我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐童年的感悟六七章心得体会怎么写一
大家好!
童年就像花海，有很多五颜六色的花朵，有的鲜红艳丽，有的黯然失色。在我的记忆花海里有一朵花最为鲜艳，因为里面装着一件令我记忆深刻的事——给小鸡拔毛。
一个炎热的夏天，夏娃娃来到人间度假。这时，万物都倍感炎热，土地都干了，小草、花儿也都低下了头，动物们躲在树荫下乘凉，人们躲在房间吹空调。
在外面玩了一小会儿，就已满头大汗，妈妈把我叫进浴室洗澡，洗完澡出来凉快多了。我心想：“外面那只小鸡应该也热的受不了。不如，让我来做件好事，帮小鸡把毛拔掉吧!让它凉快一点儿。”
我神不知鬼不觉地跟在那只小鸡后面。我趁那只母鸡不注意，一把抓起它身后那只小鸡。“哈哈，猎物到手了!”正当我得意洋洋的时候，那只母鸡突然转过头来，看见我手里正抓着它的孩子，它就恶狠狠地朝我飞过来，我拔腿就跑。我急匆匆地跑进客厅，迅速将大门关上。嘿嘿，这下可没人救你了!我挽起袖子，把它按在地上。它挣扎着，翅膀不停地拍打着地面，把灰尘都扇到我眼睛里了。我博然大怒：“你最好给我老实点，想干什么?我好心好意帮你，你还不愿意!如果你再不老实，我就不理你了!”我训斥着眼前这只小鸡。
我认真地拔着鸡毛，不一会儿，地上全是鸡毛。就在我伸手去拿毛巾擦汗时，小鸡突然转过头来，啄了一下我的手指。“哎呦!”我疼得尖叫起来。妈妈闻声赶来，看着地上的鸡毛、那只鸡毛被我拔了一半的小鸡、以及狼狈的我，一下子恍然大悟：“你怎么给小鸡拔毛呀?”“因为这么热的天气，我看它也很热，所以就……”“哈哈!傻孩子，人和动物是不同的，你以后做事要三思而后行呀!”
直到现在，我还是会觉得很对不起小鸡，那时的我多淘气呀!
推荐童年的感悟六七章心得体会怎么写二
放寒假时，老师布置了一道作业，读高尔基“人间三部曲”其中一部回到家，我认真的查找了一些网站，在网上，阅读了其中一部童年
作者高尔基是一位伟大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也能够说成是他的代表作。
20天后，我终于读完了这部伟大的作品，关掉网页，我心里久久不能平静，想起了许多许多高尔基那悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至能够说成算是阿廖沙的亲人，呵护和支持了阿廖沙……展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸――我没有出生在那个年代，不成能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至能够说我很幸运，被家长宠着每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。
我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我养育成人，我同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。
但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都能够出高尔基这种，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。
我想，高尔基要们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活。
读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，期待他的是另一种截然不同的生活。
在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
推荐童年的感悟六七章心得体会怎么写三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
童年就像花海，有很多五颜六色的花朵，有的鲜红艳丽，有的黯然失色。在我的记忆花海里有一朵花最为鲜艳，因为里面装着一件令我记忆深刻的事——给小鸡拔毛。
一个炎热的夏天，夏娃娃来到人间度假。这时，万物都倍感炎热，土地都干了，小草、花儿也都低下了头，动物们躲在树荫下乘凉，人们躲在房间吹空调。
在外面玩了一小会儿，就已满头大汗，妈妈把我叫进浴室洗澡，洗完澡出来凉快多了。我心想：“外面那只小鸡应该也热的受不了。不如，让我来做件好事，帮小鸡把毛拔掉吧!让它凉快一点儿。”
我神不知鬼不觉地跟在那只小鸡后面。我趁那只母鸡不注意，一把抓起它身后那只小鸡。“哈哈，猎物到手了!”正当我得意洋洋的时候，那只母鸡突然转过头来，看见我手里正抓着它的孩子，它就恶狠狠地朝我飞过来，我拔腿就跑。我急匆匆地跑进客厅，迅速将大门关上。嘿嘿，这下可没人救你了!我挽起袖子，把它按在地上。它挣扎着，翅膀不停地拍打着地面，把灰尘都扇到我眼睛里了。我博然大怒：“你最好给我老实点，想干什么?我好心好意帮你，你还不愿意!如果你再不老实，我就不理你了!”我训斥着眼前这只小鸡。
我认真地拔着鸡毛，不一会儿，地上全是鸡毛。就在我伸手去拿毛巾擦汗时，小鸡突然转过头来，啄了一下我的手指。“哎呦!”我疼得尖叫起来。妈妈闻声赶来，看着地上的鸡毛、那只鸡毛被我拔了一半的小鸡、以及狼狈的我，一下子恍然大悟：“你怎么给小鸡拔毛呀?”“因为这么热的天气，我看它也很热，所以就……”“哈哈!傻孩子，人和动物是不同的，你以后做事要三思而后行呀!”
