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布置作业的老教师心得体会和感想 教师作业管理心得体会(八篇)

时间:2018-07-27 13:31:35

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布置作业的老教师心得体会和感想 教师作业管理心得体会(八篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关布置作业的老教师心得体会和感想一

对不起,的数学没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字,您一定对我非常的失望吧,以往总是班上那几个老油条不交作业,您都习惯了,这次居然我也没交,我真的不是故意的,还望您给我一个解释的机会,好吗?

老师,首先我的学习成绩您是知道的,各科的学习成绩都不错,虽然都没有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作业做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了,我什么没交作业过,每一次都是在老师布置完之后,立马就抽时间开始写了,绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧,当您在念没交作业名单念到我的名字的时候,我真的就是感到非常的诧异,我明明很早就交到数学课代表那里去了,怎么可能会没交,不可能发生这么诡异的事情,我后来也是经过一番调查,我发现我们班上现在有一个很不好的现象,大家在遇到不会做的作业时,很多人不会选择耐心的去做,去思考,而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了,我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本,等下我就交给您,您要是不相信我,您完全可以拿着他的本子和我的对比一下,您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我,您说我老实本分的完成了自己的作业,结果被别人整了这么一出,导致我的作业没交,我也没有任何的办法啊,您说对不对。

我向您保证我真的完全不知道这件事,我根本没有想过要把作业借出去,我写完之后,我就交到了数学课代表的桌子上,谁也不知道会闹这么一出。老师您放心,经过这次的情况,我今后也会注意了,我以后一定要在课代表在的时候,郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的不见,并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候,我再交,这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下,针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改,我相信,有老师您的介入,这种情况会少见很多。

这次作业没交就是没交,错误已经是发生了,虽然我已经跟您解释清楚了,但是也还是改变不了我没交作业的事实,所以您也是应该要对我有所处罚的,这样才能让其他同学们引起重视,不会轻易的去触犯班规。这次的事情,我也会好好的记住,绝不允许此类事情再次发生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

有关布置作业的老教师心得体会和感想二

尊敬的老师:

事情经过:语文老师这个周末布置了写一篇600字作文的作业,我忘记写了,到了周一早上第一节语文课收作业的时候,我没有交上去。因此,受到语文老师批评,特此检讨。

语文作业没交的检讨书,内容如下:

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

为此,我决定采取以下纠正措施:

1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

2、制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3、加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

保证人:

x年xx月xx日

有关布置作业的老教师心得体会和感想三

尊敬的老师:

您好!

上个星期x,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着悔恨的心理给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

有关布置作业的老教师心得体会和感想四

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,这一次您布置的作业我没有交。我没有交的原因是我没有写,我知道错了,我以后一定会按时交作业的,并且把作业的质量提高。这一次的作业我会尽快的写好补给您的,希望您能够帮我批阅。

我这次的作业没有写,是因为我前一天晚上本来是该做作业的时间,我却在看课外读物,等到快到睡觉的时间了我才发现我还有作业没有写完,但是我害怕我第二天上课会迟到,所以没有写完作业就睡觉了。我想着一次作业没有交老师应该不会发现,所以我第二天也没有早起把作业补上。但是老师您还是知道了我作业没交的事情,并且把我叫到了办公室问我为什么没有交作业。

我也不想撒谎,也不想欺骗老师,我不想说我是因为作业放在家里没带而没交的。撒了一个谎,需要用更多的慌来圆。就算我骗老师说我没带作业,以老师这么多年的教学经历也能够猜得到我是在骗人。我知道,做错了事情就应该要敢于承担,所以我向老师承认,我确实是因为作业没有写所以就没有交。老师看在我认错态度比较好的份上,能不能原谅我这一次的错误,给我一次改正的机会。

我知道老师布置作业不是为了完成学校给老师布置的任务,而是希望通过这些作业,让我们能够通过练习更好的掌握知识,熟练运用知识去解决问题,提高我们的解题速度。只有不断的练习,我们才能够记住这些知识,掌握这些知识,才会在考试中减少失分。按时完成作业是我们学生的义务,我却因为其他的事情耽误了写作业,这是不应该在我这个高中生身上发生的事情,我已经不是小孩子了。

