学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新济南园博园游湖心得体会实用一
这篇课文共分6个自然段。第一自然段采用对比的写作手法，用“北京”“伦敦”“热带”的“恶劣”，突显“济南真得算个宝地”。2—5自然段写出了济南山、水的温晴。最后一个自然段点题，用简短的句子收束全文，言简却情深。
本册共有三篇写景文章，在教学第八课《美丽的内蒙古大草原》时，我把教学重点定位在有顺序地观察景物，并通过描写人物在景物中的活动写出景物的“动”“静”特点。《济南的冬天》是本册教材的第二篇写景文章，通篇采用大量的比喻、拟人等修辞手法，写出济南“温晴”的特点。鉴于学生在学习第八课时，已初步接触比喻、拟人的修辞手法，并且他们也渐渐习惯了我的“高效”课堂，所以在执教《济南的冬天》一文时，我把引导学生抓住修辞手法，赏析写景文章的优美作为本课的教学重点，通过梳理学生的发言，传授相关的语文知识，锻炼他们“走进”文本的能力为本课主要教学方法。
当学生学习完本课生词，能比较熟练朗读课文，学习了第一自然段，感知济南是“宝地”后，我请他们快速浏览全文，找出作者主要抓住哪些景物特征来得出“济南真得算个宝地”这一结论的。同学们借助我的课件，很快归纳出老舍是通过“山”“水”的美丽，为“宝地”“代言”的。我再请他们进一步找出哪些自然段在写山，哪些地方在写水，他们也能很快搜寻到信息。写山的段落比较多，有2、3、4自然段，我就让他们选择自己特别喜欢的段落进行学习。这样做的目的，一是为了避免逐段讲解的枯燥，调动学生学习的积极性，并且摸清学情，以便顺学而导；二来，我能掌握分段学习的合作小组实力“强”“弱”搭配是否合理，如果出现能力搭配不合理的情况，那么“弱势”小组所选的段落就将成为我“扶一把”分析构词用句的“例子”。全班有部分同学选择学习第二自然段，有部分同学选择主研第四自然段。第三自然段写“薄雪覆盖下的山”，没有同学选择，自然就成为“我的任务”。我采用联想、想象的方法，带领他们体会比喻、拟人的妙处，用补充原文中的色彩词语的方法，让他们快速发现作者抓景物色彩的方式写出景物美的方法，体会作者对济南的喜爱。然后，指导他们如何进行组内合作，比如：谁负责组内成员纪律，记录员该抓关键词句进行记录，汇报员要注意声音清晰、响亮，姿态大方，汇报完毕询问组内、组外成员是否有补充或反驳等等，然后，我就放手让他们自主走进文本了。
近六分钟的讨论结束后，他们各组的代表上台汇报探究成果。老师将根据他们各组的发言质量、纪律、参与度等各方面进行评分。从整个小组学习过程看来，他们很喜欢这样的学习方式，气氛热烈，并能各抒己见。从汇报的效果来看，他们开始有意识地抓住文本表达形式来理解内容，体会作者感情。
分析第二自然的小组汇报：老舍把群山写成小摇篮，让人感觉济南很小、很安全；他们还从“群山妈妈”对“济南宝宝”说的话中，体会到，济南能暖和、舒适地睡觉是因为有群山的保护。分析第四自然段的小组代表说：“我觉得济南的山是一幅水墨画，很宁静。”我的心一下亮了，因为“水墨画”这个词对这些孩子来说并不十分熟悉，更何况老舍在这篇文章中没有提起过“水墨”，他是从何解读的呢？有同学举手大声问：“你是从哪儿看出来济南的山是一幅水墨画”时，我的整个世界就灿烂了。因为那个汇报的孩子说：“济南的城里虽然狭窄，城外却很宽敞。那么广阔的地方，‘卧’着些小村庄，小村庄轻松地‘卧’在大山的怀抱，可以看出山的宽广、舒适；我还从房顶上‘卧’着点儿雪，看出这儿一切是那么自然、和谐。”底下顿时掌声一片。
这是我第一次放手让孩子们比较独立地分析文本。学期初，新接本班，孩子们的基础并不很好，前半期主要教会他们如何抓住汉字是音、形、义的结合体这一特征，教会他们识字的能力，和纠正每字一顿的读法，采用“把意思紧密的词语或词组读在一起”的方式抓朗读，所以对于文章的分析，也只是挑选一些有趣的表达方式作为教学内容，拓宽他们的视野，又可避免突增难度，让孩子失去学习的兴致。到后半期，因为孩子在基础知识方面的学习方法已基本建立，师生的配合也逐渐默契，(我对他们的自学纪律和自学能力非常重视，在此，因为篇幅原因，不便多作介绍)，所以就有相对足够的时间来探索文本表现形式。但老师提供的“梯子”少、仅由孩子合作完成的学习方式，这还是第一次。由这次的学习成果展示我想到了：
受印欧语系教学影响，对外汉语教学基本都是以“词语”教学为主，汉字教学的趣味性、科学性、序列性长期被忽视。这不仅无法排除汉字识记、书写方面的困难，而且对抓关键字词深入文本造成严重的阻碍。这种小不能顾及“字”，大不敢涉及“文”的教学，从言语能力培养上抽掉了“读”“写”之“薪”，甚至“听”“说”因为缺少“源头活水”而兴味寡淡，学生主动学习的愿望不高，积极参与成长活动的情况难以出现。
汉语》课程是一门综合课程，在低、中段教学中，笔者更倾向于围绕“字本位”教学观，培养学说的听、说能力。到了高段，因为学生的识字、写字、用字能力较强，思维能力和交际能力明显提高，“语文一体”的教学观就应占主要地位，“读”“写”的内容放在首位，通过“读”“写”能力的发展推动“听”“说”能力的发展。
