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英雄模范人物事迹材料范本(优质18篇)

时间:2021-10-24 03:47:49

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英雄模范人物事迹材料范本(优质18篇)

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总结是在不同领域的学习和工作中都必不可少的一环,有助于检验和评估个人的成长和进步。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。在人生的道路上,我们会遇到各种挑战和困难,但只要坚持不懈,我们一定能够克服。

英雄模范人物事迹材料范本篇一

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是xx追求的目标,这个追求让她在平凡的生活中有了不平凡的收获。

xx出生在xx县,母亲不识字,但是,源于会讲评书的太姥爷的影响,母亲喜欢讲评书。小时候,母亲指着一块绘满古典名著图案的栅板,断断续续的为孩子们讲完了四大名著的故事,兴趣唤起了xx内心对文学的向往和渴求。为了满足这种渴求,她寻找一切能够阅读的文字,家里糊墙的报纸,成为对文字最直接获取途径。只要有时间,她就趴在墙上阅读报纸,身为村支书的父亲,感动于她的求学精神,开始给她买大部头的小说。

小学三年级,xx就开始了如饥似渴的阅读。《岳飞传》《杨家将》《封神演义》《水浒传》等一些故事性较强的文学书籍是她那个年龄段涉猎最多的书。小学五年后,她开始阅读四大名著,虽然是囫囵吞枣的阅读方式,但是满足了其对知识的渴求,阅读兴趣一直保持下来。真正进入最佳阅读时期,是在师范学校学习期间。那时,她在学习之余,细致的阅读中国和世界名著,并开始向报刊投稿。几年里,在国内的报纸刊物发表作品十万字。后来,由于工作任务繁重而紧张,她没有精力投稿,但是每天必读书,每月读四本书的习惯坚持下来。同时她利用零碎时间进行古典诗词创作,几年时间写出了一千多首古诗词。

阅读是知识与文学素养积累的最佳途径,厚积薄发才能无往不胜,这句话用在xx身上最恰当不过。xxxx年末,一个网络小说编辑进入她的博客,被她创作的古典诗词吸引,并鼓励她进行小说创作。网络小说的快捷和精美吸引了xx,她开始构思小说。首部小说在红袖添香网站发表,她的小说以独特的构思和丰厚的文学底蕴,在几十万注册作者中脱颖而出,以当月vip订阅稿费过万的骄人成绩签约于盛大文学集团,成为盛大文学旗下的仅有的百名a级签约作家之一。签约后,她埋头于写作中,精心打造自己的作品,每日创作六千字,七年下来,她已创作出七百多万字的网络小说十一部,聚集了付费读者上万人。这期间,她没有放弃阅读,每天抽出一定的时间读书,读完了矛盾文学奖,鲁迅文学奖,百花奖等获奖作品。

文化是为地域发展服务的。xxxx1年开始,xx加入xx湿地文化沙龙,几次采风后,家乡的变化令她震撼,在完成网络签约任务外,她开始把笔触融入故土,写出了赞美家乡的散文集《小城温泉古街》;根据xx县解放前的政治,军事和历史变迁复原成了中短篇小说集《xx风云》;整理了反应人性的长篇小说《迷途》和古风古韵集《拈香集》。这四本书已纳入xx文化礼品集红芦苇丛书系列,县政府正在运作出版事宜,将在年末前出版问世。

现在,她开始系统的阅读黑龙江省优秀的地域作家的作品。汲取营养,酝酿构思,计划写出一本反应xx风土人情地域习俗的精品小说《大荒甸》。手头正在创作一本以xx温泉古街为背景的长篇小说《女人街》,她决心把以家乡为背景的故事搬上荧屏,为家乡的发展做出自己的贡献。默默的阅读,默默的写作,用书香充实自己的人生,这是xx多年以来饯行的理想。xxxx年,她被读者评为最受欢迎的网络作家。成功后,她保持着一个写作者的安静,于安静中触摸着生活的心。她把严歌苓的话做为自我督励的标准,一门心思的过自己的生活,读书写作,生活比较单纯,欲望也不大。

20xx年4月13日,《xx日报》五十三年生日之际,午后的时光栏目开篇,整版报道了xx的事迹。希望通过她的事迹,唤起人们的思索,于浮躁与繁忙的生活中,寻找到缓慢而坚实的节奏。带动一大批人去热爱书籍,热爱文学,寻找到自己的平台,把崇尚书香,崇尚知识的正能量传递给世人。采访中,日报记者白玉兰激动的说:xx是可以放在文化坐标上来考证的。当城市风格不是孤立地表现在外在的物质载体上,而是更内在地表现这样一种城市市民的精神气质、文化作品乃至日常的生活习俗的层面中,她已成熟丰韵。至此,xx默默读书,默默写作的事迹传遍xx,很多人为之震撼,市作协和省作协的领导给予她很高的评价和赞赏,非常关注她的成长。xx作协的一位主席感慨的说,xx的故事,不仅仅是个人的成绩,而应该是xx小城的文化符号,代表了这个城市的进步和居民的思想追求,代表着这个城市的文化底蕴。

品一本好书,宛如获得人生之真谛;品一生好书,本身就成了一本厚重而经典的书籍。xx的人生会与书相伴,与文学相伴,用书香陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,从而完善自己的品格和文化人生。

英雄模范人物事迹材料范本篇二

肖赟,男,8岁,南宽坪镇中心学校三(2)班学生。作为学习委员的他,品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼,是老师眼中的好学生、好帮手,是同学眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”,家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。

他和其他同龄的孩子一样,活泼、开朗、贪玩,喜欢动画片,喜欢打游戏,喜欢踢足球、玩滑板,但不同的是,他总是把学习任务完成之后,才去玩。他的作业练习,家长几乎没管过,他会在做好之后,检查几遍,然后让家长签个字就可以了。每节新课之前,他会做好预习;课堂上,他回答问题积极;课后,他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书,家长每学期都给他买5、6本故事书,但远远不够他读,他常常向同学借书看,只上到三年级,他就已经把小学六年的语文书看了个遍。

一分耕耘,一分收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语,成绩一直是年级第一。

他买了两只小乌龟,可惜由于不会饲养,不久两只乌龟便夭折了,为此,他哭了一天,亲自用小盒子把乌龟埋在了他上学必经的小路边,他说:“这样,他的小乌龟就不会害怕了。”小小年纪,他就能换位思考,替别人着想,在现在的社会风气下,这是多么难能可贵的呀!

