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环境工作纪录片心得体会和方法 关于环境的记录片(7篇)

时间:2023-08-08 11:45:28

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环境工作纪录片心得体会和方法 关于环境的记录片(7篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写环境工作纪录片心得体会和方法一

一、指导思想

深入贯彻落实全教会精神,进一步贯彻、落实国务院《学校卫生工作条例》和《中学生健康教育基本要求》,完善学校各项卫生设施及监督措施,加强学校环境建设,充分发挥校园环境的育人功能,增强学生卫生、保健意识,牢固树立"健康第一的学校指导思想,积极营造健康、优美、和谐的校园环境,开展丰富多彩的文体活动,不断提高学生身心素质的健康水平。

二、主要工作及措施

1、加大宣传力度,全面树立卫生观念。

充分利用广播和黑板报等宣传工具和阵地,利用晨会课、班会课、健康知识讲座等多种形式宣传新形势下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主题、班会等开展各种宣传活动,进一步强化师生的城市意识、健康卫生意识和保健意识。

2、深化健康教育,切实养成卫生习惯。

教育是卫生工作的先导,要利用晨会课时间对学生开展健康教育,健康教育要做到"五有",即:有计划、有目标、有教案、有落实、确保教育效果和质量。定期做好健康卫生讲座,督促做好眼保健操,开展防近周活动,加强学生用眼卫生知识的宣传和用眼卫生检查,努力降低近视率。

班主任要教育学生每天带好两块布、一只杯(一块手帕、一块抹布、一只茶杯)。继续做好学生个人卫生晨检工作。

3、 常见病的防治工作

1)视力防治工作

开学初对全校学生进行视力普查,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,加强宣传,继续培训、纠正学生眼保健操,提高质量,控制新发病率。

2)沙眼防治工作

对全校学生进行沙眼普查,增强学生的个人意识,培养学生的良好卫生习惯,以"诊断从严,治疗从宽"的要求,降低发病率。

3)传染病防治工作

根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,加强传染病的报告、管理、预防、晨检、消毒隔离等工作。

4)计划免疫工作

积极配合卫生部门做好在校学生的计划免疫接种工作,及时填写接种卡。

5)学生体检工作

按上级要求完成全校学生的体检工作 ,及时掌握学生的健康状况。

4、狠抓环境卫生,形成良好学习环境。

继续实行校园大环境卫生包管制度,要求分工明确,各负其责,有专人负责。继续完善"两个一"卫生制度,坚持一天一小扫,一月一大扫,做好保洁工作。保证垃圾袋装化,校园无纸屑、无飘浮杂物,绿化带里无杂草,墙上、顶上无灰尘、蜘蛛网,厕所里无臭气。确保各个教室、室内物品摆放整齐,整个校园整洁、优美。

5、严格食堂管理,确保师生饮食饮水卫生。

要严格执行《食品卫生法》,加强对食堂卫生的监督检查,做到防蝇、防尘设施齐全。做好食堂人员的年度健康体检工作,保证持证上岗,确保卫生许可证、从业人员健康体检、卫生知识培训合格率达三个百分百。要强化操作规程,把好进货关、验收关、烹调关,杜绝变质食品进食堂,不洁食品上餐桌。加强管理,重视个人卫生及公共卫生,严格执行餐具清洁消毒制度,严格把好病从口入关。做到每个办公室、每个教室都有纯净水,确保师生饮水卫生。

6、发挥校医作用,服务教育事业。

要发挥专职校医的作用,要通过画廊、板报、广播、电视等多种形式,宣传普及常见病、多发病的防治知识,培养广大师生良好的卫生习惯,提高自我保健能力。校医要根据季节变化,师生的身体状况及时做好常见病、多发病的防治工作。根据上级布置做好疫苗接种、龋齿、红眼病的预防工作,对各类传染病要做到早发现、早报告、早消毒、早处理,及时控制传染病源,将因病缺课率降低到最低水平。平时要做好外伤急救处理工作,严格执行无菌操作规程。做好期初、期末体检、视力测查、统计工作,做好学生体质状况检测、评价工作。妥善保管好各类药品、医疗器械,尽力服务于教育事业。 每月具体工作安排:

