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学校生活合集范本 校园生活书(四篇)

时间:2019-10-24 08:56:30

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学校生活合集范本 校园生活书(四篇)

二、组织生活会参加人员:支部全体党员及群众代表

三、组织生活会的基本内容:

这次组织生活会和民主评议党员,要紧紧围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行;结合党员公开承诺开展批评与自我批评。

四、专题组织生活会议程

议程一:通报情况。党支部书记通报说明组织生活会的有关准备工作情况。

议程二:学习《中国共产党支部工作条例(试行)》

议程三:以党小组为单位开展党员自评与互评。

1.个人自评。每个党员对照党员标准和评议内容,客观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确方向。党支部书记要发挥表率作用,带头进行批评和自我批评,带动其他班子成员和党员开展积极健康的思想斗争。因故无法参加会议的党员应提交个人总结材料。

2.党员互评。每个党员自评后,其他党员逐一对其进行评议,党支部书记带头提出具体批评意见。

议程四:支部讲评。支部书记对支委委员及党小组长逐个讲评,指出存在的问题,提出改进意见。

议程五:上级点评。到会指导的上级党组织负责同志进行点评。

推荐学校生活合集范本二

学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。

一、指导思想

牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、主要工作

1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力

深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。

经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。

学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过“不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。

经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。

3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位

在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

三、安全工作岗位责任及分工:

1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。

2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。

3.制订安全管理工作各项制度

四、具体措施

(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度

(2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间消除安全隐患。

(6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

(7)师生心理健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。

推荐学校生活合集范本三

按照这次专题民主生活会的计划安排,我认真做好会前的理论和思想准备,以学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想为主线,组织重温党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目,认真研读《xxx谈治国理政》第三卷,深入领会党的__以及习总书记系列重要讲话和指示批示精神,进一步统一思想认识,提升政治站位。同时,开展好调研座谈、谈心交心,广泛征求意见建议。紧紧围绕会议主题,对照学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想等五个方面内容,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面查找不足、深刻剖析根源,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想还不够系统,摘抄重要论述观点多,掌握立场观点方法少;对涉及教育方面的方针政策关心多,其他方面关心少,学习内容和层次还相对肤浅、零散,对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准,在学深悟透、融会贯通上还有不小差距,理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需增强。对于xxxxx关于教育事业的重要论述,还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握,对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略,理解领会不够深入,对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保政治过硬、立场坚定,但有时对教职员工的业务建设强调得比较多,对思想建设关注得还不够;有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题,还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。

(二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥党组织的政治功能,团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央、省委的决策部署。一是坚持思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程度还不够,没有完全上升到兴衰成败的高度来看待,抓班子成员和党员的思想政治工作力度不够,多是原则性的要求,缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党性观念、组织观念不够强的问题,一些教职员工暴露出来的消极情绪和不良思想,还缺乏积极正确的引导,反映出在强化思想引领还有盲区、死角,没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差、把正方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,有时觉得党建是虚的,工作周期长、考核评价过程复杂,不像抓教学业务那样容易出成绩,精力向党建聚焦不够,即使抓也存在被动应付的现象,导致党建工作内容方法单一、形式载体呆板、缺乏鲜明特色,没有真正与业务工作相辅相成,“两层皮”的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提高,理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高,学习方式过于单一,学习内容过于空泛,组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积极因素不够,整体战斗力凝聚力向心力还不够;抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题,个别党员表率作用发挥不好。

(三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和复学工作,确保校园安定稳定方面。年初以来,面对疫情防控的严峻形势,我和班子成员一道,奋战一线,加班加点,带领全校广大教职员工队伍,坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保了复学工作顺利开展和校园安全稳定。但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足:一是真抓实干还有不足。有时抓工作充分发挥主观能动性不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,深入教学一线了解师生需求、掌握第一手情况不够,勇于解决学校发展重大问题上存在畏难情绪,尤其是涉及制度层面的重要问题的解决,采取的措施不够有力,按部就班的多、创新推动的少,完成交办的多、主动请战的少,有时还把自己等同于一般群众,无形中弱化了一名党员的先锋模范作用。二是方式方法还有不足。有时性格比较急,抓工作喜欢雷厉风行、交待了就办,有时对于教职员工队伍,严肃批评比较多、表扬鼓励少,不善于调动大家的积极性;有时把大量时间和精力投放在教学和分管工作中,深入教职员工中间,沟通思想、交换意见不够。三是求实作风还有不足。往是布置工作任务多,搞好工作结合少,上半年疫情防控还存在落实制度上下一般粗、抓得不细、干得不实的现象;有时局里有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据学校自身的实际情况抓好结合,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。

