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中小学校长论坛发言稿范文如何写 中小学校长论坛发言稿(七篇)

时间:2024-03-13 08:39:30

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中小学校长论坛发言稿范文如何写 中小学校长论坛发言稿(七篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中小学校长论坛发言稿范文如何写一

因为坏的东西在一定条件下,可以促成转化,引出好的结果。人们正是在一高一低的跋涉中走完生命历程的。

回避不幸的人,不会摆脱不幸;悲叹不幸的人,不会减弱不幸;屈服不幸的人,不会驱走不幸。只有正确对待不幸的人,才能使其成为走向成熟的垫脚石,成为进军途中的响箭,从而做出非常人所能做到的事情。

不幸降临,犹如一面镜子,可以照出一个人思想意志的坚定或者脆弱,可以产生两种不同的结果。同不幸抗争的人,会减轻不幸带来的痛苦,把不幸降到最小限度。屈从不幸的人,只能成为不幸的阶下囚,被不幸吞噬掉。一个人如果把不幸当作前进的阶梯,就能看到光明;如果把不幸当作滑梯,只能陷进泥坑。

人越是在危急的时候,越要保持冷静,从而想出解决危机的办法。

从前,有个樵夫和妻子住在小村之外。每天早上,樵夫会出门到森林里砍树,而当傍晚他结束一天的工作返家时,妻子总会煮好一桌热腾腾的可口饭菜等待着他。

一天,樵夫提早收工回家,却意外地由窗外看到妻子和村里的当铺老板在家偷情。他开门的时候,也清楚地听到当铺老板慌忙找地方躲起来的声响。

但樵夫一向是个冷静而幽默的人。他不动声色地走向前拥抱妻子,并且告诉她:“森林之神赐了我一对千里眼,我只需要注视一块木头正中央的一个小孔,就能够看见常人看不见的东西。”他又告诉妻子,他发现房间的柜子里藏了一件值钱的东西(自然指的是那当铺老板)。为了证实他的新能力,他于是将柜子上锁,将它扛到当铺的柜台上,向店里的伙计出价50个金币,出售柜子和柜里的东西。

接着,樵夫走到外头悠闲地踱步、抽水烟,让伙计慢慢考虑这笔生意。这时,他听到柜子内闷窒得发慌的当铺老板在柜里高声喊叫,要求伙计快些付赎金,好放他出来。

在这则古老的日本寓言里,樵夫用了个巧妙的计谋,使人们印象中小气吝啬的当铺老板为自己的行为“付出代价”。樵夫扭转局势的冷静与机智幽默,不仅使他轻松地赢了50个金币,无愧良心地报了一箭之仇(如果他在盛怒中杀了当铺老板,恐怕会得不偿失),同时证明了他的高人一筹,无须担心此事的有失面子,此外,樵夫也因此可以更容易地面对或处理自己的痛苦。

樵夫的高明处,就在于在情绪高涨的非常时刻,依然能够选择保持幽默、以智取胜,将自己抽离出愤怒的情绪,以一个既实际又能发泄怨气的方法来处理事情。

其实每个人在生活中都难免会遇到这种紧要关头或突如其来的变故,只要我们能冷静面对,灵活处理必定能找出好的解决办法。

中小学校长论坛发言稿范文如何写二

参加了“201x年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训”学习,使我深深感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在有关部门的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

一、加强组织领导,完善落实责任制

长期以来,学校坚持提高认识,加强管理,以对学生高度负责的精神做好学校安全工作。以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为确保安全工作的正常开展,学校落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责,确保了各项安全工作的落实。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们每学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生能够按时返校。

三、建立各种报告制度,加强安全管理

各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

总之,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,我们必须时刻警惕,完善制度、加强预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落到实处,才能建设出和谐、平安的校园环境。

中小学校长论坛发言稿范文如何写三

尊敬的各位评委、各位领导、全体教师:大家好!

