光盘行动宣传实践内容
心得体会是在人际交往中展现自己的重要途径之一。在写心得体会时，可以尝试不同的写作方式，如文字、图表、思维导图等。小编为大家整理了一些实用的心得体会范文，希望可以帮助大家提高写作水平。
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇一
1、我光盘，我优雅，我时尚。
2、相互谦让，亲如一家。
3、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
5、自备碗筷，保护环境。
6、干净、卫生，你我共同努力。
7、珍惜粮食光盘间，崇尚节约我争先。
8、一次光盘不能成为百万富翁，一次光盘却能影响孩子一生。
9、食堂饭菜香，买饭多谦让。
10、提倡勤俭节约，反对铺张浪费。
11、餐餐顿顿香，盘盘日日光。
12、一饱之需，何必八珍九鼎?三餐之盘，定要一干二净。
13、饭前洗手真干净，讲究卫生好习惯。
14、光盘行动蛇年行，市民响应引共鸣勤俭节约我做起，永远成为座右铭。
15、饭菜吃光，脸上有光。
16、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。
17、“光盘”“光盘”，盘子光光。
18、让我们每一个人都加入“光盘行动”，汇聚出一三年强大的正能量。
19、莫忘昔日饱腹难，珍惜今日盘中餐。
20、盘中粒粒皆辛苦，光盘行动你我助。
21、一人一粒米，亿人千万斤。
22、社会财富来不易，珍惜餐桌米一粒。
23、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
24、盘光知粒粒辛苦，光盘道百年新风。
25、聚点滴之俭，添光盘之彩。
26、美德始于心，节俭践于行。
27、吃光饭菜，永不浪费，光盘行动，从我做起。
28、争当盘子“清洁机”，清光盘子不留迹。
29、食不言，行不语，多吃饭，好身体，讲节约，我做起。
30、吃多少，剩多少，文明就餐好习惯。
31.一米一粟得之不易，“光盘行动”从我做起。
32.吃饭不要剩饭粒，农民伯伯我爱你。
33.餐桌在浪费，良心在流泪;吃光盘中餐，节约不再累。
34.我是光盘族，对浪费说不。
35.光盘行动，行动，行动，行动，立即行动。
36.一颗饭粒，一滴汗水，节约粮食，从我做起。
37.吃饭吃饭，干干净净。
38.我是一粒米，愿意在您的肚子里消化，不愿在垃圾洞里腐烂。
39.倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。
40.碗净、盘净、桌净，人人需认清;饭光、菜光、汤光，我们乐成长。
41.吃不了“兜着走”。
42.食光美好，生活幸福。
43.让节约成为最普通的生活习惯。
44.节约无小事，文明靠大家，我们是“闪亮光盘”。
45.一饱之需，何必八珍九鼎?三餐之盘，定要一干二净。
46.饭前洗手真干净，讲究卫生好习惯。
47.光盘行动蛇年行，市民响应引共鸣;勤俭节约我做起，永远成为座右铭。
48.饭菜吃光，脸上有光。
49.勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。
50.“光盘”“光盘”，盘子光光。
51.让我们每一个人都加入“光盘行动”，汇聚出一三年强大的正能量。
52.莫忘昔日饱腹难，珍惜今日盘中餐。
53.盘中粒粒皆辛苦，光盘行动你我助。
54.一人一粒米，亿人千万斤。
55.社会财富来不易，珍惜餐桌米一粒。
56.健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
57.盘光知粒粒辛苦，光盘道百年新风。
58.聚点滴之俭，添光盘之彩。
59.美德始于心，节俭践于行。
60.吃光饭菜，永不浪费，光盘行动，从我做起。
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇二
为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围,项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动，引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果，现将活动情况总结如下：
一、认真组织、精心安排。
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机，项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的"6.5"宣传活动是由主要领导亲自抓，亲自督导，主管领导具体负责，提前一周进行了安排。进过精心策划，并组织实施。
二、主要活动情况。
6月5日上午，项目部工作人员在项目部开展了以"共建生态文明，共享绿色未来"为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传"共建生态文明，共享绿色未来"等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情，鼓励员工努力完成节能减排的目标，促进项目早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。
三、取得的经验。
一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来，在宣传中动员普通员工参与监督，积极举报破坏环境的违法行为;三是通过"6.5"宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。
"世界环境日"宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的"6.5"世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现清洁生产发挥应有的积极作用，我们要借这次宣传活动的东风，始终以"巩固成果，超前预防"作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高博深高速环境保护工作不断努力。
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇三
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
数据显示，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;与此形成鲜明对比的是另一组数据：20_年至20_年，仅在规模以上餐馆的餐饮消费中，被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。近日，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费;我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准;我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。