他的祖母80多岁了,身体很差,他每次放假回去,都会用自己的零花钱给老人买点吃的、喝的。回到家之后,他首先来到老人身边,又是给老人喂吃的,又是喂喝的,还不停的给老人讲学校里的新鲜事,讲同学间的笑话。只要他在家,老人总是笑呵呵,好像一点病痛也没有,邻里都说他是老人的“开心果”。

现在的孩子,个个都是小皇帝,娇生惯养,过着衣来伸手、饭来张口的日子,家长也从不让孩子干活。他也是爸爸妈妈的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他会帮妈妈摘菜、洗碗、扫地、叠被子。在学校,他是老师的好帮手,是同学的好服务员。每天早晨,他是第一个到学校的,一个人把全班的鸡蛋、牛奶搬到教室,发放到每个人的座位。不管谁当值日,他都抢着干。还常常帮老师拿书、发作业。在同学的眼里,他是“有资格”耍懒的,因为他妈妈是这个学校的老师,但他却从不因为这个而骄傲自大,目空一切。学校组织的各项活动,他都积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。

现在多数家庭都是独生子女,由于家长的过于宠爱,而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性。而他不同。他喜欢把玩具拿出来和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多时候,一个新玩具没玩两天,就被同学弄坏了,他也从没要同学赔过,有时,妈妈不高兴,他就说:“玩具迟早是要玩坏的,你就当是我玩坏的,不要生气啦!”他还常把旧玩具送给邻家的小朋友。家长给他买的故事书,他一看完,就送给班上的同学看,其他班的同学也常来借,他也毫不吝惜。

在学校里,他从没和同学吵过架,即使别的同学打了他,他也不会还手。二年级时,一位同学扔石子,打中了他的门牙,当时牙根就出血了,牙齿就晃动了。老师和家长都吓坏了,班主任拉过那同学就要批评,可他一边抹眼泪一边说:“他不是故意的,他已经向我道歉了。”

他班里有一位同学,父亲去世了,母亲改嫁了,该生跟残疾的奶奶一起生活,穿的破破烂烂的,他就把自己穿小了的衣服(他比人家个子大),都送给了那位同学。平常有好吃的,总少不了给那位同学带一点。

他,就是他,从不做一点虚假,平凡中透着优秀,善良中透着质朴!

英雄模范人物事迹材料范本篇三

英模是时代的英雄,是全社会学习的榜样。我们要以等中心领导同道会面公安英模和立功集体为动力,全面贯彻落实好大会精神,认真学习、大力宣传英模们的先进事迹,学习他们对党虔诚、信念坚定的政治品格,学习他们立足本职、服务发展的大局意识,学习他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀,学习他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神,让英模们的好思想、好作风、好精神在发扬光大,不断推动我县经济社会安稳较快发展,为党的成功召开修建良好环境。

一是要大力学习和宏扬他们对党虔诚、信念坚定的政治品格。能够激起一颗灵魂的高贵和伟大,只有虔诚的信仰和坚定的信念。

政治态度坚定是对共产党员的基本要求,更是对领导干部的基本要求。身为一位领导干部,我们要坚持用中国特点社会主义体系武装头脑,深进学习实践科学发展观、人民人人民警察察核心价值观,坚定理想信念,牢固建立正确的人生观、世界观、价值观,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民,以公安英模们的精神为导向,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终坚定不移为党的事业而不懈努力。

二是要大力学习和宏扬他们立足本职、服务发展的大局意识。大局是行动的指南,我们要学习广至公安英模始终围绕中心、服从服务大局的意识,牢固建立正确的事业观、工作观和正气观,为全面完成党委政府和上级领导既定的工作目标而夙兴夜寐、通宵达旦、锲而不舍。强化本身职能履行,加强社会治安管理,严厉打击各类犯法,修建良好的社会、经济发展环境,加强和改进公安行政管理工作,进一步创新工作思路,更好地服务经济社会发展大局,把心思用在干事业上,把精力用在抓落实上,聚精会神弄建设,一心一意谋发展,脚踏实地、埋头苦干,精于学习,勇于开辟、善于创新,干一行爱一行精一行,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,让人民群众更满意。

胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民,牢固建立群众观,始终站在群众态度,始终把群众冷热挂在心上,做到与人民群众同呼吸共命运的态度不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益,继续确保全县社会政治大局稳定,确保全县人民,为构建社会作出更大的贡献。

四是要大力学习和宏扬他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神。我们要积极贯彻在会面全国公安系统英雄模范和立功代表时的重要讲话精神和这次表彰会的重要精神,用自己的实际行动向英模看齐,精益求精本身工作,加倍努力工作,积极贯彻新的执法理念,保持良好的精神状态,全力化解各类矛盾,做到生死眼前不畏缩,千难万险不放弃,恪尽职守、乐于奉献积极投身公安工作,为保一方平安做出更大的贡献。

英雄模范人物事迹材料范本篇四

__是一个健康、阳光、乐于助人,团结友爱、尊敬师长、自律、勤奋的学生。他告诉妈妈,他的理想是成为像袁隆平那样的科学家,长大报效祖国,造福人类。妈妈告诉他,要成为科学家,现在就要努力学习,勤于锻炼身体,提高自身的科学文化素质,增长本领,全面发展,做一个自立自强的新时代好少年。

一、勤奋自觉、善思好问。

课堂上他是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情。课下他积极主动地做复习和预习。他积极参加学校举行的各类活动,培养了各种兴趣,相应提高了多种能力。正是这些好习惯促使他不断发展,语文、数学等各科成绩一直非常优秀。

二、自立感恩,生活自理能力强。

他常怀感恩之心,在学校是个好学生,在家里是妈妈喜爱的好孩子。爸爸妈妈工作忙,他炼就了坚强、自立的品格,养成了“自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好”的良好习惯。在家里除了独自完成学习任务,还主动收拾屋子,干家务。用自立自强的行动让爸爸妈妈安心工作。不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。从小熟背《三字经》《弟子规》的他,非常喜欢读书并深受熏陶。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,妈妈身体不舒服,他端水拿药,帮着照顾。他也是个诚实的孩子,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。“对不起””没关系”“谢谢”是他的口头禅。看到长辈,他总能微笑着打招呼,邻里们常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”

