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濒危动物的英语 濒危动物的英语作文带翻译(九篇)

时间:2020-04-04 22:10:55

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濒危动物的英语 濒危动物的英语作文带翻译(九篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选濒危动物的英语(精)一

为什么选择保护老虎?众所周知中国拥有好多种神奇稀有的动物,如熊猫、雪豹、云豹、东北豹等。然而,知道老虎起源于中国的人却并不多。实际上,最先出现的虎即华南虎是于二百万年前起源自中国的,而老虎公认的8个亚种包括现存的5个亚种皆是自此衍生出来的。如今,华南虎也是唯一仅存于中国的老虎亚种。

当今世界剩下一共有5个老虎亚种,中国就占有其中4个,包括华南虎、东北虎、孟加拉虎、印支虎。其中的3个亚种为我国与邻国所共有。而华南虎是土生土长的中国虎,作为始祖虎的直系后裔,反倒成了世界上最濒危的老虎亚种。

传统的中国艺术从华南虎的身上得到启示,数千年来,中国人把这种具有神奇力量且令人敬畏的动物称?森林之王"。"武松打虎"的故事家喻户晓,故事中描绘了老虎是多么地让人又敬又怕。

因此,拯救中国虎不仅仅是为了挽救大自然,更是为了挽救我们的文化与我们民族的精神。拯救华南虎是一个非常严峻有争议的问题。现存的野生华南虎估计只有10到30头。但是如果我们不作任何努力,华南虎将肯定无法挽回地灭绝。

请您帮着救救华南虎吧,给它们这最后的机会!

帮助拯救华南虎的方式很多,其中包括捐款、帮助我们宣传,或用一切您能够想得到的方式。

我们信任您。我们把希望寄托在您们的身上。

精选濒危动物的英语(精)二

尊敬的公民们:

不管你们是在冰天雪地的北极,还是漫步在茂密的森林里,都会看到可爱的野生动物们在自己的领地上栖息、玩耍,都会听到动物们婉转的鸣叫声;这些美丽的小精灵为我们构成了一幅绚丽的图画。

本来,世界上有成千上万种不同种类的动物在地球各地自由地生活着,无忧无虑;可是现在,过度地捕杀野生动物,导致野生动物的种类、数量急剧下降,许多野生动物濒危灭亡;据不完全统计,仅列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》的原产于中国的濒危动物有120多种,列入《国家重点保护野生动物名录》的

有257种。捕猎者们,当你们把鲨鱼捕捞上来,活生生地割下它们的鱼翅,然后仍回大海的时候,鲨鱼的鲜血染红了海水,你们想过没有,鲨鱼没有了鱼翅,就无法游泳,它们会应为疼痛、饥饿等原因慢慢死去,而那些被割去的鱼翅,则是以高价出售到当地的市场或酒店,做成鱼翅汤,来满足人们的食欲,而人们在食用时,却只在乎可口的味道,并不在乎这碗小小鱼翅汤是用一条鲨鱼宝贵的生命来换取的。你们这样做,不但捕杀了野生动物,还污染了环境,

捕猎者们,你们应该醒悟了,滥杀滥食野生动物给人类也带来了许多危害:大自然的生态平衡遭破坏,害虫猖獗,灾难频频发生;植被遭破坏,土地沙化,自然环境逐步恶化;野生动物与人类共患性疾病有100多种,人类滥食野生动物极容易诱发各种疾病等等。所以,保护野生动物也就是保护我们自己,野生动物是我们亲密的朋友啊!因此,我建议大家:

一、禁止非法猎捕、滥杀野生动物。

二、严禁在集贸市场和其他场所非法销售野生动物及其产品。

三、餐饮行业不得将野生动物及其产品作为菜肴进行销售,餐馆的名称不得以“野味”字样冠名。

四、客货承运业主要自觉拒运野生动物及其产品。

五、广大市民要自觉拒吃用野生动物制成的食品及拒绝使用各类皮草制品。

六、广大市民要积极举报非法捕杀、贩卖、食用、运输野生动物及其产品的行为。

捕猎者们,我们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了我们更加美好的家园,让我们共同努力,保护野生动物,为野生动物们营造一个安全的家园,让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐地生活吧!