(四)在学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项,系统谋划本单位“十四五”发展方面。__召开以来,我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式,组织全校教职工广泛深入学习领会,成立“十四五”规划编制工作小组,深入开展调研论证,举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思,还存在一些薄弱环节:一是学习理解还不够透彻。学习贯彻党的__精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握,如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展上、提升教学育人水平上,还没有十分清晰的思路举措。二是谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理,研究论证还不够充分,在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面,在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面,一些目标措施还不够具体,需要结合实际进一步细化和完善。

(五)在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,在一些小事小节上要求还不够严,比如对于“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”等圈子潜在的副作用意识不足,警惕性不高,一些场合碍于情面,参加吃请的现象还偶有发生,在艰苦朴素,勤俭节约上做得不够。二是形式主义官僚主义问题还需进一步纠治。自己多年从事学校管理,在工作中存在用老经验办事,墨守成规,工作中顾虑较多,开拓创新不足;以人民为中心意识不牢,发挥群众主体作用、群策群力不够,学校发展创新工作不够突出;对教职员工的学习、工作、生活方面反映的困难,深入调查研究不够、倾心帮困解难不够。三是“一岗双责”的主体责任还需进一步强化。有时认为学校是“清水衙门”,不会出大的问题,对党风廉政建设这根弦绷得不够紧,压力传导、工作监督还不够到位,监督预防体系还需进一步完善;抓党员干部队伍管理上,存在重使用、轻管理、弱监督的现象,有时还存在失之于宽、好人主义的现象,对于一些违反纪律规定的问题,批评教育多,追责惩处少。

(一)学习武装不紧、政治意识淡化。在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,以理论武装加强思想改造的紧迫感不强,有时把学习作为软指标,淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考,导致政治敏锐性和政治鉴别力不力,研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。

(二)党性修养不足、表率作用欠佳。平时忙于教学业务、事务性工作多,一定程度上放松了党性锻炼和修养,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想。有时考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对教师负责少,放松了党性修养的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时不能时时处处按照党员标准严格要求自己,言行举止还没有完全一致,落实党中央和各级党委的决策部署和工作要求不够积极主动,以上率下的模范作用发挥不够明显。

(三)担当有为不够、奋斗意志衰退。随着年龄增大、工作时间增长,有安于现状、自我放松、不思进取的倾向,满足于过得去差不多,对待困难和问题,有逃避退缩的现象,缺乏主动性、积极性。解放思想、改革创新的力度不大,发展的危机感、紧迫感和责任感不强,发展的凝聚力和创造力没有显现。政绩观不够端正,工作中存在功利主义、本位主义色彩,对小集体和个人利益考虑比较多,偏重于看得见的重点工作、亮点工程,存在追求形式、不重实效问题。

(一)着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任,认真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,进一步端正学风,做到内化于心、学以致用,实现理论与实践相统一,不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力,提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。

(二)着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则,增强民主意识和民主作风,注重增进班子团结,重大问题由集体讨论和决定,提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活制度,积极创新党建工作方法和手段,强化党建工作与教学业务相融合、相促进,着力加强党员队伍教育管理,建设一支高素质的教师队伍。

(三)着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态,大胆解放思想,紧紧围绕立德树人的根本任务,高标准制定“十四五”规划,总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,引领教学理念、手段和工作机制的创新,努力推动学校高质量发展。

(四)着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养,严格执行领导干部廉洁从政的规定,以良好表率带好班子抓好队伍;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,带头求真务实、真抓实干,带头纠治形式主义官僚主义,营造良好校园风气;认真履行“一岗双责”的主体责任,完成责任清单,强化压力传导、奖惩问责,把严实要求落实到经常、贯穿于日常。