首先感谢组织上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我市的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。

下面,就本人情况向大家汇报如下。

一、基本情况

二、竞职岗位及优势

我所要竞聘的岗位是中心校校长。之所以要竞聘这一职位,自认为具备胜任这一工作的优势条件。

其一,我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在,我有20xx年的工作经历,其中有年的班主任经历,相继教授过语文、数学、等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了课程,更进一步提高了自身素质和教学水平。同时,在这二十几年里,总是密切地关注国家的教育工作发展和变化,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其二、我有较强的领导能力优势。从1992年到教委办起,我有过20xx年的做领导工作经验,其中,20xx年的副主任和2年的主任经验。在这20xx年中,有5年是专抓小教工作的。可以说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名教师情况,大到学校的房舍状况,小到教师的脾气秉性,全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其三、我有优越的外部环境优势。参加工作多年,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了,但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持,凭借多年建立和培育起来的老感情,可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其四、我有厚重的群众基础优势。本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢!

三、工作目标及打算

各位评委、全体教师,如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作。

1、改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲,危房已全部消除,改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后,将积极向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持,力争早日实现这一目标。

2、改革福利体制,关心教师生活。客观地讲,虽然教师工资与其它行业相比较高,但从我镇实际看,与一些部门比,在福利待遇上基本处于空白状态。为此,我计划从学校的每年收入中节省一部分,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习,借此微薄之举,慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

3、唯才是举,全面调动教师工作积极性。按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,不论长幼,不论职级,竞聘上岗,能者上,平者让,庸者下,每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学习,竞聘再上,再次被淘汰出局者,交教育局人才中心统一安排。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。

4、加强管理,提高教学质量

就实践而言,当前中小学教育,课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才,而教学本质还是应试教育,二者之间差距相去甚远。究其根本原因,有体制上的,但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比,我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童,怎么能激发他们的学习兴趣呢?更不要谈素质了。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质已成当务之急,要提高教学水平,就必须先教师入手。依我之见,每年选派一些青年教师到先进地区学习教学经验,逐年轮换循环,以此提高整体水平,不出几年,我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

如果能得到大家认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;如果有更合适人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的老黄牛。

以上是我的竞职报告,当否,请各位评委、各位领导、同志们批评指正。

中小学校长论坛发言稿范文如何写四

亲爱的同学们:

您好!多年来,溺水是造成中小学生意外死亡的.第一杀手。特别是随着夏季来临,溺水事故又进入高发季,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。为了预防和减少溺水事故发生,提高我们防溺水的自觉性和识别险情、避险逃生的能力,杜绝溺水悲剧的发生,保障我们安全健康快乐成长,现特向全校同学发出以下倡议:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救;

7、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水、游泳;

8、不在没有家长接送情况下,私自到河渠、水塘、水库的地方玩耍。

同学们,生命是宝贵的。安全至上,生命为大!为了自己和他人的安全,从今天起,让我们立即行动起来,珍爱生命,预防溺水,远离危险,平安成长!让我们的校园更加文明、安全、和谐,让我们的生命更加精彩!

___

20__年3月26日

中小学校长论坛发言稿范文如何写五

一、指导思想:

家庭是小学生极为重要的生活空间。学生们的心理与言行无不与家庭氛围息息相关。有研究表明,儿童青少年学习不良、反社会行为、违法犯罪行为和家庭根源、家庭教育气氛、父母教育方式及心理环境等密切相关。事实上,任何一个学生的心理偏差以至于最终的行为偏差都可能从家庭的教养方式和家庭人际关系中找到某些直接或间接的根源,有的甚至是家庭问题的表现或延续。因此我们以提高全民素质、提高家庭教育质量、推动教育事业发展、推动教育社会化进程、推动终身教育体系为培养目标,依据中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中的指示和安徽省教育厅关于《安徽省省级家长实验校实验工作实施方案》的文件精神,特制定小溪小学家长学校计划。

二、主要工作:

1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,辅导与自学相结合学完《家庭教育读本》1、2、3课,为家长提供交流的机会,努力提高家长的育儿素质,促进少年儿童全面发展。

3、教学做到定内容、有讲稿。家长会本学期不少于2次。

4、建立集体家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。

三、具体措施:

⑴定期发放学习资料并进行辅导。

⑵每学期召开一次家长委员会座谈会。

⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。

⑷请专家、有经验的家长举行专题讲座。

⑸开展家教征文活动。

四、时间安排:

九月份:1、制定家长学校计划。

2、召开一年级新生家长会。并发放教材。

十月份:发放家长学校学习材料、教材。

十一月份: 1、召开家长会。

2、 发放第二期家长学校学习材料。

十二月份:家长评校。

三月份:一年级养成教育知识竞赛。

四月份:发放学习材料。

五月份:六年级毕业班学生家长会议。

六月份: 1、家长评校。

2、发放学习材料。

绍濂中心学校小溪小学

中小学校长论坛发言稿范文如何写六

我参加了教师的远程研修培训,这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。在这次的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多新知识,真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:

有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

通过远程的研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。

培训虽是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。

我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师,我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干教师。为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!

