从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
童年美文摘抄和心得体会总结一
我五岁那年，暑假前，老师对我们说：“我买了些糖果给你们吃，五天后还要发报名单。”听说有吃的，我们都非常高兴，真想和爸爸妈妈一起分享。
在路上，我边走边思考：糖很好吃，那报名单一定比糖还要好吃吧!于是，报名单的强大诱惑使我产生了极其丰富的想象：像蛋糕一样好吃的东西，应该也给妈妈尝尝滋味。
接下来日子里，我总要给家人说：“我们要发报名单!”那股高兴劲就别提了。
盼呀盼呀!时间终于到了。用手拿“报名单”，恐怕不卫生。我就带了两个小碗去。可当看到其他同学都没带小碗时，就把小碗放到了背后。
老师开始发一张张方形的纸。发完了就说：“同学们，回家去吧!”
“老师，您还没给我们发报名单呢?”我终于忍不住问了起来。
“那不是吗?”老师指指我手里的纸，“你以为报名单是什么啊?”
“我以为是蛋糕一样好吃的东西。”全班同学哄堂大笑，我恍然大悟，也跟着笑了起来。
幼儿园啊!我童年生活的乐园，你将成为我记忆长河中最耀眼的星星。
童年美文摘抄和心得体会总结二
童年对于我们来说，就是成长的一部分，就像大树不能没有根;就像儿童不能没有父母;所以我们不能没有童年。现在就让我来讲讲我童年里最难忘的事吧!
记得有一次，炎热的阳光像一把剑，照射在了绿油油的草坪上，草坪就像一条柔软的绿毛毯。旁边有几棵大树，像一个个士兵，等候着女王的到来。
“耶!我赢了。”草坪上传来一阵声音，原来是伙伴们又在玩摔跤。我也跑过去，指着正在玩的伙伴说：“加我一个。”伙伴们异口同声地说“好呀!”我就兴高采烈的加入了
开始比了，我和伙伴来单挑。我先和伙伴对视，走了一个“八卦阵”。哈哈，伙伴走着走着，不小心脚绊到石头上了，重心不稳的努力站好来。我心里得意地想：好机会。我来一个“趁火打劫”，飞快地跑到伙伴身后，抱住他，我就使用我的“千年杀手锏”——“死亡紧冲”。我抱紧他，然后向前猛冲过去，接着一松手，伙伴摔倒了。我高兴地手舞足蹈。
第二场，我对战的是摔跤最厉害的伙伴。果真是，我一上场，他二话不说，直接冲到我面前。我看呆了，来不及还手，他就踩住我的脚，抓住我的手，用力一翻，把我翻倒在地。我心里暗暗赞叹：真厉害。
虽然这件事已经过去多时，但它却像植物扎根般，深深扎根在我的脑海里。
再见我的童年作文六年级4 如果人生是一本书，那么童年就是最美好的篇章。欢声笑语谱成歌;快乐童真演成剧;稚气可爱写成诗。冰心说童年是金色的，我则认为它是五彩缤纷的。我告别了童年的幼稚，迎来了青春的青涩。 “不负，不负，不负青春的芳华”。“青春”这个词让我感到有些陌生，也有些胆怯，我曾迷茫过，曾沉默过，也曾后悔过。踏上“青春”的旅程，我脸上的笑意少了，幼稚的话语早已变成了书本上的概念。时间在马不停蹄的奔跑，我们也在不断成长，我的信念变得更加坚定了，更加珍惜时光，因为我深知“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我们努力学习，为的是离自己的理想更进一步。 “不负，不负，不负青春里的六月春风”。“六月”不是个轻松的日子，因为它决定着在书海中遨游了九年、十二年的学子的去向。六月的风是残酷的，它吹动考场里的每一个考生的发丝，也趴在窗边柔情的望着每一个努力的孩子。 “不负，不负，不负曾经努力的自己”。考场上，当那一张张薄纸发在每一个学子的手里，他们或许会想自己的未来，或许会想着怎么面对一脸热切与慈祥的父母，于是奋笔疾书。时间是公平的，它给每一个人相同的待遇，但谁能笑到最后得看他们自己。 童年的我们，像果树上新开的花，又娇艳，又芬芳。现在的我们像一个未成熟的果子，酸涩中又略带甜味。无忧无虑的童年过去了，就让我们告别童年，“以梦为马，以汗水为桨，不负青春韶华”，用热情去拥抱青春吧! 