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水浒传暑假阅读心得体会(通用14篇)

时间:2020-10-27 13:02:54

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水浒传暑假阅读心得体会(通用14篇)

暑假水浒传读后感

心得体会是我们在学习与实践中的体验和感悟,是对所学知识与经验的沉淀和思考。怎样使心得体会更加具有深度和内涵?以下是一些写心得体会时常见的写作技巧和方法,供大家参考和借鉴。

水浒传暑假阅读心得体会篇一

在暑假里,我读了一本经典的中国古代小说——《水浒传》。整整一个暑假,我沉浸在这个古老而瑰丽的故事中,感受着历史的厚度和人物的感人之处。读完这本书,我更深刻地认识了中国传统文化的魅力,也领悟到了许多人生的智慧。

首先,我被书中的人物所吸引。这些人物各具特色,性格鲜明,有的才情横溢,有的勇武过人,有的精明能干,有的忠义不二。他们在社会中各怀心计,或因名利情感而彼此交错,或为时代变迁而被迫走上不同的路途。其中最让我印象深刻的是,白展堂的忠诚、史进的憨厚、宋江的义气、武松的正义和豪爽以及林冲的机智。这些人物形象的塑造,与作者称之为“忠义”与“刁滑”的道德观念不无关系。

其次,我感受到《水浒传》中“忠义”的精神内涵。这本书以梁山泊起义为背景,讲述了一群人为民除害、奋勇杀敌、坚持正义的故事。在他们的行为中,体现了不追名不图利、厚德载物的忠义精神。在今天这个讲究个人利益的时代,像这样的精神常常被人们所忽视。《水浒传》中的忠义和荣誉,通过人物的言行得以完美诠释,读后令我感动不已。同时,也让我想起了父母的德行,他们对我们的关爱深深地扎根在我们的心中,支撑我们前行。

其次,这本书引发了我对人性的思考。在读过《水浒传》后,我深感人世间的复杂和纷繁,也对人性的复杂性有着更深的认识。书中人物,有善有恶,有妖有怪,有花腔有粗犷。在事件之中,他们有着各自不同的显现形态。而我在观察身边的人时,也会有这样那样的感受。这就让人联想到互联网社交中的世界,其实很多人都不像我想象中那样单纯。这就让我明白了身边这个世界的莫测性及复杂性,同时也更加珍惜身边相处的人,更加用心去体察人心。

最后,因为《水浒传》深刻的虚实结合,这比起古代其他小说更易于被读懂。通过作者的描述将人物的性格深入刻画,一个个恢宏的史实故事构建起起义团体的生动形象。尤其是傻大黑小九的描绘,让我更加觉得书中的人物形象鲜活可爱,深的我们阅读体验的感觉及思索。

总之,读完《水浒传》的世界,是丰富多彩且充满着智慧之光。在这本书中,我感受到了忠诚、互助和勇敢,同时也看到了人性的复杂性,而这些都是我们人生所需要领悟的道理。希望我能从此造福自己,并将这些智慧带给身边的家人和朋友。我相信,这本古代小说,不但适合学生阅读,成年人同样会从中汲取到人生智慧的独特印象。

水浒传暑假阅读心得体会篇二

在暑假里,我阅读了中国古典小说《水浒传》。这是一部以义救人、反抗暴政为主题的小说,也是中国古典小说中的一部巨著。这本书让我深深地感受到了中国文化的博大精深,同时也对我产生了深刻的影响,让我认识到了什么才是真正的英雄和正义。

第二段:情节回顾。

《水浒传》讲述了出身不好、遭受不公待遇的108个英雄人物在天罡星、地煞星的引导下,组成了义军,为百姓反抗暴政、为正义而战的故事。这些英雄在进行着一系列的战斗之时,也在不断地追求理想和信念。他们的身上体现了中华民族的传统文化和价值观,比如,在面对世俗的诱惑和压迫时,他们选择了忠诚和义气,最终获得了胜利。在这个过程中,这些英雄们的形象也渐渐地深入人心,成为了中国民间故事的经典代表,这也为中国文化的传承做出了积极的贡献。