三、克服困难,勇担责任。

成长的过程不是一帆风顺的,遇到困难,他总是勇敢乐观面对。无论刮风下雨坚持上学,即使是生病仍坚持学习。20__年六一儿童节,他参加朗诵并作为学生代表发言,因为反复练习,嗓子发炎疼痛,妈妈很是心疼,劝他放弃。他坚定地说:“这是我们集体的活动,我不能让老师和同学失望,我能坚持!”。接着安慰妈妈:“您给我喝点药,我休息休息,在心里背诵练习,明天会好的,演出没问题的。”

四、热爱生命,勤于锻炼,自律自信。

疫情期间,他在手机和电视上看到钟南山爷爷,钦佩地说:“钟爷爷八十多岁了,身体健康,精神抖擞,还能冲在一起疫情防控的第一线,为国家做贡献。我要向他学习,好好吃饭,勤于锻炼身体,长大也要为社会和国家做贡献。”坚持锻炼身体使他更坚强自信阳光。

__同学虽然只是一名平凡的少先队员,但是在他幼小的心灵早已播下了“乐观向上,自立自强”的种子,相信他会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光,成为自立自强的新时代好少年,长大成为国家栋梁之才,为他人、为社会、为国家做贡献。

英雄模范人物事迹材料范本篇五

王英梅,女,广播电视台一级播音员。作为一名播音骨干,积极带领播音团队圆满完成了上级交给的各项播音工作任务。辛集新闻准时无差错播出,专题节目广告节目及时准确配音,上送新闻配音口播出镜,以及每年市人大政协会议现场报道会上决议宣读和省市领导视察现场解说等。和制作人员密切配合研究策划节目片头,宣传片制作,为创新节目形式出主意想办法。

主动和记者深入基层,到一线到新闻发生的地方采集第一手材料。随同记者采访创作的《立足乡土拥抱自然》,播音作品获得河北省优秀播音三等奖,并根据播音体会撰写了论文《理解、感受、表达》在省级广电刊物《声屏经纬》上发表。

创作的播音作品《中国皮都---辛集》荣获河北省广播电视播音与主持作品奖电视播音类三等奖;主持的《华北平原上的一颗明珠--辛集》荣获河北省优秀广播电视节目播音作品专题类三等奖;主播的《辛集新闻》荣获河北省广播电视播音与主持作品播音三等奖等等。

英雄模范人物事迹材料范本篇六

王xx是夹江县人民医院副院长、妇委会主任,县人民医院巾帼志愿服务队队长。

自从医以来,她都爱岗敬业,每时每刻都想着尽最大的努力为患者解除痛苦。作为一名院长,一名医生,他要求自己和医护人员“不仅要有良好的医术,还要具备高尚的医德”。

工作之余,她从不忘记自己作为县人民医院巾帼志愿服务队队长的社会责任,总是想尽一切办法帮助别人,积极组织开展各类公益活动。每年她都亲自带队组织医务志愿者深入乡镇,为农村群众提供专业的医疗义诊义检,想方设法为家庭经济困难的患者减轻医疗负担,在群众中赢得了广泛的好评。

20xx年2月,县妇联发起“爱心妈妈”牵手活动后,她第一时间报名,当了一名“爱心妈妈”志愿者,同时她还积极发动全院巾帼志愿服务队队员参与,组织落实医院各科室和个人捐款,共募集资金10980元,结对牵手长期帮扶甘霖镇5名困难儿童。每到节假日,王xx都会和志愿者们一起来到小朋友的家里,嘘寒问暖,送去学习、生活用品;带着孩子们外出参观,丰富他们的知识,开阔他们的眼界,让孩子们感受亲情的关爱。她还充分发挥县人民医院优势,为5名特困儿童和他们的父母(监护人)进行全面免费的健康体检,免费金额高达7000多元。

20xx年元月,“爱生活爱夹江”汇聚网络正能量,关心留守儿童网络年会中,她代表夹江县人民医院赠送40台学习用台灯,满足了两个留守小朋友的新年心愿,给他们送去了玩具和衣服。让他们感受到社会大家庭的温暖。

当然,王xx做的,远不止这些,作为一名巾帼志愿者,志愿付出,关爱他人,帮助更多需要帮助的人,是她一生的追求。

英雄模范人物事迹材料范本篇七

孙雪梅同志待人接物热情主动,许多青年朋友都愿意找她交流。生活交往中,孙雪梅发现不少青年忙于工作和事业,生活圈子较小,找对象比较困难。于是,她创建了青年中心,义务为他人牵线搭桥、介绍对象。

一开始,她的"业务"还仅限于本系统和周围的青年朋友,随着成功率的提高和名气的扩大,她的业务量不断增多,而且,从20几岁的小青年到60多岁的夕阳恋,业务范围也不断扩大。为更好地为大家搞好服务,她建立了完善的婚介档案和系统的婚介网络。她的青年中心成了比较规范的婚姻介绍所,不同的是,别人干婚介这一行是为了收费挣钱,而她不仅不收取任何费用,还自费通过报刊、电视等媒体作婚介广告、筹办联谊会、相亲会等。开始的时候,有好多人置疑:"又操心,又搭上电话费的图什么?肯定是骗人的"。但她没有介意别人的议论,而是用真诚感动众人,让一对对新人喜结连理,赢得了大家的信任。在她的影响和带动下,领导、家人、朋友和同事也都乐此不疲的帮助她、支持她,使她的业余婚介事业越做越大,每年经她介绍成功的新人都在几十对以上,孙雪梅成了远近闻名的"小媒婆"。

20xx年,孙雪梅看到生活富裕起来的人们越来越注重美容保养,于是就向院长申请,创建一个特色专科--美容保健科。医院里开美容院?想法一提出,许多人就对此嗤之以鼻。后来,经院长们研究,认为这一创新可以提高整个妇幼保健院的知名度、增强内部活动,可以尝试一下。于是,在院领导的支持下,妇幼保健院美容保健科于20xx年正式成立了。

孙雪梅先后到北京、济南等地考察学习美容技术,并购买了大量专业书籍认真钻研,自己的那张脸更是成了她"实战演习"的实验田。美容保健中心的地理位置虽然不是十分优越,但她坚信:酒香不怕巷子深。她严格要求自己和下属,把"尊重别人的脸面就是尊重自己的生命"作为宗旨,带领她的小团队,干的十分起劲,在竞争激烈的美容界她凭借诚信的服务和精湛的技艺赢得了姐妹们的信赖。美容保健中心被她经营的红红火火,并扩大了规模。

