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家乡近现代名人心得体会实用 中国现代名人故事及感悟(7篇)

时间:2019-08-01 19:09:31

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家乡近现代名人心得体会实用 中国现代名人故事及感悟(7篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题家乡近现代名人心得体会实用一

改革开放以来,随着中国经济的快速发展,城乡居民收入不断增加,居民生活得到明显提高,道路交通迅猛发展;一条条公路、铁路穿境地而过,放眼望去,纵横交叉,四通八达,各种车辆川流不息。一座座高楼拔地而起,东门的龙凤花园、下坑的高层建筑、南门商贸广场等如雨后春笋般地建造起来了。网络宽带、有线数字电视也早已安全送到家家户户……,永定在不断地腾飞,出现了翻天覆地的变化,真可谓芝麻开花——节节高。

永定县城的夜景非常美,你瞧!那五光十色的霓虹灯,把大街小巷照得通亮;一排排路灯,把公路照得如同白昼,远看就像一条条火龙。还有那五颜六色的激光灯,在夜空中扫来扫去,使永定变成了“不夜城”。

大家都知道我们家乡大名鼎鼎的客家土楼吧!古朴、美丽的土楼在20xx年7月6日成功列入世界文化遗产名录,客家土楼是东方文明的一颗明珠,是世界上独一无二的神话般的山村民居建筑,是中国古建筑的一朵奇葩。客家土楼历史悠久、风格独特、规模宏大、结构精巧等特点独立于世界民居建筑艺术之林。土楼吸引了五洲四海的游客,不管是黄皮肤还是白皮肤的,不管大人还是小孩,不管是男的还是女的,游览客家土楼后,都会赞叹不己。

在我们家,爸爸最喜欢唱《没有共产党,就没有新中国》和《春天的故事》,对于这两首歌,爸爸是情有独钟。现在,我知道了一个秘密:“爸爸认为,首先得有了新中国,当然没有春天里的故事,哪有改革开放的大好时光。我们是小家,祖国是大家,没有大家的富足,哪有我们小家的富裕”。

是啊,只有祖国好,家乡才会更美!光阴似箭,日月如梭,永定在腾飞。人们正向小康社会目标奋勇前进,我相信,聪明勤劳的永定人有志气、有信心、有能力创造出

非凡的业绩,家乡更加繁荣昌盛。我相信,在不久的将来,家乡的明天会更美好!

谢谢您,我的祖国。是您以泰山的雄壮撑起了中华民族的脊梁,是您以长江黄河的血脉孕育了五千年的文明,有多少仁人志士为了您的自由抛却了生命,有多少中华健儿为了您的尊严奋力拼搏,又有多少华夏儿女为了您的富强坚守寂寞,于是我们看到了:奥运梦圆、飞天梦圆……,建国六十华诞之际,您正以泱泱大国的雄姿屹立于世界的东方。我相信,祖国的明天会更辉煌!

主题家乡近现代名人心得体会实用二

我的家乡在新疆,居住在石油基地小区,虽然这个小区属于比较干净的绿色社区,但是我也发现在社区的草坪上有废纸、可乐罐、生活中的小垃圾、甚至一些宠物狗狗的便便等;小公园的池塘里原来有很多小金鱼的,但是这两年水里的小金鱼不但不见,还时常会漂浮一些垃圾;汽车越来越多,行驶时排出很多对人有害的废气……环境是我们与我们的生活息息相关的,随着我们的生活水平越来越高,我们的环境也越来越差了,这是为什么呢?究竟是什么让我们的环境变得如此恶劣?

作为家乡的一员,热爱自己的家乡,展开系列调查,了解自己自己周围出现的环境问题,找出相应的解决方法,提高人们的环保意识。

3月26日-3月27日

1、造成环境污染的污染源有:

1)、人们到处丢垃圾。

2)、车辆排放的尾气。

3)、从厕所里排放的的污水、粪便。

4)、各种加工厂制造的噪声。

5)、焚烧垃圾散发的难闻气味。

2、造成环境污染的污染物有:

废气、废水、粪便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。

通过这次调查,我了解到:环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境应该是全社会的行为。随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的

同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、一水多用、节约用水。

2、慎用清洁剂,选用无磷洗衣粉,保护江河湖泊,防止造成富营养化。

3、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的地点。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、尽量少用一次性用品。

6、多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。

7、增强环保意识,爱护大自然,了解大自然,保护大自然,和大自然交朋友。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以这次活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

主题家乡近现代名人心得体会实用三

谁不思家乡亲!谁不言家乡美!谁不赞家乡好!