第三段:人物分析。

《水浒传》中每个人物的性格也有着独特的魅力。就我个人而言,我最喜欢的角色是林冲,他在将要叛变的关键时刻,却因为对义的执着而最终选择忠诚,展现了一种英雄的气概。而另一个我很欣赏的人物是武松,他不但有着卓越的武艺,而且在东京城里打虎为民的事迹更是让人感动。无论哪个角色,他们作为小说形象的塑造和展现,都有着深刻的意义。

第四段:价值观反思。

在阅读《水浒传》的过程中,我也对自己的价值观有了反思。“舍身取义,能忍能让”,是这本书里一直存在的价值观。在现今的社会中,我们常常会为了一己之利而侵犯别人的权益,忘记了自己的根本和理想。而这些在《水浒传》中被视为所谓“恶行”的行为,却和我们的日常行为相差无几。通过《水浒传》的阅读,我认识到了人类共同的道德理念,以及我们应该向着何种目标而努力。这也激发了我的进一步思考。

第五段:结语。

在我读完《水浒传》之后,我感受到了它对于我的影响,并且意识到了中国文化的博大精深。这本书不仅仅是一本小说,更是对于我们现代人的启示。在今天的世界中,我们仍需要追求真理,追求正义,并为之努力,这些也正是《水浒传》所传递的精神。而对于我的成长来说,《水浒传》带给了我深刻的教育意义,让我明白什么才是真正的勇气和正义。

水浒传暑假阅读心得体会篇三

我曾经对古典名著《水浒传》有偏见,认为它、迷信、长篇累牍,所以毫无兴趣。甚至,书在架上多年,也从未想翻开它。可今年暑假,当我读到所有好汉各沿其道、离交错的轨迹越来越远,当我舍不得此书完结之时,曾经鄙陋的看法也随之烟消云散。

我发现,它与我读过的现代小说截然不同,它的文字下活跃着灵魂,是那种令人每读一次都会有新收获的书。尽管我读不透它,却为它深深着迷。

回想着《水浒传》的情节,竟不能完全记得。它那么长,几近写完了一生,而人生就是这样,走过漫长风雨,只要留下痕迹,就会庆幸没有错过。一开始,我特别不能容忍他们无时无刻不在杀人放火,拐人落草。自觉身为现代人,对如此行为感到非常气愤。阅读渐入佳境后,我也渐渐有了思考,“宋江为何一意孤行在梁山泊鼎盛时期带领众人招安?《水浒传》要表达的主旨是什么?”

招安后,团结一心的梁山泊好汉征战四方,为宋朝立下汗马功劳。可这是美好的结局吗?这群生性自由、真诚豪迈的人们,怎么可能在浮靡的官场生存呢?后来,卢俊义惨遭陷害,宋江和李逵喝下放毒的御酒,花荣、吴用也相随而去。其余人来来往往,有的认清道路,有的迷失官途。多年后,他们在乡间靠井打水的某一刻,他们在操练士兵的某一刻,他们在与人豪饮美酒的某一刻,他们在死前相互深深凝视的某一刻,是否不可抑制地怀念昔日的梁山泊呢?曲终人散,那些我以为的“恶劣行径”,多么微不足道。只是这再也不能燃起那些同仇敌恺的日子了,只剩下依旧热闹辉煌的梁山泊在梦里唱着荡气回肠的歌。

感谢作者没有以成功招安为结局,而让我真正认识了这些人:他们誓死的情义、神出鬼没的作战计划、善用贤能和重用志士的主张、驰骋沙场的雄风和敏感脆弱的一面,使这群好汉鲜活地印刻在我的心中。批判或许不是最终目的,就像《安娜卡列妮娜》,他们创造的是人的灵魂。

我能感叹、辩白什么,腐败的政治,宋江执意招安的对与错?我还不够成熟,不能领悟《水浒传》所有意义,但这会是我此后一读再读、一直努力的方向。

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为盛世开太平。”这,是我心目中的梁山泊,我没有足够的阅历体会历史的厚重,但如果是我,在那个乱世之下,我一定守着梁山泊,与兄弟一同替天行道。

水浒传暑假阅读心得体会篇四

《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,由著名文学家施耐庵,作于元末明初,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是中国四大名著之一。版本众多,流传极广,脍炙人口。

而我眼中的水浒好汉,各有长处,各有短处。但是,他们重情重义,对朝廷忠,对兄弟仁。是在是让人佩服!然而提到水浒,就不得不提起“山东郓城县呼保义宋江(又号及时雨,孝义黑三郎)”。宋江可以说是整部书的魂,魄。宋江为人慷慨,济世安民说不上,但也可是刀笔精通,吏道纯熟,侠义疏财。因此,宋江为一百单八将之首,是在是名副其实的!只可惜,半世英雄好汉,效忠朝廷,却喝了毒酒,悲呼悲呼!