童年是我们一生中最幸福，最快乐，最无忧无虑的时候，尽情的玩，得到来自父母爷爷奶奶的关心与疼爱，如一场甜甜的梦。而对于生活在沙俄时期的阿廖沙来说，童年却并非如此。 《童年》是高尔基的自传体小说。稳文中的阿廖沙三岁失去了父亲，成为了一个不幸的孩子。母亲带着他来到了外祖父那里居住。从此，他的噩梦便开始了。在这里，小小的阿廖沙亲眼目睹了当时那个社会的残酷与黑暗，使得他小小的心里便充满了阴影。随着外祖父染坊的一天天衰败，外祖父变得越来越暴躁，狠毒，经常用鞭子抽打可怜的阿廖沙。他的工人不小心然错了布，都会被他抽的昏过去。幸好，在这里，还有疼爱他的外祖母，给他的黑暗生活带来一点温暖。他目睹了他两个舅舅为分家而经常吵架斗殴。阿廖沙在这个黑暗的地方，度过了他的童年。 这是一部令人心酸的小说。亲身的经历，使得这部小说的渲染力很强。一个五六岁的孩子，懵懵懂懂的孩子。却真实的目睹了这个社会的黑暗，受尽了虐待，受尽了辱骂。简直像生活在地狱一般，在这里，一个五六岁的孩子看到了血腥，看到了兽性，当然，也看到了那个时代社会最底层的真实生活。他就像在一个阴冷，幽闭的空间里一样。 所幸，这个世界还有爱他的人。疼爱她的外祖母，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”。他们教会这个孩子什么是爱，什么是温暖，什么是光明。使得这个绝望的孩子在黑暗中能够看见一丝光明，一点希望，并引导他成为一个正直，有爱心的人。 再来看看我们的生活。 这是一个充满爱的社会，没有沙皇，没有歧视，没有虐待。我们如此幸福。有那么多爱我们的人，没天为我们嘘寒问暖，照顾我们。但，我们曾多少次与他们发生争执，我们曾多少次冲他们吼叫。我们谁曾看见过，半夜，月光下，他们悄然落下的眼泪。而他们，却依然爱着我们，给予我们无私的爱，才能成长。我们是不是应该体谅一下他们，回报他们。看到阿廖沙的童年，想起我们的实际，我们应该做点什么，我们的心里会不会泛起涟漪？ 童年，再回过头来看童年，会不会有一种别样的滋味？ 那充满稚嫩和快乐的童年，是多么美好，多么令人怀念啊！那一件件往事，就像天空的星星总是闪烁在我的心底。 在我六岁的时候，我曾经在家里做了一件“蠢事”。 那一天，我在电视上看见很多小朋友在和他们的父母玩捉迷藏，而且他们还玩得很开心。这使我心动了。 我跑去跟爸爸说：“爸爸，我们来玩捉迷藏怎么样？”爸爸没有搭理我；我又去跟妈妈说，让她陪我玩捉迷藏。这次，妈妈没有不搭理我，只是心不在焉地朝我说了一句：“哦，你去躲吧。”天真无邪的我把妈妈随口说的一句玩笑话信以为真，连忙跑去躲。边跑还边笑着说：“妈妈，你来找我呀！嘿嘿。”随后，我藏在了我房间的门后，静静地等待着爸爸妈妈来找我。 我在藏了十几分钟后，藏得都想放弃了，想冲出门外质问爸爸妈妈：“为什么你们不来找我？说好的一起玩捉迷藏呢？”可我还是坚信他们会来找我的，于是就一直藏了下去。可我藏到了晚饭时间，肚子也饿得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然，我听见了妈妈的脚步声，瞬间屏息凝神。妈妈见我连吱都没吱一声，就用“美食计”诱惑我，说：“嘿，你再不出来就别想吃饭了啊。”妈妈这个方法果然有效，由于我这个吃货经不住美食的诱惑，在妈妈说完话的那一瞬间，我就从门后“冒”了出来，把妈妈吓了一大跳。妈妈说：“原来你躲在这里呀！” 随后，我的“捉迷藏游戏”就结束了。 童年，我真想再一次的拥有你！ 梵高曾经说过：我梦想着画画，我画着我的梦想。而我的梦想是成为一名钢琴演奏家。 记得五岁那年，我迷恋上了钢琴，爸爸妈妈也十分赞成我学钢琴。他们牵着我的手，把我送进了钢琴教室。那时候，我每天都很勤奋地去练琴，虽然弹的曲目简单而单调，但是我依然喜欢着钢琴，坚持每天反复练习。 日复一日，随着年龄的增长，梦想在膨胀，我的行动却渐渐追不上梦想了。生活复杂了起来，总是有很多更有趣的事情吸引着我的注意，占用着我的时间。