我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
有关少先队员冬奥精神心得体会和感想一
乙:今天的升旗仪式，是一个特别的日子，我们少先队将迎来新的一批少先队员。甲:亲爱的一年级同学们，你们好！今天，你们将在这里戴上心爱的红领巾，当上一名光荣的少先队员，这将是多么幸福的时刻！
乙:现在，我代表我校少先队大队部，郑重宣布天衢中心小学少先队入队仪式现在开始！（全场热烈鼓掌）
乙:大会进行第一项:出队旗，少先队员敬礼！礼毕。
甲:大会进行第二项:唱队歌。
乙:大会进行第三项:请大队辅导员宣读新队员名单:
（辅导员）:根据中国少年先锋队队员入队的要求，经各班主任推荐报少先队大队部审核通过，现批准一年级赵景琪、苏航、李召旭、纪硕新、苏雷、李艺名、王冉、宋誓子等名同学正式加入中国少年先锋队。；。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
甲:大会进行第四项，请高年级的哥哥姐姐们为新队员佩戴红领巾。（进行曲音乐响起，老队员为新队员佩带红领巾），新老队员互敬队礼，礼毕。
乙:庄严的鼓号声声传开，火红的`队旗向我们走来，我们的心多么激动！亲爱的少先队员们，让我们举起右手，在队旗下庄严宣誓。
甲:大会进行第五项，请大队长带领新队员宣誓。
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓:--我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着:为共产主义事业，贡献出一份力量！
甲:一年级的小朋友们，祝贺你们加入少先队的组织，成为了一名光荣的少先队员！
乙:亲爱的少先队员们，当我们面对着我们胸前鲜艳的红领巾时，你们又想说些什么呢？
甲:下面大会进行第六项:我们请新队员代表发言。大家欢迎。（代表发言）
乙:师长们的教诲，我们牢记在心，我们决心用我们的实际行动，让红领巾增光添色，用我们的真情实意把祖国妈妈装扮。
甲:我们的友谊传五洲，我们的风采跨世纪。我们一定会成为新世纪的接班人！下面，大会进行第七项，请大队辅导员主持建队仪式。
建队仪式
大队辅导员:下面我宣布，一年级中队成立了，聘请王婷婷老师为一年级中队总辅导员。
甲:下面请大队部干部为新聘任的中队总辅导员老师献红领巾。
乙:有请大队辅导员授予中队长中队旗。
甲:大会进行第八项，请少先队大队辅导员带领我们呼号。
大队辅导员领呼:准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员回答:时刻准备着！
甲；下面大会进行第九项，全体立正！退队旗，敬队礼！
乙:礼毕！少先队入队仪式到此结束。
有关少先队员冬奥精神心得体会和感想二
尊敬的少年先锋队组织：
你们好！我是一年二班的x同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校领导批准我的请求。
此致
敬礼
申请人：关
20xx年xx月xx日
有关少先队员冬奥精神心得体会和感想三
张玉涛，男，现年10岁。株洲市天元区天台小学五（2）班学生，学校少先队宣传部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。
张玉涛同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了小博士的美名。
功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，张玉涛同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校三好生的称号，还获得了学校优秀队干部的.称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前，张玉涛同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
张玉涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在帮助贫困生入学活动中，平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展与不文明行为告别的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，张玉涛同学是个优秀的组织者。他经常扮演小演员、小编辑、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
张玉涛同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作。张玉涛同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
