴友好地相处看着你点点滴滴得在进步,让老师十分惊喜!就要上小班了,希望宝贝在这个暑假能学会自己穿脱衣裤那就更棒了。相信你在新集体中会有更多的收获。加油宝贝!

伍可薇

可爱的小薇,一学年的娃娃班生活结束啦,老师发现你每天都在进步!记得上学期开学那段时间,你的眼睛总是会下“小雨”,可是现在的你已经开朗多了。早上来园总能听到你甜甜的问好声;唱歌跳舞时总能看到你快乐的身影;游戏中你和同伴有趣生动的互动常常让老师赞叹你的聪敏与机智。你的小手现在也变得很能干,自己穿衣裤、收拾玩具、自己吃饭,样样都难不倒你!就要上小班啦,老师希望可薇学本领时能大胆的举手发言,把你知道的本领勇敢地展示给大家看吧,相信你会越来越棒的!加油宝贝!

王泽铭

可爱的泽铭,你喜欢幼儿园了吗?老师清楚地记得你刚来幼儿园时,好多事情都需要老师来帮你。现在的你长大了,大家都看到了你的努力与进步。现在的你在幼儿园学着自己吃饭,学着自己穿脱衣服,学着认真地跟老师学本领,学着自己照顾自己,你真棒!活动中时而活泼时而害羞的你,既享受着集体游戏的快乐又感受着独处的乐趣;建构游戏中你能撘建一座又一座的高楼,让老师十分惊喜。老师希望你在新的集体里能交到更多的朋友,每天都能有阳光般的笑容,勇敢地和小伙伴一起游戏吧,这样,你能分享到更多的快乐!加油!

陈振雷

天真可爱的振雷永远是大家关心的小宝贝,一双灵动的大眼睛总是透着机灵和聪明。一学年的幼儿园生活,让小小的你学会了不少本领:懂得安静地和小伙伴一起听故事,喜欢唱歌跳舞、念儿歌,还学会了认真地画画最让老师高兴的是你的小手正变得越来越能干:会自己吃饭、会自己穿鞋子、还能帮助老师收玩具看到你一点一滴的进步,老师感到很开心。就要上小班啦,祝愿你在新的集体中能有更多收获!加油吧,老师相信你是最棒的!

黄景峰

你的帅气可爱总是让老师关注着你,在老师眼里,你是一位小绅士、小暖男。你能很快地融入集体,不管参加什么活动,都有你活跃的身影。你的小脑袋很聪明,动手能力强,经常会给老师一个惊喜。你爱上幼儿园,也交到了许多好朋友,并能和同伴友好相处,老师真为你高兴!虽然你年纪小,但你能学着自己穿衣服,能自己动手吃饭,还能帮老师整理玩具,真棒!如果吃饭时能多添饭菜,那就更好了!就要到另外一个新班级啦,希望你能交到更多的新朋友学习更多的新本领。期待你的进步!

黄子宸

活泼可爱、美丽大方的子宸,你是老师的小宝贝,看到你每天脸上洋溢着灿烂的笑容,听到你甜甜的问好声音,老师真开心!懂礼貌的你总是笑咪咪的,和小朋友友好相处;热心的你总是会主动去帮助老师、小朋友;能干的你会自己穿衣服,独立地吃饭;喜欢美工的你,总给我们带来意想不到的作品子宸宝贝的优点可真不少呀!就要上小班了,希望在新的集体中能经常看到宝贝专注的眼睛、高举的小手和响亮的回答,那就更好了,能给我们一个惊喜吗?加油吧,老师相信你!

如何写幼儿经典童话故事全集简短九

亲爱的爸爸妈妈们:

新年好!伴随着红红的中国结、热闹的鞭炮声、喜气的祝福声,农历新年渐渐走远、我们迎来了又一个崭新的学期。在短暂的假期中,我们一直牵挂着您和孩子们的情况。假日里,我们收到了许多家长的节日祝福,电话问候,在这里,我们由衷的表示感谢!~

今年,是大三班的孩子们在东幼度过最后的一个学期。孩子们即将升入小学,我们三位教师的心中也有更多依依不舍的感情。带着这份心情,这份情感,我们希望,通过最后一个学期帮助孩子们更快、更好、更扎实地全面发展。尤其是家长们普遍担忧的入小学后的适应问题。大班阶段是幼小衔接的关键期,为了使每个孩子都能顺利地过渡到小学生活,更为了使孩子们的身心得以更加健康良好的发展,我们将会在孩子们的学习、生活作息等各个方面进行相应的调整,帮助孩子不仅从认知方面,更多的是从情绪情感、学习态度上做好进入小学的各项准备。在这里,我们需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,帮助我们的孩子做好过渡适应小学的准备阶段。

因此,本学期,我们会在幼小衔接方面做好相应的调整和准备。在博客中开辟《幼小衔接》专栏,引导家长们注意孩子入学前的相应准备以及如何在家中帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。同时,我们也会更注重幼儿时间观念、自我整理习惯、大胆介绍等方面的培养,在个别化游戏内容中特意有目的开展有关“幼小衔接”的内容,不知您还有什么更好的建议?希望听到大家的心声。

在班务方面,我们也与小学接轨,新增了“竞选小班长”活动的目的是鼓励孩子的竞争意识、上进意识、提高他们的管理能力及评价能力。在家长、老师的帮助下、学着组织每周15分钟的小活动、出好一周的班长通告、管理值日生工作等。在一项项琐碎的活动中,让小小年纪的他们具备初步的责任意识。

另外,还推出了“每周小广播活动”。在活动中,孩子们摇身变成“小记者”,他们从身边的小事开始,讲述班级里、年级里、学校里所发生的事,也要在成人的引导下尝试着去关心和了解一些社会上的热门话题。在运动方面,我们也继续激励孩子们学习跳长绳,让孩子不断挑战自我、不断进步,争取在入学前能人人成为跳绳达人。

由于假期的原因,孩子们开学的作息常规将逐渐纳入正规。也希望家长们配合作好孩子们的作息时间的调整、生活习惯的培养。使他们成为东幼名副其实的大“哥哥”、大“姐姐”!

最后,谢谢大家的配合!

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