无论创业路上多么艰辛她总有一股不服输的劲头,客户都特别喜欢和她聊天谈心,每次交流,似乎都能够受到她的感染,很快就成了好朋友。美容中心的建立不仅为客户提供了方便,也为医院的效益创收做出了一定的贡献。

孙雪梅同志爱好广泛,写作、朗诵、表演……,所以她总是活跃在我市的宣传和文艺舞台上。曾获得禹城市形象大使最佳创意奖和德州市公益事业形象大使的荣誉称号。孙雪梅多次代表禹城市参加省及德州市举办的演讲比赛、文艺演出等,均名列前茅、反映良好。市里每次搞大型文艺汇演和重要迎宾演出,她都是随叫随到,从无怨言,表演的作品都是自己创作的,并力求完美,精益求精,从不应付了事。因为孙雪梅的口才表达能力强,成了市里一名"特邀"解说员。市里每逢有重大活动和上级重要领导人来禹城,都是由孙雪梅担任解说。因白天要忙自己的工作,有时为了背解说稿一夜不睡,力求完美,注意细节,不允许自己出一点差错,得到社会各界和领导的一致好评。

英雄模范人物事迹材料范本篇八

大家好:

我是初一16班的安怡然。我擅长文艺。从四岁开始学习舞蹈,五岁开始学习钢琴至今。从小就没有太多的自由玩耍的时间,因为要练习舞蹈和钢琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我获得了艺术的滋养。所以尽管很累,但我感觉很充实。

渐渐地长大了,上学了,功课逐渐繁重起来,舞蹈和钢琴的级别也越来越高,难度越来越大,练习的时间也越来越长,我感到很辛苦,曾想过放弃,但转念一想,已经学了这么长时间,放弃了太可惜,于是咬咬牙,又坚持了下来。

曾记得,多少个夏日炎炎,当别人在空调屋里睡大觉的时候,我却顶着大太阳到少年宫去上舞蹈课。因为每年的舞蹈考级都安排在暑假。上完课的第二天,浑身酸痛,这感觉得持续好几天,然后,周而复始。一年一年地,就这样度过了,如今已有八个年头。妈妈经常开玩笑说,不容易啊,八年抗战啊。

即使吃了这么多苦,我也要坚持。因为我太热爱舞蹈了,当我随着音乐翩翩起舞时,忘记了烦恼,忘记了辛苦,忘记了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。

学舞蹈一年后,我开始学习钢琴。那时,我太小了,什么都不懂。只知道别的小朋友可以尽情地玩,而我却要坐在钢琴边,枯燥地弹着练习曲。有时,难免会烦躁,不好好练,为这没少挨老师和父母的训斥。我经常含着眼泪弹琴。人们都说,弹钢琴是眼泪加拳头。我虽没挨过拳头,但流眼泪是经常的事。其实,我也是很爱钢琴的,如果让我自由自在地弹琴,我很高兴,但事实上,学琴要按部就班,要大量地练习枯燥的练习曲,才能让技巧逐渐提高。

20xx年暑假,老师推荐我参加北京20xx第三届青少年艺术节,我很兴奋。初赛时,我发现高手如云,担心自己不能进入复赛,有些后悔报名。但既然来了,就尽最大努力弹好。没想到,我顺利地进入了复赛。之后,又进入了总决赛,可以到北京参赛了!

为了锻炼我,爸爸妈妈决定让我自己跟随组委会的人员进京。我感觉自己好像长大了,这是我第一次离开父母,独自一人出门在外,既兴奋又紧张。届时,正面临奥运会的开幕,不能随便进京,所以在我拿到进京通行证后,家人都来祝贺我,我真的很骄傲。

比赛的时间终于到了。到我进京的第二天,就开始了总决赛。全国各地来了很多选手,其中不乏佼佼者。我暗下决心,只要努力了,不管成绩如何,我都不后悔。比赛中,我发挥的很好,获得了评委的好评。

组委会的工作人员通知说,比赛完的选手可以到鸟巢水立方参观。我很高兴,我真想去看看啊。但随后,又接到通知,说第二天可以见到许多老艺术家,大家可自愿报名参加演出,届时,艺术家们会给你更好的点评。为了获得这次机会,我决定不去鸟巢了,自己在宾馆里做演出的准备。很多人都去玩了,我第一次感到是这么的孤独。那天晚上,我的心情很不好,独自在餐厅吃了一碗面。我本来可以去鸟巢的,我本来可以去水立方的,但为了提高为了学习,我放弃了。临睡前,妈妈打来电话,祝贺我农历生日快乐。什么?我的生日?我早忘记了。我再也睡不着了,走出宾馆,来到广场散步。我哭了,我好难过,我想家,想爸爸妈妈。别的人都有家长陪同,没几个人象我一样,是自己来北京的。

在北京待了四天,终于要回石家庄了,我激动极了,终于可以回家了。

后来,我获得了此次比赛的优秀奖。虽然我的成绩不是很好,但我收获了很多。

如今,我终于学到了钢琴八级,如果学业允许,我还会继续坚持下去。现在,我很感谢我的爸爸妈妈,是他们让我领略了艺术的魅力,沐浴了音乐的阳光。

也许,我的童年不象其它孩子那样无忧无虑,也许,我的童年承载着很多的辛酸,但我不后悔。

也许,我会忘记童年的艰辛与泪水,但我不会忘记童年的掌声与欢笑,它会激励我走向成功。

英雄模范人物事迹材料范本篇九

抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位抗日小英雄,他的名字叫王二小。

那是1941年9月6日,二小正在放牛,鬼子在山口扫荡,不知怎么的糊里糊涂地迷了路,于是就抓住了二小让他来带路。二小为了掩护村里的几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。

鬼子们大摇大摆地走进了山沟。这时,石岭子上的八路军战士们开了抢,七八个鬼子应声倒地。鬼子见左边有八路,又朝石岭子崖下躲避,正好被右边的八路军打个正着。鬼子们成堆地倒下。

鬼子中队长气坏了,连叫:“上当了!”一个鬼子连忙用刺刀猛刺二小的胸膛,又把二小用枪尖高高地挑起来,摔在大石头上。我们的王二小英勇地牺牲了。

看后王二小的故事,我更加敬佩他。我比较胆小,在家里见小虫子都感到害怕。晚上也不敢一个人在路上行走,我以后一定要克服这些坏毛病,做一个勇敢的孩子!

