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如何写日语教师节贺卡格式范文一
生年月日 昭和46 年 4 月 15 日生 満(40 )歳
ふりがな コクリュウコショウチチハルシリュウスナクコウハマカイドウニヒャクジュウイチクミ (自宅電話)
現 住 所 〒161005
黒竜江省チチハル市竜砂区湖浜街道251组 0452-8977900
(携帯電話)
e-mail 136-9452-4815
ふりがな (連絡先電話)
連 絡 先 〒 (現住所以外に連絡を希望る場合のみ記入)年 月 学歴?職歴(各別にまとめ書く)
1990 4 東京工学校付属日本語学校 入学
1992 3 東京工学校付属日本語学校 卒業
1992 4 流通経済大学校 入学
1996 3 流通経済大学校 卒業
1996 4 村栄商事 入社
20xx 4 村栄商事 退社
20xx 5 中信商事 入社
20xx 3 中信商事 退社
免許 普通免許
資格 日本語1級日本語につい、喋ると、書くと、通訳、翻訳、と上手くできま。志望の動機私は日本に間近く住んでいました、日本の社会、日本の文化、日本の礼儀に深く理解し、まだ強い繋がりがありま。
日本の会社仕事しまし、会社にいる時代、主に海外貿易仕事しました。
如何写日语教师节贺卡格式范文二
こんにちは。と申します。今年は23さい。出身地はです。xx大学を卒业する予定でございます。専门は国际経済贸易です。 大学に入学してから、今后、対外贸易関连の仕事に従事しようと决めました。
ですから、4年间に渡る大学の生活において、私は真面目に専门知识を勉强させていただきました。今、対外贸易を取り扱う従业员の仕事のプロセスをはっきり认识しました。
また、私の最大の优位としては、外国语がうまくしゃべれるということでございます。在籍中、国际日本语2级试験と大学英语6级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本语と英语をうまく使うことが出来ると确信しております。
また、理论と実践を结びつけることを重视させていただきます。休暇を利用して、セールス関连の仕事をしましたので、贩売能力も向上させていただきました。)。
私は诚実で、心が优しく、性格が朗らかで、自信を持っております。苦しさを耐(た)え忍(しの)べます。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と睦まじく付き合うことができます。
今、私の唯一の足りないところとして、今年卒业する新人ですから、十分な勤务経験は身に着けてません。
でも、私は新しい知识を勉强することが得意で、仕事に対し、高度な责任感を持っておりますので、仕事のために全力を尽くすことが保证できます。ですから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお愿い申し上げます。出来るだけ短い时间のうちにこの仕事に适任し、会社の今后の発展のための片腕になる十分の自信を持っております
【翻译】面试自我介绍
您好，我叫，今年23岁，来自，是xx大学应届毕业生，专业是国际经济与贸易。
从进入大学开始，我就决心以后从事外贸工作。 因此在四年的大学生活中，我非常认真的学习了专业知识，现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。
我最大的优势是外语好，在校期间通过了国际日语2级和大学英语6级考试，可以在工作中熟练的使用日语和英语。 我还注重理论和实践结合，曾经利用假期去从事过销售工作，锻炼了销售能力 。
在为人方面，我诚实善良、开朗自信，能够吃苦。在生活中，我尊敬他人，能够和别人友好相处。
现在我唯一的不足就是应届毕业，还没有足够的工作经验。 但我擅长学习新知识，并且对工作有高度责任感，能够全身心的为工作奉献。所以，希望您给我这个机会，我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作，成为公司未来发展的好帮手!
我的自我介绍完了，谢谢
如何写日语教师节贺卡格式范文三
尊敬的李先生:
您好！首先，衷心感谢您在百忙之中翻阅这份自荐材料!我是中原工学院的一名应届本科毕业生，所读专业是日语。
偶然在网上了解了贵公司的招聘信息，我想应聘的岗位是日宾接待与日语翻译。
我通过前期了解知道贵公司是一家很有实力的中外合资企业，公司与日本企业有很多贸易往来。我希望应用自己的日语专业知识在贵公司发展自我，我也相信公司能够给我提供一个广阔的舞台。我愿兢兢业业，踏实实，在工作中学习，在工作中提升，在工作中作贡献。随信附有我的个人资料，如有机会与您面谈，我将十分感谢，请您给我这样一个机会，我将倍加珍惜，全力以赴。
敬候佳音!
此致
敬礼!