精选濒危动物的英语(精)三

生物多样性是人类一切社会活动的物质基础,没有生物,人类就无法生存。生物生存是自然赋予的权利,生物生存的权利就是生物对维持生命及其生存条件拥有的权利。破坏了它们的生存条件,也就剥夺了它们存在的权利。不仅阳光、空气、水域等构成生物的基本生存条件,而且不同的生物通过食物链、食物网彼此构成基本的相互依存条件,任何生物一旦脱离生物种群或群落便无法存在。但是,随着人类生产力的发展和科学技术的进步,生物资源却遭到了过度的开发和利用。据预测,到2050年,地球上的物种将有四分之一陷入灭绝的境地。生物链一旦断裂,将直接威胁到人类自身的生存与发展。

我国是生物多样性极其丰富的国家,但我国的生态环境也正同样遭受着严重破坏,很多物种已经灭绝或正处于濒危状态。警钟已经响起,保护生物多样性的工作刻不容缓。为此,红岩小学向全校同学发起如下倡议:

1、行动起来,从我做起。从自身做起,最大限度地减少人为活动给湿地带来的污染,比如:想方设法利用二次水源、打捞废弃物等,促进“地球之肾”的良性循环;

2、争当义工,带动周边。发动身边的亲友和同事积极投身生态和环保事业,积极进行电池回收、垃圾分类回收、白色垃圾拾捡、垃圾广告清洗、义务服务等多方面力所能及的工作;

3、亲力亲为,深入宣传。积极参加文明生态游、生物科普考察、噪声监测、植树、护树等各种有益的生态保护活动,不定期到乡间开展宣传活动,让更多的人知道生物多样性与人类的关系,认识到它们对我们这个星球的意义;

4、走进自然,保护自然。带领亲人和朋友,走进大自然,参加爱鸟护鸟活动,制止并劝阻猎杀野生动物等不文明行为。用自己所熟悉技能,去探索和实施符合科学发展的生物多样性保护举措;

5、发挥优势,传播理念。关注生物多样性,尽可能多学习生物多样性知识,传播生物多样性知识,传播绿色理念,追求绿色时尚,积极参与校内外环保宣传和环保实践从现在做起,从身边小事做起,关注生态环境,提倡绿色生活,保护生物多样性;

6、注重实践,积极引导。发挥队员的实践能力和示范引导作用,以身作则进行保护生物多样性承诺活动,唤起人们更多对环境和生命的关注,呼吁人们绿色消费,拒绝食用野生动物,倡导健康、平衡和对环境友善的生活方式,引导全社会都投入到保护生物多样性的事业中,让每一个生命都有机会感受地球母亲的温暖!

同学们,保护生物多样性,实现和谐发展,既是一项惠及子孙万代的宏伟大业,也是一项需要全社会积极参与、复杂而又庞大的系统工程,需要您的大力支持和积极参与,我们只有一个地球,这是我们人类和其它生物赖以生存的家园。让我们携起手来,为保护生物多样性、建设美好家园贡献自己的力量!

精选濒危动物的英语(精)四

尊敬的公民们:

不管你们是在冰天雪地的北极,还是漫步在茂密的森林里,都会看到可爱的野生动物们在自己的领地上栖息、玩耍,都会听到动物们婉转的鸣叫声;这些美丽的小精灵为我们构成了一幅绚丽的图画。

本来,世界上有成千上万种不同种类的动物在地球各地自由地生活着,无忧无虑;可是现在,过度地捕杀野生动物,导致野生动物的种类、数量急剧下降,许多野生动物濒危灭亡;据不完全统计,仅列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》的原产于中国的濒危动物有120多种,列入《国家重点保护野生动物名录》的有257种。

捕猎者们,当你们把鲨鱼捕捞上来,活生生地割下它们的鱼翅,然后仍回大海的时候,鲨鱼的鲜血染红了海水,你们想过没有,鲨鱼没有了鱼翅,就无法游泳,它们会应为疼痛、饥饿等原因慢慢死去,而那些被割去的鱼翅,则是以高价出售到当地的市场或酒店,做成鱼翅汤,来满足人们的食欲,而人们在食用时,却只在乎可口的味道,并不在乎这碗小小鱼翅汤是用一条鲨鱼宝贵的生命来换取的。你们这样做,不但捕杀了野生动物,还污染了环境,