直到现在，我还是会觉得很对不起小鸡，那时的我多淘气呀!
推荐童年的感悟六七章心得体会怎么写四
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?!
我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的!在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
推荐童年的感悟六七章心得体会怎么写五
《童年的秘密》有一段是这么说的：“人们对儿童心灵上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，当然我们的出发点是好的，可是用错了方法。这造成了相反的后果，好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里蒙台梭利或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们教育工作者特别是学前教育工作者来说非常值得一看。
这本书里的好的观点是在太多，我现在就讲几个对我感触比较深的.片段吧。
敏感期，这是蒙台梭利理论体系中的重要一点，我们知道，蜜蜂的幼虫都要经过一个阶段，在这个阶段里所有的雌幼虫都可能成为蜂皇。但这个蜂群只选择一只雌幼虫作为蜂皇。工蜂为她准备一种称为“蜜蜂食料”的特殊食品。被喂了这种极美的食物之后，这个被选中的雌幼虫就成为这个蜜蜂群体的蜂皇。如果工蜂挑选她时，她已经年岁较大，就不可能成为一只蜂皇，因为她已经不再会有贪婪的食欲，她的身体不可能再发展成一只蜂皇。这些例子可以使我们意识到儿童发展中的一个关键因素。儿童内含着生机勃勃的冲动力，由此使他产生惊人的举动。不能跟随这些冲动力，意味着他们软弱和无活力。
然而当敏感期儿童的需要未得到满足时，这是就会有一种外部表现，成人称之为“发脾气”。然而这真的是儿童的一种无理取闹吗？当然不是，是因为我们成人不知道不了解儿童这种反应背后的原因，便把它加上了“瞎想”、“任性”“发脾气”的名称。我们把任何没有明显动机的行为，任何固执或无理性的行为当做任性。我们也注意到某些发脾气的方式会更加恶化。很多任性的行为只是人们过去错误地对待儿童并由此恶化而导致不正常的结果。跟敏感期的内部冲突有关的各种瞎想就像敏感期本身一样是短暂易逝的。
因此，我们必须寻找儿童每种任性背后的原因，这完全是因为这些原因就是我们尚未知道的东西。一旦找到这些原因，就能使我们深入到儿童心灵的神秘幽深处，并为我们理解儿童及跟儿童和谐相处提供了基础。
一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的法则。所以，我们经常会阻止孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即“最大效益法则”，这诱使他们运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。于是，当孩子想自己倒杯水喝的时候，他往往不能自己来完成，成人怕儿童打翻热水，打翻杯子，于是，成人自己来代替孩子来快速地完成这些。他们可能会斥责儿童因为他们心疼那个被打碎的杯子，可是，如果是一位客人来他家做客不小打碎了这个杯子，成人马上会对客人说：“没事，没事，一个杯子值不了几个钱的”在这里，儿童的身份地位显然被看轻了，没有得到重视，同样是人就是因为我年纪小就可以有这么大的差别吗。