节约是一种美德，是一种智慧，更是我们的行动，我们的习惯!作为学生的我们，厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此，我郑重地向学校全体同学提出倡议：
一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
二、节俭用餐，吃多少点多少，不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
三、以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好，实在吃不了，记得打包带走。
四、提醒身边的同学和朋友，积极制止浪费粮食的现象，做节约的宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
同学们，我们不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家人向浪费说不。
同学们，我们都是社会的小主人，让我们从现在做起，从生活习惯开始，争做节俭生活的践行者、推广者、监督者，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇四
1.争当盘子“清洁机”，清光盘子不留迹。
2.食不言，行不语，多吃饭，好身体，讲节约，我做起。
3.吃多少，剩多少，文明就餐好习惯。
4.我光盘，我光荣，从自身做起。
6.一饱之需，不必是山珍海味;三餐之盘，定要吃得一干二净。
7.今天，让我们重新找回对粮食的敬意，接力成为“光盘”一族，让节约成为最普通的生活习惯。
8.我是小小一盘菜，美味可口人人爱;煎炒烹炸浑不怕，始食终弃最伤怀。
9.成由勤俭败由奢，倡导光盘净餐桌。
10.珍惜粮食，反对浪费。
11.节约崇古训立业天地，浪费败家传贻害子孙。
12.“光盘”行动，我们一马当先。
14.盘盘净餐，传留良好习惯;人人节俭，富家利国民欢。
15.民以食为天，盘以光为廉。
16.聚餐俭为先，饭后“光”为荣。
17.酒，喝干为敬;菜，吃光为荣。
18.光盘行动，拒绝舌尖上的浪费。
19.舞出我们自己的光盘style!
20.吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。
21.挣钱不容易，花钱要仔细，剩菜要打包，点菜要经济。
22.品尝舌尖上的美食，拒绝舌尖上的浪费，光盘行动从你我做起。
23.盘子干干净净，照出你我的品行。
24.光盘行动，我们一马当先。
25.光盘行动手牵手，勤俭节约心连心。
26.拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行。
27.光盘行动，为国争光，人要脸光，饭菜吃光。
28.天天成为光盘明星，每日珍惜天地“粮”心。
29.美食满足舌尖诱惑，美德杜绝餐桌挥霍。
30.我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。
31、有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。
32、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。
33、光盘行动蛇年行，市民响应引共鸣;勤俭节约我做起，永远成为座右铭。
34、节俭事微，却能集沙成塔。光盘事小，也能水滴石穿。
35、厉行勤俭节约，反对铺张浪费，建设节约型校园。
36、倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。
37、盘中美食丰足，更惜点滴天物。不忘节俭美德，才有他日富足。
38、吃饭不要剩饭粒，农民伯伯我爱你。
39、光盘行动，行动，行动，行动，立即行动。
40、我是小小一盘菜，美味可口人人爱。煎炒烹炸浑不怕，始食终弃最伤怀。
41、让我们每一个人都加入“光盘行动”，汇聚出一三年强大的正能量。
42、加入“光盘”行动，节约从我做起。
43、盘盘净餐，传留良好习惯;人人节俭，富家利国民欢。
44、一次光盘不能成为百万富翁，一次光盘却能影响孩子一生。
45、饭前洗手真干净，讲究卫生好习惯。
46、吃光盘里的饭菜，你会看见“美德”。
47、拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德。
48、节俭传家年年有余，光盘行动餐餐有约。
49、吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。
50、拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行。
51、“盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜”。请节约每一粒“粮食”，把没用完的餐“打包”带走。
52、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
53、节约无小事，文明靠大家，我们是“闪亮光盘”。
54、吃多少，剩多少，文明就餐好习惯。
55、提倡勤俭节约，反对铺张浪费。
56、倡导光盘行动好，导向正确精神好;光盘行动打包好，盘光节约勤俭好。
57、今天，让我们重新找回对粮食的敬意，接力成为“光盘”一族，让节约成为最普通的生活习惯。
58、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
59、向浪费说不，向奢侈告别，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘”。
60、节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶。
61、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
62、一米一粟得之不易，“光盘行动”从我做起。
63、莫忘昔日饱腹难，珍惜今日盘中餐。
64、粒米虽小君莫扔，光盘节约留美名;粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
65、拒绝浪费勤俭光荣文明餐桌从我做起。
67、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
68、文明用餐，量度(肚)购买，减少浪费。
69、有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。
70、品尝舌尖上的美食，拒绝舌尖上的浪费，光盘行动从你我做起。
71、浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。
72、盘子干干净净，照出你我的品行。
73、浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。
74、挣钱不容易，花钱要仔细，剩菜要打包，点菜要经济。
75、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜!