在我小的时候,我倚在妈妈的怀抱中注视着世界,我还完全不知道“家乡”是什么意思,我仅仅是喜欢跟着大人们去赶集,仅仅是喜欢和伙伴们在田间山头嬉戏,仅仅是喜欢自己的家。春天,在桃花烂漫中去寻找蝴蝶;夏天,在袁河之水中去追逐清凉;秋天,在浩淼太湖之下去寻觅湖藕;冬天,捧起那一碗热辣辣的小猪肉……在我小的时候,我心中的罗坊,美味、甘甜、宁静。

慢慢的,我终于长大了,我终于系上了我一直羡慕的红领巾,老师郑重的对我说:从今天起,你就是个少先队员!我望着老师,那个时候的我还完全不能理解老师的郑重……直到后来,我终于去了《罗坊会议旧址纪念馆》。我才突然明白,原来,美味、甘甜、宁静都是用英雄的鲜血换来;原来,红领巾才会红的那么鲜艳;原来,我的家乡有着如此光荣的革命传统。这个时候在我心中的罗坊,是那么的伟岸、那么的挺拔,他在我心中就是那铮铮铁骨的汉子!

仿佛突然间我就读初中了,在我用我的脚步从初一丈量到初三时,我总莫名其妙的感觉我的时间和空间都在飞速变化,我有时甚至都怀疑我产生了错觉,我开始觉得整个世界都在伸展,正在不断伸展出那无穷的充满力量的枝桠。那个铮铮铁骨的汉子,正迈开他那坚实的步伐,扯着我迎着潮流飞速前行。曾经很少出现的高楼开始林地,新农村建设大举开展,中心镇工作如火如荼;一条条水泥道路、一座座坚实桥梁、一排排挺拔绿树,仿佛血管,将罗坊的各个角落进行联通;联合收割机、公园广场、集中精英力量办学,三个完全不搭架的东西跳进了我的脑海;创新、发展、和谐,我觉得我已经找不到更多的词来形容这些带给我冲击力的变化,在我的心中,只剩下一个声音在不断的呐喊:夸父逐日!我的家乡,你就是我心中的夸父!

…………

我爱你,我的家乡。

在你的养育下,我已茁壮成长。

我爱你,罗坊。

在你的呵护下,我将点燃希望,放飞梦想。

主题家乡近现代名人心得体会实用四

说不出这是怎样的爱。我是爱静静的小村还是留恋过去?亦或是爱家人,小狗啥利而已?有同老舍先生一样的心情:真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出家乡的俊伟。要说我爱家乡,倒不如说是我沉溺在家乡的爱的柔波里。

已值深秋,家乡的秋天是怎样的景象?它一如从前!

蝉声消退,多嘴的麻雀在窗外、屋顶上叽喳:大雁南去了,成群的野鸭在水上嬉戏。那田里饱满的稻穗依旧是美丽的金黄,那远处的高粱就如天边红色的霞……

说不出追忆是苦是甜。有惆怅,有留恋,有惋惜,有伤感。

无心之中,突然想起河畔那株年高的垂柳。虽已年高,却矮小,如同一位老人。他用苍绿的叶子抚摸着静静的河水。已值深秋,却有不少叫不出名儿来的野花撒在已近枯黄的深草丛间——草儿不寂寞了。突然有莫名的感动深深地漫过心底。然而柳树根下的一处印痕强烈地刺痛了我的眼,让我抑不住心头的酸涩和隐隐的痛。那是一块很深的伤痕,源于幼时我的残忍。

童年的秋千,随记忆的摇铃晃动,但它的两根荡杆,已经再也找不到了。还时常记起曾经的小工艺——用黄色、红色、苍绿色的叶粘成的小标本。我喜欢晴空中悠悠旋落的叶儿,傍晚时刻,我时常一片片地拣起,一片片地,仔细地看。

