寝室检查工作报告
总结是对所学所得的梳理和提炼,可以加深对知识的理解。如何保持良好的心态和情绪对于个人的健康和幸福至关重要。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。
小学寝室检查简报范文简短篇一
冬春季是传染病高发季节,学校幼儿园人员集中,接触密切,一旦发生传染病,极易传播和流行。为保护广大师生身体健康,有效预防控制传染病疫情的扩散和传播,近期以来,云霄县教育、卫生部门联防联控,采取多项举措,全力做好学校、幼儿园传染病防控工作。
一是提高思想认识,加强组织领导。教育、卫生部门清醒认识当前学校传染病防控形势的严峻性,高度重视学校传染病防控工作,把传染病防治工作纳入重要工作内容。在政府的统一领导下,发挥好联防联控工作机制的作用,加强信息沟通和协调配合,加强督导检查,狠抓措施落实,共同做好学校托幼机构的传染病防控工作。
二是健全工作机制,落实防控措施。按照传染病防治有关法律法规要求,建立健全学校传染病防治管理机制,使传染病防控工作真正做到重心下沉,从源头上控制传染病的发生。实行属地管理和领导责任制,校长是学校传染病防控工作的第一责任人。教育、卫生部门定期组织辖区内学校和托幼机构卫生防病工作负责人开展卫生防病业务培训。学校、托幼机构完善洗手设施,强化消毒措施,落实晨午检制度、疫情报告制度、接种证查验等各项传染病防控措施,通过检查、询问、观察及时了解学生情况,一旦发现学生出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,尽快联系家长并送医就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现有传染病病人或疑似传染病病人以及群体性不明原因疾病时,学校立即启动应急预案,并及时向当地疾控机构进行报告。学校依照当地卫生疾控部门的会商建议,经上级教育行政部门批准,采取局部停课等措施。
三是开展健康教育,普及防病知识。疾控机构和基层医疗卫生机构定期开展健康教育活动,不断加大工作力度,将宣传活动覆盖到辖区内所有学校及托幼机构。学校、托幼机构通过校园广播、黑板报、健康教育课、班会、家长会、讲座等形式将传染防治知识教给每位学生。教室、食堂、宿舍等儿童集聚场所,经常开窗通风换气,保持室内空气流通和清洁卫生,提高学生的健康饮食和健康行为养成,增强学生自我保健意识。
四是加强督导检查,落实责任追究。建立健全学校传染病防控工作协作机制,教育、卫生部门定期开展联合专项督导检查,对学校、托幼机构传染病防治工作进行技术指导,发现问题及时提出整改措施,督导落实各项防控措施。对落实传染病防控措施不力、推卸责任、玩忽职守的要追究相关责任人的行政责任,造成学校传染病流行或蔓延等重大后果的,按照《传染病防治法》的有关规定追究责任人的法律责任。
五是加大投入力度,改善校园环境。各校持续开展全校性爱国卫生运动,加强校园环境卫生管理,保证学校食品安全;加强学校、幼儿园饮用水和食品卫生管理工作,落实对食品卫生每日督查工作。加工保存食品时要注意生熟分开,不吃生的或半熟的禽肉、蛋类等食品,不买未经检疫的禽肉制品。加强学校、幼儿园教学卫生和生活设施的建设,切实保障学生学习和生活必需的人均使用面积;加强教室、会议室、宿舍、餐厅、图书馆、报告厅等人群聚集场所的通风换气和定期消毒工作,保持室内空气新鲜流通;以校园卫生安全为基础,加大校园环境卫生整治力度,全面促进学校净化、绿化、硬化、美化、亮化,全力打造学生健康成长安全、和谐优美的校园环境。
六是严防死守,全力做好学校人感染h7n9疫情防控工作。根据全市人感染h7n9疫情风险评估,评估结果认为当前天气渐冷,禽流感病毒已进入活跃期,今冬明春出现人感染h7n9禽流感散发病例疫情风险概率比较大,必须重点关注。各学校及时建立防控责任体系,完善应急预案,落实相关规章制度,明确责任分工,做到有备无患,确保防控工作扎实有效。各学校利用多种形式对师生进行人感染h7n9禽流感传染病防控知识宣传教育,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触禽类(家禽、野禽)、牲畜等易于携带禽流感病毒的动物,一旦接触过禽鸟或禽鸟粪便,要立刻用肥皂和清水彻底清洁双手;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群稠密场所;如出现流感样症状要及时到医院看病,留在家中休息等。通过正确的教育引导,使学生明白人感染h7n9禽流感传染病是可防可控的,从思想上消除对人感染h7n9禽流感传染病的恐慌感。