对外汉语教学的孩子已具备一定的学习能力、社会阅历，他们在学习作为第二语言的汉语时，会受到已有学习经验、方法的影响，教师应防止他们已有知识、习惯的负迁移，积极调动他们已经具有的资源进行正迁移。汉语教师切不可把他们当成在国内低几个年纪的孩子来对待。他们大部分人在生理和心理比较成熟，社会阅历丰富，只要能充分调动他们的学习积极性，他们具有强大的学习潜能。特别是对注重家庭语言环境熏陶的华侨子女，教师不能把教育内容窄化，要引进新的学习内容让他们有“‘跳一跳’来摘桃”的愿望。
紧凑的教学内容需要师生的密切配合才能在单位时间内很好地完成，教师要通过一系列地指导让孩子明白怎样听课、怎样回答问题，特别是如何从同学的发言中获得信息和受到启发，完善自己的思考结果，这一系列课堂教学常规的训练为“高效”课堂提供必要的保证。笔者听了近三十堂汉语课，发现很多老师耗费在维持纪律和为不同学生解答相同问题，而只得将重要问题“搁浅”。
苏霍姆林斯基强调教师要引导孩子进行自我教育。教师既是孩子成长的引领者又是督促者，只有当孩子有强烈的成长欲望和很强的自我调节能力，教师才能有效地引导他们进行小组合作学习，这样他们就能在小组成员的讨论中碰撞出思维的火花，才能在实际的交谈中提升言语能力和言语交际能力，发挥“1＋1＞2”的功效。
授人以“鱼”，不如授人以“渔”。汉语教学内容纷繁复杂，如果教师只管当知识的搬运工，让学生“坐等知识灌输”，学生学到的知识有限，且在被动学习中严重影响学习效果。没有相应的思维能力培养和方法传授，“传授汉语言，传播汉文化”的使命将大打折扣。
汉语教师抓住学生在语言理解和语言表达中的语音系统、词汇系统、语法系统和语用系统问题，采用对比、联想、想象、推测等策略，引领孩子走进中华民族的心理状态、价值观念、生活方式、思维方式、道德标准、是非标准、风俗习惯、审美情趣等文化，从方法教授上“传”给孩子一把开启中华文化宝库的“金钥匙”，切不可把内容限定在书本所呈现的少许字的字面意思上。
最新济南园博园游湖心得体会实用二
各位老师：
早上好，今天我说课的内容是《济南的冬天》。
《济南的冬天》是七年级上册中的一篇课文，作者是老舍。本文描绘了济南的山、水、城、人等，作者抓住济南的冬天“温晴”的特点以山水为主要描写对象，从不同角度描绘济南冬天独有的美景，抒发了热爱祖国山河的感情。本文角度独特，语言准确生动，多使用比喻、拟人的修辞手法，抓住景物的主要特征，首尾呼应，浑然天成。学习这篇课文对学生的写景类的习作有很大的帮助。
根据本文的具体内容和主要特点，考虑七年级学生的实际情况，以及语文新课改的主要精神，我确定了这样的三维目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，学会“××”、“××”等生词，感知济南冬天的特点。
2.通过反复朗读与品词析句，体会比喻、拟人等修辞手法在写景中的表达作用。
3.通过品味济南的冬天的美，激发学生热爱生活、热爱大自然的感情。
1.本课教学的重点：朗读欣赏文章生动形象的语言，了解济南冬天的特点，学习作者抓住特征进行描写景物的方法。
2.难点：学会作者情境交融的表现手法。
1.主要教法是朗读感悟和“以学定教”。
2.主要的学法是：“找-读-议-品-写”的五步学习法。
老师们，因为时间关系，下面重点说说第一课时的教学。基于上述的教材简析、目标设定、重难点的把握以及教法学法的选择，我确定了这样的教学过程：
创设情境，导入新课;
预习检测，整体感知;
自主质疑，以学定教;
合作探究，深化要点;
检测反馈，训练提升;
总结全课，指导预习。
下面我分步来讲讲：
×××老师说：良好的情境，有益于学生的感受，有益于学生的想象，有益于学生的学习。课的开始，我将用课件展示济南冬天的一组风景图片，引导学生走进美丽的济南，感受冬天的风景。
1.我将设计一组有关重点字词的基础题，检查学生的课前预习情况。(重点字词有——)
2.通过自由读和指名读的方式组织学生通读整篇课文。在通读课文之后，我组织学生说说课文的主要内容。
3.圈画有关济南的冬天的景物词语来理清课文的脉络。
我打算利用学生个人自主质疑的方式，定向本课学习的要点，实现“以学定教”的理念。学生可能有以下几个问题：
1.作者是从那几个方面展开对济南冬天的描写的?
2.作者在描写时运用了哪些修辞手法，有什么好处?
3.为什么说……
这些问题将是本课学习的重点。
这是本课教学的重点环节。以教学第一自然段为例，我打算通过“找-读-议-品-写”这五步来和学生一起学习。
1.找，就是找找文中描写济南冬天山、水等生动语句，把它们圈画出来。
2.读，就是通过指名读、比赛读、齐读等方式反复朗读课文。“阅读教学最好的方法就是朗读”，让学生在读中理解。(例如，读好——)
3.议，就是通过分小组的形式分析这些词句好在哪里、妙在何处，分析作者的表现手法，分析第一段在全文中的作用。让学生合作探究，“生教生，兵带兵”，深入地感悟课文内容。
4.品，就是品语言，品意蕴，学习作者的方法。抓住文中的“……”进行深入品读。
5.写，就是请学生在最有感触的文字旁写下自己的感受。
接下来几个部分，我也会按同样的方法和学生一起探讨学习。
1.根据学生的学习情况，我适时补充一则阅读教材《冬之韵》，让学生在阅读之后，谈谈作者笔下的冬天与老舍笔下的冬天的异同点。
2.我将从《当堂反馈》中选择一组检测题，对学生的学习情况进行当堂检测。
3.根据情况，对典型问题进行集中反馈。
在简单的课堂总结后，提出下一课预习的要点。
老师们，我想通过上述六个环节的课堂教学，初步能够达成我所预设的三维目标。
我的说课到此结束，敬请各位老师批评指正!谢谢大家!