我还怀念屋后的枸杞,父亲曾带我一同去摘。枸杞果儿如同镶在绿色翡翠之中的红宝石,父亲在很久前告诉我说,它不能当果儿吃。我是太喜欢了,偷偷拿一颗含在嘴里,轻轻咬开,一阵沁人心脾的清凉,接着开始发涩,而且越来越涩,还有一股怪怪的味道。我“呸”地吐出,父亲发觉,“扑噗”笑了。

啥利是一只成年狗,我常常带着它满村地跑,然后脏兮兮地回家。傍晚时候,我带上它到田间散步。我们看着夕阳一点点地收回最后一抹余晖,灰暗的夜色一点点地占据天空。我坐在田边,它也静静地蹲着,不时地望望我。斜阳把两个影子拉得老长。就这样,很舒心的感觉,很浪漫的情境。

每次回家,总是伴着匆匆的脚步,衣兜里也总都揣着给妹妹买的奶糖。是害羞还是倔强?我从不告诉父亲和母亲,我想念他们。当然,我爱他们,他们是我生命中最重要的人。家的甜蜜与温馨已成为我生活中不可或缺的味道。

写了这么多,那一点点的感动、伤感在心底累积,蔓延。或许,这就是思乡的心情。

我将用心接着写,让我的爱溢过每个字节。我把心投入家乡爱的柔波里,等待涟漪,静听回声。

主题家乡近现代名人心得体会实用五

赞美家乡演讲稿

老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《无锡的特产等您尝》。

我可爱的家乡——无锡,是太湖之滨一颗灿烂的明珠。它环境优美,土特产丰富,是个令人向往的地方。别的不讲,就单讲无锡的特产吧!无锡有三大特产:泥人、肉骨头和油面筋。

先说惠山泥人,那真是无人不知的玩意儿。一到惠山,一月月的店,小篷子挨挨挤挤,都是卖泥人的,每月店里摆满了姿态不一、形态各异的泥人。有端庄慈善的观世音,有威风凛凛的孔夫子,有笑容可掬的“大阿福”,还有造型轻盈矫健的体育健儿。除了泥人外,还有各种泥捏的动物,每种动物也都栩栩如生。泥人中,最有代表性的是“大阿福”了。它满面笑容,腆着肚子,盘腿而坐,肚子上围着个红兜兜,中间有个“福”字,看上去,真是一副“福相”。去惠山的中外游客手里捧着泥人中,我看总有个“大阿福”。我想,也许是人们期望自己的生活,“福”上加“福”吧!泥塑动物中有憨态的熊猫、奔腾的骏马……件件惹人喜爱。可我特别喜欢的是那个“大肥猪”,它那大大的肚子还是个积钱罐呢!它帮助了我,也帮助了许许多多小同学,让我们养成了勤俭节约的好习惯。每当我看见放在桌上的“肥猪”时,总要轻轻地抚摸着它说:“你真可爱啊!”

再说说“三凤桥肉骨头”吧!人们一到三凤桥,那弥漫在空气中的番味准会使你放慢脚步。记得有一天,我和妈妈到三凤桥去办事。一到那儿,肉骨头那扑鼻而来的香味让我情不自禁地深探吸了好几口气。我缠着妈妈一定要买一盒,妈妈同意了。晚餐桌上,我们品尝着香酥可口的肉骨头,大家都多吃了一碗饭。爸爸笑着说:“怪不得每年年初,回无锡的人离开时,总要买几盒肉骨头带走,尽管天寒地冻,买肉骨头的人却排成了一字长蛇阵。”

最后,我再来介绍一下人人爱吃的清水油面筋吧!油面筋是圆圆的、呈淡黄色,一斤有好几十个,要装在一个大塑料袋里,看上去一大袋,可拎在手里却没有多大的分量。所以,来无锡玩的人离开无锡时总要带上两袋。作为无锡人,那油面筋塞肉可是家常菜了。肉糜拌好作料放在面筋里,吃起来真是别有风味!

我的家乡除了以上三大土特产外,还有水蜜桃、惠山油酥等特产。就凭土特产的丰富,也足以让我为家乡自豪了。我深信,家乡的土特产一定会好上加好,畅销国内外。欢迎您来无锡玩,无锡的特产等您尝!

谢谢大家!