王二小已经牺牲好多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓励和激励我们,他将永远活在我们心中!

英雄模范人物事迹材料范本篇十

程泓博,10岁,桃山林业局第一小学五(1)班学生,担任学校学生会生活部长和班级副班长职务,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”。他的座右铭是“只比学习和品德,不争吃穿和功利”。

勤奋好学、品学兼优。

他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在校举行的硬笔书法比赛中荣获“第一名”、他的钢笔画《马》荣获全局书画展“优秀作品奖”、20xx年,在全国小学生读写能力大赛中荣获“一等奖”。

心地善良、追求纯真。

成绩虽然没有拿到年组第一,但依然保持着前几名,并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的行为,偶尔被班上一些的同学误解,在他背后指指点点,说三道四,但他从没把它放在心上,依然帮助他人。他说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

班级管家、同学益友。

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为副班长,自当上副班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。

全面发展,兴趣广泛。

他兴趣爱好也十分广泛,绘画、书法等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过绘画、诗歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

孝敬父母,尊敬长辈。

程泓博还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,他总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——程泓博,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

英雄模范人物事迹材料范本篇十一

(1940—1963)。

爱民模范,革命烈士。

湖南省桂阳县人,1940年11月22日出生于桂阳县莲塘区老鸦窝村一贫苦农民家庭。7岁携弟妹沿乡乞讨,8岁上山烧炭。旧社会的苦难生活陶铸了他的爱和憎。新中国成立后,他在党和人民的培育下苗壮成长。1958年冬参加中国人民解放军。历任战士、班长、副排长。他热爱学习,好学上进,努力提高政治思想觉悟和军事业务素质,在国防施工中干活特别卖力努力,吃苦耐劳,抢重担子挑,勇夺竞赛红旗。1960年5月加入中国共产党。在部队短短五年,荣立三等功3次,受团、营表彰3次,两次被评为模范战士。

1963年11月18日,他所在的解放军驻耒阳六九五四部队野营拉练,从南岳衡山出发进至湘江东岸京广铁路旁的一道峡谷。炮连正穿越铁路时,由衡阳北上汉口的283次列车风驰电掣般驶来,呼啸的汽笛声和与铁轨轮的撞击声在峡谷中激荡,响彻云天。这时炮连的一匹军马受惊,驮着炮架站在铁轨上不动。火车司机紧急刹车已无济于事。高速度、大惯性的列车仍飞奔而来,眼看一场车毁人亡的惨剧就要发生。说时迟,那时快,正率领全班担负收容任务的三连七班班长欧阳海,冲上前去,奋力推开受惊的战马,抢救了列车、旅客和国家财产,自己却被高速驶过的火车卷入轮子下面,倒在血泊之中,献出了23岁的青春和生命。

党中央号召全国人民学习他的英雄事迹。董必武、叶剑英、聂荣臻题词弘扬他的献身精神。1964年2月中国人民解放军某部党委追记他一等功。广州军区授予他爱民模范光荣称号。-命名他所在班为“欧阳海班”。他牺牲地的政府和人民,在秀丽的南岳山下、京广线旁,建立了一座欧阳海烈士纪念塔和烈士勇推惊马救火车的巨型雕塑,以志纪念。作家金敬迈深入烈士所在部队采访,满怀热情创作了长篇小说《欧阳海之歌》。

一、“最美基层民警”

安宁、白春天、兰志伟、刘伟、王振辉。

二、“最美人民教师”

三、“最美医务人员”

陈长江、李怀珠、王敏、邢迪、许春艳、郑国静。

四、“最美企业职工”

陈小雨、王文静、张春、刘芳、王树磊。

五、“最美城管队员”

陈磊、华玉龙、申志刚、孙超。

六、“最美诚信经营户”

丁明阁、范中鹏、侯晋哲、王宁、于泳、于海波、刘杨、孟广枝、徐瑞生。

七、“最美社区工作者”

陈冬、张梦宇、郭利丽、任强、张乃丹、李建敏、肖美荣、张宾、丁然、任欢。

八、“最美家庭”(妇联)。

冯美平、刘凤琴、沈国芬、于艳琴、赵凤云、周艳新。

九、“最美青年创业者”

刘建营、卢岳、王海宁、陈雷、刘志威、杨春雨、郝如香、张一博、张春秋。

十、“最美驻村干部”

鲍艳伟、金广、李春伟、刘玉泽、张伟、申宝卿、孙佳辉、修明强、张亚军、赵斧均。

郑培民:勤政爱民的湖南省委原副书记。

张荣锁:被誉为“新时代愚公”的河南辉县上八里镇回龙村党支书。

王选:侵华日军细菌战中国受害者诉讼原告团团长。

刘姝威:“打破蓝田神话”的中央财经大学研究员。

张瑞敏:海尔集团首席执行官。

张前东:舍己救人的重庆鱼田堡煤矿103队队长。

黄昆:国家最高科技奖获得者。

姚明:篮球运动员。

赵新民:勇斗歹徒光荣牺牲的乌鲁木齐市小西门派出所教导员。

濮存昕:预防艾滋病宣传员。

英雄模范人物事迹材料范本篇十二

有这样一个人,他的生命虽然只有短暂的,但他做的好事却数不清;他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习;他做的好事太多太多,但从未留过姓名。

他,就是雷锋。

他常说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新时代的少年,是优秀少先队员,更应该向雷锋学习。我虽然还小,但我可以给老年人让座,可以帮助我身边需要帮助的同学,还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹回家……老师常常教育我们:“做好事要从小事做起,要从身边的一点一滴做起。”螺丝钉虽小,只要永不生锈,照样能放射出耀眼的光芒。

英雄模范人物事迹材料范本篇十三

xxx,一位普通的语文老师。她没有什么惊天动地的壮举,也没有多少可歌可泣的事迹。她只是默默地用心耕耘着,携一瓣爱的馨香,捧一颗真挚的心。

多年来,她一直用爱心关怀学生成长,用细心发现学生优点,遇到困惑时,她常对自己说:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。为了一个让父母束手无策的孩子,她花了整整一学期时间,经过无数次的交流和家访,把一个所谓的“坏孩子”转变成学习优秀、文明懂礼的优秀生,让她感受到了教师塑造人的艰辛与自豪;为了一个单亲家庭孩子的健康成长,她常和家长一起探讨教育的良策,让她体会到了家长对老师的信任与依赖。