推荐学校生活合集范本四

为切实做好学校安全工作,全面消除安全事故隐患,杜绝事故的发生,根据上级文件精神,以及市教体局、镇中心校的安排部署和具体要求,结合我校的实际,狠抓学校安全管理和学生安全教育工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能出现的安全隐患,新学期开始我校认真开展了拉网式大整治、大排查工作。现将工作总结如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,从树立和落实科学发展观的高度,充分认识当前学校安全工作的严峻性、艰巨性和复杂性,保持高度警惕,切实强化安全监督检查,及时消除各类安全隐患,努力减少安全事故,坚决遏止重特大事故的发生。

二、学校领导高度重视

专门成立了专项安全排查工作领导小组,把安全排查整治工作作为学校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明确、职责明确、责任到人、落实到岗。

三、安全排查工作全面有序,措施得力。

(一)第一阶段,宣传教育。

学校按照安全排查工作的要求和内容分别召开全校教职工大会和全校师生大会,校长全面传达上级会议精神,并针对学校实际作具体布置:

1、各班召开“珍爱生命,安全第一”为主题的班会;

2、每班出一期安全黑板报;

3、宣传窗内办一期安全宣传刊;

4、各班办一期安全手抄报;

5、举行安全知识测试活动;

6、利用集会对学生进行安全教育,教育学生注意交通、用电、饮食卫生等安全,还教育学生防火、防盗、防溺水等。

(二)第二阶段,进行班级内部自查与整改。

开学第二周为班级、办公室、远程教育教室、公共设施的自查阶段,对自查出的问题立即整改并报告给安全领导小组。对不能彻底排查的安全隐患必须书面报告安全领导小组,由安全领导小组制定整治方案、措施,限期整改。

(三)第三阶段,拉网式大排查。

由郭正亮校长带领,安全领导小组于开学后的第三周对学校的安全隐患再一次进行拉网式大排查,存在的安全隐患立即整改。主要情况为:

(1)学校健全完善了学校安全工作领导责任制、工作责任制、安全工作各项管理制度,进一步落实工作机构和人员,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。

(2)设施设备安全。我校校舍房屋建筑手续齐全。学校的校舍及常用的设施设备已经维修或更新,检查更换了教室内不亮的日光灯管,维修了教室里损坏的门、窗、桌椅。现能够保证师生使用时的安全。

(3)消防安全。我校定期检查人员相对集中或可造成安全事故的场所,如学生宿舍、食堂、阅览室、会议厅、锅炉房、燃气设施、供电设施、实验室等重点防火部位的安全隐患,按照公安消防部门的要求,及时进行整改。对于学生比较集中的教学楼、宿舍楼等地方,配备了必要的消防设施;楼道内的电灯完好,能够正常使用,楼层转向平台处加装了照明设施及应急照明灯;明确了整改责任人,确保防火安全。

(4)饮食卫生安全。做好流行性疾病的宣传及预防工作。学校食堂定点采购有关资料齐全,保存完好。加强了学生食堂、小商店的卫生管理,对炊事人员进行安全和卫生知识教育,对学生进行自我防范意识和能力的教育,不食用来历不明的食物。

(5)交通安全。严禁师生乘坐机动三轮车、低速载货汽车、无证照车辆;接送学生的车辆手续齐全,坚决禁止雇佣或使用报废车、拼装车、未检验或检验不合格以及不符合安全技术标准的车辆接送学生;接送学生的车辆严格按照核定人数载客,无超员现象。

(6)学校周边环境安全。学校与公安、文化等有关部门联合,加大了学校周边环境的治理力度,坚决取缔了学校周边违法的场所;门卫严格按照学校规定查验来访人员身份证,严格履行登记手续,防止非教学用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理刀具等危险品进入校园,学校周边环境目前良好。

(7)其它安全。加强师生心理健康教育,杜绝了师生因心理压抑或失常造成的安全隐患以及校园暴力事件等。

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