九月份:

1、制订各项评比表格。

2、加强学校环境卫生、食堂卫生的检查。

3、开展对传染病的预防宣传、消毒、晨检、告家长书等工作;以防疾病侵袭,防止传染病的发生。

4、开始全校学生视力普查,同时加强对学生用眼卫生,眼保健知识的宣传工作。

十月份:

1、继续学生视力普查,完成报表,按年级开展眼保健操的培训纠正。

2、开展沙眼普查工作并告之家长进行治疗,完成报表。

3、整理学生的健康卡和小白卡,没交的学生发告家长书按时上教。

十一月份:

1、继续开展眼保健操的培训纠正。

2、各班出一期卫生专刊板报,进行评比,

3、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。

4、开展宣传和知识竞赛

十二月份:

1、全校学生体检

2、冬季传染病宣传

描写环境工作纪录片心得体会和方法二

栖霞市人民院环境卫生工作以提高人民健康水平和推动社会进步为目标,大力提高环境卫生管理水平,把环境卫生工作作为爱卫会的一项重要工作来抓,由分管院长具体负责,卫生科监督执行,并制订了详细的工作计划。

一、抓组织,重实效加强我院环卫工作组织领导,落实工作职责,使环卫工作有组织、有计划的开展。把建设健康单位与创建省级卫生县城工作有机的结合起来,加强组织协调,在注重实效上下功夫。今年的环卫重点工作是:持续做好病媒生物防治工作、单位的美化、净化、绿化工作,同时认真做好日常卫生工作。

1、病媒生物防治计划

病媒生物防治是一项长期的工作任务。每年必须在“五一”节之前,对蚊蝇孳生地进行一次全面的清理、喷杀,避免夏季蚊蝇繁殖。同时对办公区、家属区的化粪池、沉淀井彻底清理一次(每年两次),确保污水管道畅通。在家属区、办公区垃圾箱周围摆放毒饵站,定期灭鼠。认真处理废物及垃圾,院内设置足够的垃圾箱、垃圾桶,定期清理,保持院内环境整洁。

2、绿化管理计划

医院的绿化工作是医院环境条件的一个重要因素,医院的绿化,由院领导参加及有关科室人员组成绿化工作领导小组,负责全院绿化工作的计划、组织和统一管理。配备一定数量的绿化工人,具体负责绿化管理工作。长远规划和年度计划:根据本单位占地面积及建筑物布局情况,统盘考虑

绿化规划,努力解决黄土赤露,提高绿化覆盖率,注意园林、亭、角、架、山、溪、雕塑的点缀,提高绿化美化水平。长远规划以绿化发展为方向、目标为前提,而年度计划则应侧重于具体的实施,包括花木的种植和管理,防治虫害以及越冬保暖等。绿化经费应实行专款专用。另外,注重专业队伍与群众养护相结合:在绿化工人负责管理的基础上,大力提倡全院职工、病员爱护树木花草的新风尚,教育职工、病员和家属都来爱护院内的一草一木,人人参加绿化管理。

二、大力宣传,人人参与首先健全宣传教育阵地建设,扩大教育面。运用多种形式做好卫生宣传工作,使职工、病员及家属养成良好的卫生习惯,爱护各种卫生设施,保持公共场所的清洁卫生,对随地倒垃圾、泼污水、吐痰、乱扔果皮,纸屑,废物等危害环境卫生的行为进行批评教育和必要的罚款。具体做到以下方面:

1、及时把党和政府对环卫工作的要求及文件精神传达给群众,做到人人皆知;

2、积极动员教育,形成人人参与的良好氛围,动员全体职工积极参与黑板报、宣传橱窗资料收集的活动,尽量做到版面新奇、大方,内容丰富,争取每月出一期;