捕猎者们,你们应该醒悟了,滥杀滥食野生动物给人类也带来了许多危害:大自然的生态平衡遭破坏,害虫猖獗,灾难频频发生;植被遭破坏,土地沙化,自然环境逐步恶化;野生动物与人类共患性疾病有100多种,人类滥食野生动物极容易诱发各种疾病等等。所以,保护野生动物也就是保护我们自己,野生动物是我们亲密的朋友啊!因此,我建议大家:

一、禁止非法猎捕、滥杀野生动物。

二、严禁在集贸市场和其他场所非法销售野生动物及其产品。

三、餐饮行业不得将野生动物及其产品作为菜肴进行销售,餐馆的名称不得以“野味”字样冠名。

四、客货承运业主要自觉拒运野生动物及其产品。

五、广大市民要自觉拒吃用野生动物制成的食品及拒绝使用各类皮草制品。

六、广大市民要积极举报非法捕杀、贩卖、食用、运输野生动物及其产品的行为。

捕猎者们,我们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了我们更加美好的家园,让我们共同努力,保护野生动物,为野生动物们营造一个安全的家园,让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐地生活吧!

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20__年11月8日

精选濒危动物的英语(精)五

生物多样性是人类一切社会活动的物质基础,没有生物,人类就无法生存。生物生存是自然赋予的权利,生物生存的权利就是生物对维持生命及其生存条件拥有的权利。破坏了它们的生存条件,也就剥夺了它们存在的权利。不仅仅阳光、空气、水域等构成生物的基本生存条件,并且不一样的生物经过食物链、食物网彼此构成基本的相互依存条件,任何生物一旦脱离生物种群或群落便无法存在。可是,随着人类生产力的发展和科学技术的提高,生物资源却遭到了过度的开发和利用。据预测,到2050年,地球上的物种将有四分之一陷入灭绝的境地。生物链一旦断裂,将直接威胁到人类自身的生存与发展。

我国是生物多样性极其丰富的国家,但我国的生态环境也正同样遭受着严重破坏,很多物种已经灭绝或正处于濒危状态。警钟已经响起,保护生物多样性的工作刻不容缓。为此,红岩小学向全校同学发起如下倡议:

1、行动起来,从我做起。从自身做起,限度地减少人为活动给湿地带来的污染,比如:想方设法利用二次水源、打捞废弃物等,促进“地球之肾”的良性循环;

2、争当义工,带动周边。发动身边的亲友和同事进取投身生态和环保事业,进取进行电池回收、垃圾分类回收、白色垃圾拾捡、垃圾广告清洗、义务服务等多方面力所能及的工作;

3、亲力亲为,深入宣传。进取参加礼貌生态游、生物科普考察、噪声监测、植树、护树等各种有益的生态保护活动,不定期到乡间开展宣传活动,让更多的人明白生物多样性与人类的关系,认识到它们对我们这个星球的意义;

4、走进自然,保护自然。带领亲人和朋友,走进大自然,参加爱鸟护鸟活动,制止并劝阻猎杀野生动物等不礼貌行为。用自我所熟悉技能,去探索和实施贴合科学发展的生物多样性保护举措;

5、发挥优势,传播理念。关注生物多样性,尽可能多学习生物多样性知识,传播生物多样性知识,传播绿色理念,追求绿色时尚,进取参与校内外环保宣传和环保实践从此刻做起,从身边小事做起,关注生态环境,提倡绿色生活,保护生物多样性;

6、注重实践,进取引导。发挥队员的实践本事和示范引导作用,以身作则进行保护生物多样性承诺活动,唤起人们更多对环境和生命的关注,呼吁人们绿色消费,拒绝食用野生动物,倡导健康、平衡和对环境友善的生活方式,引导全社会都投入到保护生物多样性的事业中,让每一个生命都有机会感受地球母亲的温暖!

同学们,保护生物多样性,实现和谐发展,既是一项惠及子孙万代的宏伟大业,也是一项需要全社会进取参与、复杂而又庞大的系统工程,需要您的大力支持和进取参与,我们仅有一个地球,这是我们人类和其它生物赖以生存的家园。让我们携起手来,为保护生物多样性、建设完美家园贡献自我的力量!