教学之余,她常给自己压担子,“钻”心地追求着:暑假期间,她放弃了外出旅行的机会,认真学习新教学理念、苦练基本功。今年下半年,她参加全市青年教师基本功比赛获一等奖。

张老师常说,工作着是快乐的,工作着是幸福的。我们相信她会一如既往地用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去滋润每一颗心灵。

英雄模范人物事迹材料范本篇十四

伍淑清,女,汉族,英文名安妮,祖籍广东台山,1948年9月出生于香港,香港美心集团老板伍沾德之女。毕业于香港嘉诺圣心书院,美国加州armp学院。

现任全国工商联副主席、北京、上海东方航空食品有限公司执行董事、副董事长,富华食品有限公司董事、总经理,香港中国食品推广有限公司常务董事,日本东京翠园酒家常务董事,香港世界贸易中心总经理。

伍淑清一家人爱国爱港,改革开放之初,伍家父女北上创业,创办了北京航空食品有限公司。香港回归后,伍淑清致力于香港和内地的交流合作,建立教育基金,积极增进香港青年对中华历史和文化的认识。组织青少年赴内地交流学习百余次。

修例风波发生以来,她严辞阻止乱港分子发起的学生罢课,成为乱港分子的眼中钉、肉中刺,他们放言要声讨、抵制伍淑清及美心集团。20xx年9月,伍淑清现身瑞士日内瓦联合国人权理事会例会,向世界说出真实的香港。

英雄模范人物事迹材料范本篇十五

“如果你热爱你的工作,你的生活就是天堂,如果你讨厌你的工作,你的生活就是地狱,因为生活的大部分是和工作联系在一起的,所以就要求我们干工作要干一行,爱一行,干一行,专一行。”刘同志深知此道理,所以一直在努力的做到爱岗敬业,忠于职守。20xx年第一次踏出大学校门的她,怀着对未来美好的憧憬,带着对工作积极的向往,进入了高速公路运营系统。从刚开始的隧道安检员,到现在的隧道监控员,在平凡的岗位上,她凭着精益求精的态度,用自己的实际行动诠释着对本职工作的热爱和奉献,在伟大中感动,在平凡中闪烁。

刘同志是宝天高速公路隧道所监控分中心一位平凡的监控员,因为有着较高的职业道德操守和文明服务意识而不平凡。在日常工作中,她与同事们在互学互比中取长补短,一起进取、相互借鉴、共同提高,不断塑造日益丰满的自我。用心做好了工作中的点点滴滴而感人,这是对工作的热爱更是对工作的忠诚。

爱岗敬业说的具体点就是做好本质工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。作为一名分中心监控员,刘同志深知监控员要做好上传下达工作,及时传递各种信息,凡事以大局为重,处理好个人利益和集体利益、局部利益的关系。

“活到老,学到老”,刘同志通过在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。首先她在思想上主动加强学习,夯实理论根基;同时注重加强对外界时政的了解,紧密结合实际,坚持在学中干、在干中学,在干与学中增长才干,做到学有计划、有心得。其次她做到了在行动上落实。理论源于实践,又高于实践,刘燕经常学习《监控室岗位职责》《监控员主要工作职责》等各种规章制度,按各项制度标准规范日常工作。按照各项规章制度,高标准要求自己。在参加工作的几年里,针对自己的本职工作进行了学习,她更加注重加强对理论知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,进一步加强自己的业务知识。

刘同志为了尽快熟悉监控业务以及监控设备的操作、维修和保养,以便更好的服务隧道运营工作。便将工作中遇到的棘手问题一一记录,及时查询相关政策法规和业务知识,虚心向其他同事请教,努力寻求解决的方法,不断提升自己的业务技能,丰富自己的工作经验。监控工作虽不是直接面向司乘人员,但是肩负着监督提醒当班安检员在岗期间的工作纪律及危化品车辆查验流程的重要任务,每个细节都要认真做好监督工作,保障文明服务,提升单位形象。

在20xx年1月28日小夜班期间,花石山隧道上行线k1319+190处有一辆小车撞电缆沟上,无人员下车,她马上意识到可能有人员受伤,第一时间上报值班领导,并立即启动联勤联动应急预案,向急救中心120、天水救援二大队、高速交警、路政通报事故情况,通知石门监控站修改相应的行车指示灯。因及时发现,处理得当,保证了救援人员迅速到达现场和防止二次事故的发生,快速高效处置事故。

20xx年2月23日白班,总中心及食用油司机来电询问,关于满装食用油罐车不能进入麦积山隧道情况。刘燕根据自己平时学习的相关知识,及时耐心向司机解释说明相关规定和利害关系,司机表示对我们工作的理解,很好的处理了司乘的投诉事件,维护展现了我们高速人的良好服务形象。

在平凡的岗位上有着不平凡的成绩,在工作历练中不断升华自己的思想情操,坚持不懈地钻研理论知识和业务知识当做提升觉悟;坚持把身边的同事和领导当做修身为人的参照之本;把日常工作当做升华思想、磨砺品行的平台。正是在孜孜不倦的学习中,培育了她对高速事业的无限忠诚。她说:“我将在以后的工作中将继续用一颗不变的心对待工作,立足本职,体现自身价值。不仅要把她自己的工作干好,还要圆满完成领导交给的任务。以更加良好的精神状态、饱满的工作热情、优雅的服务姿态和优质的服务水平,以年轻人特有的朝气和热情,应对面临的新形势、新情况、新任务和新问题。”她深信今天是起点,明天是追求完美的目标,她将时刻以对工作高度负责的精神,将坚定的政治定场寓于对本职工作的无限热爱。

英雄模范人物事迹材料范本篇十六

6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号f遥十二火箭,在酒泉卫星发射中心发射升空。随后,神舟十二号载人飞船成功进入预定轨道,并完成太阳翼展开。这是中国载人航天史上的又一壮举,标志中国空间站建造任务再次向前迈出了一大步。

神舟十二号载人飞船是我国空间站任务阶段第一艘载人飞船,聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员将奔向“中国空间站”。其中,聂海胜是第三次“飞天”。

1998年,聂海胜成为我国首批航天员,神五、神七、神九,他三次备份;神六、神十,他两度飞天。如今,57岁的聂海胜第三次出征太空!有意思的是,聂海胜的太空“三部曲”,刚好对应了中国载人航天的“三步走”,这是聂海胜的传奇,也是中国载人航天的传奇。