3、利用下乡对广大老百姓进行健康知识的普及教育,努力丰富卫生服务的内容。

三、进一步完善内部治理、考核办法和有关的规章制度,逐步实行科学治理、规范治理。继续安排专人具体负责单位爱卫会的日常工作和健康教育建设工作;安排保洁员负责院内和办公楼内的卫生,大厅、过道一日

拖二次,垃圾、厕所定期清理,去除异味,随时保持院内清洁;公共设施定期进行检查维护;积极开展除“四害”工作。

四、做好环卫会基本工作。继续按照上级的要求,积极参与卫生活动。

描写环境工作纪录片心得体会和方法三

学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:

一、统筹安排,合理分工

1.清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

2.自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。

3.五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。

二、量化管理,数据说话

为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个★,85——89为良,得一个。每月一个总结,并排出前十名公布于众。排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。

我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。

三、以人为本,提高素质

x月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在60――75分,大多数班的成绩在70分左右。

根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章,有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇,如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》,《谈谈一楼值日生的辛苦》等;

有班级写来的文章6篇,如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇,如《精彩日记天天写》、《第一次吃过桥米线》、《这就是我》等;学生来稿选登13篇,如五一班《我是怎样学英语的》、八二班《抬起头,希望在前头》等;有文学欣赏16篇,如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来,我还在文章的空隙中,夹一些漂亮的小图片。

在课间,总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看,也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。

平时会有很多的学生找到我,要求保留某期的文章。

卫生宣传橱窗,使学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更美丽了。

各班的成绩大多在85-95分之间,的达到98分,而打扫卫生所用的时间却减少了,为学生的在校学习赢得了时间,受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我,世间人是最宝贵的,只要素质提高了,环境卫生只是顺手的事情。

四、经常沟通,工作顺利

当清洁区出现问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或经常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。

我们的行动口号是:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水平。

描写环境工作纪录片心得体会和方法四

调研目的:了解自己所在地出现的环境问题,找出相应的解决方法,提高人们的环保意识。

调研时间:寒假期间

调研人: 薄纯雨 崔立媛 杨家宁 周树全

调研对象:本村居住环境及周边环境

调研记录:

我们都生长在农村,对农村的生活方式比较熟悉。在寒假,我们对我们生活的村庄的一些污染物及周边环境进行了实际的调研。我们深入地了解了农民的生产生活活动,下面我们就我们的所见所闻所思所感做一下总结。

随着农村现代化进程的加快,农村城镇化的步伐也越来越快,居民在空间分布上迅速集中。然而,在居民的日常生产生活中,对环境的污染也日益加重。据我们的观察了解,农村污染物主要有农药、生活垃圾、生活污水、燃煤及植物秸杆焚烧的释放物、地膜、工厂释放的废液废气等。

我们小组的一名成员到汀罗水库边玩耍,无意中发现了许多农药瓶。在短短的时间内,竟然捡到了好几十只。我们联想到在我们农村庄稼和蔬菜需要施用大量的农药。农药在防治蔬菜病虫害等方面起着主要作用,农药的使用量也在迅速增加。通过上网,我们了解到农药的分类。农药分为杀虫剂、杀菌剂、 除草剂、灭鼠剂、杀软体动物剂等,但大量使用农药的同时,不但严重污染了环境,而且污染了蔬菜产品,人吃了受农药污染的菜,又危害了人体健康。

(1)农药对环境的污染。喷施农药直接污染大气,而大气中的农药绝大部分随着降水,返回了地面,又污染了水体和土壤,水体被污染后,水草和水生生物也有农药,导致小鸟和鱼类均含有大量农药。被农药污染的水灌溉蔬菜,蔬菜也被污染。施用农药过程中,大部分农药进入土壤,用农药进行拌种,浸种化学除草,土壤消毒等,更使农药直接进入土壤。由此造成农药对土壤的污染。