我以后一定会在完成所有老师布置的所有作业之后,再看课外读物,绝对不会因为课外读物耽误我写作业的时间。虽然阅读课外读物对提高我们的语文水平有帮助,但是我需要分清楚主次。我要知道课外读物和老师布置的作业哪个更重要,我需要先完成哪个,再做哪个。对于现阶段的我们来说,完成作业才是最重要的事情,等完成了作业,如果离睡觉时间还有一点距离,再考虑别的。但也不能因为看课外读物耽误睡觉的时间。

我保证,以后我不会再缺交一次作业,我会按时完成老师布置的作业,并且提高我的作业的质量。请老师相信我,我会证明我改变的决心的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

有关布置作业的老教师心得体会和感想五

1、目的:加强易燃易爆的管理,建立防火防爆一般要求、主要措施、等级划分、消防设施等程序,强化消防与安全管理,防止火灾、爆炸事故发生,保证安全生产。

2、范围:适用于公司防火防爆管理

3、责任者:各部门、各车间

4、程序:

4.1一般要求:

4.1.1应根据火灾危险程度及生产、维修、建设等工作的需要,经使用单位提出申请,公司安全管理部门登记审批划定固定动火区,固定动火区以外一律为禁火区。

4.1.2禁止产生明火的机动车辆进入罐区﹑车间区内、易燃物质储罐等有火灾爆炸危险的场所,进入时必须加加阻火器。电瓶车禁止入内。

4.1.3禁止使用汽油、苯等易散发可燃蒸汽的液体擦洗设备、工具及衣服等。

4.1.4易燃、易爆物品应存放在指定的安全地点。现场禁止堆放油布、油棉丝纱或其它易燃物品。现场生产用油存放量一般不应超过48小时的使用量。

4.1.5使用搬运危险物品,或在易燃、易爆危险场所搬运铁质物品时,不准抛掷,拖拉或滚动。

4.1.6在带有易燃易爆物质(残渣、残液和余气)的设备、管道、容器上工作时,禁止使用铁质工具,应使用铜质等不产生火花的工具。若必须用铁质工具,则需在工具接触面上涂以黄油,或采用其它安全措施。

4.1.7具有火灾危险性的甲乙类生产所用设备、管道的保温层,应采用非燃烧的材料,并应防止可燃液体渗入保温层。高温设备、管道禁止使用易燃,可燃物保温。

4.1.8必须加强火源管理。生产车间区内焊割动火等一切动火工作,必须认真执行车间动火和电气焊机使用制度的规定。

4.1.9要防止可燃易燃物与高温物体接触或靠近,高温工件禁止带入防火防爆区,不准在高温设备和管道上烘烤衣服和可燃易燃物体。

4.1.10危险物品仓库、主配电设备、高大建筑物和高大设备等必须装设避雷装置,每年雨季前必须对装置检查试验一次。避雷装置单独设置时,其接地电阻不得大于10欧姆;如与电气设备共用,接地电阻不大于4欧姆。管道法兰之间电阻不大于0.3欧姆。

4.1.11厂区内未经批准,不准随意搭设临时工棚和其它建筑物。

4.1.12化工生产甲类区域在有液化石油气及可燃气体容易扩散处,应设置可燃气体浓度检测报警装置,并应加强气体监测工作。

4.1.13所有设备、管道、阀门、仪表和零部件,必须有合格证并按要求使用,不明规格、型号的材质禁止使用。禁止擅自代用。

4.1.14设备管道在使用前,必须按照规定对外观、尺寸及补焊过或其它疑焊缝进行复验,并作耐压试验或气密试验,安全装置和附件必须齐全、灵敏可靠。定期对压力容器进行外观、内部检查和无损伤检查。严格执行《压力容器安全监察规程》。

4.1.15一切设备、管道和钢瓶等应按化工部制订的化工厂设备管道的保温规范(hgj1047-79)规定的颜色进行涂色。

4.1.16根据工艺过程的具体特点,设置必要的事故信号、声光报警器和事故停车联锁装置。

4.1.17生产过程中的正压系统严防形成负压,并且应设置防止形成负压的措施和停车联锁装置。

4.1.18生产厂房、建筑物、构筑物应符合本地区的防震烈度要求,不符合要求的必须加固。

4.1.19设备检修时,应严格遵守设备管理制度。

4.1.20消防设施必须健全,消防器材的设置必须按规定配备齐全。车间区内的一切消防设施或器材未经许可(非火灾情况下)不准动用。消防道路必须保持畅通无阻,占用道路,必须经物业管理部门批准。