练琴时，我也常常听着老师的叮嘱，思绪却飞到了九霄云外。老师的目光扫过来，我就随便糊弄几下。 家里的钢琴都蒙上了一层细细的灰，我偶尔想起练琴，随手掀开琴盖，就有一阵灰尘在阳光中飞腾起来。而我还在做着钢琴演奏家的美梦，常常幻想着自己坐在富丽典雅的金色大厅，在万众瞩目中熟练地弹奏，在光影与乐音中散发出一个钢琴演奏家庄重美好的光芒。 一次钢琴课上，我又陷入了幻想，心又开始神游。突然一个严厉的声音叫醒了我，我忐忑不安地回过头，钢琴老师就站在旁边，他冲我说：“你在干什么？就你这个态度还不如趁早放弃！”周围的家长和学生都看着我，一时间我像被从深深的梦里惊醒了一般，眼泪哗哗地流了下来…… 就从那天以后，我比以前更用功地开始练琴。夏天烈阳高照，大家都在空调房里休息，不愿出门，而我每天顶着大太阳提前一个小时去教室练琴，汗水浸湿了琴凳，双手触碰在滚烫的琴键上，在琴音的流淌中，我忘记了炎热，也忘记了自己；冬天寒风呼啸，大家都把手缩在袖子里，不愿拿出来，而我早早坐在了钢琴前，脱下温暖的手套，深吸一口气，用双手按下一个个琴键，哪怕手已经长满了冻疮，我依然沉浸在美妙的音乐中，只觉得越来越温暖……我反复练习着同一首曲目，无论有多枯燥，我都告诉自己要坚持。我知道唯有行动才能支撑梦想。 终于在年终的钢琴演奏会上，我以一曲《童年的回忆》获得了台下观众阵阵热烈的掌声，我看向我的钢琴老师，他微笑着向我点点头。泪水再一次模糊了我的眼睛。 我知道我再不会让梦想越飞越高，我会用行动去点亮未来。 我梦想着演奏，我演奏着我的梦想。 童年是快乐的，童年是无畏的，童年是可爱的……每个人都有自己的童年。每当我站在窗前，就会不由自主地想起我在童年时发生的一件可笑的傻事…… 一个安静的夜晚，我仍然像往常一样，吵着妈妈给我讲一个睡前故事，听着妈妈讲的故事我才能入睡。 今天晚上，妈妈给我讲的一个“金马”的故事，引起了我无限遐想。“故事中，金马吃草能吐宝石，那我吃白纸是不是就能吐黄金啦!”我喃喃自语道。我又想道：明天尝试一下，准备行动!我想着想着就很快进入了梦乡。 在梦里，我梦见我吃了许多张白纸，过了一会儿就吐出了许多黄金，那黄金在太阳底下更加闪耀，“刺”得我眼睛都睁不开。第二天，我早早地起了床。那时，爸妈还在被窝里睡觉呢!我小心翼翼地下了床，穿上鞋子，又蹑手蹑脚地走进了书房，随便撕了几张白纸放进嘴里不停地嚼啊嚼。到最后，一口吞了下去。然后我又飞快地跑到我房间。一脚跳上了床，钻进被窝里继续睡了。 到了中午，我坐在沙发上，不停地摸着我的嘴巴和肚子，看看有没有动静。过了半个小时，见我的嘴巴和肚子还没有动静，便焦急地问妈妈：“妈妈，我的嘴巴怎么没吐金子?”妈妈用奇怪的目光看着我。“不是你告诉我的吗?就是那个金马的故事吗?金马吃草能吐宝石，我吃了白纸怎么没吐金子呢?”我有点生气地问。 “哈哈哈!”妈妈笑了，笑得像一朵绽开的花儿，我也跟傻傻地笑了几声。 后来。妈妈告诉我，那是一个童话故事，是假的。我虽然点了头，可心里还是不信，事后，我仍旧做着吐金的美梦。 啊，童年!你就像个摇摇车，摇出千千万万的欢声笑语，摇出千千万万童年的回忆! 《童年》是高尔基写的一部自传体的小说，故事是由主人公阿廖沙的父亲去世，随母亲到外公家开始，阿廖沙到人间谋生为结尾，中间记叙了在外公家发生的各种各样的事，每个人物的形象都在这些事中鲜明地展现了出来：慈爱的外婆，苛刻的外公……字里行间让读者感到怀念。使我不禁回想起自己的童年。 光阴匆匆飞逝，如同流水一般从指缝间流走，剩下的，是指尖凉凉的美妙的感觉和记忆里的那些点点滴滴。一眨眼，我已经十三岁了。在这个充满欢笑和泪水的青涩岁月里，趁着阳光大把地洒下，我回首过去，回首我那一去不复返的童年。 每个人的童年都像一本书，上面是光阴留下的痕迹。书页有些泛黄了，指尖拂过书面，已经有了少许灰尘。小心翼翼地翻开书本，我便情不自禁地投入了进去… 第一页，一个高大慈爱的背影旁边倚着一个瘦小的背影，两个背影在夕阳之下牵着手散步。