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培训小组教师简介范文 培训学校老师简介模板(四篇)

时间:2024-02-16 14:01:55

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培训小组教师简介范文 培训学校老师简介模板(四篇)

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最新培训小组教师简介范文一

作为一名要求入党的积极分子,这次培训学习使我受益非浅,收获不小,概括来说有以下几点体会:

一、通过学习,使我更加系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,对党的认识水平有了更深一层的提高。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。进一步的理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义,从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标,坚信共产党的最终目标—共产主义的社会制度终将实现。

二、加深了对“三个代表”的重要思想的理解和认识。“三个代表”的重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是中国共产党集体智慧的结晶。“三个代表”的重要思想是我国推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”的重要思想向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。

三、进一步端正了入党动机。工作以来,我一直坚持理论学习,注重思想政治的提高。而这次系统的理论学习,对于我这样一名积极向党靠拢的机关干部来说是非常及时和十分必要的。通过这次培训,我才发现以前自己对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,没有在实际中认真体会,并在实践中应用它。更深刻的体会了入党的内涵后,我深深感到入党不仅光荣,更意味着承担责任和使命。端正的入党动机,是党的本质、宗旨、奋斗目标所决定,是纯洁我们党组织的需要,青年入党的内在需要,同时也为了保证党员的质量。也只有端正的入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能随时经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

四、看到自己存在的差距,明确努力的方向。通过这次学习,我进一步明确了共产党的条件,认真对照党员标准检查自己的差距,明确在哪些方面达到了党员条件,哪些方面还没有达到。同时明确了入党的两个方面的要求,即从组织上、思想上入党,最重要的是思想上入党;把党员标准融入到实践去,以实际行动锻炼自己、要求自己;端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的心态;认识到党要从各个方面体现先进性、示范性。我意识自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,还需要立足于本职工作,从以下几个方面做起,不断努力,以实际行动争取早日加入中国共产党。

(一)加强理论知识的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,同一切不良现象,错误思想作斗争。

(二)增强理论联系实际的能力。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,组织纪律修养,科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

(三)爱岗敬业,踏实工作。在工作中要积极主动、认真,处处严格要求自己,在实际工作中为着想,积极帮助他们解决实际困难,做到不因“善小而不为,不因恶小而为之”。认识到“全心全意为人民服务”的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。

(四)要从思想上入党。从现在起,以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党;坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。

在学习期间,我认识到,作为一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。因此,这次入党积极分子校培训对我个人有着特殊重要的意义,它全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。在今后的工作当中,我将增强自己的积极性和主动性、坚持实事求实的态度以及与时俱进的精神,坚持理论联系实际,正确运用“三个代表”重要思想指导自己,不断努力,创造入党条件。希望党组织加强对我的培养、教育和考察,我要在党的熔炉中锻炼自己,提高自身修养,争取早日加入中国共产党。

最新培训小组教师简介范文二

为了更好的发挥每个党员的先锋模范带头作用,保证党的指示和决议的贯彻落实,根据班组设置和党员分布,成立了两个党小组。在党支部的领导下,充分发挥了党小组在基层的作用,主要体现在以下几个方面:

一、加强学习,锤炼作风,不断提高党员素质

1、坚持形势任务和政治理论学习,不断提高党员的思想政治素质

第二党小组在党支部的领导下团结一致、勤奋工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真组织学习贯彻党的xx大精神、xx届四中全会会议精神,认真学习科学发展观的有关内容,学习党和国家的路线、方针、政策,认真领会学习贯彻视察胜利油田重要指示精神、学习股份公司、分公司、院的有关形势任务,通过集体学习和自学相结合,组织党员通读和学习会议报告和党章,使党员同志们充分认识党的xx大等会议的重要意义,深刻理解领悟报告精神,同时每名党员在思想政治学习会议上交流自己的认识并进行思想汇报。使大家对形势任务和各自的责任了然于心。