然而,在水泊梁山,仍有不少英雄好汉,其中,除了宋江,我还特别欣赏其他的五位英雄,他们分别是“行者武松、豹子头林冲、智多星吴用、花和尚鲁智深,玉麒麟卢俊义”。

先说武松,武松敢爱敢恨,其“为兄报仇杀金莲、斗杀西门庆,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼、单臂擒方腊”等经典故事,都是家喻户晓,妇孺皆知的!

那么,豹子头林冲大家应该是都知道,林冲乃东京八十万禁军教头,为梁山立下汗马功劳,在征讨方腊一战,更是勇猛无敌。

然而,智多星吴用,是梁山军师,又称小诸葛,说真的,我个人觉得,他比诸葛孔明更聪明,尤其是“智赚玉麒麟”一计,真乃天衣无缝!

接下来,就是鲁达鲁提辖了,呵呵,鲁达为人爽快,喜欢扶弱,尤其是“痛打镇关西、倒拔垂杨柳”所以,鲁大师也是一代豪杰!

这就是我心中的水浒传,如此经典,如此动人。

水浒传暑假阅读心得体会篇五

暑假是一段休憩和学习的时间,我们可以读书、旅游、锻炼身体等等。阅读是其中最受推崇的活动,而《水浒传》这本中国古代小说,是一本既有趣又具有文化价值的读物,我也在暑假中看了这本书。接下来我将分享我对《水浒传》的体会和感受。

第一段:对《水浒传》的初步认识。

在阅读《水浒传》之前,我对书中的故事并不是很了解。我知道这是一本描写宋朝时期的一百单八将聚义抗敌的小说,但对于书中具体内容则不是太了解。但是随着我的阅读,在了解故事情节的同时,我也明显感觉到了这本书的文化深度和历史背景。《水浒传》不仅是一个英雄故事,还体现了中国人的价值观和社会文化。

第二段:对《水浒传》的情节与人物的理解。

《水浒传》中大量数量的人物和情节通常会让人难以理解,让人更多的是陷入故事的情节和人物性格的描写。比如,宋江的形象被描绘为一个有责任感,敢于负责的领导人物。该书中的其他角色,如李逵、武松、鲁智深等,都有着独特的个性特征。在阅读过程中,我逐渐理解了这些人物的性格特征,并对其行为和不良-特质有了更多的思考和理解。

第三段:对《水浒传》中的价值观的认识。

《水浒传》所表现的价值观,多少让人感到以往的中国价值观中所蕴涵的精神力量。例如,书中的义气、忠诚、仁爱等等,都是传统的中国价值观所强调的品质和理念。在这本书中,社会正义和道德都占有显著的地位,而这些价值观忠诚、仁爱的传承与弘扬,在现代社会仍然具有深远的意义。

第四段:读《水浒传》给我的启示。

通过阅读《水浒传》,我更加深刻地意识到了懂得感恩、知晓道义、重视生命、舍得奉献等等传统良好品质的重要性。这本书也提醒了我,在现实生活中,我们需要弘扬传统美德的精神和意义,以更清楚地认识我们日常行为所蕴含的重要价值。

第五段:结语。

阅读《水浒传》给予我的真正经验是极其宝贵的。通过读这本小说,我对中国传统文化有了更深的理解,在道德修养和人性启发方面也有很多启示。希望我能够将这些启示变成自己的精神和思想,体现在自己的行动中。阅读《水浒传》,既开阔了我的眼界,又提高了我的见识,更让我明白了一个人的修养和塑造是一个终生的过程。