小时候的我特别喜欢和牵着手在黄昏散步。外婆的手暖暖的，一把就握住了我小小的手掌。这时，我的内心也是温暖的。 翻开第二页，我低着头，妈妈严厉的目光落在我身上，旁边是撒了一地的饭菜，我的眼中似乎还有晶莹的泪水。小时候的我有些淘气。总是不经意地将东西打翻、弄脏。这自然也少不了批评。于是，委屈的眼泪流进了嘴里，咸咸的，我的内心也是咸咸的。 第三页，一张红红的奖状。小时候的我喜欢画画。这张红红的奖状，是我得到的第一张奖状。妈妈用白纸和鲜艳的蜡笔为我制作了一张这样小小的奖状，这是妈妈给我的嘉奖。得到它，我的内心甜甜的。 第四页，一架高大的黑色钢琴。小时候，在天津，我喜欢上了钢琴。黑色的外壳高大而华丽，白色黑色的琴键相称着，手指轻轻按下去，还会发出动听的声音。于是，妈妈也为我买了一架钢琴。刚开始我还能认真练习曲子，可是到后来，越发觉得钢琴谱枯燥乏味了，那些黑乎乎的蝌蚪文字让我眼花缭乱。妈妈开始训斥，老师不满地摇头。每次弹琴，心理不再是激动快乐，苦恼和委屈取而代之。窗外的蓝天白云无时无刻不在吸引着我的视线，但是却只能闷在房间里弹着着闷闷的钢琴曲。 每个人的童年都充满了各种各样的味道，与阿廖沙相比，我的童年明显地甜蜜许多。 童年的滋味像是各种各样的鹅卵石，铺在我成长的道路上，成为一道亮丽的风景线，同时也收进了我的记忆深处。《童年》这本好书，也只有细细品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中独特的韵味。 主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。伴着这熟悉的音乐，我们的美文诵读广播，又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力;我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦，让我们感受您内心深处最美好的情感!下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。 《荷塘月色》： 主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。 主持人：童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会给人留下难以忘怀的回忆。童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏…….总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。下面请欣赏古文《童趣》。 《童趣》： 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 主持人：作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。他“定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。”在他的笔下“一癞蛤蟆”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力，特别是那颗鲜活生动，充满奇异想象的童心，使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。 幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基的著作《童年》时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。