最新济南园博园游湖心得体会实用三
1、课文所处的地位及作用
本文是现代作家、人民艺术家老舍写的一个传统名篇，编入语文版七年级(上)第三单元的第2篇课文，属自读课文，但我认为这篇文质兼美的写景抒情散文应作为讲读课来细细赏读、品味，才能突出其地位和作用。
2、三维教学目标
①知识、本事目标：a、学习作者抓住主要景物的主要特征及情景交融的写法。b、理清本文的层次结构，提高阅读、理解本事。
②过程、方法目标：a、学习怎样运用比喻、拟人等修辞手法写景状物。b、经过视觉、听觉及朗读，感悟济南冬天独特的美。
③情感态度、价值观目标：培养热爱祖国河山和热爱生活的思想感情。
3、教学重点、难点
①教学重点：比喻、拟人等修辞手法的运用及抓住主要景物的主要特征描述的方法。
②教学难点：情景交融的写法。
4、教学设计、处理
①安排两个课时教学。第一课时，利用电脑课件，经过视觉、听觉激发学生对济南冬天的美景的喜爱之情;整体感知文章的结构、层次;具体感知第1段的资料、写法。第二课时，具体感知2—5段，重点赏析第3、第5段，提高阅读、理解本事;学习本文描述景物的写法并运用于写作中;总结，布置作业。
②本说案只说明第一课时
1、根据课文特点和学生的学情，以习惯养成法、激发兴趣法、问题引导法、指导归纳法进行教学。
①语文教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”，经过教师检查预习，课堂提问，检查作业，督促学生养成学习语文的良好习惯。
②古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，可见，激发学生学习语文的兴趣，使之乐学语文，是语文教学的最高境界，本课利用课件，教师配乐范读等手段以激发学习兴趣，使学生想学、乐学。
③问题引导法、指导归纳法，目的是开启学生的思维，指导学生学习语文的方法，使其既学会又会学。
2、利用课件，扩大教学容量。
教学是教师和学生的双边活动，我发挥教师的主导作用，充分确立学生的主体地位，发挥学生的主体作用，采用主体思维法，听读感悟法和反馈练习法。
①主体思维法，让学生自主思考，多思，善思，才能提高其思维本事，拓展其思维的空间。
②听读感悟法，经过让学生听教师配乐范读及欣赏济南冬天的美景画面，激发学习兴趣，全面提高其感悟、理解本事。
③反馈练习法，经过适当的练习，能使学生及时巩固所学知识，提高本事，也能让教师针对学生的学情及时调整教学方法。
(一)检查预习(重点字、词用课件显示，3分钟)
目的：重视字、词积累，打好基础，养成认真预习的习惯，为讲析课文作铺垫。
(二)新课导入(12分钟)
1、作家简介以及济南风光片，用课件显示(4分钟)
目的：经过视、听感受，激发学生对济南这一“宝地”的美感及喜爱之情。
2、教师配乐朗读全文(8分钟)
目的：经过听觉激发美感和喜爱之情，教师声情并茂的朗读带来的效果胜过朗读磁带。
(三)整体感知文章结构和作者思路(7分钟)
明确：(1)总写济南冬天的特点：无风声、响晴、温晴(比较手法)
(2—5)具体描述济南冬天的“山”(2—4)和“水”(5)，突出“温晴”的总特点。
(6)总结、点题。
目的：培养阅读理解、概括的本事
(四)具体讲析第1段思考题(用课件显示10分钟)
1、学生默读全段，根据思考题回答。
2、齐读感悟
目的：训练学生阅读、理解本事。
(五)巩固练习，完成课后练习(5分钟)
目的：即时反馈练习，以提高课堂质量。
(六)课堂小结(3分钟)
(七)布置作业(5分钟)
1、品读、赏析2—5段，背诵第3段。
2、想想这部分具体描述了济南“山”和“水”的什么特点。
3、找出比喻、拟人句，说说妙在何处。
目的：为突破本课的重点、难点作好准备;做到读、说、写本事训练相结合。
(1)总写济南冬天的特点：温晴(比较)阳光下的山
山(2—4)小雪后的山
(2—5)具体描述，突出“温晴”城外远山
水(5)：清亮
(6)总结、点题
(一)作者简介：老舍(1899—1996)，作家，原名舒庆春，字舍予，北京人。作品有小说《四世同堂》、《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等，收在《老舍文集》里。他的作品在国内外都有很大影响。本文约写于1930~1931年间，那是作者刚从英国回国，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，作者把济南看作是自我的“第二故乡”，可见作者是怀着对“故乡”的深情来写这篇文章的。
(二)重点字、词的音、形、义
镶(xiāng)髻(jì)毒：猛烈、暴烈
响晴：晴朗无云。响亮：本文指天气晴朗、燥热。
安适：安静而舒适。澄清(chéng)：清澈明亮。
空灵：清净透明
(三)默读第1段，思考：
1、作者为什么说济南的冬天是个“宝地”
明确：温晴的天气
2、作者运用什么手法来突出“济南”的“温晴”特点请找出文中词语具体说明。