(2)农药对蔬菜的污染。喷施农药后,有些直接粘附在蔬菜的表面,有些农药则会透到蔬菜作物的根茎叶果实中,当人们摄取了这些作物的根、茎、叶、果实后,便可能引起食物中毒。

(3)农药对人的直接影响。主要是对使用农药的人引起直接毒害,一般多为剧毒农药急性中毒,在农村农药中毒致死时有发生。

(4)农药会造成严重的生态破坏。绝大多数农药无选择地杀伤各种生物,其中包括对人有益的生物,如青蛙、 蜜蜂 、各种鸟类和蚯蚓等。这样就会使许多生态系统消失,整个农田生态平衡被打破。

除了农药污染外,我们地区,仍然存在生活垃圾污染。生活垃圾往往不经任何处理随意堆放,造成环境污染。生活污水全部直接排放,使农村居住点周围的环境质量严重恶化。特别是当雨季来临时,整个村庄的污水随雨水排放到水渠,甚至排放到储存饮用水的水库中,造成严重的水体污染,危害人的身体健康。

农村取暖燃煤,仍有不少的住户靠燃烧植物秸杆做饭等,这些过程中释放的有害气体,都在污染着大气。只是由于我们这个地方地广人稀,空气还是比较清新的。但释放的烟尘会使近地层空气质量下降。

不少的村庄,畜禽养殖发展较快。但由于可利用的空间有限,养殖户直接在自己的住宅上进行养殖,养殖地点离人的居住点近。加之其规模和布局没有得到有效控制,没有注意避开人口居住区和生态功能区,造成畜禽粪便还田的比例低,危害直接。尤其在夏季,整个村庄弥漫着刺鼻的臭气,严重危害居民的身体健康。

除了以上提到的污染物之外,我们这个地区,大部分农田种植棉花,在种植棉花时,大量使用地膜,而大部分地膜残留在土壤中,造成地膜污染在加剧。广泛而大量地使用化肥,会使土壤板结,造成土壤肥力下降。

再者,农村工业的兴办,有利于农村经济的快速发展,但是有的工厂企业生产经营比较粗放,没有注意环境的维护。例如,在渤海农场有一个农药半成品加工厂,生产过程产生的废液未做任何处理便排放在水体中。由于该产品自身有较大的挥发性,释放的有害气体使方圆几十的居民深受其害。幸好这个加工厂因为严重污染环境被取缔了。

我们走访村庄的时候,经常发现任意堆放的垃圾,如飘飞的塑料袋,信手扔掉的农药瓶。因此我们决心了解农民的环保意识。我们小组的成员,分头走访自己所在的村庄(是以谈话的方式进行的),谈话的对象都是农民。通过广泛的谈话和对谈话材料的分析,我们一致得出结论,在我们地区,农民的环保意识普遍薄弱。这表明,农民是被忽视了的环保群体,各种环保宣传在农村几乎是一片空白。

我们小组的成员认为,仅进行环境调研是远远不够的。我们必须拿出实际的行动来,为环境保护献出我们的绵帛之力。在同学集体中成立环保宣传小组,加强环保在农村的宣传力度,比如在村庄醒目的位置我们插上这样的温馨提示:请随手捡拾塑料袋 、使用有机肥好处多、我爱草我爱花我爱青青小树苗等等;我们还多次劝说那些就近养殖户到村外开阔地养殖;针对水污染,我们在水库旁立一警告牌,提醒人们不要随便扔垃圾,保持水体清洁。

除此之外,我们呼吁采取这样的措施:科学地处理污染物;推广使用绿色能源,如太阳能、沼气等。农村的环境质量状况不仅是农村孤立形成的,它与工业污染和城市环境污染密切相关,所以我们建议进行城市和农村为一体的综合治理。

描写环境工作纪录片心得体会和方法五

在xx年的工作中,我们将紧紧围绕铁xx办事处的中心工作,根据上级的指示精神和布置的各项任务,结合社区实际,有序地开展各项工作。社区生活是最贴近城市居民的,社区工作是关系到社会安定和谐的大事。我社区xx年的工作计划有以下内容:

一、指导思想和工作方向

坚持以科学发展观为指导思想,全面贯彻落实以人为本的科学理念,认真学习领会党的xx届五中全会精神,按照构建和谐要求,紧紧围绕团结稳定发展的大局,紧密联系社区建设实际,以服务社区居民为出发点,认真做好本职工作,为民办真事、办实事、办好事。

健全社区服务机制,强化社区服务功能,不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区而努力。

二、主要工作内容

(一)加强组织建设。

完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,计划吸收党员2名,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。

(二)搞好社区综合治理。

1、认真做好户籍管理及私房出租户的管理

完善综合治理组织网络,充分发挥居民组长在这方面的作用,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时进行民事纠纷的调解,做到公平、公正、公开,确保社区内无重大刑事案件,稳定有序、治安良好。

2、做好流动人口的管理

流动人口是社区管理的重点:一是流动性强,二是人员底子不清,这就需要花大力气抓管理。

(三)活跃社区精神文化生活。

广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。

1、定期举办各种培训班,提高辖区居民精神文化水平和道德素养。

2、成立一支由40人组成的老年合唱团,团长由张玉秀担任。

(四)充分发挥社区自治便民功能。

认真执行社区自治章程和各项自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。

1、开展便民服务活动,计划建立“映山红”交流会所,为社区空巢老人、下岗职工、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台。

2、定期为老年人做健康体检。

3、争取多方投资,彻底整修冶建路,为民出行创造更好的条件。

(五)搞好社区环境卫生。

坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

(六)坚持以人为本,推进和谐社区建设。

加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高为民服务、为居民谋利的本领,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。

(七)加强社区服务,提高社区服务质量。

发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动。认真做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,实现应保尽保。积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作计划,热心为育龄妇女服务。

描写环境工作纪录片心得体会和方法六

1、环境你我他,绿色靠大家。

2、不要让绿色从身边消失。

3、保护环境,少说多做。

4、保护环境=保护自己。

5、美我校园重在每一举动。

6、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

7、小小一口痰,细菌千千万。

8、“绿色生死恋”——有绿才有生命。

9、痰吐在地,辱写在心。

10、我选择,我喜欢,我环保,我健康。

11、学校是我家,美化靠大家。

12、学会做人,学会学习,保护自然。

13、绿色奥运应从绿色校园开始!

14、理想校园——绿色、生机、健康、希望

15、保护绿色摇篮,你行,我能!

16、环保从点滴做起!

17、环境就是你的“脸”,要好好爱护。

18、让校园成为绿色殿堂!

19、你来绕一绕,我来笑一笑。

20、水清自然甜,水浑人人厌。

描写环境工作纪录片心得体会和方法七

1、做地球妈妈的好孩子,保护她!

2、追求绿色时尚、走向绿色文明。

3、只有一个地球、人类应该同舟共济。

4、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

5、止住您的脚步,留住一片绿茵!

6、植树造林,功在千秋。

7、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

8、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

9、用我们的双手,保护我们的地球。

10、用好你的手,垃圾无处溜。

11、我是一朵花,请爱我,别采我。

12、希望有一天,垃圾筒也会下岗。

13、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

14、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

15、依靠科技进步促进环境保护。

16、一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

17、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

18、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

19、欣赏荒野、回归自然。

20、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

21、迎绿色资源,送废气污染。

22、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

23、我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

24、我们梦想一个没有污染的环境。

25、水是生命之源,树是生命之根。

26、水是一切生命的起源点。

27、提高环境意识保护美好家园。

28、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

29、为了地球的生命,拯救我们的环境。

30、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。

31、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

32、山中何所有?岑上多白云。

33、少抽一支烟,多栽一棵树。

34、什么时候垃圾筒也会下岗。

35、使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

36、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!