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小学寝室检查简报范文简短篇二
学院领导、教学督导组成员、专业教研室主任和全体教师参加了教学工作例会,会议由教学副院长主持,各专业教研室主任汇报了近期教学教研、毕业生顶岗实习、技能竞赛等工作开展情况,教学督导组反馈开学以来教学督导工作信息,对督导工作中发现的问题提交与会交流。
教学副院长通报了上级督导部门关于教学督导意见反馈及学院实验室专项安全检查情况,布置了线上线下教学衔接、顶岗实习与毕业论文答辩、技能竞赛、实训室文化建设等工作安排。院长陈明仙教授做了总结发言,强调了二级学院教学督导工作、安全工作的重要性,分析和总结前期教学督导工作,对本学期教学重点工作做了布置。
会议传达了上级部门关于教学督导检查工作的通知,并做了部署,细分任务、责任到人,要求认真按照《二级学院教学督导方案及执行标准》,自查日常教学督导材料,迎接期中教学督导工作检查。
1.学校教务处发布《福建船政交通职业学院教师教学工作规范》、《福建船政交通职业学院教学事故认定和处理办法》修订意见稿。
为进一步提升学校内涵质量建设水平,有效规范教学运行与教学质量管理行为,提高教学质量,确保人才培养规格,促进教师队伍的成长,发挥教师在教学中的主导作用,促进学院教学管理工作制度化、规范化、科学化,严格教学纪律,全面提高教学质量,减少教学工作中各种事故的发生,在教学事故发生时能及时做出严肃、妥善的处理,结合学院实际,特对《福建船政交通职业学院教师教学工作规范》、《福建船政交通职业学院教学事故认定和处理办法》进行修订,内容详见oa平台。
2.福建省教育厅关于组织开展学校实验室安全检查工作的通知。
本次学校实验室安全检查工作由省教育厅学校安全工作处统筹,职业教育与成人教育处、高等教育处、科学技术与信息化处负责协调组织,检查对象为全省高校、职业院校实验室(实训室)。
按照要求进行部署动员,召开专题部署动员会,结合自身实际,制定安全检查与专项整治实施方案,对照《高等学校实验室安全检查项目表()》,组织对各类实验室(实训室)进行自查。对自查中发现的问题建立安全隐患台账并及时整改,做好整改记录。对短期无法整改的问题要制定切实可行的`整改方案,明确整改责任人和整改时限。所有隐患整改要做到闭环管理,整改不到位坚决不销账。
为全面了解本学期教学运行情况,促进各教学单位加强日常教学管理,规范教学运行,提升教学质量,学院将于第十二周周三(5月11)开展期初(新生)、期中(老生)教学检查工作。请各二级学院做好教学自查工作。
1.教师日常教学中遵守政治纪律情况和意识形态问题的监督检查情况。
(1)学院加强师德教育,重点加强社会主义核心价值观教育,重视理想信念教育、法制教育,促使我院教师忠诚教育事业,履行教师职责,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
(2)学院要求教师应于课前做好教学方案,并于课表规定的时间之前进入教室,做好讲课准备。授课期间应精力集中,认真讲授和组织教学活动,完成教学任务。
(3)学院要求教师要坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩,在所有教育教学活动中,都不得出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结等言行。
从日常教学督查信息及学生代表座谈会反馈,我院教师能够履行教师职责,在日常教学中遵守政治纪律,无意识形态问题。
2.日常教学督查主要存在问题反馈。
(1)学生带早餐进教室食用现象仍较严重,个别教室卫生未提前打扫干净,下课教室未及时关灯、因错峰上下课致前后上课班级之间一定程度互相干扰等。
(2)高区科技大楼设备有故障,疫情管控期间已报修但未及时维修。
小学寝室检查简报范文简短篇三
为了落实新课程理念,构建高效课堂,提高教学质量,长须干玛乡中心校积极响应上级领导号召,聚焦课堂教学,组织教师进行了语文公开课活动。开展公开课观课活动,是为全校教师提供相互学习、交流的机会,也是提高学校教学质量的一种重要手段。
于xx年11月6日下午,我们学校的根呷曲绒老师向我们展示了一节精彩的语文公开课《我要的是葫芦》。在上课前,根呷曲绒老师认真备课、精心设计,以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法,向全校教师充分显示了自己的风采。
课后进行评课,教师们各抒己见,纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的.地方,并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括,让每位教师都受益匪浅。