我深切的体验到了字里行间不同的情感色彩：罪恶中看到善良，黑暗中见到光明，冷酷无情中见到人性光芒，悲剧气氛中感受顽强的毅力，战胜苦难的力量。 《童年》讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子，但他拥有一颗脆弱而敏感的童心，正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光，丰富了他，使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物，严厉而暴躁的外祖父，由于家业的衰落变得吝啬，贪婪，专横，慈祥而和蔼的外祖母，有着圣徒一般宽大的胸怀。粗野，自私的舅舅爱喝酒，整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮而忧郁的妈妈，乐观纯朴的小茨冈，以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聪明能干，善良开朗的外祖母，她是一盏明灯，驱逐黑暗与孤独;她是正义，怜悯穷人与弱者。本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静，清醒的现实主义者，以自身经历为原型创作，用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理，为我们描绘一幅俄罗斯小市民阶层的风俗人情的真实图画，表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。 从这本名著中，我不仅品味着扣人心弦的故事情节，同时获得珍贵的精神食粮，而且学到作者刻画人物的技巧，以及丰富的语言运用。 《童年》这一本书让我获益匪浅。也许童年是短暂的，可我们的生活却是幸福的。我们要珍惜眼前的美好生活，创造灿烂，绚丽的明天! 6.名著《童年》读后感范文 每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘，最快乐的时光，但是高尔基的童年却与众人不同。 高尔基的童年很悲惨的。三岁时父亲病死，母亲也改嫁了，高尔基就只能住在外祖父家中，可是外祖父的脾气很暴躁，把家里弄得乱七八糟，所以高尔基11岁就离开家去谋生。而且，高尔基还告诉我们：鸟的翅膀不经历风雨，怎样飞得更高? 当我一想到高尔基生活在这个黑暗的社会和灰暗的家庭中，就会想到，如果我身处那种恶略的环境，我会像高尔基那样一样自立，去寻找自己能够生存的地方吗? 我会为自己高兴，因为我没有出生在那个时代，也没有失去父母，没有受过苦，而且我的亲人也很疼爱我……和高尔基的童年相比，我们的童年是灿烂的，是幸福的，是没有痛苦的，也是无忧无虑的。 记得我小时候，妈妈给我买了一条小金鱼，但是她没有告诉我怎么样，就走了。可现在家里一个人也没有，怎么办?我看到柜顶上有一个插着花的花瓶，于是我灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉话，给花瓶接满了水，就不金鱼放了进去。看到小金鱼在水了自由自在地游来游去，我心里乐滋滋的。正好爸爸回来了，看见我看着花瓶一动不动，就问我，当他发现小金鱼在花瓶里，就大声说：“不行，一会儿要送给姥姥的!”我一听，二话没说，就把花瓶抱回了屋。最后，爸爸实在没有办法，就只好给姥姥打电话，没想到姥姥听后哈哈大笑…… 我的童年就是这样欢乐，就是这样幸福。所以，我要珍惜现在拥有的一切。 看了《童年》这部书，我受到了很大的启迪。书中告诉我们：要执着求知，不怕困难，持之以恒，积极的态度来对待学习。童年美文摘抄和心得体会总结三
童年美文摘抄和心得体会总结四
童年美文摘抄和心得体会总结五
童年美文摘抄和心得体会总结六
童年美文摘抄和心得体会总结七
童年美文摘抄和心得体会总结八
童年美文摘抄和心得体会总结九