主题家乡近现代名人心得体会实用六

我爱我的家乡

来源:网络

我爱我的家乡,

宽敞的马路,漂亮的高楼。

那是勤劳和富裕的写照。

合:勤劳和富裕的写照

我爱我的家乡,

清凌凌的水,绿莹莹的山。

那是我快乐童年的见证。

合:快乐童年的见证

我爱我的家乡,

温馨的家庭,美丽的村庄。

村庄里有生我养我的爹娘。

合:生我养我的爹娘

我爱我的家乡,

马路越来越宽,房子越来越高。

人们勤劳俭朴,生活幸福安康。

合:勤劳俭朴,幸福安康

“江海门户”的美誉,响遍神州四方。

我爱你,海门。

我爱你——

热闹的节日庙会,

动听的海门山歌,

风趣的通东号子,

美丽的叠石家纺。

我爱你,海门。

我爱你——

历史悠久的凤城古街,

风景如画的东洲公园。

万人景仰的张謇故居。

神奇绝妙的华夏龙桥。

我爱你,海门。

我爱你,家乡。

在你的养育下,我快快乐乐,茁壮成长。

在你的呵护下,我点燃希望,放飞梦想。

我爱你,海门,我的家乡!

主题家乡近现代名人心得体会实用七

《纲要》提出:“充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。”乡土教育是最具体的,幼儿每天生活在其中,是幼儿随时随地能感受到的事、物、景,尤其是家乡的特产、家乡的景物,家乡日新月异的变化等,都是幼儿可见可闻并且可以接受的,对于乡土文化及传统的亲切感,是爱家乡是爱祖国的基础和准备。浦城位于三省交界处,有着自己的历史和文化,物产丰富,小吃特别好吃,这就蕴含着丰富的教育资源。对于浦城的一些历史故事,孩子们兴趣也非常浓厚,他们渴望了解更多有关家乡的知识。为了满足孩子的兴趣,增强幼儿爱家乡的情感,我们开展了“我爱家乡——浦城”的主题活动。主题活动以集中教学与区域活动相结合的方式进行,主题环境创设充分发挥幼儿的主动性。

我爱家乡——浦城

家乡新变化

家乡的文化

家乡的特产

1、家乡特产展览会

2、制作豆腐丸

3、家乡特产分享会

1、我们居住的地方

2、数高楼

3、家乡的昨天今天明天

4、家乡环保小卫士

1、古琴欣赏

2、剪纸

3、亲亲木樨情

4、家乡的童谣

1、设立主题展板,“小小摄影展”。将收集到的浦城风景片进行装饰整理后,张贴在主题墙上,让幼儿互相介绍交流。

2、幼儿运用绘画、折纸、剪贴画、泥塑等不同的形式创造出了“老浦城”、“新浦城”、“未来的浦城”等各种各样的作品,丰富了主题墙。

3、家长帮忙收集有关浦城文化的剪报和图片,用于装饰主题墙“浦城文化”。

4、收集浦城各地的特产,布置“浦城特产展览会”,让幼儿互相介绍。

活动区

区域名称

分化材料名称

制作

玩法

劳作区

1、拣桂花

用各种颜色的皱纹纸制作成有杂质的桂花。

让幼儿把橙色皱纹纸制作成的桂花挑拣出来。

2、加工酸枣糕

提供褐色废旧纸片和包装袋。

让幼儿剪好酸枣糕后进行包装。

益智区

1、拼图

打印浦城地图,并分割成多份。

让幼儿按原图进行拼摆。

2、特产排排队

彩印浦城的各种特产

让幼儿按照各种规律进行排序。

3、动物新村

制作楼房地图,各种小动物贴纸。

让幼儿根据动物贴纸后的门牌号把动物送回家。

语言区

浦城日报

制作浦城日报,分“浦城童谣”、“浦城风光”、“浦城新闻”等板块。

让幼儿阅读和介绍。

美工区

1、装饰纸盘

2、泥塑房子

3、折纸——平房

4、剪纸

5、沙画——夜晚的浦城

6、形状拼贴房子

7、纸盒制作房子

8、撕贴高楼

9、想象画——未来的浦城

在“我爱家乡——浦城”主题活动中,我们以“家乡”为主线,把集中活动、区域活动、环境创设三者整合在一起,通过参观、收集、观察、介绍,进而进行设计、装饰、艺术创作等多种形式,促进幼儿对家乡的了解,萌发幼儿爱家乡的情感。本次活动开展中有优点也有不足。