北平——济南(“没有风声”)
明确：比较伦敦——济南(“响晴”)
热带的地方——济南(“温晴”)
最新济南园博园游湖心得体会实用四
济南市前期物业管理服务协议
本协议当事人：
甲方：
乙方：
甲方是指：房地产开发单位或公房出售单位（产权单位）。
乙方是指：购房人（产权人）或承租人。
本物业名称：
房屋买卖（预售）合同、租赁合同编号为：
乙方所购买（租赁）物业基本情况：
物业类型：
建筑面积：平方米
座落位置：
根据有关法律、法规，在自愿、平等、协商一致的基础上，在甲乙双方签订《房屋买卖（预售）合同》或《房屋租赁合同》的同时，就前期物业管理服务达成如下协议。
第一条?双方的权利和义务
（一）甲方的权利和义务
1.有权委托物业管理企业实施前期物业管理。
2.有权将本协议甲方的有关权利义务转让给委托的物业管理企业。
3.监督所委托的物业管理企业的物业管理服务行为，保证所委托的物业管理企业按本协议规定实施物业管理，并对物业管理企业的行为承担责任。
4、根据有关法规和政策，结合实际情况，制定本物业的物业管理制度和《物业使用守则》并书面告知乙方。
5.按《济南市住宅共用部位、共用设施设备维修基金管理暂行办法》及其配套文件规定代收维修基金。
6、负责建立健全本物业的物业管理档案资料。
7、在保修期内按规定承担保修责任，甲方可委托物业管理企业提供保修服务并承担相应费用。
8、依据本协议向乙方收取物业管理费用。
9、与乙方订立《房屋装饰装修管理协议》。
1o、制止违反本物业的物业管理制度和《物业使用守则》的行为。
11、按规定组织召开业主大会或业主代表大会。
12、不得占用本物业的共用部位、共用设施设备或改变其使用功能。
13、甲方委托的物业管理企业可委托专业公司承担本物业专项工程任务，但不得将本物业的整体管理责任转让给第三人。
14、自本协议终止之日起7日内，与业主委员会选聘的物业管理企业办理本物业的物业管理移交手续，物业管理移交手续须经业主委员会确认。
（二）乙方的权利和义务
1、参加、出席业主大会或被推选参加、出席业主代表大会，享有相应的权力。
2、监督甲方及其委托的物业管理企业的物业管理服务行为，就物业管理的有关问题向甲方或其委托的物业管理企业提出意见和建议。
3、遵守本物业的物业管理制度和《物业使用守则》。
4、依据本协议交纳物业管理服务费用及其它费用。
5、装饰装修房屋时，遵守有关规定并与甲方委托的物业管理企业签订《房屋装饰装修管理协议》。
6、不得占用、损坏本物业的共用部位、共用设施设备或改变其使用功能。因搬迁、装饰装修等原因确需合理使用共用部位、共用设施设备的，应事先通知甲方或其委托的物业管理企业，并在约定的期限内恢复原状；造成损失的，应给予赔偿。
7、转让房屋时应事先通知甲方，告知受让方与甲方签订本协议。
8、对承租人、使用人及访客等违反本物业的物业管理制度和《物业使用守则》造成的损失、损害承担民事责任。
9、按照安全、公平、合理的原则，正确处理物业的给排水、通风、采光、维修、通行、卫生、环保等方面的相邻关系，不得侵害他人的合法权益。
10、接受甲方所委托的物业管理企业的管理和服务。
第二条?甲方委托物业管理企业向乙方提供下列物业管理服务：
（一）按《住宅质量保证书》的规定，提供保修服务。
（二）制定物业管理制度和《物业使用守则》，制止违反物业管理制度和《物业使用守则》的行为。
（三）编制物业管理服务和财务年度计划。
（四）当业主、使用人装修物业时，与其签订《房屋装饰装修管理协议》，并按有关规定进行管理。
（五）为业主、使用人办理入住手续。
（六）房屋共用部位的维护和管理。
共用部位是指房屋主体承重结构部位（包括基础、内外承重墙体、柱、梁、楼板、屋顶等）、户外墙面、楼梯间、走廊通道、等。
（七）房屋共用设备及其运行的维护和管理。
共用设备是指共用给排水管道、落水管、电梯、避雷装置、公共照明、安全监控、消防设施、信箱、天线、二次加压水泵及水箱、。
（八）房屋共用设施及其运行的维护和管理
共用设施是指非市政道路及路灯、化粪池、自行车棚、垃圾箱（房）、庭院灯、停车场、。
（九）附属配套建筑和设施及构筑物的维修、养护与管理。包括：物业管理办公经营用房、商业网点、文化体育娱乐场所等。
（十）公共绿地、花木、建筑小品的养护与管理。
（十一）公共环境卫生管理。包括：公共场所、场地、房屋共用部位、非市政道路的清扫保洁及垃圾的收集。
（十二）经营管理实行封闭物业管理的住宅区内的停车车位，对未参加_____损失_____、_____玻璃破碎_____、_____盗抢_____的，物业管理企业有权制止停放。
（十三）维护社区公共秩序。包括：安全监控、值班、巡视、?。发生刑事案件依照法律规定报公安部门处理。
（十四）与房屋及附属建筑物改建装修相关的垃圾清运、?、?等的管理。
（十五）物业档案管理。包括物业工程图纸、竣工验收资料、产权资料、业主和使用人档案、维修档案。
（十六）负责向业主和使用人收取物业管理服务费、电梯运行费，经有关部门委托可代收电费、水费、煤气费、房租、采暖费?、。