4.1.21公司内所用员工必须分批轮流进行消防知识教育,掌握灭火知识,并会正确使用各种消防器材。

4.1.22禁止使用氧气代替空气对设备、管道充压、保压、试压、置换或吹扫。禁止擅自向缺氧的设备、管道等场所输送氧气。

4.2防火、防爆的主要措施。

4.2.1防爆泄压。

4.2.1.1定期对设备进行无损探伤检验和测厚工作。

4.2.1.2在高低压系统之间应安设止逆阀等安全措施。在有火灾爆炸危险的生产过程及设备,应安装必要的自控监测仪表、自动调节报警装置、自动和手动泄压排放设施。

4.2.1.3所有放空管均应引至室外,并高出厂房建筑物、构筑物2米以上。若设在露天设备区内的放空管,应高于附近有人操作的最高设备2米以上。

4.2.1.4可燃气体的放空管,应设置安全水封或阻火器;应有向管内加氮气或蒸汽的措施,同时应有良好的静电接地设施。放空管应在避雷设施的保护范围内。

4.2.1.5安全阀的安装、使用、维护和管理按照安全阀安全管理规定执行。

4.2.1.6有突然超压或瞬间分解爆炸危险物料的设备,应装爆破板。如装导爆筒,应朝向安全方向。

4.2.1.7如使用压缩气体钢瓶,压缩气体钢瓶的充装、使用、贮运严格遵守相关的气瓶安全监察规程。

4.2.2控温、控压。

必须严格控制温度、压力,不得超温、超压。温度计、压力表及仪表装置必须定期校验,加强维护,保证灵敏准确。重要的设备和部位,应装设自动调节、温度。压力的声光报警装置。

4.2.3防止氧含量超标。

4.2.3.1管道系统和设备在检修前,一定要将可燃气体置换干净;检修后一定要将空气置换合格后,方可通入易燃气体。

4.2.3.2装设必要的氧含量报警器和事故联锁装置的安全设施。

4.2.4防火措施。

4.2.4.1在工序之间,各设备的进出口管道应设置切断阀或安全水封。主要设备上应设单独放空管。

4.2.4.2在有易燃易爆物料的设备,管道系统,应有惰性气体置换的设施。惰性气体可与灭火设施共用。

4.2.5防静电放电。

4.2.5.1下列设备及管道应设有导除静电的接地装置。

4.2.5.1.1生产、贮运、运输易燃液体的设备、管道;

4.2.5.1.2用空气干燥、掺合、输送可燃的粉状或粒状的塑料,树脂及其它易产生静电的固体物料所用的设备及管道;

4.2.5.1.3在绝缘管道上配置的金属附近,对地绝缘的金属、导体等都应有专门接地。

4.2.5.2在装油或装其它易燃液体作业时,禁止进行取样和检测工作,检测或取样工作应在装料完毕,静止1~2分钟以后进行。

4.2.5.3禁止使用喷射蒸汽的办法加热易燃液体。

4.2.5.4禁止使用绝缘软管插入易燃液体槽内进行移液工作。

4.2.5.5易产生静电的危险场所,应装设导除人体静电的设施,如接地扶栏、接地的门把手等。

4.2.5.6易燃易爆和助燃介质的流速应控制在安全流速以下。

4.2.5.7禁止穿戴易产生静电的尼龙等化纤衣服,在易产生静电及存有易燃、可燃气体的危险场所工作。

4.2.6贮运设施

4.2.6.1易燃液体贮罐应设液位计、呼吸阀、消防泡沫管枪。如无呼吸阀时,应设带有阻火器的放空管。

4.2.6.2闪点低于28℃,沸点低于38℃的易燃液体常压贮罐,应设冷却降温等安全设施。闪点低于28℃,而沸点在38℃至85℃之间的地上易燃液体贮罐,应设冷却喷淋等设施。