小学寝室检查简报范文简短篇四
为了加强学校安全工作,根据新区教育局统一部署安排,5月13日下午,人和实验学校安全领导小组成员对学校的.校舍进行了全面的安全大排查。
在分管副校长带领下,安全领导小组首先重点排查了学校的户外环境、教学楼、食堂、体育用品保管室,楼梯通道和供水供电及用电等方面安全。
排查过程中,安全领导小组对学校的安全设施进行了全面、细致的检查,并在安全检查情况表上做好记载。本次排查,没有发现学校校舍存在重大安全隐患,安全工作扎实到位。
安全工作是人和实验学校一项重点常规工作,不仅责任到人,而且人人有责,做到定期检查、随时排查安全隐患,确保学校无安全事故发生。
此次安全隐患排查进一步增强了学校安全管理意识,落实了安全管理工作责任,提升了学校安全管理水平和应急能力。
小学寝室检查简报范文简短篇五
为全面落实“双减”政策,进一步强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规管理工作,11月15日,西平县专探中心校抽调各小学校长与中心校工作人员组成督导组,共二十人,分为两组,每组十人,分别由中心校耿鹏飞、谢敏同志带队对辖区小学的疫情防控、教育教学工作、“大学习、大练兵、大比武”活动进行了深入细致的检查。
此次检查采取看现场、查资料、座谈交流的方式,以教学业务为检查重点,着力突出当前疫情防控、校园环境、校园文化建设、“大学习、大练兵、大比武”活动,逐项进行督导检查。
督查组在学校实地查看过程中,详细查看了学校大门测温设施、隔离室的设置、防控物资储备、校园环境、校园文化建设,具体了解了学校出入登记流程、人员排查数据、核酸检测、疫情防控的宣传引导等工作情况。督导组强调,学校疫情防控工作不容松懈,工作一定要落实落细,全面到位,严管严控,查漏补缺,进一步织密校园疫情防控安全网,全方位做好校园疫情防控工作。
督查组对教案备写、作业设计与批改、读写训练的督导检查,主要目的是对老师们秋期开学以来的教育教学工作做一个评定,发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。通过督查发现各年级作业均能依据课标要求设计,作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。
督查组对“大学习、大练兵、大比武”活动的督导检查,目的是要求辖区各小学要把练兵比武活动作为提高学校管理和教学水平的重要手段,既要结合学校实际,全力推进,又要与日常管理、日常教学相结合,成为日常工作的有机组成部分,不冲击、不干扰,形成常态。防止“两张皮”、走过场现象,严厉杜绝形式主义。通过督导检查,各小学在常态化练兵比武活动中,形成“对标先进、比学赶超”浓厚的工作氛围,从而激发学校发展强大的内动力。
最后,耿鹏飞强调此次督导,既展现了辖区各小学工作中的亮点,也找到了工作中的短板,针对备课、作业、上课等存在的问题提出了建设性意见和建议,为辖区各小学教学常规工作提供了有效的指导,为专探中心校教育教学工作的高质量提升指明前进的方向,为学校教育整体发展提供不竭的动力。
小学寝室检查简报范文简短篇六
12月9日,定陶区第四实验小学组织专班开展了消防安全设施专项大检查,对全校消防器材、疏散通道、消防疏散标志等消防设施进行一次全面的检查和维护更换。
安全检查专班全面查看学校的消防栓和三栋教学楼的灭火器设施,巡查学校所有消防疏散通道、各楼层的疏散标志,确保通道畅通、标志灯常亮。重点查看了校内防疫物资储存室及其他科室的消防设备情况,并认真做好检查记录。
学校历来重视校园消防安全工作,每月组织相关人员对消防设施进行检查和维护,确保学校消防工作安全有保障。
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小学寝室检查简报范文简短篇七
为加强学校内部消防安全管理,把消防安全工作落到实处,排查消除安全隐患,确保校园平安,3月11日,鲍沟镇学区开展校园消防安全大检查。
此次大检查由华卫集团和审计局共同开展。检查中,检查组采取“听、查、看”的方式,重点对教学楼、食堂进行实地查看,同时对各楼层的疏散通道、安全出口是否堵塞、疏散指示标志、应急照明灯、消火栓、灭火器等消防器材设施是否完整好用、电气线路是否符合规定以及学校消防安全责任制落实情况进行细致检查,针对检查中发现的问题进行了现场指导。
检查结束后,检查组要求各学校负责人要全面落实学校消防责任,建立校园消防安全管理长效机制,增强消防安全意识和防范能力。