请把儿童当做人看，而不是成人的附属品，儿童应该是一个完整的个体，在社会在生活的意义上，要做到儿童与成人的平等。
蒙台梭利的《童年的秘密》这本书让我也意识到自己对待儿童那些错误的态度。书本上的每一句话我都觉得富有哲理，意味深长，但是，今天，在现在的这个社会，不会像蒙台梭利那个时期那样忽视儿童，而是有点溺爱儿童，但爱的方式还是不适用于儿童，用哪种方式才能真正了解儿童，才能使儿童更好地发展，还是我们要思考的话题。
推荐童年的感悟六七章心得体会怎么写六
黄昏时分，坐在长椅上，我折叠了一只洁白无霞的纸飞机，轻轻地往空中一掷，纸飞机迎着晚霞，轻盈地舞蹈、飞翔。我绵绵的思绪跟着它一起，享受着童年的欢乐。
现在正值四月中旬，草丛里到处是蚱蜢，绿衣裳、红眼睛、黄大腿，一跳一跳的，让我起一身鸡皮疙瘩。
“我这里有一只!”大嗓门小梁兴奋地叫着。
“快装进瓶子里!”小熙快速地抱着瓶子跑过来。
看着小伙伴们熟练、匆忙的身影，我心里痒痒的。这小家伙机灵得很，只要你稍靠近，它就蹦哒得远了!更巧的是，你明明捂住了它，稍不留意，就让它窜走了，让你空欢喜一场。我当时还不会捉，只能愣在一旁痴痴地看，心跟着他们一起紧绷着。而且，我最害怕虫子之类的动物了，别说捉，就是看见它，我也要“退避三舍”。但好胜的我怎肯服输?于是我一狠心，加入了他们的“战队”。
我先照葫芦画瓢，学点基本动作，然后拿个塑料瓶子，开始寻找目标。我弓着腰，伸着手，慢慢用脚一步步探试着，生怕遗漏一寸土地。突然，一个绿影子从我脚边一弹而出，旋即又没入草丛中。我迅速锁定它的位置，小心翼翼地朝它靠去，在离目标只有一步之遥时，我迟疑了，既担心它再次逃之夭夭，又害怕它魔鬼般的面孔，我咬咬牙，闭上眼睛，擅抖的双手似有千斤重，用力朝蚱蜢捂去，可还没等我睁开双眼，机灵的蚱蜢早已逃离险景，跃入另一处草丛，无影无踪了。
我怎善罢甘休啊!我又重新找到它，蹑手蹑脚地靠近，正准备把它捉下来，可我的手刚伸到半空，又不由自主地缩了回来。我感觉自己的心在怦怦地跳，每一根筋都绷得紧紧的，就连空气都好象凝固了，身上流满了冷汗。我狠下心，将所有的力量凝集双手，以迅雷不及掩耳之势，向蚱蜢捂去。我隐约感到有东西在我手心里隐隐振动，是蚱蜢!我开心地把“战利品”装进瓶子里，一种喜悦遍布全身，我终于成功了!
纸飞机渐渐下坠，我思绪也被拉回了现实。我再次拾起，放在手心，仿佛朝花拾起，拾起那烂漫的童年，快乐的童年……
推荐童年的感悟六七章心得体会怎么写七
每个人都有一段属于自己的童年时光，它也许是甜蜜的，也许是苦涩的;也许是幸福的，也许是悲伤的……但是，无论如何，它始终是值得人品读，值得人回味的。
童年，是一只依赖在天空中、嬉戏在云朵间的风筝，自由自在;童年，是一帆漂浮在水面上、航行在微风里的小船，无拘无束;童年，是一朵绽放在花园内、含笑在阳光下的花儿，俏皮可爱……
多姿多彩的童年，是一个人一生中最美好，也是最宝贵的时光。它是你成长的摇篮，是你人生的里程碑;在成长的道路上，无论是经过的哪一辆车，都会穿过童年这条神秘的隧道，直通往未来的殿堂!这条隧道轻快的唱响着一首悦耳动听、赋有童真的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”这首《童年》歌颂着作者与童年一起走过的日子，事实上，它唱响着每个人的心声。它穿过厚重的窗帘，飘进我的耳朵，水一样流进我的心底，仿佛一双温柔的手，拨动了我的心弦……
还记得吗?曾在草地上欢笑的那个乳臭未干的小女孩，在草地上牵动着风筝线，放飞童年。风筝，越飞越高，你的脸上露出笑容……你享受着童年，心中的天空挂着一轮耀眼的金阳!