精选濒危动物的英语(精)六

亲爱的人类朋友们:你们好!

我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。由于森林资源稀少和野外动植物栖息地的破坏,以及乱捕滥猎、乱采滥挖等违法行为屡禁不止,我国很多珍贵稀有动植物都处于濒危状态。初步统计显示,我国处于濒危状态的动植物物种为15%至20%,远高于10%至15%的世界水平。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是几个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。

新疆虎,19__年由瑞典探险家斯文发现于罗布泊、库尔勒,为虎中的一支独立亚种,体长约3米,体重约230公斤。他在《罗布泊探险》一书中对虎的遗骸被蚁类吞噬的情景进行了记述。斯文当时向全世界公布了两个奇迹,一是楼兰古迹,一是新疆虎。作为人文遗址的楼兰古迹受到了世人的瞩目,作为自然物种的新疆虎却神秘消失了,与之相伴的是生态环境的永久恶化,荒漠化。

中国台湾云豹,分布于亚洲热带、亚热带山地,为豹类中最典型的林栖动物。中国台湾是中国云豹分布最东的区域,60年代尚有猎取记录,因森林砍伐,人类对皮毛、豹骨的需求,其数量直线下降;即使在受到保护后,因人类狩猎其他动物,也造成云豹食物来源枯竭,最终使它走向绝境。1972年,宝岛不再有豹。

豚鹿,亦名芦蒿鹿,共有两个亚种,一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种;一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种,在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽,以芦苇和蒿丛为隐蔽场所,昼伏夜出,独往独来。它们主食马鹿草和苇叶,为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只,80年代再做调查时,已绝迹。主要原因是__中大办农场,生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时,当小鱼在水中自由游着时,这一切似乎看起来都很美好,但大家是否知道动物在越来越少,如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然,这些动物都是因为人类乱砍乱伐,到处建房子,破坏了它们的生存环境,导致了它们濒临灭绝的,还有的是因为全球变暖引起的,有一些动物适应能力很差,并一年只产一次,一次仅产一崽,所以它们死得很快。让我们行动起来吧,一起来保护环境,保护将要灭亡的动物,不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物,让我们呼吁:“保护环境与保护动物息息相关!”

倡议人:倡议书

年月日

精选濒危动物的英语(精)七

拯救中国虎的倡议书

"拯救中国虎"国际联合会是全世界第一个专门致力于保护中国虎及中国其他大型猫科动物的慈善基金组织。

为什么选择保护老虎?众所周知中国拥有好多种神奇稀有的动物,如熊猫、雪豹、云豹、东北豹等。 然而,知道老虎起源于中国的人却并不多。实际上,最先出现的虎即华南虎是于二百万年前起源自中国的,而老虎公认的8个亚种包括现存的5个亚种皆是自此衍生出来的。如今,华南虎也是唯一仅存于中国的老虎亚种。

当今世界剩下一共有5个老虎亚种,中国就占有其中4个,包括华南虎、东北虎、孟加拉虎、印支虎。其中的3个亚种为我国与邻国所共有。而华南虎是土生土长的中国虎,作为始祖虎的直系后裔,反倒成了世界上最濒危的老虎亚种。

传统的中国艺术从华南虎的身上得到启示,数千年来,中国人把这种具有神奇力量且令人敬畏的动物称?quot;森林之王"。"武松打虎"的故事家喻户晓,故事中描绘了老虎是多么地让人又敬又怕。

因此,拯救中国虎不仅仅是为了挽救大自然,更是为了挽救我们的文化与我们民族的精神。 拯救华南虎是一个非常严峻有争议的问题。现存的野生华南虎估计只有10到30头。但是如果我们不作任何努力,华南虎将肯定无法挽回地灭绝。

请您帮着救救华南虎吧,给它们这最后的机会!