此次联合检查全面净化了学校消防安全环境,强化了学校负责人消防安全意识,推动了学校消防安全管理工作的发展。
小学寝室检查简报范文简短篇八
为确保全面复课后学校各项工作安全有序进行,切实保障广大师生生命安全和身体健康,6月9日下午,洮北区教育局副局长李洪泉带领复学复课工作专项督导组深入到实验小学,对疫情防控和复学复课准备工作进行全面督导检查,学校领导陪同检查。
首先,校长张雪梅向督导组汇报学校疫情防控和复学复课准备工作。自复课以来,学校明确责任分工,确保每项工作都有人落实;加大疫情防控宣传力度,强化家校沟通。学校通过各项工作的有效开展和落实,保证复学复课工作顺利进行。
督导组通过听取介绍、查阅资料、现场访谈等方式了解学校复学复课准备工作。针对督查中发现的问题,督导组当面指出,现场指导。
督导组认真查阅复学复课准备工作、疫情防控相关制度、师生健康监测和出行报备等信息台账、应急处置预案、教育教学安排等方面材料。检查过程中督导组就发现的问题进行现场指导,并提出明确要求。
督导组还实地查看隔离室、物资储备室、校园环境、教室等重点区域。督导组通过询问、查看记录表等方式全面了解校园环境消杀、防疫物资储备及使用管理、隔离室设置等情况。通过检查,督导组对学校疫情防控和复学复课工作的有序进行给予充分肯定。督导组还就学校疫情防控和复学复课工作提出了指导性意见。
最后,李洪泉对学校复课后的疫情防控工作提出了几点要求,希望学校要坚定不移地落实疫情防控各项举措,要统一思想,提高认识,加强对师生的教育引导。校长张雪梅对督导组的指导表示衷心感谢,学校将在抓好教育教学的同时,切实做好疫情防控工作。
实验小学将以此次督导检查为契机,进一步将疫情防控和复学复课工作落实落细,为学生的全面发展保驾护航,为学校的高质量发展不懈努力!
小学寝室检查简报范文简短篇九
为进一步促进学校教育教学常规管理工作的规范化,客观公正评价教师们教学工作实绩,7月4日上午,东至县实验小学两校区同时开展期末教学业务检查。
本次检查由校长领导班子、全体中层干部和各学科组长组成。检查工作开始前,学校分管校长对检查组成员进行了培训,强调了检查要求,明确了责任分工,并带领大家学习了《东至县实验小学教师量化考评细则》,就教师的各项业务考核赋分做了详细说明。随后,检查成员分组分别对每位教师的备课、听课、学生作业、教师工作手册等进行了全面细致的检查和记录。
检查中,各检查小组针对检查情况进行了认真细致的梳理与分析,既聚焦了教师各具特色的亮点,又提炼了共性和不足。总体而言,绝大部分教师都能做到备课目标明确,环节齐全,重点突出,并且及时撰写教学反思;作业方面能够遵循合理、有针性,且批改及时,有些老师特别关注孩子良好学习习惯的养成,能使用多样化评价方式鼓励学生学习,有效促进学生学习兴趣。每位老师积极参加各类听课活动,认真记录,及时评价。教师工作手册填写认真,记录完整。学校教务处将及时汇总各检查小组的情况,以通报形式反馈给全体教师,旨在让老师们做好阶段性反思,并在今后的教学工作中努力做到扬长避短。
当天下午,学校还组织考评人员对各笔试学科教师教学业绩项进行赋分。考评人员共分成四个小组,依据本学期期末教学监测成绩,严格按照考评细则中的赋分要求,认真计算、仔细核对,确保赋分准确无误。
教学常规是教师的本职工作,更是学校教学工作的`核心,学校将以本次期末教学业务检查为契机,分析问题,理性寻找新学期教育教学突破口,从而做到有的放矢,真正推动学校教育教学质量提升行动的有效开展,努力实现教育教学质量的提升和跨越。
小学寝室检查简报范文简短篇十
为了更好的落实“双减”政策以及教学常规工作,提高学校的教学质量,教务处于20xx年2月28日——3月1日,组织深入一线的领导和教研组长对所有教师业务进行常态化检查,对检查情况做了详实的记录,对个人业务进行了量化。
在会上,米主任要求,对于这次的检查一定要认真、细致,并对教案和作业检查作了具体的说明。
3月1日中午进行了汇总反馈:本次检查虽然发现极少数老师在业务方面的问题,但是也发现了很多优点:备课有明确的`目标,教学环节齐全,尤其是作业设计体现了分层布置,优化了作业设计;课后有反思;教案书写工整,态度十分认真。在这些业务优秀的教师身上,我们看到了老师们的敬业、看到了老师们的付出与对教师这个职业的热爱。
毛校长强调,教案的备写要做到“实”;作业设计要“精”;对待学习态度不够认真的学生,要紧盯不放,及时纠错。对待学习有困难的学生,要有耐心,不厌其烦,直到完成任务。
教学常规管理是教育质量的根本保证。通过检查,靖边五小全体教师都能积极地做好本职的教学工作。这次的检查既是对每位教师工作的一种肯定、督促,也是促使教师对以后教学工作进行更多的反思,更好地促进教师专业化发展。