4.2.6.3贮存易燃易爆液体的设备,宜装有高低限位报警器及自动调节装置。严禁使用塑料容器盛装易燃、可燃液体。

4.2.7物料排放。

4.2.7.1含有可燃气体及易燃、可燃液体的污水必须经过回收或处理后,方可通过水封并排入下水道,水封高度不得小于250毫米。

4.2.7.2几种能相互发生化学反应易引起火灾或爆炸危险的污水,不准直接混合排入下水道。

4.2.7.3含油(非水溶性易燃和可燃液体)污水应设置隔油池或污油回收设施。

4.2.7.4严格设备计划检修制度和验收手续,确保设备检修质量,保证设备、管道、阀门严密不漏。加强检查,及时消除泄漏。

4.3防火防爆等级划分。

4.3.1厂房的防火防爆等级,应严格按石油化工企业防火防爆标准设计。

4.3.2新建项目对电气设备的选型,应严格按危险场所防火防爆的等级规定执行。老厂在防火防爆厂房中使用的非防火防爆电气设备,应有计划地在短时间内逐步进行更换。

4.3.3易燃易爆场所电气设备的布置和安装(包括临时使用的电气设备)应按爆炸危险场所电气安全规程和爆炸性环境用电气设备通用要求执行。

4.4消防设施。

4.4.1公司内的消防设施,应根据公司规模、火灾危险性及邻近有关单位的消防协作条件等综合考虑。

4.4.2室外消火栓,应根据需要沿道路设置,且宜靠近路边;其间距和保护半径不宜超过120米;消防给水压力应满足最大用水量时,水枪的射程不低于15米的要求。消火栓间距不宜超过60米。地下消火栓应有明显标志。

4.4.3除全公司性消防设施外,还应在生产装置,变配电所,仓库等场所,设置一定数量的小型灭火机和简易灭火器材,如砂、灭火毯等。

4.4.4小型灭火机设置的种类、数量、应根据场所的火灾危险性、占地面积及有无消防设施等情况考虑。

4.4.5必须加强对消防器材的维护管理。消防器材应放在明显便于拿取的地方。灭火器放置的地点应当干燥,远离热源,不受高温辐射、阳光曝晒、温度适宜,不受化学物质侵蚀,周围不得有障碍物。

4.4.6严格执行消防器材管理制度,即定人员维护、定点存放、定期检查,并列为交接班内容,保证消防器材经常处于良好,有效的状态。用过的或失效的灭火器材应及时充装或更换,空瓶不得放于生产、施工现场,不得与实瓶混放。

防尘、防毒安全管理规定

目的:规定防尘、防毒安全要求

2、范围:适用于公司防尘、防毒安全管理

3、责任人:研发部、生产管理部

4、程序:

4.1基本原则

4.1.1公司各车间(部门)要认真做好防尘防毒、生产场所的卫生工作,采取综合措施,消除尘害危害,不断改善劳动条件,保护职工的安全健康,实现安全生产和文明生产。

4.1.2公司各车间(部门)在计划、布置、检查、总结?评比生产时要同时计划、布置、检查、总结、评比防尘防毒工业卫生。

4.1.3防尘、防毒、工业卫生的基本要求是:限制有毒有害物料的使用,防止粉尘、毒物的泄漏和扩散;保证自由场所符合国家规定和卫生标准,采取有效的卫生和防护措施,减少人员与尘毒物料的接触,定期检测和体验。

4.1.4公司各车间(部门)根据以防为主,全面规划,因地制宜,综合治理的原则,认真制订防尘、防毒规划,并要纳入年度计划,结合大修、中修、革新、改造,逐步消除尘害危害。