帮助拯救华南虎的方式很多,其中包括捐款、帮助我们宣传,或用一切您能够想得到的方式。

我们信任您。我们把希望寄托在您们的身上。

倡议人:

xx年x月x日

精选濒危动物的英语(精)八

实习目的:

1.通过实习,巩固和提高课堂所学知识,理论与实践相结合,进一步培养独立工作与与人合作的能力。

2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物,达到提高分析和综合的能力。

3.掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法,为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。

4.走出课堂,体验生物多样性与生态系统多样性,达到感性认识与理性认识相结合,激发学习热情。

二、实习意义

1.通过实习,可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识,实践检验理论,以达到知识的升华。

2.培养实践和动手的能力,提高我们各方面的技能,达到教与学的统一。

3.通过实习培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神,体会合作达到成功所带来的乐趣。

4.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然、保护生态环境的意识。激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。

三、实习时间

20__年7月10日---7月12日

四、实习地点

河南省太行山猕猴国家级自然保护区野外

实习地点简介

河南太行山猕猴国家级自然保护区是在1982年河南省政府批建的济源猕猴省级自然保护区、太行山禁猎禁伐区、以及1991年省政府批建的沁阳白松岭省级自然保护区和辉县市县级自然保护区的基础上,将焦作、济源、沁阳等地林场和群营林场连在一起,联合扩建而成的。保护区处于暖温带的南沿,南北植物兼容并存,多样性丰富。共有高等植物1759种,其中有13中被列为珍稀濒危植物,属国家重点保护的植物有17种,列为国家二级保护的四种,分别是连香树、山白树、太行花和野大豆。国有济源市黄楝树林场位于济源市最西北角、距离市区65公里的黄背角村,北与山西阳城接壤,西与山西垣曲相邻。场区总经营面积51675亩。境内峰峦叠嶂,沟壑纵横,地形复杂,最高主峰斗顶峰海拔1955米,最低海拔只有400余米,显著的地理落差造就了林场植被分布的复杂性和动物分布的多样性,至今还有一片保存完整的原始森林,堪称"从远古走来的一颗绿色明珠",倍受世人关注。林场共分布木本植物60科128属400余种,基本植物1500余种,其中国家级保护树种有南方红豆杉、连香树、青檀、猬实等十几种,是河南省植物分布种类最多的地区之一。

五、实习内容:

本次野外实习的内容包括植物的采集、辨别、分类、压制标本。7月9日到达黄楝树林场,老师讲解实习目的要求和注意事项,分配实习工具:植物专用钳,尖头钳,小铲子,塑料袋,大编织袋,标本夹等。7月10日上午老师实地讲解部分植物,然后同学沿公路上山采集标本。在山上见到了不少以前没见过的植物,收获很多。下午开始把上午采集的标本编号、分类、压制保存。傍晚到林场的后山去采集标本采集方法:用小铲子,铲那些地上长的成株的草本植物或用尖头剪或植物剪,剪下木本植物的树枝条(应该尽量带有花和果);蕨类整株一个同学带着大编织袋,把同组同学采集下来的植物放入袋中。7月11日老师组织学生前往登黑龙沟,我们跋山涉水,翻山越岭,历经千辛万险!在自身的到挑战同时,也观察了许多植物的生长环境,采集了许多标本!这是整个实习过程中最令人难忘的经历了!这一天虽说很累,可以说是挑战了我们的生理极限,但是一路上我们见识到了大自然的神奇与鬼斧神工也算不虚此行了。7月12日沿公路前往水电站,采集标本,尤其是水生植物。回来下午整理压制标本,并让老师验收成果,做好与动物组交换的准备。

(二)辨认标本通过第一学期所学的《植物学》内容以及平时积累的,为这次野外实习特别准备的知识和有关的资料,通过植物的形态特征,比较分析,辨认出其所属的科。在实习过程中,老师们几乎每天都带我们外出认识植物,老师除了介绍植物的特征外,还教我们如何去辨认各科的特征。辨别技巧:辨别植物所属科目时:应该注意植株的各种形态上的区别:根状茎,块茎;贮藏根,寄生根;单叶,复叶;轮生,对生,互生叶注意:以上的特征就可以辨别大部分的植物的科目了。花的基本构成:花萼,花被,花瓣,萼片,花冠,雄蕊群,雌蕊,花托等等。每种花的基本组成,不尽相同。这可以区分各种植物。