2、强化岗位培训和技术理论学习,不断提高党员的业务素质。

在加强政治思想学习的基础上,面对愈加繁重、愈加高难、愈加广泛的科研生产任务;结合多数党员为工作时间较短的高校毕业生,专业基础理论知识和技能相对薄弱的现实,采取多种形式开展专业技术理论学习培训。以“基础工作深化年”活动为载体,一方面创新业务培训形式,“一人一策,系统培养”,切实提高职工业务能力。我们按照“干什么,学什么;缺什么,补什么”的原则,采取“走出去,请进来”、交叉结对等方式,立足岗位,强化培训。培训主题是“加强一项认识,熟练两种方法,提升两种技能,深化一个建设”。两个党小组互相竞争,比学习效果,比进步速度,为全室形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围奠定了基础并圆满完成了各项科研生产任务。

二、维护权利,发展队伍,做好党支部基础建设

1、定期召开党小组生活会,开展批评与自我批评。

党小组按照院党委学习实践科学发展观活动的统一安排部署以及相关要求,配合党支部,定期组织开展不同主题的党小组生活会,主要是结合室实际围绕解放思想、创新发展思路、破解发展难题、构建长效发展机制、用科学发展观指导实践以及今后工作的努力方向为活动目标。例如在学习实践科学发展观组织生活会活动中,每位党小组成员认真对待组织生活会,充分准备自己的发言材料,以讨论、谈心得等方式进行了有效的交流,组织生活会气氛热烈,与会者积极踊跃发言,谈自己参加学习实践活动的心得体会,谈对照科学发展观存在的问题差距,谈今后努力的方向,开展批评与自我批评。不少党员同志还对制约室长远发展存在的问题及努力方向等提出了自己的意见和建议。第二党小组成员,围绕“以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾”,提出了如何实现开发室“科学发展”的思路和方法,对下一步的学习工作提出了更高的标准和要求,并要求每位党员能够发挥先锋模范带头作用,为全面完成室“争五佳、创一流”主体活动的各项目标做出更大的贡献。

2、协助党支部做好对党员的民主评议和鉴定,做好对入党积极分子的培养、考察和对预备党员的考察、转正工作。

党小组以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为指导思想,积极引导入党积极分子学习党章,对要求入党的积极分子进行马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育,党的基本知识、党的大政方针和党的基本路线教育,以及党的优良传统、作风的教育,使其懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助端正入党动机,热爱中国共产党,积极向党组织靠拢,通过加强政治理论思想,提高个人素质,在实践中发挥作用,为党的建设输送更多的接班人。党小组根据支部要求制订相应的学习计划,并积极组织组员定期进行学习,确保学习成效,不走过场、搞形式主义,同时充分利用工作业余时间采取自主学习的方式。根据把“工作骨干发展成党员、把党员发展成工作骨干”的原则,目前党小组已发展了三人为非积极分子,同时积极做好预备党员的考察和转正工作,考察期内按时转正。

三、创新形式,注重效果,发挥党员先锋模范作用

以深入学习实践科学发展观活动为契机,在“双促”活动的基础上,以室党支部继续深入开展具有特色的“两当两做”活动和党员值日等活动为载体,充分发挥党小组每个党员的作用,使党员与群众更好的融和在一起,更好的促进室的和谐发展。

1、积极开展“两当两做”活动

“两当两做”活动是指党员和群众结成对子,党员和群众“当知心朋友,做真心承诺;当耐心导师,做有心学生”。室15名党员与群众已经结成对子,并签订了“两当两做”承诺书,确定了工作内容,实现了党群干群关系融洽,专业知识的相互渗透,工作水平的共同提高。党小组根据所在责任区与群众结成的对子,充分发挥党员的模范带头作用,深入群众,了解群众所虑、所难、所求,争当群众的知心朋友,向群众承诺做一件实实在在的事;科研生产工作中发挥个人特长带一名徒弟,为丰富自己的知识体系,提高研究水平要拜一位群众为老师。通过该项活动,使党群干群关系融洽、业务相互学习交流,共同提高研究水平,从而达到“共同提高”的目的。