水浒传暑假阅读心得体会篇六

水浒传是中国古代四大名著之一,也是一部反映宋朝社会矛盾和人民斗争历程的伟大作品。在阅读水浒传的过程中,我深受感动并产生了许多思考。本文将分享我对于水浒传章节的感受和体会。

首先,水浒传中的英雄形象给了我深刻的印象。水浒传中有许多英勇善战的好汉,他们的形象给我留下了深刻的印象。比如,宋江是个豪杰,他带领的108位好汉因忍受不了当时社会的不公正待遇而义起江湖。他们不向恶势力低头,而是用智勇打败了许多不义之徒,保护了百姓的利益。这些英雄形象让我想到了现实生活中的许多人,有志气,不向困难低头,勇敢地为了正义和公平而奋斗。

其次,水浒传中的情节引人入胜。水浒传的情节曲折多变,充满了悬念和紧张感。人物之间的关系纠葛不清,好汉们再三考虑自己的选择和后果,这给了我许多思考的余地。尤其是水浒传中的各种决斗和战斗场景,赢得了我对这些英雄的敬佩。这让我想到了现实生活中的各种困难和挑战,我们要学会不惧困难,勇往直前。

第三,水浒传中对于人性的揭示让我受益匪浅。水浒传中的人物性格各异。有的人勇猛果敢,有的人心狠手辣,有的人忠诚正直,有的人贪婪自私。他们的行为和选择都是由他们的才能、性格和境遇所决定的,但他们最终面对人性和命运的考验。这些形形色色的人物给我留下了深刻的印象,我意识到人性复杂多变,每个人都有自己的故事和不同的价值观,所以我们不能轻易评价一个人,更不能妄加嘲笑和指责。

第四,水浒传中对于社会问题的揭示让我产生了深思。水浒传所描绘的宋朝社会是弊病丛生、黑暗腐败的。官吏贪污腐败,民不聊生。许多志士仁人因受到不公正的对待而成为好汉,他们不得不用暴力的方式来改变这个社会。这让我深思现实生活中的社会问题,官员贪污腐败、司法腐败等等。我们需要明白,每个人都应当为了社会的发展和公平正义做出自己的努力。

最后,水浒传的价值观给了我很多启示。水浒传中弘扬了忠诚、仁义、友好和正直的美德。水浒传让我明白了正义与邪恶、善良与恶心之间的对立。面对复杂的生活和人性,我们要以正直和仁爱为核心,做正义人,为社会做出贡献。

总而言之,水浒传是一部充满智慧和深度的作品。通过对水浒传章节的阅读,我对中国古代社会的矛盾和人民斗争有了更深入的了解。同时,我也看到了人性和社会问题等现实生活的影子。在水浒传的世界中,我受到了英雄形象、情节、人性揭示和价值观的启发,深受感动。这个精彩的故事不仅让我在阅读的过程中感到欢乐,同时也给我提供了许多的思考空间,我将从中学到的智慧和经验运用到我的生活中。

水浒传暑假阅读心得体会篇七

这个暑假,我读了《水浒传》。《水浒传》是家喻户晓的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,它们合称“中国四大名著”。《水浒传》记述了宋朝徽宗年间,朝廷无能,官府腐败,以宋江为首的一百零八英雄好汉齐聚梁山泊,杀富济贫,屡犯官府,做出了一番惊天动地的大事。

作者施耐庵,大笔如椽,刻画人物个性鲜明,栩栩如生;故事情节波澜壮阔,曲折动人。读完这部经典名著,印在我脑海里挥之不去的是三个字:忠、孝、义。

梁山英雄对国家对社会的忠心。宋江宁死也不愿意李逵造反,李逵几次想造反,都被他阻止了。宁可朝廷负他,他忠心不负朝廷。多么坚定的热诚的.爱国精神呀!感谢《水浒传》,使我真正读懂了中华民族精神——忠于祖国,报效祖国。作为中华儿女的我也要为祖国的复兴而呐喊,为中国的梦想而奋斗。祖国永驻我心,我心属于祖国,这是绿叶对根的情义!