（十七）接受乙方委托，对乙方房屋自用部位、自用设备进行维修、养护及其他服务。
（十八）。
（十九）。
第三条?甲方保证其委托的物业管理企业按下述标准向乙方提供物业管理服务。其中，竣工综合验收前的管理服务标准由甲、乙双方按约定标准执行；竣工综合验收后的物业管理服务标准，依据国家有关标准及《济南市物业管理办法》、《济南市住宅小区物业管理等级服务评定（试行）标准》制定，具体内容如下：
（一）房屋及维修管理
1、房屋外观完好、整洁，无脏损和妨碍市容观瞻现象。
2、房屋行政街号、幢号、单元号有明显标志，设有引导方向平面图。
3、封闭阳台、空调安装、抽油烟机排气孔等统一有序，房屋立面无吊栏等悬挂物。
4、一楼护栏无探出墙面现象，二楼以上无护栏。
5、房屋完好率98%以上。
6、房屋大中修有完整的开工报告及工程预算书，履行安全技术交底手续，工程质量验收手续齐全，决算书经过有关部门审计，有完整的竣工报告并建立有关保修制度，工程资料存档备查。
7、房屋小修、急修及时率98%以上，合格率达100%，险情排除及时率达100％，有维修记录和回访记录。
8、房屋档案资料管理完善，按幢、户立档。
（二）共用设备管理
1、设备图纸、档案资料齐全，设备台帐记录清晰，管理完善，随时查阅。
2、专业技术人员、维修操作人员严格执行操作规程，按要求经过专业培训，持证上岗。
3、设备良好，运行正常，有设备运行记录。有专门的保养检修制度，无事故隐患。
4、小区内生活用水（高压水泵、水池、水箱）有严密的管理措施，有二次供水卫生许可证和操作人员健康许可证。水质检验合格。
5、电梯按规定时间运行，电梯厢清洁卫生，通风、照明良好。
6、电梯有专业队伍维修保养，安全运行和维修养护规章制度健全，运行养护有记录。
7、负责锅炉供暖的，严格遵守锅炉供暖各项规章制度，运行正常，并有运行记录。供暖期间，居室内温度应为18℃，不低于16℃。
（三）共用设施管理
1、小区内公共配套服务设施完好，并按原设计用途使用。
2、公共照明设施设备齐全，运行正常。
3、道路畅通，路面平坦无损坏。
4、污水排放畅通，沟道无积水。
5、危险部位标志明显，有防范措施。
（四）绿化及养护管理
1、公共绿地、庭院绿化布局合理，花草、树木、建筑小品配置得当。
2、绿化有专人养护和管理，无损坏、践踏现象，无病虫害及枯死现象。对绿地、花木等定期浇水、施肥、除虫、修剪、清除枯叶。
（五）环境卫生管理
1、小区内环卫设施完善，设有果皮箱、垃圾房等保洁设施。
2、小区内实行垃圾袋装化，日产日清。
3、楼梯间、通道、走廊的地面、墙面和楼梯扶手、窗台无灰尘，窗户明亮。楼道内无乱堆乱放现象。设备间清洁卫生，通风照明良好。
4、道路、庭院、绿地、共用场地无杂物，保持清洁。
5、雪后及时扫净小区内道路和楼间积雪；雨后及时清理污水。
6、小区内马路无摊点、市场，商业网点牌匾美观整齐、管理有序。
7、小区内无违章临时建筑。
8、小区内无乱堆、乱放、乱贴、乱画、乱刻和乱挂现象。
9、共用场地定期清洁，地面无油渍等污染现象。
（六）社区秩序维护
1、小区内实行24小时值班巡逻制度。
2、值班人员有明显标志，熟悉辖区情况，工作规范，作风严谨，有值班巡逻记录，各项管理措施落实。
（七）停车场及_____停放管理
1、甲方委托物业企业经营管理的停车场_____停放有序，场地清洁卫生无污染、无破损，_____管理制度完善。
2、。
3、。
（八）消防
1、?消防系统标志明显，设备完好，可随时启用。
2、?配备专职或_____消防管理人员。
3、?消防通道畅通无阻。
4、。
5、。
（九）按《房屋装饰装修管理协议》实施装修管理。
（十）。
第四条?自乙方办理入住手续当月起，物业管理服务费用（不包括房屋共用部位、共用设施设备大中修、更新、改造的费用）由乙方按下述标准向甲方委托的物业管理企业交纳。
（一）住宅按套内建筑面积每月每平方米元；
（二）非住宅按建筑面积每月每平方米元；
（三）因乙方原因空置房屋，其物业管理费用标准为：住宅房屋建筑面积每月每平方米元；非住宅房屋建筑面积每月每平方米元；
（四）乙方交纳费用时间：；
（五）乙方出租物业时物业管理服务费用由乙方交纳；
（六）乙方转让物业时，须交清转让之前的物业管理服务费用；
（七）合同有效期内，若物价部门批准调整物业管理服务费_____标准，从批准执行之日起，由甲方委托的物业管理企业按调整标准向乙方收取；
（八）保修期内物业的维修养护执行建筑工程保修的有关规定。甲方可委托物业管理企业提供保修服务，并按规定向物业管理企业支付相应费用；
（九）保修期满后发生的房屋共用部位、共用设施设务的维修养护更新费用，按《济南市住宅共用部位、共用设施设备维修基金管理暂行办法》及配套文件执行；
1、维修基金利息的使用由甲方委托的物业管理企业提出年度使用计划，经物业管理行政主管部门审核后划拨；
2、维修基金利息不敷使用时，经物业管理行政主管部门审核批准，按业主占有的房屋建筑面积比例续筹。