37、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

38、树立大环境意识,保护生态环境。

39、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

40、水光山色与人亲,说不尽,无穷好。

41、人人关心环境质量人人参与环境保护。

42、人人为环保、环保为人人。

43、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

44、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

45、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

46、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

47、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

48、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

49、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

50、我们的地球需要每个人的保护。

51、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

52、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

53、让河水更清澈,让家园更美好。

54、让绿色与我们共存!

55、请别乱坎树林,让空气更加清新。

56、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

57、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

58、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

59、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

60、人类善待自然、就是善待自己。

61、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

62、破坏了环境,人类就等于自杀。

63、青山清我目、流水静我耳。

64、倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。

65、清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

66、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

67、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

68、热带雨林——地球的肺。

69、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

70、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

71、判天地之美、析万物之理。

72、朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

73、让地球妈妈永远年轻美丽。

74、让白色染污永远消失!

75、请脚下留情,别伤害一棵小草。

76、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

77、朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。

78、让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

79、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

80、人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。

81、人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

82、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

83、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

84、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

85、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。

86、你是否听见,地球妈妈在哭泣。

87、那里有绿色,哪里就有生命。

88、绿色消费,消费绿色。

89、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

90、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

91、美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。

92、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

93、莫踏青草,勿采红花。

94、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

95、没有绿色,生命就没有希望。

96、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

97、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

98、留住草的美,体现你的美。

99、陆地、天空、大海,我们都要保护。

100、陆地天空大海,我们都要保护。

101、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

102、建设项目必须依法进行环境影响评价。

103、娇娇小草,请足下留情。

104、节约能源,人人有责!

105、节约用水,请从身边做起。

106、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

107、科技发展无限好,只是地球太难堪。

108、快快行动起来,保护自然生态!

109、垃圾分类,循环回收。

110、绿色社会,动手筑造。

111、建设“四化”离不开绿化。

112、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

113、蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

114、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

115、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

116、捡起一张纸,创造一个美的环境。

117、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

118、河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

119、护我环境,为我中华!

120、花儿开得美,大家来欣赏。

121、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!

122、环境保护从我身边做起。

123、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

124、发展经济不能以牺牲环境为代价。

125、放下千斤斧,快去勤植树!

126、废气,stop!废水,stop!染污,goaway!

127、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

128、地球是我家,共同保护她。

129、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

130、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

131、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

132、多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

133、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

134、地球是我们的母亲,我们要爱护她。

135、含一滴水,还一份真情!

136、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

137、环境保护是一项基本国策。

138、捡起一张废纸,就是消除一份污染。

139、地球清洁一点,我们生活舒适一点。

140、地球妈妈需要你我的细心呵护。

141、保护环境就是保护我们自己。

142、保护环境山河美持续发展事业兴。

143、保护环境是我们生存的惟一条件。

144、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

145、从自己做起,爱护我们的家园。

146、参与绿色行动,保护美丽家园。

147、不让尘土进校园,只让美好到我家。

148、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

149、保护自生环境,爱护我们生存的地球。

150、保护自然界,关爱家园。

151、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

152、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

153、保护环境光荣污染环境可耻。

154、保护环境就是保护生产力。

155、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。156、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

157、地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。

158、地面爱干净,请您手留情。

159、淡水用完—南北极取,冰山用完—过滤海水,海水用完—?

160、保护我们的家园,让地球充满绿色。

161、保护水环境,节约水资源。

162、保护绿化,爱护公物,从我做起!

163、把绿色还给地球。

164、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

165、保护地球等于保护自己。

166、保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。

167、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

168、保护环境,有益健康。

169、爱护身边的绿化,重建美好家园。

170、爱护我们共同的家园——地球。

171、保护环境,人人有则。

172、保护环境,人人戒烟。

173、保护环境,让地球妈妈重绽笑脸!

174、保护环境,刻不容缓。

175、爱护绿化,就是保护自己。

176、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

177、保护环境,人人有责。

178、保护环境,就是保护自己。

179、保护环境,就是爱惜生命。

180、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

181、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

182、保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

183、保护环境,有益健康。

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