主题活动中的优点有:

1、主题环境创设充分幼儿的主动性。设立的主题展板“小小摄影展”、“新浦城”、“老浦城”、“未来的浦城”、“浦城文化”“浦城特产展览会”等都是通过幼儿收集照片、图片,以及幼儿的创作作品布置而来的。并且教室的墙面布置形式多样化有有绘画、有调查表、有照片等等。

2、区域活动与主题活动相结合。特别是在语言区和美工区中。语言区:我们在语言区中投放了一个活动展板“浦城日报”,其中包括“浦城新闻”、“浦城童谣”、“浦城风光”、“好故事天天见”等,这是一个活动的版块,可以定期更换内容,让幼儿有更丰富的认识。并且把语言区和角色区结合,开展“小导游”活动,定期更换“浦城风光”的图片,让幼儿学会介绍不同景点的风景,提高了幼儿的表达能力和交往能力。美工区:我们设置了四个不同的材料摆放处,分别是材料超市、变废为宝、diy手工坊和小巧手大智慧。美工材料摆放合理,幼儿取放方便。特别是小巧手大智慧的美工材料的摆放,分成十篮,每个篮子上贴上数字标签,在摆放玩具的地垫上也贴上数字标签,这样幼儿能够很好地整理玩具,并且还能认识到数字1—10的排序。美工材料一次不投放太多,定期更换,玩具看起来摆放得更加整齐了。并且有部分的分化此材料中,我们还投放了书本。比如说,泥塑的分化材料和皱纹纸卷贴画的分化材料,我们就投放了书本,让幼儿学会看书,按照书本上的步骤图进行创作,这样幼儿还能自主进行学习,并且学习到的是方法,给老师省了不少力气。可见,在一些分化玩具中,教师可以投放相应的步骤图或者是操作图,可以让幼儿进行自主学习。只是要认真考虑步骤图的合理性与适用性。

3、家园配合。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。”在本主题的实施过程中,我们注重家庭教育资源的有效利用和多种资源的开发和利用,把幼儿、教师、家长及家庭、都包容在课程资源网中,让幼儿充分和环境中的人、事、物产生有意义的互动。家长带幼儿去参加浦城各地的风景,收集风景图片,介绍浦城当地的文化,学习浦城童谣,亲子制作房子,帮忙收集各种废旧材料、认真填写比童年的调查问卷等等。这些都是我们本次主题活动的成功之处。

主题活动中的不足和改进:

1、各区角的设置还不够合理,有时会相互干扰。尽管我们已经尽可能地合理摆放区域,但还存在一些不足。比如说我们在表演区播放音乐时比较容易影响益智区的宝宝进行操作,益智区的宝宝不能安静操作,并且很想观看。而创意区的宝宝和科学区的宝宝也会有互动。有好几次我发现有的宝宝把创意区中的吸管插入纸杯中,他们开始玩起了卖饮料的角色游戏,并且卖给旁边的科学区的宝宝。这种相互干扰要怎样才能变得更加合理呢?我想,如果这时候旁边的区域是娃娃家,也许就很合情合理了。并且区域之间小朋友会进行更好的互动。

2、本次主题活动没有开展浦城特色小吃店。幼儿在参与豆腐丸的制作等活动中,兴趣是很高的。其实把浦城的一些小吃用不同的材料让幼儿一起制作出来,还可以作为角色游戏——小吃店的材料。

3、本次主题活动的开展中,剪纸活动开展较不顺利,幼儿的剪纸活动经验还不够丰富,在指导幼儿进行剪纸活动中,遇到了很到的困难,在区域活动中教师指导得也有限。如果能开展一个亲子剪纸大赛,也许会让幼儿的剪纸能力得到很大的提升。

总之,开展本次主题活动中,通过区域设置,环境创设等,我们付出了很多,同时也收获了很多,相信这些都是我工作过程中一笔宝贵的财富。今后,我们还是会更加努力,希望我们所做能让幼儿有更多的知识积累和情感体验,并且收获更多的快乐!

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