（十）受有关部门或单位的委托，甲方委托的物业管理企业可提供水费、电费、燃（煤）气费、暖气费、房租等代收代缴_____服务（代收代缴费用不属于物业管理服务费用），_____标准执行政府规定；
（十一）乙方委托物业管理企业对房屋自用部位、自用设备实施维修养护及其他服务时，物业管理企业可按约定标准向乙方收取服务费；
（十二）电梯运行费按下列约定执行：
。
（十三）在实行封闭物业管理的住宅区内的停车车位，由甲方委托的物业管理企业对停放_____的业主、使用人实行委托服务，按物价部门规定收取车位费。车位费收入扣除经营管理成本后结余部分，主要用于1、物业共用部位、共用设施设备维修；2、绿地养护；3、弥补减免的物业管理服务费；4、便民服务费用；5、业主委员会办公经费。
第五条?甲方委托的物业管理企业每半年向业主、使用人公布一次物业管理服务费收支情况，每年1月份向业主公布全年维修基金利息收支情况。
第六条?甲方委托物业管理企业负责签订利用本物业管理区内房屋、共用设施、共用场地设置的户外经营性广告及商亭、摊点等有偿使用协议并负责收取有偿使用费。有偿使用费收入扣除成本后结余部分用于1、物业共用部位、共用设施设备维修；2、绿地养护；3、弥补减免的物业管理服务费；4、便民服务费用；5、业主委员会办公经费。
第七条?违约责任
（一）甲方委托的物业管理企业违反本协议，未达到管理服务质量约定目标的，乙方有权要求甲方督促物业管理企业限期改正，逾期未改正给乙方造成损失的，甲方应给予赔偿并承担相应的法律责任。
（二）乙方违反本协议，使甲方或其委托的物业管理企业未达到约定的物业管理服务质量目标的，甲方或其委托的物业管理企业有权要求乙方限期改正，逾期未改正造成损失的，乙方应给予赔偿并承担相应的法律责任。
（三）甲方及其委托的物业管理企业违反本协议，擅自提高_____标准或乱_____的，乙方有权要求甲方清退所_____用及利息，并向乙方支付违约金元。
（四）乙方违反本协议，不按本协议约定的_____标准和时间交纳有关费用的，甲方或其委托的物业企业有权要求乙方补交，并从逾期之日起按应交费用的%按日交纳滞纳金，或向人民法院起诉。
（五）因未按规定交纳维修基金，或维修基金利息不敷使用时未按规定续交维修资金，造成物业失修失养导致业主、使用人财产损失和人身伤害的，由未交费的责任人承担相应法律责任。
（六）甲方委托的物业管理企业不按规定使用维修基金利息，或将维修基金利息挪作他用造成乙方经济损失或导致物业失修失养，甲方应承担违约责任并给予经济赔偿。
（七）任何一方擅自提前终止本协议的，违约方应赔偿对方?元的违约金；造成对方经济损失的，应给予经济赔偿。
（八）。
第八条?本协议有效期内突发性紧急抢修排险工程费用，由甲方或其委托的物业管理企业先行垫付，按相关业主拥有的建筑面积比例分摊，由甲方或其委托的物业管理企业负责于工程开工起15日内向乙方收缴，逾期未交纳的，按应分摊金额的%按日交纳滞纳金，甲方也可向人民法院提起诉讼。
第九条?为维护公众、业主、使用人的切身利益，在不可预见情况下，如发生煤气泄漏、漏电、火灾、水管破裂、救助人命、协助公安机关执行任务等突发事件，甲方或其委托的物业管理企业因采取紧急措施造成乙方必要的财产损失的，按有关法律规定处理。
第十条?在本协议执行期间，如遇不可抗力，致使协议无法履行，双方按有关法律规定处理。
第十一条?本协议内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。本协议中未尽的事宜，均遵照国家有关法律、法规和规章执行。
第十二条?本协议在履行中如发生争议，双方协商解决或向物业管理行政主管部门申请调解；协商或调解无效的，双方可采取以下措施：
（一）向济南_____委员会申请_____；
（二）向人民法院起诉。
第十三条?本协议正本连同附件共页，一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
第十四条?在签订本协议前，甲方已将协议样本送物业管理行政主管部门备案。
第十五条?本协议自签订之日起生效，至业主委员会与其选定的物业管理企业签订《物业管理委托合同》生效之日终止。
附件：
1、《物业使用守则》
2、《房屋装饰装修管理协议》
最新济南园博园游湖心得体会实用五
大明湖，位于济南市中心偏东北处、旧城区北部，由济南众多泉水汇流而成，湖面58公顷，公园面积103.4公顷，平均水深2米左右，最深处4.5米，是繁华都市中一处难得的天然湖泊，济南三大名胜之一(《还珠格格》中夏雨荷与乾隆帝邂逅的地方)，也是泉城重要风景名胜、开放窗口和闻名中外的旅游胜地，素有“泉城明珠”的美誉。大明湖景色优美秀丽，湖水水色澄碧，拥有历下亭、铁公祠、南丰祠等著名景点，每年接待国内外游客约两百万人次，国家aaaaa级旅游景区——天下第一泉风景区的核心组成部分之一。其著名景点有历下亭、北极阁、铁公祠、超然楼等。下面是关于济南大明湖的导游词范文!