(三)采集和制作标本在这次植物学野外实习中还有一个重要的内容,那就是如何采集和压制标本。在采集标本的过程中,要注意的问题很多,并不是所有的植物都可以制作成标本的,所以在采集标本时,一定要选择其特征明显的部位、一定有采集具有代表性的标本如有完整的叶、花、果实是再好不过了,以便于将来的标本鉴定。采集完好的标本只是压制标本的开始,在压制标本时,要注意的问题更多,一定要讲究技巧,对于不同的植物有不同的压法,还要经常换纸。要制作一个成功的标本不是一件容易的事。我们对采集的标本进行比较,选出最好的标本,并且对其整理。如整整叶子,把叶子摆弄呈两面都有,花果的摆放,对一些多余的东西都可以剪掉,留下最突出的,能够体现此标本特征的东西。整理完后,我们在标本夹上铺好吸水纸把标本原本不动地放在里面,再把吸水纸平铺叠在一起,要在上面放另一个标本,待放的标本差不多时,在最上面多放些吸水纸 ,最后把另一个标本夹放在上面,用绳子捆紧。每天给标本换纸,标本的水明显失了很多,标本颜色等有些改变,观察后,我又按原来的步骤弄好。标本一次比一次换纸时更定型了。几天后,标本没有太多的改变。我们也知道标本压得也差不多了,效果还可以,没有发霉等不良现象,只是把标本拿出来是把叶子弄折了。不过,总得来说,对这次的标本制作,自己还很满意。

(四)植物的分类在这次野外实习中我们一共辨认了几十个科的植物,所达的的种类超过一百种,以下就列举一些常见的种类:颈卵器植物:蕨类:蕨,卷柏裸子植物:侧柏,松树菌类,颗粒状地衣双子叶植物纲:菊科:牛蒡、香清、牡蒿、丝毛飞熏、鬼针草、蒲儿根、蔷薇科:黄刺梅、蛇莓、山楂。珍珠梅、绣线菊、,翻白草毛茛科:铁线莲、唐松草桑科:构树壳斗科:毛黄橿子、栓皮栎、板栗、石竹科:石竹、女娄菜、繁缕、葫芦科:栝楼,大戟科:大戟、叶下珠、伞形科:小窃衣、唇形科:活血丹、薄荷豆科:刺梅、胡枝子锦葵科:山棉花卫矛科:丝棉木、南蛇藤、罂粟科:白屈菜、连香树科:连香树领春木科:领春木荨麻科:荨麻、蝎子草商陆科:商陆、藜科:藜椴树科:小花扁担杆、蒺藜科:蒺藜景天科:费菜、垂盆草虎耳草科:小花溲稀、鼠李科:卵叶鼠李无患子科:栾树、漆树科:黄楝树槭树科:建始槭酢浆草科:酢浆草报春花科:狭叶珍珠菜、萝藦科:萝藦、杠柳、地梢丽瓜、牛皮消忍冬科:菟丝子、日本菟丝子木犀科:连翘苦苣苔科:猫耳朵茜草科:薄皮木、茜草、马鞭草科:海州常山,荆条、玄参科:通泉草、毛地黄马钱科:醉鱼草单子叶植物纲泽泻科:泽泻百合科:山麦冬、山丹禾本科:狗尾草鸭跖草科:鸭跖草莎草科:苔草天南星科:一把伞南星鸢尾科:射干、鸢尾灯心草科:灯芯草六、心得体会一周的意外实习转眼就结束了,我们已经回来了,可心中还是有那么一点的不舍,似乎有点意犹未尽。

从野外实习中,我们认识了大量的植物,但又显得比较零乱,很想有一个归纳总结的机会,例如:见到许多羽状复叶的植物分别隶属于不同的科,如何去识别他们?叶对生的植物、草本的开花植物,某一大科的植物如何识别等等。通过总结,不仅有了科属的总体上的认识,各种植物的本身特征也得到了进一步的。有的同学从唇形科总结中依据花的结构设想出该科植物花与其他植物的特征的异同。这时对唇形科的理解已经不是孤立的几朵花,而是对植物的总体认知,这样就使认识更深入了一步。总之,野外实习目的不是仅仅增加一些记忆库中的植物名录,主要是通过实习的各个环节,培养、 提高我们自主学习的能力。

