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亲子工读心得体会报告 亲子阅读心得体会孩子感言(八篇)

时间:2020-04-06 11:48:22

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亲子工读心得体会报告 亲子阅读心得体会孩子感言(八篇)

二、活动地点:汽车站广场

三、参与对象:本园小、中、大班幼儿及外来参加者

四、交易方式

1、跳蚤市场卖家:选7一一20位(根据班级总人数定,请于5月29日上午以前向班级老师报名,摊位有限,买卖交换)

2、跳蚤市场买家:除卖家外的所有人员及外来参加者

3、卖方与买方交换交易

此次活动中销售的金额归店主老板所有

幼儿园不收取任何地摊费!!!

五、下面是活动详情及注意事项,请家长仔细阅读哦!

1、交易商品类型

a、书籍书刊(名类儿童读物、儿童教育类书、家庭健康书籍等)

b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)

c、儿童玩具(汽车、飞机、芭比娃娃等各类大小玩具)

2、禁交易商品:食品、药品、违规、假冒伪劣和有安全隐患的物品

六、活动准备

1、即日起由家长向孩子介绍本次活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本次活动适用的玩具和物品,多多益善,可买可卖,自己决定。

2、每人自备质量完好、保持七八成新的各种物品,数量不限,不超过1米长的摊位布,价格自定(1-10元,最高不能超过20元)。家长和宝宝一起在所卖物品上贴上标价如:1元、3元、5元,这样方便幼儿进行买卖,活动当天家长帯好已准备好的物品按宝宝身前的号码找到摊位号,要有不同的摆放创意,自备工作牌。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、每位幼儿需一位家长陪同,家长稍加指导方可,自备钱包零钱如:1元、5元、10元等各种面值。

七、注意事项

1、卖东西时需自己准备好地垫、宣传标语等物品来充当自己物品的展示台。提前制作“摊位牌”,宣传海报设计要新颖,上面可以写上大大的“大甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样来吸引顾客。

2、家长在家里引导宝宝认识人民币,并且学会简单的交易方法如:讲价、物品的交换等。买卖有序谦让、注意文明,礼仪。

3、家长需要提前教导孩子跳蚤市场的交易方式,避免孩子见了喜欢的物品就抢。

4、在家里选中物品后,请家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,每个摊位都需要叫卖,可自备小喇叭或其他独特叫买方式。

5、每组家庭需要将所交易的商品用标签标明价格。

6、每个家长可以给孩子20元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时,家长不能再另外补充零钱,只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。

7、严格遵守公平买卖,自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

8、交易过程中家长多鼓励孩子自行主动去商量(买卖双方可以在此基础上进行讨价还价。尽量是以引导为主),去交换,不要过多参与幼儿的交流,并看护好孩子,不得发生拥挤现象、幼儿必须由家长陪同,请家长照看好自己的孩子,确保孩子的安全,诚邀您的参与!!!

为了大家的商品能有个好的归宿,给大家一个建议“商品要想销量好,首先就要做广告”我们的爸爸妈妈们可以在活动前为自己的“小生意”量身定做张海报!

大家对活动了解了吗?对自己的产品和销售方式有思路了吗?最重要的是大家记住时间了吗?让我们共同期待这场有意义的活动吧!

欢迎大家报名参加哦!

描写亲子工读心得体会报告六

歌伴舞《左手右手》开场。

(女)敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的来宾,你们好!(合)

(男)今天,我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

男)感谢老师们的辛勤培育,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。

(女)是您们给予我们无限的关爱,让我们幸福的成长。

(男)今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!

(女)我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

(男)现在,我宣布,实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!

(女)小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?万喆,你来给大家讲讲怎么样?

(男)好啊!《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,他们知道了妈妈的外貌特征,最后他们终于找到了自己的妈妈。

(女)讲得真好!今天,我们的第一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则:每班有两对妈妈和孩子参加游戏,游戏分两组进行,每组7对。请参加游戏的小朋友面向观众,妈妈们坐在屏障后面,从屏障的洞洞中伸出自己的双手,由小朋友们来认手,小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来,看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小朋友们。有请第2组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品,认错了的发纪念品)

(女)孩子们,妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭,为我们打扫、整理,多么辛苦呀!小朋友们平时在生活中还要多关心多体贴我们的妈妈,以后自己能做的事情就自己做,不要再为妈妈的双手多增添一份劳累了,好吗?

(男)老师,老师!我知道,妈妈是家里最辛苦的人,妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事,以后我自己的事情我要自己做!

(女)你真是一个懂事的好孩子!

(男)我有个小小的请求,我想请在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有妈妈好》,送给我们的妈妈可以吗?