76、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
77、节约崇古训立业天地，浪费败家传贻害子孙。
78、成由勤俭败由奢，倡导光盘净餐桌。
79、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
80、盘光知粒粒辛苦，光盘道百年新风。
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇五
我校自9月份施行“光盘行动”以来，取得了显著成效。同学们的积极参与，有效地减少了食堂的浪费。
据数据统计，9月6日-13日，三个食堂共浪费粮食桶数为23桶，日均7.6桶(266斤)。9月8日，学生干部光盘xxx活动。9月9日，全校学生光盘签名活动。9月9日此天，共浪费粮食6桶，相比于8日，整整减少了一大桶!尔后在9月10日-13日，共浪费粮食27桶，日均6.75桶(236斤)。9月15日-19日，共计浪费粮食32桶，日均6.4桶(224斤)。9月22日-26日，共计浪费粮食33桶，日均6.6桶。
由此可见，半个月的`时间内，同学们在光盘行动的号召下，日均浪费的粮食数量减少了1.2桶。同学们的行动体现着附中学子具备了良好的价值观。当然，“光盘”行动不是一次即来即走的号召，也希望同学们将这勤俭节约、服务社会的精神继续鉴定不移地传承下去。
节约能源，保护环境的良好氛围，全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇六
这次活动只要我们动动手指，拍一拍照片就可以参与我们的活动，活动虽小，但却体现了我们中华民族优秀的传统文化，极具教育意义;而且在同学中反响良好，体现了我们长沙学院大学生对节俭和环保精神的高度认识。
2.宣传了节俭和环保的思想。
现在社会上有太多的铺张浪费的现象，而作为新一代的大学生，我们坚决不能将这种不良风气带到校园里面来;因此我们生环系举办的“光盘有奖行动”便很好的宣传了这种节俭环保的思想，培养了同学们优秀的行为习惯。而且在活动中同学都积极的参与，细心的将自己盘子中的所有食物“光盘”，达到了我们预期的效果。
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇七
第一段：引入光盘行动宣传活动，介绍其背景和目的（150字）
在当前社会，浪费资源与环境保护问题日益凸显，光盘行动应运而生。光盘行动是一个旨在倡导光盘行为，减少浪费的社会行动。为了推动光盘行动，很多地方举办了宣传活动。我参加了一次光盘行动宣传活动，深受触动。通过这次宣传活动，我了解到光盘行动的重要性，从而改变了自己的消费习惯。下面我将分享一下这次活动给我带来的心得体会。
第二段：活动现场的生动描述，讲述所想所感（250字）
我参加的光盘行动宣传活动在市区广场举行，吸引了许多群众的目光。活动现场摆放了许多精心制作的海报，标语醒目地显示着“拒绝浪费，从我做起”和“光盘行动，节能环保”。工作人员详细解释了光盘行动的背景和目的，告诉我们每天丢弃下来的未消耗食物是如何浪费资源和增加环境负担的。看到这些数据，我深感我们的行为实在让人惋惜。我意识到，即使每个人每餐节约一两口食物，也是对资源的一种贡献。
第三段：光盘行动对个人的影响和改变（300字）
这次宣传活动让我对光盘行动有了更深的理解和认识，我决定从自己做起，积极践行光盘行动。每次吃饭，我都会尽量买适量的食物，避免浪费。当我看到餐桌上还有剩余的食物时，我会想起活动现场的呼吁，便主动光盘。这样的行为给我的生活带来了改变，我不再挑食，爱惜每一口。以前的我总是觉得“大把大把的面食浪费不了多少”，现在我意识到，只有每个人都能做到全民光盘，才能真正节约资源。
第四段：对光盘行动宣传活动的评价以及今后的坚持（300字）
我认为这次光盘行动宣传活动非常成功，活动现场气氛热烈，工作人员的讲解也让人印象深刻。通过这次活动，我们加深了对光盘行动的认知，并在行动中改变了消费习惯。光盘行动宣传活动不仅仅是一次宣传，更是对每个人的一次教育，教会我们珍惜每一粒粮食，光盘行动不仅关乎个人的节约和环保，更是一种社会责任的体现。
最后一段：总结光盘行动的意义与未来展望（200字）
光盘行动宣传活动让我深刻认识到浪费食物的严重性，以及如何通过光盘行动来节约资源和保护环境。我将继续践行光盘行动，激励身边的人也加入其中。只有全民光盘，才能构建和谐的社会生态环境。未来，我希望光盘行动能够越来越深入人心，成为一种共同的行为习惯，我们每个人都积极参与，为可持续发展贡献自己的力量。