还记得吗?曾在溪流中嬉闹的那个天真活泼的小女孩，在溪流中拨动着船桨，起航童年。船只，越漂越远，你的喉间传出欢笑……你沉醉着童年，心中的田野洒着一场清纯的雨露!
还记得吗?曾在小路边跑跳的那个清纯稚嫩的小女孩，在小路边采摘着花束，渲染童年。花馨，越散越香，你的额上浸满汗珠……你忘我着童年，心中的海洋透着一片灿烂的阳光!
啊!与童年走过的日子不知有多少，但一切都仿佛发生在昨天。时光飞逝，钟表虽然可以重拨回起点，但光阴似箭，却已不是昨天!
与童年一起走过的日子啊，虽然已于我们告别，但是未来之路上，它会时刻出现在我眼前。
推荐童年的感悟六七章心得体会怎么写八
时光停不下它的脚步，岁月走得匆匆。原本以为很漫长的童年，就在彷徨间偷偷溜走。那些灿烂如彩虹般的日子，如耀眼的烟花，在绚丽地绽放后又归于平静。啊!我这既短暂又漫长的童年，我反复地咀嚼与品尝，我尝到了什么?
在万般滋味中，让我最留恋的，大概是至今还让我味蕾留恋的甜味吧!
我的童年，有一段时间是在乡下外婆家度过。
袅袅炊烟，从一条狭窄的小巷中缓缓飘出。刚下过一场雨，地面湿湿的，墙壁也是湿湿的，那时，仿佛一切都是湿的。布鞋后跟着一串音符，打着轻轻的拍子。淡淡的雾气和着炊烟，弥漫着整条小巷，笼罩着整个村庄。
“卖糖咯!刚捏的糖人!”叫卖声近了，更近了，心跳也更快了，攥钱的手捏出汗来了。那踩在石板上的“哒、哒……”更清脆，那串音符的节奏更快了。带着欣喜，我握紧了手中的那份甜蜜。
站在一个摊子前，我期待地望着。那位大伯把麦芽糖煮沸，在铜锅里不停地搅拌。青烟窜上来，慢慢融入潮湿的空气中。我看着他麻利地拉了串糖浆，放在热乎乎的铁板上，然后，拿了根竹签在糖浆上一旋，糖浆就乖乖地跑到竹签上。他的一只手在灵活地上下舞动，糖浆在竹签上如鱼儿般穿梭自如，不一会儿，一头“牛”便憨态可鞠地出现在竹签上。真有趣!我下意识地舔舔嘴唇，一股想要的欲望涌上心头。问都没问它的价格，我便很快地付了钱，用颤颤巍巍的手把它接过来。它晶莹剔透，泛着淡淡的红光，很美;当舌尖触碰到它时，嘴里散发着一股甜味儿。
更甜的是：我能无拘无束地在田野之间奔跑，是在那仿佛没有边界的田野里;我能随心所欲地与小伙伴们玩耍，哪怕是摔破膝盖也不会被责骂。
随着回城上了小学，我就像被拧紧发条的闹钟，一切被束搏，一刻也停不下来。我的童话书被收起来，锁在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意儿被收起来，放在那似乎遥不可及的柜顶上;我的童年也被收起来，封在了记忆的最深层。
岁月啊，你带走了多少的梦，也冲淡了多少美好。那份甜却在记忆中越来越浓。