载人航天是人类航天活动中最复杂、难度最大、要求最严的系统工程。1992年9月,中国载人航天工程“三步走”发展战略正式确立:第一步发展载人飞船;第二步突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术、发射空间实验室;第三步建造空间站。20__年10月,杨利伟驾乘神舟五号飞船,成功迈出“三步走”的第一步。两年后,费俊龙、聂海胜执行神六任务,实现了载人航天飞行从“一人一天”到“多人多天”的重大跨越。20__年9月,在刘伯明、景海鹏的配合下,翟志刚完成首次太空出舱行走。20__年6月,聂海胜、张晓光、王亚平完成中国载人航天首次应用性飞行,即执行天宫一号与神舟十号载人交会对接任务。

此次,聂海胜、刘伯明、汤洪波将成为中国载人航天进入空间站阶段后的首批太空访客,开启为期3个月的飞行任务,为中国载人航天树立新的里程碑。

纵观聂海胜的飞天历程,可以看到,他在太空的三次“迈步”,神舟六号任务、神舟十号任务、神舟十二号任务,刚好对应了载人航天“三步走”的三个阶段:载人飞船阶段;航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术阶段;建造空间站阶段。也就是说,聂海胜全程参与了中国载人航天的“三步走”,他的每一小步,也是载人航天工程的每一大步。聂海胜的太空“三步”,刚好彰显了中国载人航天的三部曲,可以说是唯一在太空亲历了“三步走”的航天员。这是他个人的幸运与传奇,也是中国载人航天的佳话。

聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员的出征,也见证了载人航天工程的承上启下与接力相传。从神舟五号到神舟十二号,短短十余年间,中国载人航天的“三步走”战略一步一个脚印,步履坚实。一代代的航天员,一代代的航天人,在太空追逐梦想,实现梦想。这是中国航天人的骄傲,也是中国人的骄傲。

“浩渺行无极,扬帆但信风。”太空是神奇的,飞天是我们的祖先千百年来的向往,只为了我们是一个有着五千年悠久历史的古老民族,中国人也应在浩瀚太空占有一席之地。中国人的飞天之路,一定越走越宽广。

英雄模范人物事迹材料范本篇十七

“小朋友,等一下,你认识我不?不认识我就不准从这里过去哦。”

“晓得嘞,你是徐支书嘛,你天天在村里窜来窜去,我咋个会不晓得呢。”

在某某镇茅草村的疫情防控卡点上,一名戴着口罩的男子正在询问一名小男孩,他叫某某,是贵州省清镇市某某镇茅草村党支部书记。疫情就是命令,防控就是责任,作为村党支部书记,肩上责任更是重大,在抗疫“集结号”吹响后,某某充分发挥“领头雁”的作用,既当指挥员,又当战斗员,精心组织,靠前指挥,群策群力打好疫情防控阻击战。

严防死守阻断疫情。

“现在全村只有我一个人能够自由进出村子,这是大家给我的‘特权’,也是我的责任。”某某开着玩笑却又认真地说。

某某镇茅草村与平坝区齐佰镇相邻,人员流动较为频繁,为减少人员流动,在交界路段,茅草村设置了疫情防控卡点,还成立了临时党支部,严格按照“三个一律”轮流值守,即:凡不是本村人,一律不准进入;凡本村车辆外出采购生活物资,三天内一律只能进出一次;凡外出购买物资群众,一户一律只能一人外出。值守人员在值守过程中必须对进出村的车辆及人员进行详细登记,须经仔细核实方可放行,为落实好这“三个一律”,村支“两委”商定除某某外的两委成员率先带头,均不出村,村支“两委”工作对接、群众所需物资采购均由某某统筹负责。

物资代购温暖到家。

“这是卢启勇、陈杰家要买的洗衣粉,这是老张家需要的纸……”某某对着采购单,一一点数。

“这是你家鸡蛋,小票在上面,你看一下。”某某对委托他买鸡蛋的周安有说。

为避免人员聚集,取消赶乡场后,有的群众因出行不便而在购买生活物资上有困难,为解决这一难题,某某摇身一变成了不收取一分跑腿费的代购员。群众可通过微信、电话或直接告知等方式将需要购买的生活物资告诉某某,由他到集镇采买后再逐一送到群众手中或放在集中的地点,由群众自取。“村代购”既减少了人员流动又温暖了村民的心。

“有的群众要得急,有时候每天要跑3、4次,至少每天是要跑一次的。”某某说。

疫情不灭喇叭不停。

“广大村民不要到处逛,能在家中就是骄傲,没事刷刷抖音,累了就睡觉,既给国家省口罩,又能给自己省钞票……”走进某某镇茅草村,便听见这一趣味疫情防控宣传。

疫情防控阻击战全面打响后,茅草村就把疫情防控知识宣传作为重要任务并长期坚持,村第一书记、村支“两委”成员、联系站(所)干部逐户开展疫情防控知识宣传和外来人员排查登记。茅草村委会主任杨畑、副主任陈古德还用私家车装上了“小喇叭”,每天走村串寨滚动播放。此外,各村民小组长手持“小喇叭”以简单易懂、易于接受的方式时时进行宣传,提醒并督促村民多居家、不聚会,还将宣传内容录制成视频通过抖音进行宣传,让疫情防控知识入脑入心并能落在行动上。

“疫‘情’不灭,我们的喇叭不会停。”杨畑坚定地说。

英雄模范人物事迹材料范本篇十八

何昌淑,女,四川华蓥人,中共党员,1963年11月出生,1982年9月参加工作,现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。

1982年秋天,年仅18岁的何昌淑,怀着满腔的热情,走进大山,走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差:海拔1500多米,四面环着高山,终年山风呼啸,周围杂草丛生,人烟稀少;不通公路,山路崎岖难行,从山上到山下的镇上,来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪:一间破房屋当教室,讲台是一方凹凸不平的土台子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上几张缺胳膊少腿的桌凳,这便是学校所有的教学设施。对刚步入教坛的何昌淑来说,除了要克服这些困难外,还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。他们认为“读不读书都一样,看着太阳出来,背着太阳下山,读书还不如挖山种地”,所以失学儿童很多。这样的条件,要留住教师,留住教师的心,谈何容易!来这里的老师总是来了即思走,难以安心,呆得最长的不过一年半载,短的只有一两个月,甚至一个学期会换好几位老师。缺教师,工作任务当然就重,一个老师常常要教两三个班——复式教学。