总之,在今后的工作中,我还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名数学骨干教师。

作为一名小学班主任教师,参加了河北省20xx年中小学幼儿园教师全员远程培训的学习,虽然日常工作很紧张,远程培训只能利用节假日和晚上的业余时间学习,但认真回顾总结整个学习过程,还是觉得获益匪浅、受益多多。现将自己参加河北省20xx年中小学幼儿园教师全员远程培训学习的情况做一总结,以利于今后自己教育教学水平的不断提高。

一是进一步更新了教育教学理念。随着教育教学改革的不断深入,我们的教育教学理念正在发生着巨大的变化。在这一新旧交替、转换、变革的新时期,作为教育教学一线的教师,非常需要了解各地同行的教改情况、经验,以及各具特色的教学方式方法,进行广泛的交流、沟通和探索、探讨,集思广益、取长补短,辅助自己的教学实践活动,不断提高自己的教学水平。此次全员远程培训,正恰逢其时,可以说是一场及时雨。

二是紧密结合新课改的律动,更新教育教学知识。今天我们面临的是一个不断变革的伟大时代。我国的教育制度、教育方式方法,从古至今,具有很强的传承性,哪些是精髓,哪些是糟粕,哪些该继承发扬光大,哪些该变革、摒弃,如何与世界先进的教育理念、方式方法接轨,多年来,大家一直都在积极地摸索。教育先行是社会文明进步的一个标志,已成为社会的共识。如何进行深入的教育教学改革,到底改成什么样,作为基层一线的教师又不是很清晰。改革开放三十多年来,在社会政治、经济各个领域,都存在着一种“摸着石头过河”的现象。我以为这只是一种无奈的选择。我国的教育教学改革也是在摸着石头过河。值得欣喜的是,全员远程培训为我们指明了行进的方向,为我们点起了一盏灯。教师永远是一个传播新知识的角色。只有不断用教育教学的新理念、新知识充实自己,才能担当起今天教师的重任。此次远程教育培训中,教学一线的精英、名师们的讲演十分精彩,不仅使自己的教育教学理念得到进一步更新,更增强了教育教学的新知识、新方法,这些都将会积极地促进我们自身的教育教学工作实践的开展。

三是远程培训会促进自己在教育教学工作实践中更加健康成长。在参加此次远程培训学习期间,我们学校还专门组织部分教师远赴重庆观摩学习兄弟学校教改的先进经验,我也非常荣幸地参加了观摩学习。现代信息技术高度发展,使最新知识的传播、学习经验的尽快交流成为现实。随着教育教学改革实践的深入发展,远程教育培训担当起了传递最新教育教学改革信息的重任,其功莫大焉。

总之,参加此次全省中小学幼儿园教师全员远程培训是收获多多。希望以后能不断举办此类的培训学习,让远程培训成为我们一线教师永远的良师益友,紧紧伴随我们的教育教学实践,促进教改的纵深发展。用我们的辛勤汗水当好园丁,向时代交一份满意的答卷。

中小学校长论坛发言稿范文如何写七

一、指导思想

校本培训工作是学校教学工作的重要组成部分,是提高教师道德修养和业务水平的主要内容与途径,因此说,校本培训应从老师的需要出发。突出培训的针对性,强调培训的适用性,注重培训的实效性,应该在务实、求实、落实上下功夫。即:务实:就是要从实际出发,培训内容能为教育教学服务,是教师迫切需要的。求实:就是在培训目标上,培训方式上讲求实际效果。落实:就是脚踏实地、把所有的操作都落到实处。

二、工作目标

1、通过理论培训,更新教育观念,使教师能自觉地着眼未来的需要而实施教育。

2、提升教师的教学反思能力,使教学过程真正成为学会教学的过程。

3、适应课程改革的需要,形成良好的“以校为本”的教研机制。

4、教师能结合自己的工作实践,引发对教育教学问题的思考。在一定理论的指导下,对问题要有自己鲜明的观点,并能将理论与实践有机的结合起来,加以讨论。

5、提高教师的信息技术水平,人人会上网查找资料,人人会自制适用的多媒体课件。

6、加强理论学习与教学实践的密切联系,促进每位教师的专业发展,力争达到“新教师要过关,青年教师要过硬,骨干教师要有个性,老教师要能适应新课程”的标准,实现教师队伍专业化。

