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最新解释娘家写协议书一
繁体 巴朢
拼音 bā wànɡ
注音 ㄅㄚ ㄨㄤˋ
词语解释
bā wànɡ
①盼望：巴望此事成功。
②指望：今年的收成是没有巴望的了。
词语解释
bā wànɡ
[look forward to] 〈方〉∶盼望；希望
巴望你能来
bā wànɡ
盼望；指望。《二十年目睹之怪现状》第七十回：“ 辅成 听了，也巴望这门亲定了，好得个内助。”《文明小史》第七回：“他们巴望此事成功，比兄弟还急十倍。” 清 陈天华 《警世钟》：“也有许多无耻的人去了，巴望做 洪承畴 一流的人物。” 茅盾 《秋收》三：“今年的收成是没有巴望的了。”
盼望
繁体 盼朢
拼音 pàn wànɡ
注音 ㄆㄢˋ ㄨㄤˋ
词语解释
pàn wànɡ
1、亦作"盻望"。
2、殷切地期望。
3、想念。
4、眺望，远望。
词语解释
pàn wànɡ
（1） [hope for]∶见“盼”
（2） [long for]∶见“盼 2 ”
（3） [look forward to]∶以愉快或满足的心情期待
他们热切地盼望会见他
pàn wànɡ
亦作“盻望”。
1、殷切地期望。 元 陈以仁 《存孝打虎》第一折：“恰便似虹霓般盼望你到来。” 明 冯梦龙 《挂枝儿·得书》：“谁想今日里，盼望这一封书。”《醒世恒言·李玉英狱中讼冤》：“终日盻望 李雄 得胜回朝。” 巴金 《中岛健藏先生》：“我盼望着、等待着同他们再见。”
（2）。想念。 元 乔吉 《两世因缘》第一折：“我待与 王妈妈 递手帕去来，只怕来的迟，教你盻望。”
（3）。眺望，远望。《金瓶梅词话》第九九回：“ 韩爱姐 正在楼上凭栏盻望，挥毫洒翰……忽报 陈经济 来了，连忙轻移莲步，欵蹙湘裙，走下楼来。” 清 李渔 《巧团圆·巧聚》：“立在低处盻望，这目光去不甚远；我且走到高坡之上去立一会儿。”
期望
繁体 期朢
拼音 qī wànɡ
注音 ㄑㄧ ㄨㄤˋ
词语解释
qī wànɡ
①对未来情况寄托希望或有所等待：期望能有成功的一天。
②又称“数学期望”、“均值”。概率论的基本概念。指随机变量ξ取值的加权平均数，其权数就是相应的概率或概率密度，常以eξ表示。期望由它的概率分布唯一确定，它反映了随机变量取值的平均，是随机变量最重要的数学特性。
词语解释
qī wànɡ
[hope;expect] 对人或事物的未来有所等待和希望
期望看到他的对手失败
qī wànɡ
希望，等待。 宋 叶适 《上孝宗皇帝札子》：“今环视诸臣，前者后者，迭进迭退……其抱此志意而可以策励期望者谁乎？” 明 高启 《送蔡参军序》：“盖侯之贤，夙有以当太尉简注之深，而致国人期望之重。” 清 黄景仁 《三十夜梦怀殊》诗：“白头期望意，岂独在文章。” 曹禺 《雷雨》第三幕：“人们心里还是热燥燥的，期望着再来一次雷雨。”
最新解释娘家写协议书二
[拼音] [chí yí]
[释义] 指犹豫；拿不定主意。
犹豫
1、他问我去不去上海工作，我毫不犹豫的答应了看到这个问题，我毫不犹豫的回答了。
2、她总是毫不犹豫地把她的想法告诉我们。
3、当可以做好事的时机出现在面前的时候，哪怕是多么小的一件事，也请不要犹豫。
4、小明正犹豫着到底该不该买苹果。
5、看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。
6、他毫不犹豫地跳下河去救溺水的孩子。
7、他从床上跳起，穿上衣服毫不犹豫地向楼上走去，走进这个邻居的单元。
8、当文天祥面对死亡与背叛的抉择时，毫不犹豫的选择了以死明志。
9、当祖国需要你的时候，你要毫不犹豫的挺身而出。
10、当别人遇到困难时，她总是毫不犹豫地帮助他们。
1、 汤姆有些迟疑，脸色显然慌张了。
2、 只有没有智慧的人，才会迟疑于好坏二者间的选择。
3、 他迟迟疑疑，躲躲闪闪地说。
4、 她迟疑了一下，然后接着说。
5、 我听了价钱迟疑了一会儿。
6、 在军队里，士兵必须以长官的命令马首是瞻，不能有所迟疑。
7、 她没有迟疑，痛快地答覆了。
8、 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。
9、 如果你迟疑不决，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的画笔，描绘海天一色的壮观，那席卷海浪的海燕，将会给你勇气。看吧，鸟都能飞越风雨，你还有什么不可以跨越，还有什么怯懦？
10、 你要一鼓作气冲过难关，一迟疑可能就气馁了。
最新解释娘家写协议书三
基肥拼音解释及造句
基肥拼音
【注音】： ji fei
基肥解释
【意思】：播种、移栽之前施在田里的肥料。厩肥、堆肥、绿肥等迟效肥料适于做基肥。也叫底肥。
基肥造句
1、另一种选择，如果钾元素充足，可施用4-5-1这一比例的基肥。
2、一般不要用液体肥作为基肥，除非你在以前有过类似的成功经验。
3、一些草坪主管喜欢用缓释氮肥做基肥。尽量避免使用过磷酸盐，因为过磷酸盐释放磷的速度滞后于种子生长的需要。
4、若基肥用复合肥施得多，将推迟地上部生长转入地下部生长的时间，而影响块根产量；
5、结果表明：在基肥较足的基础上，硼肥可以增加四季桂新梢长度以及新梢粗度，对于开花也有促进作用；
6、作为基肥条施的尿素，其损失略高于作返青肥或拔节肥表施后随即灌水的处理。
7、而磷做基肥氮做追肥时土壤固定态铵含量较低，促进了氨的挥发。
8、结果表明，在基肥较足的基础上，硼肥可以增加四季桂新梢长度以及新梢粗度，对于开花也有促进作用；
9、霜植后头一二年可于每年深秋开沟施一次基肥，以利生长和开花。
10、结果表明，盆栽条件下磷肥基肥与追肥比例为6：4时，番茄果实中可溶性糖含量、维生素c、可溶性固形物含量等都有一定程度的增加。