4.1.5对长期达不到国家规定的卫生标准,尘害危害严重的作业,要限期停产整顿。

4.2新产品及新建设项目

4.2.1凡新产品、新建、改建项目,设计和施工部门,必须严格这些《工业企业设计卫生标准》和《三废排放标准》,认真做到劳动保护设施和主体工程“三同时”。

4.2.2新产品、大修项目在设计审查和竣工验收时,必须同时审查,验收安全卫生设施,并要有安全、环保部门参加,凡不符合防尘防毒、工业卫生要求的项目,不能投产。

4.2.3采用新技术、新工艺,必须有相应的卫生设施,经检验合格后,方可投产使用。

4.3尘毒的治理和防护

4.3.1生产和加工过程中如发生和散发的有毒、有害物质,噪音、高温等作业,都要采取相应的`措施治理和防护。

4.3.2生产过程中,如有毒有害的物料,应采取密封的设备和隔离操作,或以无毒、低毒物料代替,革新工艺,采用机械化、自动化、连续化。

4.3.3对散发出有毒有害物质的场所,要加强通风和采光,并应回收利用或净化处理,不能随意排放。

4.3.4如产生或散发有毒有害物质的生产场所,不能设置住房及在场内吃食物。

4.3.5如有粉尘或毒物的生产场所,应设有冲洗地面和墙壁的设施,地面要有防水层和排水沟。

4.3.6对产生和散发有毒有害物质的工艺设备,加强维护定期检修,保持设施完好,杜绝跑、冒、滴、漏。各种防毒防尘的设施,未经批准不准拆除。

4.3.7如使用处理有毒有害物质的作业场所,应根据毒物的性质,设置防护和急救药品,以及洗眼、冲淋装置,并设有警告牌。

4.3.8所有盛装有毒有害物质的容器,必须符合安全要求防止泄漏和扩散,容器外部应有警告标志,不合格的包装不准出厂。

4.3.9从事有毒有害作业的员工,应该配备相应的个人防护器具。危害特别大的毒物,要配备隔离服等个人防护器具。

4.3.10生产管理部门应配备有毒有害物质的监测人员,定期跟踪进行岗位的监测化验分析,并记录检测结果,上报分管部门。

有关布置作业的老教师心得体会和感想六

1、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课能够认真听讲,作业能够认真完成,工作认真负责。著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。记住这句话,你的学习成绩会更加出色。

2、盛莉:该生是一个性格开朗,乐观的女生,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,你还能展示自己的长处,如打羽毛球,画画。身为团支书,工作认真负责,为大家做了很多实事。希望能继续努力,改正不足,敢于吃苦,争取更好成绩!加油!

3、张杭友:该生性格开朗,积极进取,热爱劳动,热爱班集体。学习态度端正,听课认真投入,回答问题积极。身为班级卫生委员,带头劳动,深受大家好评,将班级卫生管理工作干得十分出色。此外,能尊敬师长,团结同学,积极参加班级各项集体活动。希望能继续努力,树立更高目标,脚踏实地的去完成,加油!

4、喻婵:该生性格内向,学习态度端正,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能积极的参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望你能克服自身的不足与缺点,敢于吃苦,争取取得更好的成绩!加油!

5、徐鹏:该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极进取,能认真的完成老师布置的各项任务,参加班级和学校的集体活动十分积极,表现优异。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!

6、宋银亮:该生性格开朗,遵守校纪班规,参加班级和学校各项集体活动热情积极,能很好的展示自己长处,团结同学,尊敬师长。学习上态度端正,但有偏科现象,希望能克服自身不足,再接再厉,争取做得更好!相信自己,加油!

7、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,你上课专心听讲,学习上能刻苦钻研,课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声,你工作积极,乐意当老师的小助手,书写也比较认真,愿你在今后的学习中能继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

8、王莎莎:该生性格开朗,活泼好动,与同学相处和谐,参加班级各项活动十分积极,敢于展示自己的长处。此外,学习上能按时完成老师布置的各项学业任务,遵守班纪。希望能在展示长处的同时,认识并改正自身的不足,敢于吃苦,力争取得更好的成绩,加油!

9、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。希望你能专心听讲,认真完成作业,记住:世上无难事,只怕有心人。

10、你很聪明,但你的自控能力太差,自己不能约束自己,很多学习任务,不能及时认真完成。今后各科作业,老师希望你能自觉完成,不需要老师和家长的督促,你要让父母相信你,你能自觉认真完成。假期认真完成作业,开学老师会认真的检查你的作业。

11、张碧青:该生是一个性格开朗,乐于助人的女生,平时学习态度端正,上课听讲十分认真,能认真的完成老师布置的各项工作,上进心十足。能与老师相处融洽,团结同学,参加班级和学校的各项活动十分积极。希望你能乐观地面对自己的生活,继续努力!加油!

12、师长,团结同学。你聪明,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解,老师对你也有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,认真写好作业,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!更加出色!

13、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,你是一个很纯朴的女孩子,你的学习态度比较积极,但是对知识的掌握还不够牢固,因而成绩还有待提高,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

14、是老师心目中的好学生,你上课专心听讲,学习上能刻苦钻研,课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声,你工作积极,乐意当老师的小助手,和同学团结相处,愿你在今后的学习中能继续努力,期待你书写的进步!