大明湖是济南三大名胜之一。大明湖是一天然湖泊，最早见诸文字在1400多年前北魏郦道元所著《水经注》中，隋唐时名"历水陂"、"莲子湖"，宋时又称"西湖"，金代又称"大明湖"。其水来源于珍珠、濯缨、芙蓉诸泉，有"众泉汇流"之说。"恒雨不涨，久旱不涸"是其一大优点，并具"蛇不见，蛙不鸣"的自然生态之谜。现今大明湖位于济南旧城区内，公园面积86公顷，湖面46公顷，水深平均2米。"四面荷花三面柳一城山色半城湖"是她风景特色的写照。湖上鸢飞鱼跃，画舫穿行，岸边繁花似锦，游人如织。 湖畔有历下亭、铁公祠、南丰祠、汇波楼、北极庙和遐园等多处名胜古迹。
西南门位于大明湖公园西南隅，是大明湖公园四门中客流量最大的一个。初建于1963年，20__年重建。西南门坐北朝南，由大门入口、票房、连廊、花架、曲桥、水榭、服务厅七部分组成，是一组功能齐全的园林仿古建筑。另有内外广场，平面布置构成开敞式外广场和半围合式的内庭院布局。建筑面积1600平方米，东西长60米，南北进深40米。混木结构，红柱绿瓦，彩绘西蕃莲、二龙戏珠等图案。大门之门楼为二层单檐，高12米，建筑形成为卷棚歇山顶，前有花岗石抱柱，四周以花式木花窗围合。二层檐下悬一横匾，上书“大明湖”三个贴金大字，为郭沫若书。门楼内侧匾额“湖光山色”，乃当代书法家武中奇先生书。二层楼西面，内侧悬“迎旭”匾额，东面则蜿蜓入湖内，由花架廊将舫式水榭引入水面。花架廊和水榭上分别悬有“涵清”和“藕香榭”匾额，给人端庄大气、优雅宜人的感觉。
龙泉池
北行约百米，是一黑色大理石诗词碑，状如影壁，上镌词作《卜算子·重阳》。碑后是一片松林，一棵棵高大的雪松，亭亭如盖，蓊郁葱茏，遮蔽出大片浓荫。浓荫之中，五泓净池自西向东迤逦排列。最东一池，直达湖岸。清澈的泉水从西池溢出，向东依次流入其余四池，并由东池注入湖中。池岸以自然石叠缀而成;池与池连接处，则修置平桥，卧水拱桥、汀步桥跨水以及自然滚水坝，以便游人观赏、戏水;池中有小岛，小岛植花卉，花香沁人，可远观不可亵玩。这样一处浑朴天然，兼饶泉林之胜的优美景致，其实全由人设。泉水引自五龙潭，由地下管道至此涌出池底，名为龙泉池。
由龙泉池沿湖岸北行，就到游乐场了。
游乐场
由龙泉池沿湖岸北行约200米就到游乐场了。游乐场总面积9200平方米。这里有一系列的现代游乐设施，既有小巧有趣的儿童玩具，又有大型的现代游乐设施。游乐场南端有“海盗船”，船形若龙，采用液压控制，可有空中摆荡成160°角，一次可乘坐24人。惊险刺激，颇为青年人喜爱。disco健身车可健身，可自娱，随着音乐轻快滑动，富有情趣。五爪章鱼是大型游乐设施，它有五条巨大的铁爪，直径约20米，每只巨爪下有4个座椅，每椅可坐2人。巨爪可转动，可升降，乘坐者也就在巨爪掌握中旋转升降。游乐场中部，有时空穿梭机，这是一台高科技游乐设施。其主体是可以上下左右前后六度摇动的液压动力系统，采用3d动画、数码遥控、电子模拟等先进仿真技术。随着立体画面的移动，乘坐者可体验太空旅行、海底探险、陆地疾驰等种.种惊心动魄的感受。东面湖中，有摩托快艇，游客可享受湖上冲浪的乐趣。另外，还可由湖上进入“海底世界”，一览海洋生物自由自在的生存状态。游乐场中部还有观览车(摩天轮)，高62米，转轮直径60米，有48个观览厢，每厢乘坐4人，旋转一周约需13分钟。乘坐其中，视野开阔，泉城美景尽收眼底。游乐场北部，是现代大型游乐设施过山车，建成于20__年3月。轨道总长434米，高19米，由立环、平环、螺旋环三部分组成，是国内第一个采用立体环绕和螺旋环绕相结合的过山车。车厢为红色，共4节，每节可乘4人，一次可乘坐16人。最高时速70公里，驶完全程约需2分钟。或翻转，或飞滑，或倒立，或腾空，惊险刺激，乐趣无穷。游乐场对面是供您休憩的鸳鸯亭。在这儿您可面对湖水，稍事休息。
沿游乐场北行，再沿湖岸折而东行，便是明湖观景最佳处——铁公祠。
铁公祠
铁公祠在大明湖西北岸，为民族形式的庭院，呈长方形，占地6386平方米(近10亩地)。四周环以曲廊，南临湖岸。院内有铁公祠、佛公祠、得月亭、湖山一览楼、小沧浪等建筑，是大明湖公园的园中之园。铁公祠是为纪念铁铉而建的祠堂。
铁铉(公元1366～1420__年)，邓州(今河南邓县)人。他深受明太祖朱元璋赏识，赐字为“鼎石”，任都督府断事。朱元璋死后，长孙朱允炆登基，任铁弦为山东参政。燕王朱棣为与侄子争夺帝王，以讨伐主张削藩的大臣齐泰等人为借口，从北京发兵南下“靖难”。兵至济南时，铁铉在大明湖南岸水面亭誓师，抵抗燕军南下，几次挫败燕军，并焚毁他们的攻城器械。当燕军炮火攻城时，铁铉令人在城上竖起朱元璋的牌位，使燕军不能开炮，还设计诈降，在城门上预设铁板，待朱棣领军进城，铁板骤落，差点把朱棣砸死。朱棣久攻不下，只好撤兵，建文帝朱允炆闻报，擢升铁铉为兵部尚书。建文三年(公元1420__年)，朱棣再次兴兵，绕过济南，攻下南京，自立为明成祖。然后发兵复取济南。铁铉兵败被俘，朱棣亲审铁铉，铁铉坐在地上，大骂朱棣叛逆。朱棣先后割下他的舌头、耳朵、鼻子，然后投入油锅，死时年仅37岁。铁铉的父母儿子全部被杀，妻子杨氏和两个女儿被发配教坊司。在这场叔夺侄位的宫闱之争中，铁铉愚忠如此，令人扼腕。然而他守土一方，竭尽职守，横逆加身，刚烈如铁，又令人敬佩。加之统治阶级又提倡忠君报国，所以自明代中叶起，济南人就开始塑像建祠纪念铁铉。
铁公祠东大门为锁壳式门楼，朱红大门，迎门有太湖石，屹立于松荫之中。大门以北是半壁曲廊，廊壁上辟有花窗，框成幅幅小景。曲廊北即佛公祠和铁公祠了。佛公祠居东，是为纪念山东巡抚佛伦而修建的。