三、培训内容

为了实现校本培训应从教师的实际出发,突出培训的针对性,强调培训的适用性,注重培训的实效性,我们对培训内容做到精心筛选,使之更规范,更有序列。所以培训内容确定为:学课标、览教材、写计划、听讲座、看课例、深反思、谈收获,达到由浅入深、环环紧扣,学以至用的目的。

(一)假期培训内容

1、集中培训,看专家的录像课、讲评、课例,并完成一篇学习体会。

2、自修内容

(1)学习课程标准,要求仔细研读,弄清课标的总要求,各学段的具体要求。

(2)统览教材:要求在充分理解课程标准的前提下,分章节按知识重点、难点、关键点、知识之间的联系等完成。

(3)教学计划:要求制定一份详细的,能指导全学期教学进程的实用计划,即:根据备、讲、批、辅、考几大教学环节,采取的教学对策、措施、教学进度、活动设计等。

(二)平时培训内容

1、集中培训内容

(1)业务讲座(业务领导、骨干教师按年初排定的时间顺序,按时进行专题讲座,讲后上交业务讲座稿)。

(2)观摩教学:教学示范课,研究课之后用业务学习时间进行反思,集体研讨。

(3)观看“新课程校本教研与课堂教学”光盘。

(4)结合工作实际,定期组织一些教学基本功竞赛(如:备课设计,说课评比)

2、平时自修内容:

(1)每月不少于20xx字的读书笔记(文摘),两月要写一篇不少于500字的学习体会。

(2)根据自己的实际,选看优秀典型课例,一学期每个教研组至少提供一个典型案例。

(3)开展“人人读好一本书”活动,要求中青年教师

根据自身发展的需要,选读一本实用的教育教学书籍(有笔记)。

四、培训方式

每位教师除参加上级业务主管部门组织的集中培训外,主要是通过校本培训来提高自身、完善自我,我校的校本培训主要采取以下几种形式。

1、专题讲座:聘请专家或利用本校资源(如:业务领导和骨干教师),向全体教师进行讲座,主要针对老师在教学中经常遇到的困惑问题为内容进行探究。

2、实际观摩课堂教学,精选优质录像课,专家讲座及点评等组织观看,看课后,组织不同规模(以学科为单位或以年级组为单位,或全体教师集中在一起的)参与形式,体验式的学习、研讨,在参与的过程中,体验和反思自己的教学,感悟自己的教育理念,在交流和研讨中互相取长补短,产生新的思想和理念,实现自我发展。

3、采取“集中与分散”的培训方式,坚持“集中与自学相结合”的原则,突出培训的针对性与实效性。

4、通过组织丰富多采的教学基本功竞赛活动,如:赛课、案例评析、撰写教案、说课、反思等评比活动,提高教师们的业务水平。

五、管理措施

1、成立以校长为第一责任人的校本培训领导小组,确保校本培训的顺利进行。

2、建立规范的校本培训管理制度,要求做到,每个教师配备两种校本培训专用笔记,一种是集中培训笔记,一种是个人自修笔记,学校按培训进度按时检查,使校本培训真正服务于教学实践,讲究培训的实效性,把培训落到实处。

3、强化教师自我发展的目标意识,要求35周岁以下的中青年教师开学初制定一份三年自培目标与自学计划。

4、抓好骨干教师和待培教师的培训与管理,建设一支骨干教师、学科带头人、教学能手这三个层次的教师队伍。造就一批能拿得起,打得响的青年教师队伍,我们将采取“以点带面,以老带新,以新促老,新老结对”等途径,加大对骨干教师和待培教师的培养力度。

5、抓好师德培训,本学期在业务培训的同时,更要重视师德培训,按照《教育法》,中小学教师职业道德规范等要求,在教师中开展四比活动(即:比师德、比作风、比敬业、比奉献)。树立五种精神(即:终身从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼博精神、淡泊名利的奉献精神)。加强教师的职业道德教育。

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