自荐人：
20xx年4月28日
如何写日语教师节贺卡格式范文四
尊敬的领导：
你好！
我很幸运有机遇向您呈上我的个人材料。在投身社会之际，为了更好地施展自己的才干，谨向各位领导作一下自我推举。
我叫**，毕业于xx外语外贸职业学院。我的专业是商务日语，在校期间表示优秀。在专业方面存在良好的听说写能力，受到很多老师和同窗的好评和确定。同时积极加入学校举行的运动。为此想应聘贵公司日语翻译这个职位。
伴着青春的豪情和求知的愿望，我走完大学的求知之旅，美妙的大学生涯，培育了我迷信谨严的思维方式，更培养了我踊跃乐观的生活立场和开辟进取的翻新意识。课堂内外拓展的渊博的社会实际、扎实的基本常识和宽阔的视线，使我更懂得社会；在一直的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作风格和团结合作的优良品德，使我坚信本人完整能够在岗位上守业、敬业、更能创业！我信任我的才能跟知识恰是贵单位所须要的，我真挚盼望，我能为单位的来日贡献自己的青春和热血！
21世纪召唤综合性的人才，我个性豁达活跃，兴致普遍；思路开阔，办事雀跃；关怀群体，义务心强；待人恳切，工作自动当真，富有敬业精力。 在三年的学习生活中， 我很好的控制了专业知识。在学有余力的情形下，我浏览了大批专业和课外书籍，使我理解也是我始终深信的信心：只有尽力去做，我必定会胜利的！
自荐书不是广告词，不是通行证。但我晓得：一个青年人，可以通过不断的学习来完美自己，可以在实践中证明自己。尊敬的领导，假如我能喜获您的赏识，我一定会渎职尽责地用实际举动向您证实：您的从前，我来不迭参加；但对贵公司的光辉，我愿奉献我终生的血汗和汗水！
再次致以我最真挚的谢意！
此致
敬礼！
自荐人
如何写日语教师节贺卡格式范文五
尊敬的领导：
您好！
我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推荐。
我叫 ,毕业于xx外语外贸职业学院。我的专业是日语翻译，在校期间表现优秀。在专业方面具有良好的听说写能力，受到许多老师和同学的好评和肯定。同时积极参加学校举办的活动。为此想应聘贵公司日语翻译这个职位。
伴着青春的激情和求知的欲望，我走完大学的求知之旅， 美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！
世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。 在三年的学习生活中， 我很好的掌握了专业知识。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，使我懂得也是我一直坚信的信念：只有努力去做，我一定会成功的！
自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的领导，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但对于贵公司的辉煌，我愿奉献我毕生的心血和汗水！
再次致以我最诚挚的谢意！
此致
敬礼
日期
如何写日语教师节贺卡格式范文六
题目：日本固有のものの中国語訳について
三、题目来源：真实 □、 自拟 ■ （二选一）
四、结业方式：设计 □、 论文 ■ （二选一）
五、主要内容：
本课题实际上主要研究的是汉语中一些来源于日本的外来词。对这些外来词进行分类研究，并就外来词中翻译的不准确，有异议的地方提出自己的翻译建议。于日语的外来词很多，有的是纯粹来源于日本本民族文化的外来词，像“歌舞伎”“寿司”“榻榻米”等。有的是词源来源于西方，经由日本翻译，后被中国采用的外来词，像“民主”，“科学”“大本营”等。如果统统作以分类研究的话，一来工作量繁重，二来枝杈太多，难下定论。作以本课题只就前一种情况，即来源于日本本民族的外来词为研究对象，对其翻译方法以及翻译中涉及的文化因素进行探讨。本文大体上拟分为以下五部分。
第一部分为破题部分，即说明此课题的研究范围和前提。主要是对来源于日语的外来词作以归类，并指明本课题的研究方向。
第二部分是本文的核心部分，从直译和和意译两方面的外来词分别举例分析。总结适用于直译和意译的一些规律。通过具体例子，指明意译中一些翻译不恰当，有歧义的地方，提出自己的改进意见。
第三部分将就翻译中还需要说明和考虑的一些其他问题作以探讨。众所周知，文字是文化的载体，翻译与文化有着密不可分的关系。所以本部分将从三章论述。第一，中日两国对于外来语的不同态度。第二，中日语汇间的复杂关系。第三，外来语的引入对于文化间的交流和对本民族文化的冲击。
第四部分，对一些外来词的进行有趣的比较。如“日本料理”和“日本菜”，“章鱼烧”和“章鱼丸子”，“刺身”和“生鱼片”等。
第五部分为该课题的总结及展望，外来词的吸收不仅需要翻译技术的硬件支持，还需要中日两国人民的相互认识和了解的加深。
ps：任务书就主要内容和参考文献部分需要自己写，其他地方都差不多。
开题报告
日本では、多くの学者は日本語と中国語の対照研究ついて論文を書いててきた。例えば大河内康憲編の『日本語と中国語の対照研究論文集』では、日本語と中国語の同形語について深く研究を進んだとのである。また、遠藤紹徳は「日本語における漢語語彙及び中国語の同形語彙との比較」という論文も発表しいた。外来語の面では、那須雅之は「外来語の受容と消化?吸収」では、外来語をめぐって自分の見解を述べていた。前述の論文はほとんど言語の相違点の比較を着目し、外来語の訳し方について別に言及していない。中国における日本語から外来語の訳名についての研究は日本にはまだないようだ。だから、本論文は主に中国国内の書物を参考資料として適当な中国語の訳し方を探索しようと考えている。
資料収集の段階では、詳しく中国語の外来語を紹介する書物はあまり多くないということに気づいた。参考になれるのは『漢語外来語詞典』『外来語：異文化の使者』など何冊しか探せないのだ。それを読んだら、日本語からの外来語は現代中国語の形成に対してとても重要な役割を果たしているということを分かるようになった。今まで、多くの日本語からの借用語も定着され中国語とされているとのことである。しかし、また多くの外来語は定着されず、かわりにずれがある中国語訳を訳名とするところがよく見られる。劉振孝は「文化翻译的课题」という論文の中で、「文化錯位」という概念も提出しているのである。他国の文化における固有のものは自国にはないので別によく似