2、积极开展党小组特色值日活动

把学习科学发展观的成果落实到实处,室党支部开展了党小组特色值日活动。室两个党小组,两人一组轮流值日打扫会议室、党团活动室和机房的环境卫生,同时也对室长期遗留的资料进行了归类整理。针对5s整理、整顿、清扫、规范(清洁)、自律的核心内容,党小组对纸质资料进行全面整理,对保留资料进行分类整顿,摆放整齐,并明确标识,方便借阅;将废弃过期资料报送保卫科报废处理;最后对资料室的卫生进行了彻底清扫。将整理、整顿、清扫的实施制度化、规范化,并保持成果,创建清洁的办公环境;以每个党员的实际行动,带动责任区、全室人员,让5s深入人心,成为每一个人的习惯性、自觉性的要求,全面提升职工素养。通过本次活动,不仅资料室焕然一新,全部资料整齐上架,标识清楚,提高了查阅的工作效率,还在全室将5s制度化、规范化,将室基层建设工作推上了新高度,有力促进了和协舒适工作环境的建立,提高了工作效率与质量。同时室党支部以此为契机,创建“党员奉献日”,从不同细微层面入手,发挥党员先锋作用,促进室健康和谐发展。

最新培训小组教师简介范文三

我局现有干部职工98人,其中,具有初级以上专业技术职称人员48人,党外知识分子22人,占知识分子总数的46%,大部分知识分子分布在基层。近年来,我局始终以科学发展观指导畜牧系统人才建设,把做好知识分子工作列入重要议事日程,并坚持把统战工作作为一种特殊意义的政治工作和群众工作列入工作重点,充分发挥党外知识分子在我局各项建设中的作用,推动了我局物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设。

一、强化培训,提高素质,使党外知识分子更好发挥作用。

突出理论武装,抓好党外知识分子发挥职能所需要的各项理论知识和业务技能的培训。一是抓好思想政治教育和党性教育,特别要学习好xx大重要思想和科学发展观及全县两会精神,提高党外知识分子政治素质;二是抓好岗位知识更新和业务知识培训,帮助党外知识分子掌握新知识、新技能和新本领,加快对市场经济、农业现代化、信息化和电子政务等知识的培训,提高党外知识分子的专业化水平,掌握履行岗位职责所必备的专业知识和技能;三是抓好法律法规知识培训,加强宪法、行政法规、行业法规知识学习,坚持学法与用法相结合,强化依法行政意识,全面提高依法行政的能力和水平;四是突出抓好能力建设。对在领导岗位的专业技术干部加强以创新能力为核心、以胜任本职工作为目标的相关能力的培养。对专业技术人员,要努力提高科学素质和创造能力,进一步加强培训活动的实践环节,引导广大党外知识分子在学习和实践中不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领。通过加强对党外知识分子的培训,全系统党外知识分子的理想信念进一步坚定,理论基础进一步夯实,政策法规水平进一步提高,履行岗位职责必备的业务能力进一步增强,党外知识分子队伍的整体素质得到不断提升。

二、加强领导,疏通渠道,使党外知识分子心系大局。

一是把党外知识分子列为党组的重要议事日程,明确党组书记分工主抓,办公室具体负责,重点加强与党外知识分子特别是民主党派成员的联系。二是广泛征求党外知识分子各方面的意见,了解他们对局领导班子和系统各项工作的看法,建立了党组成员与党外人士联系、沟通的渠道和纽带,使党外知识分子和民主党派成员可以通畅地向局党组倾诉他们的心声、反映他们的意见,让他们感受到党组织对自己的充分信任和依靠,有了归属感和地位感。三是局系统各项重大事项、重要决策,注重吸收党外知识分子参加,不仅提高了职工代表的广泛性和先进性,而且提高了党外知识分子参政议政、建言献策的积极性和主动性。

三、注重培养,量才使用,使党外知识分子创业成才。

我局始终把知识分子作为生存与发展的宝贵财富,在制定、实施科技兴牧过程中,不仅高度重视对党内知识分子的培养锻炼和选拔使用,同样一视同仁地高度重视对党外知识分子的培养锻炼和选拔使用,充分发挥他们在科技兴牧中的主力军作用。一是多年来,局党组按照德才兼备标准,培养选拔了一批优秀青年知识分子进入中层领导岗位,改善了干部队伍的年龄结构、文化结构和专业结构,初步统计有5名党外知识分子担任中层股级职务。二是在推进科技兴牧过程中,我局党组领导按照人尽其才、才尽其用的原则,不论党内党外,一视同仁,唯才是举,为他们搭建和提供创业成才的广阔舞台,一大批优秀知识分子活跃在畜牧系统关键岗位。三是在推进科技兴牧过程中,制定实施了人才培养长期计划,建立了专业技术学科带头人队伍,有计划、有组织地分期分批地选拔优秀青年知识分子赴省、市学习,多名青年知识分子实现了专科到本科的升级。广大知识分子在我局人人都有充分施展自己智慧才能的舞台和学习深造、建功立业的机会,从而推动了我局各项工作的顺利开展,促进了全县畜牧产业的稳定健康发展。