(女)当然可以!小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好,起

(女)听完孩子们唱的歌,相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们,从我们出生的那一刻,我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾,当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶,长大一点了就喂我们吃饭,替我们穿衣戴帽,我们真是幸福呀!今天,我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。

请参加游戏“今天我来照顾你”的家长和小朋友听好游戏规则:

请7位家长坐在椅子上,首先让孩子为你穿上t恤,然后请孩子拿来糖果喂给家长吃,最后拿来豆浆喂给家长喝。吃完的糖纸,和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦!你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。(前3名有奖,其余的纪念奖)

(女)每年小朋友们过生日,爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的,还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服,给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?现在我们就来看一看,哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入第3个游戏“你的生日我知道”。

请听好游戏规则:每班两对家长与孩子,分两组进行,家长和孩子背对背站着,用你们手中x的笔在卡片上填上家长的出生年月日。填好后,请把卡片交给主持人。有请第1组的家长和孩子上台。接下来请第2组。(答对的发奖品,错的发纪念品)

(女)相信,通过这个游戏,小朋友们一定会牢牢的记住爸爸妈妈的生日。以后到了爸爸妈妈生日的那天,我们也可以给爸爸妈妈过生日了。

(男)黄老师,游戏进行到这里,能给大家来点好玩的吗?

(女)好玩的呀?让我想想。前几天我学了个游戏,想跟大家分享一下。游戏名字就叫“蹲蹲乐”,想参加的小朋友和家长赶快举手吧!

请3位家长和3位小朋友,分别是绿草队和红花队,请每个队员选择自己喜爱的蔬菜头饰戴上。(黄瓜、茄子、胡萝卜、青椒、大白菜、西红柿)由胡萝卜开始,一边做蹲下起立的动作,一边说“胡萝卜蹲,胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”青椒听到叫自己的名字就要赶紧一边做蹲下起立的动作一边说:“青椒蹲,青椒蹲,青椒蹲完。”如果谁在3秒钟内没有接上就被淘汰。如此,到最后看看红花队和绿草队谁能获胜。切记一定要一边做动作一边说谁来蹲。(给获胜的队没人一份奖品,给其他的一份纪念品)

(男)这个游戏太有趣了!以后我也要跟小伙伴们一起玩。

(女)是呀!有趣的游戏要和大家一同分享。下面让我们赶快进入激烈的竞赛游戏吧!游戏1:大脚小脚一起跳。万喆,你好像也有报名参加这个游戏吧?那你赶快去吧!

各位参赛的选手们请听好游戏规则:这个游戏是家长带着孩子一起跳绳,中途若是跳停了可以接着跳。以一分钟内跳的个数多的取胜。本次竞赛分两组进行,有请第一组请参加游戏的家长和孩子,带着跳绳按照次序分别站到各个裁判员前面。请第二组做好准备。

(女)俗话说“台上一分钟,台下十年功。”咱们的参赛者一定在家里花了很大的功夫苦练了不少时间!万喆,你和妈妈也在家里练习过吗?

(男)当然练习了,不过还是跳得不够理想!

(女)没关系啦!无论输赢,开心就好!让我们把开心进行到底吧!下面进入第2个竞赛游戏:“开心糖果飞进筐”。

各位参赛者请注意:每班派出两名家长和十个小朋友。(家长除了带上自己的孩子还要在班级内随机抽出8名学生,总共10个孩子)游戏分两组进行,每组7队,每队一名家长和5个孩子。请家长和孩子分别站在两端,由5个孩子轮流向筐内丢糖果,家长拿筐接糖果,一分钟后,筐内糖果最多的取胜。有请第一组参赛人员。有请第2组。

(男)哇!像刚才这种糖果满天飞的场面,只有在我的梦里面才会出现,要是那些糖果能飞进我的嘴巴里就更好了!

(女)你呀!就知道贪吃!你可知道糖果吃多了,咱们的牙齿会坏掉的!以后小朋友们可要少吃糖哦!好啦!让我们进入最后的游戏环节吧!

“齐心协力向前冲”。请各位参赛者听好了:请各班派出一个家庭,这个家庭必须由爸爸妈妈和孩子三个人组成。孩子在中间,爸爸妈妈在孩子的左右,把孩子的两条腿分别和爸爸妈妈的一条腿绑住,然后听裁判口令,从起点跑到终点,最先到达的家庭取胜。有请各位爸爸妈妈和宝宝上场。

(男)团结就是力量,团结就是胜利,在刚才的游戏中,如果爸爸妈妈和宝宝不团结合作的话,那他们很可能就会摔倒受伤了。

(女)对呀!在游戏中是这样,在生活中,在学习中同样也需要大家的团结合作,具有团结合作精神的人才能和你身边的人相处的更愉快,才能做个快乐、幸福的人!

(女)我们的游戏环节已经结束了。万喆,你觉得和爸爸妈妈一起玩游戏怎么样?

(男)我觉得很开心,很幸福!我希望爸爸妈妈以后能多抽点时间陪我一起玩游戏。

(女)你说出了所有小朋友的心声。可是我们有些小朋友一年到头,都见不到自己的爸爸妈妈,他们因为各种原因不得不和自己的爸爸妈妈分开。各位在座的爸爸妈妈,我们每个班级都有一群留守儿童,他们缺少的就是父母的关爱,有一首歌唱出了这群孩子们的心声,《爱我你就抱抱我》!让我们一起聆听孩子们的心声和孩子们一起唱吧!跳吧!