梁山英雄对父母的孝敬。李逵思母心切,冒死下山接母亲上梁山尽孝心,没想到路途中母亲被老虎吃了,李逵怒杀四虎。这多么危险呀,正是对母亲的孝给了他源源不断的力量。而我“若闻长者言,掩耳每不喜”,每次听到母亲唠唠叨叨总不高兴,甚至“顶嘴”,认为自己长大了,忽视了母亲沉甸甸的爱。与李逵的孝相比,我感到无比惭愧和自责!感谢《水浒传》,使我真正读懂了母亲,读懂人生之孝莫过于爱父母。

梁山英雄对朋友的情义。一百零八好汉个个义胆包天,同气连枝。为朋友两肋插刀、舍命相助、同生共死。多么伟大的义呀!感谢《水浒传》,使我真正读懂了朋友,一声亲昵的朋友,它会在你心头激起一阵阵涟漪。朋友如一把共撑天地的伞,会帮你度过风雨交加的日子。朋友如火红的太阳,照亮你的人生!

阅读《水浒传》,让我强烈地感受到了英雄“忠孝义”的豪迈气概,知道具有这样高尚品格的人才能算是一个真正的英雄。而我们要在生活中学习这种精神,让我们中国民族的“忠孝义”千秋万代传承下去,直至永远。

水浒传暑假阅读心得体会篇八

《水浒传》这篇长篇小说不但故事情节曲折生动、很有吸引力,而且人物的塑造更出神入化,小说中人物刻画得十分传神,性格鲜明生动。

一说到梁山好汉勇猛,打虎行者武松就浮现在脑子里,《武松打虎》这是家喻户晓的名篇了,它就细致入微的刻画出了武松打虎的勇猛过程:武松遇虎时,正直酒力发作,大虫来势汹汹,武松匆匆闪避,待得大虫一扑、一掀、一剪之后,武松猛然反击,舍弃短棒,徒手打死大虫。场面描写十分精彩,尤其是武松的动作描写,细致生动,展现了武松英雄好汉的形象,亦见神勇,接下来在斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼等故事中也无不显示出他的勇武。

梁山伯中的英雄好汉无一不勇武,足智多谋的也不胜枚举,这就不得不让我想到梁山伯的神机军师——“智多星”吴用。

吴用这个人满腹经纶、胸怀韬略,是智慧的化身,书中多有论及,我们就来看看吧,如戴宗传假信;劫法场救了宋江;用双掌连环计,攻破了祝家庄;宋江闹华州时,他又出计用宿太尉金铃吊挂,救出了史进和鲁智深;扮算卦道人,预留下反诗,智赚了“玉麒麟”(卢俊义);趁着闹元宵节,城中埋伏,城外进兵,里应外合,用计取了大名府,救了卢俊义;更借用郁保四,以诱敌之计打破了曾头市……他这位在梁山伯山寨上掌管机密的军事,宋江也曾夸奖他是“赛诸葛”。

《水浒传》中英雄们的勇猛让人过目不忘,他们的足智多谋也让我敬仰。这只是《水浒传》一百零八英雄好汉的一角,他给我们展现出古代英雄豪迈的气概和性格,这是一本值得一看的文学名著!!

水浒传暑假阅读心得体会篇九

《水浒传》真实反映了农民起义的全过程,它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各种形式的“逼上梁山”,另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集,梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。

《水浒传》充满了官逼民反的悲壮和“替天行道”的豪情,是一曲“忠义”的悲歌。小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述,展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌,在封建专制社会具有普遍意义。作为对社会全景式的描述,在政治的上层,有高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官;在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下,又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。如此广泛的对于社会黑暗面的揭露,是随着长篇小说的诞生而第一次出现。

我在读书时,常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时,我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔卸甲。

在水浒传里,宋江一直都是忠义两全,因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营,还是与宋江素昧相识,这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义,在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时,仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反,毁了自己的一世忠义。于是又将李逵一起拉下了黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义,毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中,还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到几分张飞的影子。我们可以做一个对比。他们共同点有很多,第一:“他们两人都是爱酒如命,而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒,而李逵呢则是“酒性不好,多人惧他”。第二:“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧,几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的说法是:“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三:“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来。张飞则在他那火辣辣的性格上。当然张飞在有些时候还是有点细心的。