15、评语写作是班主任工作的重要组成部分,它琐碎而重复,稍不留心,就会流于老生常谈的套路,成为一项出力不讨好的负担。以下是由小编为大家推荐的关于高一班主任期末评语,欢迎大家学习参考。

16、王铭奋:该生性格外向,乐观向上,热爱劳动,热爱班集体。学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。身为班级劳动委员,能将班级劳动工作管理的有条不紊,为班级作出了很多贡献。希望能继续努力,好好学习,争取考上自己理想的大学!相信你能行!

17、吕晶晶:该生性格内敛,喜欢安静,学习态度端正,勤奋刻苦,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与大家相处和睦,是一个很好的学生。希望能继续努力,敢于拼搏,为考上理想的大学而奋斗!加油吧!

18、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样同学们会更佩服你,老师会更信任你!

19、陈吉:该生性格外向,喜欢微笑,身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正,还能想办法让大家提高英语成绩,为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外,还能与老师,同学相处的十分融洽,积极参加班集体活动和学校组织的各项活动,展示自己的各方面才能,希望能再接再厉,继续努力,做一个更优秀的自己!

20、张弋:该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,希望能继续努力,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!

21、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏,不怕累冲在前头,但是你交了一个坏朋友,它使你的成绩上不去,那就是贪玩,假如你能丢掉这个坏朋友,再交个好朋友,认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么你的学习成绩会很快提高的!努力争取吧!

22、你很聪明,但你的自控能力太差,自己不能约束自己,很多学习任务,不能认真完成。这是个坏毛病,今后完成家庭作业,老师希望你能自觉完成,不需要老师和家长的督促,你要让你的父母相信你,你能自觉认真完成。老师希望你能成为一个让大家信任的孩子。假期认真完成作业,期待你的进步!

23、吴东浩:该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员积极进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,希望你继续努力,敢于吃苦,争取更大进步,加油!

24、常能看到的是你真诚的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

25、陈潇:该生多才多艺,具备舞蹈、绘画等才能。在学习上能认真努力,积极进取,按时完成老师布置的各项任务,此外,能踊跃参加班级各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处的十分融洽。希望能继续努力,克服自身的不足,争取更上一层楼!加油!

26、舒小瑛:该生性格开朗,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务。此外,能积极参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处十分融洽。希望能改正自己的不足,树立敢于吃苦的精神,再接再厉,争取更好的成绩!加油!

27、何星:该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续努力,争取创造更好的成绩!加油!

28、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、有礼貌,热爱班集体,关心同学,为人谦逊,心地善良,对任何事都能尽职尽责地做好,学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。希望以后能积极回答问题,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!希望今后更大胆一些,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。

29、胡恒鹏:该生性格开朗,乐于助人,品行优良,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,参加班级和学校集体活动十分积极,很有活力!希望能继续努力,树立敢吃苦的精神,严于律己,争取做一个更好的自己!加油!

30、李婷;该生性格开朗,多才多艺,能歌善舞,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,还能团结同学,乐于助人,尊敬师长,积极参与班级和学校各项活动。希望能继续努力,敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!

31、郭兆贤:该生文采出众,文笔了得。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,参加班级各项活动积极,且表现突出。与同学一起为班级荣誉做出了很大贡献。希望能发挥长处,克服不足,敢于吃苦拼搏,争取更好的成绩!

32、你是个聪明勤奋的孩子,你能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上你答案在胸,却不轻易举手,班里的工作你满腔热情,却未启齿表白,每次作业能出色完成,希望你今后锻炼自己的胆量,大胆从事各项工作。著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。记住这句话,你的学习成绩会更加出色。

33、周春雪:该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。希望能继续努力,脚踏实地,朝着自己的理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!

34、在学习上你是一棵好苗子,头脑聪颖,反应敏捷。但你的自我约束能力太差,爱玩、有时手太懒,就是懒的动脑子。学习上一定要勤奋刻苦才能取得成绩,既然你的先天条件不错,就应该更好的去学习,别浪费了你的好脑子和老师、父母对你的期望。假期多读书、多练笔,期待你的更大的进步,加油吧!

35、你是一个聪明听话的好孩子,学习认真主动,积极思考,书写工整美观,能自己管理自己,与同学们相处愉快,大家都喜欢和你在一起。愿你在认真学习的同时,多关心集体,多参加劳动,做个全面发展的好学生!