通过本次专业野外实习,我们巩固所学动植物分类的基本知识,把课堂所学理论与实践相联系,认识并采集了数百种动植物标本,初步掌握这些动植物的形态特征、生长生活习性、所属科目、生态分布等知识。了解组织专业野外工作的基本方法,学会动植物标本的采集、处理及制作,为将来从事生命科学研究掌握必备的知识和技能,另外,通过野外实习,使我们增强了集体观念,培养团结协作精神,同时开阔眼界,了解祖国丰富的动植物资源、美丽的大好河山。也是它激发了我们的学习兴趣,让我们增加植物学相关知识,并培养我们相关技能,弥补课堂教学的局限性。在这趟实习中,大家都打从心底明白什么是真正的苦,黝黑的皮肤,满手的伤痕,满身的大汗和疲惫的精神······只有亲身体验过的人才晓得,愈令人辛苦的旅程,给人的感受才愈深刻。磨练意志的过程,实质上就是考验自己的过程。长大了,都想实践一下,都想"飞",我感激老师给了一个让我们"飞"的机会,也很感激同学们之间互相教导帮助如何去"飞"突然发现我们的专业并不是一味的枯燥和乏味,反而是生动和形象的。只是平时大家很难才有这么集中的时间和这么好的场所而已。并且,我由心里得觉得我们所读的专业还是很有前途的,有太多太多的未知问题等着解决,我们就是那些解决这些重大难题的"未来专家",只要我们鼓起勇气,认真体会生命科学的真谛。我们做事情时应该好好地善于运用知识,善于从实践中总结,方可灵活掌握知识。

只有通过实践,才可积累经验,发现不足,才能够加以纠正,为日后打下坚实的基础,这点不仅对这次实习有帮助,还是日后我们解决问题,困难的致胜法宝之一。感谢系里的领导和老师提供了如此宝贵的学习机会,增大了我的见闻,拓宽了我的视野,吸取了很多的宝贵的经验,我会记得这次实习的点点滴滴,记得爬山、采集、捕捉昆虫时的每一幕,同学们的欢乐的笑容,不会忘记大家付出的艰辛与获得回报的喜悦。七、建议"实践是检验真理的唯一标准。"所以说野外实习是很有必要的,通过野外实习我们既能巩固以前学习的书本上的知识,也能学到很多新的知识。对野外实习我也说一下,我个人的一下看法吧。如果可以的话我希望系里可以能把课程调一下,尽量能让同学们在学完植物学和动物学后就能去野外实习,中间不要隔太长时间,时间太长的话,很多知识都模糊了。其次是希望能延长实习的时间,以便给同学们更多的时间去学习,认识林场附近的动、植物。以上就是我的几点建议了,希望以后还会有这样的机会到野外去实习。

精选濒危动物的英语(精)九

"拯救中国虎"国际联合会是全世界第一个专门致力于保护中国虎及中国其他大型猫科动物的慈善基金组织。

为什么选择保护老虎?众所周知中国拥有好多种神奇稀有的动物,如熊猫、雪豹、云豹、东北豹等。 然而,知道老虎起源于中国的人却并不多。实际上,最先出现的虎即华南虎是于二百万年前起源自中国的,而老虎公认的8个亚种包括现存的5个亚种皆是自此衍生出来的。如今,华南虎也是唯一仅存于中国的老虎亚种。

当今世界剩下一共有5个老虎亚种,中国就占有其中4个,包括华南虎、东北虎、孟加拉虎、印支虎。其中的3个亚种为我国与邻国所共有。而华南虎是土生土长的中国虎,作为始祖虎的直系后裔,反倒成了世界上最濒危的老虎亚种。(面试网 )

传统的中国艺术从华南虎的身上得到启示,数千年来,中国人把这种具有神奇力量且令人敬畏的动物称?quot;森林之王"。"武松打虎"的故事家喻户晓,故事中描绘了老虎是多么地让人又敬又怕。

因此,拯救中国虎不仅仅是为了挽救大自然,更是为了挽救我们的文化与我们民族的精神。 拯救华南虎是一个非常严峻有争议的问题。现存的野生华南虎估计只有10到30头。但是如果我们不作任何努力,华南虎将肯定无法挽回地灭绝。

请您帮着救救华南虎吧,给它们这最后的机会!

帮助拯救华南虎的方式很多,其中包括捐款、帮助我们宣传,或用一切您能够想得到的方式。

我们信任您。我们把希望寄托在您们的身上。

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