要教书,首先要有学生教。何老师将动员失学儿童复学作为自己的第一项任务,她走社串户,逐个宣传动员,尽管道理讲了一箩筐,山里人总是阴沉着脸不理不睬,何老师就软磨硬泡,一次不行,就去二次,两次不行,就去三次、四次、五次……村里老刘的女儿娇娇已经十岁了,早过了入学的年龄,但一直没有上学。何老师三番五次到她家里去动员,但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深,再加上家太穷了,负担娇娇上学的费用很困难,所以何老师总也做不通他的工作,几次都无功而返。一个星期天,何老师又翻过两座山梁,到老刘家去动员,老刘远远看到何老师来了,赶紧把门关上。何老师敲门很久,不见开门,干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……精诚所至,金石为开,门终于开了,何老师的诚心终于感动了老刘,答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难,在何老师的不懈努力下,村民们陆续将学生送回到学校,空寂的山谷里又响起了久违的读书声。

孩子们返校了,但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪,屋顶年久失修,睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云,雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌,师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠,汇成了山村教育最独特的风景线,可这风景不但不能令人兴奋,却只有心酸!

孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意,要迅速改变这个情形。于是,她多方求援,找来材料,请来工匠,发动学生和家长充当帮手,自己也挽上袖子,与大家一起动手修桌凳,上房补屋顶。一个星期后,桌凳修好了,屋顶漏洞补上了,操场平整了,孩子们终于可以正常上课了,何老师累得消瘦了一圈,可她却开心地笑了。

李子垭村幅员面积广,学生居住分散,要到校读书,大都需要翻过一座座山岭,淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节,山洪咆哮,河水暴涨。学生的安全揪紧了何昌淑老师的心。每天,她早早地守候在河边,将学生一个一个背过河,背了这个社的学生,又步行很远去背那个社的,直到把所有学生都背过河,才安心上课。放学后,又将他们背过去。常常累得腰酸背痛,甚至有几次,她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长,她打心眼里觉得高兴。

一到冬季,漫天大雪,寒风凛冽,教室四壁透风,孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头,她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资(当时她的工资每月只有几十元钱),买来比较厚的透明薄膜,将墙壁透风处一一钉上。课余,她组织孩子们从山里拾来干柴,上课前,让孩子们将柴禾烧一下,待浓烟过后,将火炭放进准备好的烂瓷盅里,吊在课桌下取暖。

以前,李子垭村小没有寝室,没有办公室,更没有食堂。孩子们的家离学校远,为不耽误上课,只好将午饭带到学校吃,吃的是冷饭。何老师为了照顾孩子们,也将午饭带到到学校吃,并动手搭了一个简易灶台,从自家拿来一口锅,帮学生蒸饭,孩子们从此吃上了热腾腾的午饭。可是不久,新的困难又出现了,由于地质方面的原因,学校附近的饮用水源断了,何老师和学生们的生活用水必须到半山腰的一个积水潭去背,来回要走两个多小时的山路。因此,学生们每天放学回家后,她还来不及休息,就又拖着疲惫的身子背着背蒌,把第二天用的水背到学校去。这样日复一日,年复一年,一干就是二十余年。

何老师把每一个学生都当作自己的亲生子女,甚至更好。学生病了不能来上课,她就在放学后去学生家中为他们补课,有时来回要一两个小时,回到家已经很晚了。李子垭村一社的孤儿王勇,父亲早逝,母亲难耐山里的贫穷与落后,远嫁他乡。孤苦无助的小王勇与年迈的奶奶相依为命,没有任何经济来源,家境十分贫寒,学费更不可能交得上,眼看就要失学。何老师拿出自己的工资悄悄替他交上。当时,她一个月的工资才几十元,不仅如此,何老师还常常帮他买学习用品,将自己孩子的衣服送给他穿。1995年,在何老师的努力下和地方党委政府及有关部门的关怀、帮助下,新学校建成了,何老师从半山腰的家搬到了学校住,从此,她负担起王勇每天的午饭。何老师在生活上、学习上无微不至地关心照顾小王勇,使这个孤儿又重新感受到了家庭的温暖,天真灿烂的笑容又浮现在她的脸上。看到这些,她倍感欣慰。

何老师的家,在离学校五公里远的半山腰,丈夫体弱多病,幼子又需照顾。每天,她沿着崎岖的山路,深一脚、浅一脚地在家与学校间奔忙。每逢刮风下雨,山路泥泞不堪,上坡时,只能紧贴着岩壁,摸索着石头奋力向上爬;下坡时,只能屏住呼吸,紧抓着旁边的茅草往下梭,一不小心就有可能掉下山谷。为此,何老师常常手上流血,满身污泥。亲朋好友看她那样辛苦,纷纷劝她放弃那份待遇并不丰厚的工作,但是,每次她都坚定地摇摇头。

为给丈夫治病和办丧事,她不仅花光了所有积蓄,还背上了沉重的债务。失去亲人的痛苦和生活的重担,沉重地压在她瘦弱的肩上。既要上好课,又要操持家务,照顾两个年幼的孩子,还得抽时间去种地……她在教师——农民——母亲三种角色的不断转换中过了好几个月,何老师实在不能面面俱到,两全其美,她心力憔悴,精神感到快要崩溃了。好几次她动了动心,想走下山去,开始新的生活,但看到孩子们那一双双充满期待的眼神,又一次次放弃了这个念头。是孩子们对知识的渴求,给了何昌淑老师生活的勇气和力量,坚定了她从教的信心和决心,她将小女儿托给年迈的母亲照顾,更加紧张地投入到工作之中。

尽管工作繁忙,生活艰辛,但何老师从未放松过学习。她一方面大量涉猎教育学、心理学和教材教法知识,另一方面,虚心向其他老师请教,业务素质不断提高。在教学中,她不断摸索,大胆创新,总结出一套富有山区特色、适合孩子实际的教育教学方法。学生懂事了,行为习惯好了,学习成绩直线上升,村民们非常高兴,纷纷把孩子送到学校来,偏远贫穷的李子垭村适龄儿童入学率终于达到了100%。

1998年,她考取了中师,两年后,以优异的成绩毕业,由一名民办教师转为了正式教师。毕业分配时,组织上考虑到她的特殊困难,打算让她去条件较好的一所学校任教,但她却坚决地回到了李子垭村小,一如既往地坚守着山村教师这个岗位。

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