11、减少追肥对黄瓜蒸腾速率、气孔导度的影响效果较减少基肥量的效果好；
12、以菜籽饼为基肥和追肥。
13、随着钾肥在基肥中比例的增加，烟叶内在品质提高，评吸质量改善。
14、因此，在番茄生产中应改变磷肥只作基肥施用的传统施肥方法。
15、本文在田间试验条件下探讨了氮肥品种、用量及不同基肥种类对包心菜硝酸盐累积及品质的影响。
16、通过盆栽与室内分析的方法研究了磷肥基肥与追肥不同比例对番茄品质的影响。
17、研究了西瓜专用控释肥料作基肥施用对西瓜生长、产量和品质的影响。
18、为探索适合水稻旱直播栽培的施肥方法，开展不同基肥用量的小区试验。
19、移栽时用做基肥的氮肥不能过多，否则会影响产量。
20、对模型进行解析，找出了影响五区小麦产量较大的因子是氮基肥、不同叶龄追施氮肥和密度。
21、采用二因素饱和d最优设计方法，对酒丢槽制作活性有机肥（以下简称活性有机肥）在水稻上进行了不同基肥和追肥施用量试验。
22、各处理在等氮水平下施肥，采用对辣椒施基肥和多次追肥相结合的施肥方案。
23、试验得出如下结论：磷肥做基肥与追肥配合施用且比例为6：4时，能显著提高番茄产量，改善品质。
24、总结实验结果，秸秆有机肥是一种总体较好的基肥种类，对土壤和作物具有积极的作用；
25、经二年在庆阳黄土高原试验进行磷、锌、硼、钴作苜蓿基肥和苜蓿种子丸衣化田间试验。
26、在基肥相同的情况下，研究了追肥中不同比例的有机肥对水稻产量形成的影响。
27、适时播种、施足基肥、适量追肥是台湾苦瓜获得丰产的技术措施。
28、钾肥一次性做基肥施入，可提籽粒高淀粉含量，但谷蛋白和醇溶蛋白含量降低。
29、而在基肥的基础上，根据土壤无机氮测试推荐追肥可以提高氮肥利用率，减少氮损失。
30、基肥比例高的n1、n6、n7等处理在越冬期及返青期的茎蘖数、干物质积累量为同时期内较高水平。
最新解释娘家写协议书四
(1)浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。
(3)精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。
a采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。
b提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。
1注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。
2辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
(一)说明文阅读
1、明确说明对象：辨析说明对象可以：
a.看文章题目;
b.根据说明语段的内容进行分析概括
2、概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)
3、明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序常见的有：
a.从概括到具体;
b.从整体到局部;
c.从主要到次要;
d.从现象到本质;
e.从原因到结果;
f.从特点到用途。
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4、明确说明方法:
(1)说明方法：a.下定义(模式：什么是什么);b.举例子;c.作比较;d.列数字;e.打比方;f.分类别;g.列图表
(2)分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
5、说明文语言的准确性答题规范：答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化)
6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据)：常用的结构模式：总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。
(二)议论文阅读
1、找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。
2、分析论据类型：事实论据、道理论据。考点：补充一个论据;(要紧扣论点，选取真实典型的事例)
3、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证一般指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。考点：分析论证的作用：1.指明所用的论证方法;2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。(一般是本段的中心句(段首)或所采用论证方法的前一句)
4、论证结构：一般结构：提出问题-分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。
5、分析议论文的语言特点(准确性、概括性)
6、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。
7、议论文常用设问句作过渡，反问句式以示强调。
(1)设问(手法)句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。
(2)反问(手法)句的作用：加强语气，强调作者的观点，发人深思。
(三)记叙文阅读:
1记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。