四、关心爱护,正确引导,使党外知识分子健康成长。

我局注重把关心爱护和正确引导党外知识分子作为统战工作的重要内容。一是结合各部门各单位实际,开展争先创优活动。例如每年年底开展的畜牧系统先进个人评选活动,评选出一批先进个人作为全系统学习的榜样,鼓励先进、激励后进,形成比、学、赶、帮、超的良好工作氛围。二是开展思想政治教育。通过正反两方面的典型,教育和引导青年人才树立正确的世界观、人生观和价值观。三是始终把加强对青年知识分子的培养吸收作为党组织发展工作的重点。多年来,我局在制定党员发展计划中,坚持把青年知识分子作为培养发展的主要对象,特别注重在畜牧一线的青年知识分子中培养发展党员。据统计,自20xx年以来,我局共吸收7名优秀青年知识分子入党,3名优秀知识分子被确定为入党积极分子。这些措施体现了党组织对党外知识分子的关心爱护,为党外知识分子拼搏奉献、建功立业,沿着正确的道路健康成长起到了积极的作用。

我局的党外知识分子工作在局领导的高度重视下,在全系统上下的共同努力下取得了一定的成效。通过我们的努力,赢得了广大知识分子的信任,增强了他们对畜牧系统的感情,他们兢兢业业的工作,无私的奉献,为我局各项工作的顺利开展和全县畜牧产业的健康发展做出了巨大的贡献。在今后的工作中,我局将一如既往将知识分子工作作为关系到全局发展的大事来抓,牢固树立科学技术是第一生产力的观点,继续把关心、爱护、尊重知识分子贯穿于畜牧工作的全过程,大力营造“尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,努力促进我局知识分子工作再上新台阶,为我县畜牧产业全面、协调、可持续发展做出更大的贡献。

最新培训小组教师简介范文四

随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此,为了全面提高教师专业素养,我国教育部决定采用“文本教材+配套光盘+网络培训平台”三位一体的立体化教材建设模式,为不同条件下的教师培训提供了学习支持。

做为农村中学一名老师,有幸同我校所有老师参加国培行动,感到十分荣幸,虽然我们学校只有3台机子上网,但是只要有时间我们学校的老师就去做会作业或听一会儿课。这种网络培训模式,无异于给传统培训模式增添了新的亮点,为教师专业成长开创了新的基地。这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。聆听每一位专家对现在教育的看法,对新教材的解读,从教学开始到结束都提出了建议和意见,每天都有不同的收获,听完课有和其他的老师讨论,讨论自己是如何教的以及他们的教学经验,每一天都能感受到思想火花的冲击。在不知不觉中,国培就要快结束了,回味这一段时间的培训,感触颇深。

“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是党的xx大代表明确提出,而作为以教书育人为天职的教师,我们更应该成为学习的时代先锋,知识的富翁。因此,国培行动给我们搭建了自主学习,提升专业素养的平台。本次培训,有资深的网络教育家、教育技术专家给我们传授新知识,新理念,使我们对“教学目标、学习者分析”、“媒体与教育方法的选择”、“信息化教学资源的收集与处理”、“教学设计的实施”、“教学评价”、“教学研究与反思”等有了系统全面的认识。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目标,特别是在每个模块的讨论帖中,汇集了同仁们的精美反思和独到的见解,对我的教学起到了推动作用。

以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内,而国培行动,突破了传统的时间和空间局限性,打破了文化层次,年龄结构,城乡地域的羁绊,它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习,互相交流,对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议,交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,每位老师可以感受到学习的快乐和进步。

国培行动,以开放自由的特点,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,汇集了四面八方的精华,欣赏广大同仁们精美的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。

通过这次培训,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的中学教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,要教好学生就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。

虚心和同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。

总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供了这么难得、合理的自由学习机会,我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。

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