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇八
3、文明餐桌小行动，科学发展大作为。
4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、一粥一饭，当思来之不易半丝半缕，恒念物力维艰。
6、“爱面子”不如“重实情”，“讲排场”不如“求健康”
7、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
8、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
9、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
10、少点一点儿，够吃就行喝了一点儿，开车不行。
11、少抽一点儿，身体力行剩了一点儿，打包可行。
12、文明就餐你我他，省吃俭用好人家。
13、文明用餐，节俭惜福。
14、尊重劳动成果，珍惜幸福生活。
15、珍惜粮食就是热爱生命。
16、饮食是文化，请从餐桌文明做起。
17、吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。
18、光盘行动，我们一马当先。
19、舞出我们自己的光盘style!
20、盘子干干净净，照出你我的品行。
光盘行动宣传活动心得体会怎么写篇九
级英语教育3班团支部。
一、活动主题。
我是“光盘”
iam“cd”
二、活动背景。
在粮食相对充沛的这个时代，发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一，而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿，这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下，对种粮人劳动成果不尊重的表现。在的世界粮食日里，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，以更好地警醒世人“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。为此我们12英教3班为了响应号召，以我是“光盘”iam“cd”为主题举办团日活动，找回一种对于粮食的温暖与敬意。
三、活动目的为倡导建立节约型和环境友好型校园，响应社会呼唤节约型校园的号召，倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园充满节约的气息，让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中，节约粮食，人人有责。
四、活动对象。
外国语学院12英语教育3班团支部全体团员。
五、活动时间。
9月21日晚7:45—8:45。
六、活动地点。
俊秀文学院西楼311。
七、活动前期工作准备。
2、准备活动相关的音乐、制作ppt、查找视频以及相关材料；
3、班级的宣传委员出班团日海报，选主持人并准备相关的班级手工装饰物；
4、买装扮物品，设计班级的装扮方案，安排同学提前布置好教。
室；
5、检查多媒体设备是否正常。
八、活动工作分配。
主持人：林艳艳陈馨妮拍照：
郑雯廷海报设计：叶晓晶施萍萍。
九、活动流程。
1.开场：
林维镇同学带领班上同学身穿贴有“光盘行动”的宣传标语的班服，表演时下最流行的“小苹果”舞蹈，带动全场气氛，使“光盘行动”更加深入，并且录下视频活动后发布网络，加强本次团日活动的影响效果。
8.游戏：看谁吃得快！
配乐朗诵《珍惜粮食》，同时叶晓晶同学书法表演，让同学们静静的欣赏，反思日常生活中的浪费行为。
结束：最后，每个人将提前准备好的cd片,在cd上贴纸写下自己的承诺，并且签名，合影留念，并且当场以#拒绝舌尖上的浪费#为话题发布微博，加强活动宣传。最后主持人倡议节约粮食的要点，宣布本次团日活动结束。
十、活动预期效果。
通过本次团日活动，使同学们意识到发生在日常生活当中的浪费现象，饥饿感距离我们并不遥远，而即便时至今日，尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一，明白一个勤俭节约的人是会受到尊敬与表扬的，并且在今后的生活中，倡导节约，避免舌尖上的浪费。
外国语学院级英语教育3班团支部。