2、记叙的线索：一般有：以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受)为线索。
3、记叙的人称：
(1)第一人称(以’’我"的口吻展开叙述)写法的作用：以当事人的身份叙述，使故事显得真实(作为故事的见证人)、自然、有亲切感。
(2)第三人称写法不受任何限制，写起来开阔充分。
(3)第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。
4表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论
5描写方法：分两类：人物描写和环境描写。
(1)人物描写：肖像(外貌)、语言(对话)、动作(行动)、神态、心理、正面、侧面、细节。何为细节描写：对人物的肖像、动作、神态等的细微处的具体描写。
(2)环境描写的作用：交代故事发生的时代背景;表现人物的身份、地位和活动场所;衬托人物的心情;渲染气氛。
(3)侧面描写：用他人的反应、与其他人物对比表现人物
6、以写景抒情为主的记叙文，要理清写景的顺序，找出观察点(定点观察或移步换景)。(1)观察角度：平视(远视)、仰视、俯视。
(2)观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。
(3)感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。
7、抒情方式：直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。
8、品味艺术特色：一般指品味文章(包括品位小说)的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙;情节是否跌宕起伏;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大等表现手法;
9、散文特点：形散而神不散。形指结构，神指中心意旨写作手段：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。
10、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑，
(1)内容方面，如深化主题、强调感情等;
(2)结构方面的，如过渡、呼应等;
(3)语言方面，如引人入胜、生动活泼等。
11、标点符号的作用：
引号：
(1)表引用
(2)反语，表讽刺否定
(3)表强调
(4)特指
破折号：
(1)表解释说明
(2)表意思的递进或转折
(3)表声音延长
(4)表插说或中断。
省略号：
(1)表内容的省略
(2)表静默或思考
(3)表语言的中断
(4)表说话断断续续
(5)表话未说完，语意未尽
12小说三要素：情节、人物、环境小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声)
13常见写作方法：象征、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、欲扬先抑、以小见大(小说)、托物言志、借物喻人等。
14语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引出下文、作铺垫、过渡(承上启下)、前后照应、首尾呼应、点题、总结全文。
15语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物心情(形象)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(升华主旨、深化中心)
16语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。
17、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受：答题模式：先用1句话概括出自己的看法或体会，再用2-3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。
最新解释娘家写协议书五
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因您在试用期间，未能完成公司的绩效考核，违背了公司聘用原则，经慎重研究，特此向您转达《解聘书》。
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最新解释娘家写协议书六
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最新解释娘家写协议书七
【拼音】：dào biān kǔ lǐ
【解释】：道：路。路边上的苦李子。比喻庸才，无用之才。
【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·雅量》：“王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：‘树在道边而多子，此必苦李。’取之信然。”
【示例】：宋·姜夔《永遇乐·次韵辛克清》词：“云霄直上，诸公衮衮，乃作道边苦李。”
【语法】：偏正式；作主语、宾语；指庸才
【褒贬】：贬义词
【英语】：road side rhamnus（机译，仅供参考。）
道边苦李的近义词
无用之材斗筲之材庸碌之辈
道边苦李的反义词
栋梁之材出类拔萃
道边苦李造句
每个人生来都不是道边苦李，只要自己肯用功、肯努力，都能成为栋梁之材。
对于他这样的道边苦李，也只能等着被社会所淘汰。