有关布置作业的老教师心得体会和感想七

尊敬的老师:

放寒假之前,您给我们布置了寒假作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

知识是古人们用智慧创造出来的,我不该因为要提高速度就乱写寒假作业,我错了,我真的错了,我从一开始就不该敷衍了事。

如果我不为了玩,也就不会敷衍了事地写寒假作业了,也就不会犯下这弥天大罪了。

我现在心理感觉真是“早知今日,悔不当初。”以后我一定、肯定以及决定再也不马虎地对待暑假作业了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要问问自己“作业完成了吗?字写好了吗?”。

人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔过去,不如奋斗将来。以后我一定认认真真地完成暑假作业,从暑假作业的某些方面来讲,它是能体现出一个人的品格,“品质”优为重要,马虎对待作业及乱写字就是一种恶劣的行为,今后我一定要把这种恶习根除。而且要谨记“宁缺勿滥”,不能身上有点事就把作业完成的很潦草,通过这次教训我还明白“急躁没有用,后悔更没用;急躁增加罪过,后悔给你新罪过”。请老师原谅。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

有关布置作业的老教师心得体会和感想八

以提升党员活动室规范化、标准化为目标,坚持“规范、节约、实用”的原则,按照“完善功能、一室多用”的要求,把党员活动室真正建成党员政治学习的中心,思想教育的阵地,传授知识的课堂,宣传校园文化的窗口,增强党员的认同感和归属感,充分发挥广大党员的先锋模范作用,为我校事业发展作出积极的贡献。

各党总支部、直属党支部拥有的党员活动室。

按照“七有”标准建设党员活动室:

一是有20平方米以上的党员活动固定场所;

二是有党旗、誓词、党员权利义务等标牌;

三是有基本电教设备,配置如投影仪(或触控一体机)、电脑、打印机、扩音器等;

四是有一定数量的学习资料(主要包括:政治理论书籍,报刊杂志,中共党史、党的领导人、党的建设等影像资料);

五是有开展活动的计划及记录资料(主要包括:党支部工作记录本,党费收缴登记本,支部党员花名册以及有关党建工作的文件资料);

六是有荣誉栏(用于摆放党组织和党员所获得的表彰、奖励等荣誉);

七是有明确的管理人员和相应的管理制度。

(一)上墙内容

1.党旗(一般规格144cm× 96cm或旗面长宽之比为3:2);党的指导思想和基本路线(分别在党旗左右两边);

2.入党誓词;

3.党员的权利和义务;

4.党组织架构图;

5.党内有关制度;

6.党员组织活动情况照片;

7.特色内容。

(二)上墙位置规范

党旗、入党誓词、党员的权利、义务应放在主墙面,入党誓词在党旗的下方,党员的权利、义务在党旗和誓词的左、右位置;各项制度对称悬挂在墙壁的两边。

(一)笔记本电脑

(二)便携式激光投影仪及幕布

(三)触控一体机

(四)多功能一体打印机

(五)扩音器

(六)数码相机

以上基本电教设备已有的不重新购置,需添置的电教设备由学校党委统一配备,经费来源为党费,其中笔记本电脑、激光投影仪、触控一体机根据党员活动室具体情况选配。

(一)统一思想,提高认识。加强党员活动阵地建设是加强基层组织建设的重要措施和途径,是基层组织建设的基础性工作。各党总支部、直属党支部要高度重视、明确任务,落实责任,确保党员活动室标准化建设工作顺利推进,为党员的教育、管理、活动提供条件。

(二)统筹兼顾,落实到位。各党总支部、直属党支部要按照“七有”标准进行创建,根据自身条件进行建设,有条件的单独建设,不具备条件的可采取把党员活动室与分工会活动室、会议室等统筹规划、整合资源、合理布局,方便党员和职工。

(三)注重创新,突出特色。党员活动室建设要迅速推进,体现出创新的特色,各党总支部、直属党支部要结合自身实际,大胆创新,努力把活动室建设成为特色突出、个性鲜明、党员群众喜爱的活动阵地,切实为党员教育、管理、活动打造新阵地,真正让党员活动室成为基层党组织建设活动坚强阵地和温馨的党员之家。

(四)坚持标准,保证质量。标准化党员活动室建设是一项严谨的工作,要规范标准,节约实用,简洁庄重,保证质量。党员活动室建成后由党委组织部牵头会同其他党务部门验收。

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