佛伦，姓舒穆禄氏，满族正白旗人。康熙二十八年(公元1689年)任山东巡抚，后官至内阁大学士。此处现名为“明湖斋”，为旅游纪念品商店。铁公祠居西，中间有石碑相隔。两祠都是三间，坐北朝南，前檐出厦，歇山起脊，红柱青瓦，显得古朴而肃穆。铁公祠西为“湖山一览楼”，中间由游廊相连。楼高二层，各五间，登楼可观赏碧波荡漾的大明湖全景，远眺城南染烟含黛的群山。现今，湖山一览楼是大明湖公园的一处饭店，名“荷香村”。登楼宴饮，湖山一览，更添几分雅兴。
出湖山一览楼向南，又是一半壁长廊，中间有圆形洞门及两个长方形洞门，这一带多有文人题刻，其中最为著名的，当属石刻对联“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。这副对联，因为准确概括了古城济南柳绿荷香，湖山掩映的独特风貌，成为千古名句和济南的骄傲。对联由清嘉庆年间山东提督学政、历史学家刘凤诰撰，山东巡抚、大书法家铁保书。对联石刻至今仍嵌在西廊壁圆形洞门两侧。从洞门南向东，就是大明湖公园最为秀丽的所在小沧浪了。
最新济南园博园游湖心得体会实用六
出租方(甲方)：_______________ 身份证照号码：_________________________
承租方(乙方)：_______________ 身份证照号码：_________________________
甲、乙双方通过友好协商，就房屋租赁事宜达成协议如下：(请在方格内划钩)
一、房屋地点及设施：
1.房屋地址：济南市________路(巷)_____号(_____________小区)___号楼(栋、座)___单元_____室;房屋为___室___厅___卫;建筑面积________平方米。
2.室内装修情况:墙壁________,门窗________,地板___________________,天花板_________,厨房________________________,卫生间_____________ 。
3.室内附属设施：
a：电器：□电话 □热水器 □煤气灶 □油烟机：
b：家具：_________________________ ;
c：□电话线 □联通宽带网线 □广电宽带网线 □历城区有线电视机顶盒器
二、租用期限及其约定：(金额必须大写)
1.租用期限：自______年____月____日起至______年____月____日;
2.租房用途：□承租人一家自住 □承租人与其他人合住 □办公用途
3.房屋租金：□每月__________元整人民币或 □每年__________元整人民币;
4.付款方式与日期：
付款方式：□季付 □半年付 □年付 □其他_____________________________;另付押金________元整，租房终止，甲方验收无误后，将押金退还乙方，不计利息;
第一次付款计__________元整人民币;付款日期：□______年____月____日或 □______年____月____日之前。
4.费用支付：
由甲方支付的费用：□水 □电 □气 □暖气 □有线电视 □物业管理 □卫生治安费房屋修缮费，其他费用___________________________;由乙方支付的费用：□水 □电 □气 □暖气 □有线电视 □物业管理 □卫生治安费房屋修缮费，其他费用__________。
5.租用期内，乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同，收回房屋使用权、乙方需担全部责任，并赔偿甲方损失。
(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;
(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;
(3)乙方无故拖欠房屋租金达____天或者连续三个月不付清所有费用的。
三、双方责任及义务：
1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用，并务必将以上费用帐单交给甲方，甲方须监督检查以上费用;
2.无论在任何情况下，乙方都不能将押金转换为房屋租金;
3.在租用期内，甲方必须确保乙方的正常居住，不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;
4.租用期满后，乙方如需继续使用，应提前一个月提出，甲方可根据实际情况，在同等条件下给予优先;
5.在租赁期内，甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的，必须提前一个月通知对方，协商后解除本协议;
6.乙方入住该房屋应保持周围环境整洁，做好防火防盗工作，如发生事故乙方应负全部责任;
7.乙方不得擅自改变室内结构，并爱惜使用室内设施，若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏，应及时通知甲方，并配合甲方及时给予修复。
8.承租期间的楼道卫生费、物业费均有□甲方 □乙方 支付。
9.乙方在使用过程中因使用不当而造成住房或设施损坏，乙方应及时通知甲方，并且由乙方负责维修或赔偿。
四、其它未尽事宜，由甲乙双方协商解决，协商不成按有关现行法规办理或提交济南仲裁委员会进行仲裁。
本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，签字后即行生效。
五、入住时的水电煤字数：
水______ 电______ 气______ ，其它说明：
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