(女)敬爱的老师,各位来宾,

(男)亲爱的同学们,一年级童心同乐幸福成长六一亲子游戏活动到此结束!

(女)再次感谢各位的积极参与,愿您身体健康,工作顺利,永远拥有一颗灿烂美好的童心!

(主持人:黄老师万喆小朋友)

描写亲子工读心得体会报告七

尊敬的各位家长:

大家好!

"六一"儿童节是孩子们期盼已久的节日,也是孩子们最开心快乐的日子,为了让孩子们过一个愉快的节日,同时引导幼儿了解自助餐的礼仪和培养幼儿文明饮食,养成会分享、能互助的行为习惯,我园特开展庆"六一"暨阅读季颁奖典礼的亲子活动。本次活动旨在让全园的幼儿通过分享和品尝美食体验一个快乐而有意义的儿童节,佳兆业幼儿园期待各位家长的到来。童心未泯,永远年轻,邀请您一起参加孩子们的节日!

20xx年5月31日(星期五)

上午9:00——11:30

幼儿园舞蹈室

看表演、玩游戏、尝美食

1、入园签到:8:30~8:50

2、观看表演及颁奖典礼:9:00~10:20

3、亲子游戏:10:20~10:50

4、美食分享会:11:00~11:40

1、请家长9点前来园,并到舞蹈室入座。

2、观看表演时给孩子做个好榜样,不随意离开座位,不随意评价别人,学会聆听、欣赏,把掌声送给每一位参加演出的孩子。

3、美食分享会需要家长自制美食一份和购买分享食物若干。

4、活动当天请您给幼儿统一穿园服,来园后将孩子交给老师。

5、活动当天请您和孩子在家吃完早餐后入园,整场活动请家长全程陪同,不可擅自离开,活动结束后家长可选择带幼儿离园。

6、环保出行,请尽量选择步行入园。

感谢各位家长对我们工作的支持和配合!

预祝"六一"亲子活动取得圆满成功!

祝我们的孩子们节日快乐,健康成长!

xxx幼儿园

20xx年xx月xx日

描写亲子工读心得体会报告八

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里的温暖阳光,20xx年元旦如约而至,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋。

乙:同学们,光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬。

合:让我们相聚在这美好的时刻!林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动现在开始!

甲:首先,掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞

乙:请再次以热烈的掌声感谢文校长的讲话,相信在学校领导的指引下,林校附小会越来越美好

甲:今天,我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场

乙:今天,我们要让爸爸妈妈知道我们的活动是多姿多彩的

合:同时,我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

甲:请允许我介绍本次活动的事项,本次活动分为三个年级段,学前班、一年级、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组,不同的年级不同的游戏展示出我们不同的风采

乙:我们的活动分四个部分组成,首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目,然后是集体活动,接着是我们梦寐以求的亲子活动,最后是我们各中队组织的活动。

甲:现在,有请兴趣班带给我们的拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈

乙:精彩的节目总是带给人们愉快的心情,谢谢我们的小舞蹈家。

甲:接着,有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今天的第一个游戏“穿衣接力”,请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队,四个班为四列纵队,请负责本项活动的何老师给我们讲解活动规则

乙:低年级的同学接力棒传得可真快,学前班的同学也不甘示弱。接下来,我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝”,请负责本项活动的刘老师给我们讲解活动规则

甲:经过一场激烈的比赛后,我们要请出参加集体活动的最后一组参赛员,有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

乙:枪凳子可是考验同学们的反应能力,精彩的集体活动已告一段落,接下来以热烈的掌声请出参加我们亲子活动的家长们,请低年级组的六组家长们带着自己的小孩排好队参加三人四足接力,再请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则

乙:三个人用两条腿走路可真不简单,我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀!接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“安全地带”请负责本活动项目的何老师给我们讲解活动规则

甲:谢谢低年级组的家长们,你们辛苦了。接着,请出中年级组的四组家长和其小孩参加“足球过杆”, 请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

乙:同学们与家长共同动手动脑,细心合作的精神可真值得我们大家学习,接下来,再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”, 请负责本活动项目的龚老师给我们讲解活动规则

甲:上段时间,我们学校组织了部分同学参加纽崔来少年mba篮球比赛,此次比赛带动了中、高年级组,甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣,无论在体育课上,还是放学后,篮球场上都能见到同学们优美的投篮姿势,现在,有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”比赛,请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则

乙:看着家长们那姣美的姿势,可以想像您们年轻时的风采,亲子活动已接近尾声,最后,请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一致”,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

甲:谢谢!谢谢我们最亲爱的爸爸妈妈们,感谢你给予我们的一切,很快,又是新年的到来,也就是我们又长大了一岁,我们会听话,我们也会慢慢地理解你们,现在,我们是您的全部,长大后,您就是我们的全部,再次感谢家长们能参加我们本次活动,希望你们永远支持我们!

甲:活动的最后一个环节是我们各中队组织的活动,请各班自行找地方开展本班的特色活动。请家长跟随小孩到班上开展班级活动。

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