我觉得水浒传中虽然有一些血腥的场面在里面,但它绝对是一本很有价值的读物。

水浒传暑假阅读心得体会篇十

读过《水浒传》的朋友,我相信大家都会被里面的英雄人物所吸引。或是宋江,或是路达,或是李逵、亦或是武松……鲁达,武艺高强,粗武钢勇,爱吃肉,他的武器是两把斧子。有一次,鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨头斩成细末。镇关西明白鲁达来学自己晦气。不愿干,鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向鲁达,鲁达逃到街上。镇关西追来,鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。

鲁达踏住他胸脯骂道:“你一个操刀屠户,竟然称镇关西,欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!”只一拳,就把镇关西打得出气没有进气了。

武松是一个硬汉,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。这一天,武松摇摇晃晃上山,见一块大青石,便在那大石上休息了一会,这时忽有狂风刮来。武松心疑,又听得背后扑的一声,回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎),已落在背后!武松急忙一闪,闪到了老虎背后。大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下,猛吼一声,把虎尾一甩,武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时,双手抡起哨棒,尽全身力气一棒击去,不料打折了旁边的树杈,哨棒一截两半。大虫咆哮,再次扑来,武松丢了半截棒,赤手空拳就势按着虎头。武松把老虎头直往土里按,又举起拳头猛击“大虫”头部,终于把“大虫”打瘫了。

李逵是沂水县人,再戴宗手下当小牢子。《真假李逵》是一个很好的例子。李逵那天路过树林子,忽见有人涂黑了脸,拿了两把板斧喝令留下买路钱。李逵喝道:“你是什么人敢拦老爷去路?”那人说是“李逵”。李逵大笑,操起朴刀去战假李逵,假李逵挡不住想逃,屁股已挨了朴刀,李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说:“老爷才是黑旋风!”然后挺着胸脯走了。

读了《水浒传》这部长篇小说,我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉。从中让我感受到了:我们一定要学那些正直、行善的人,不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。刘备说得好:勿已善小而不为,勿以恶小而为之。

水浒传暑假阅读心得体会篇十一

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭x人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的有一个人,那就是鲁智深。

鲁智深在故事中是一个嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋的人。

鲁智深外号花和尚,原名鲁达,只因为金翠莲父女报仇而打死郑屠,改名鲁智深。他虽然出家为僧,却他不守寺规,喝酒吃肉,还杀了人,所谓酒肉穿肠过,佛祖心中留大概如此,后来加入了梁山泊,成为了梁山好汉之一。

鲁智深最有趣的故事就是倒拔垂杨柳了。书上写鲁智深脱了衣袍,右手向下,左手向上拔住,把腰只一趁,便把杨柳树连根拔起,众泼皮都称赞他不是凡人。的确,鲁智深力大过人,这在梁山好汉中,恐怕也只有打虎将武松和李逵才能与他媲美,鲁智深可以说是前无古人,后无来者。

鲁智深在《水浒传》一书中曾单打二龙山,火烧瓦罐寺,大闹五台山等,干了许多大事,但他本人却很善良。看到金翠莲父女被郑屠欺负,他执意要去为金翠莲父女报仇,并给了金老十五两银子。为了救林冲,鲁智深从开封一直跟着董超他们到了野猪林,方才动手。为了不苦百姓,他大闹桃花山,偷走周通诸多器皿,为了不让刘太公失所,鲁智深与周通打起来,让他把刘太公的女儿还给刘太公,以便刘太公养老。鲁智深可以说是一个顶天立地的英雄人物。

身为天孤星的花和尚鲁智深百战沙场,他有勇有谋,也可算上是一位令对手闻风丧胆的英雄豪杰。

最后,在第一百九十回,鲁智深在征方腊战争结束后,于浙江六和寺坐化,鲁智深一生可以说是十分离奇。征方腊战争中,鲁智深生擒方腊,立了大功。在六和寺时,鲁智深竟知自己今日圆寂,真是出乎意料。

水浒传暑假阅读心得体会篇十二

施耐庵所著的《水浒传》是我国古典小说四大名著,它讲述了北宋徽宗年间,以宋江为首的一百零八位好汉被逼上梁山,打起“替天行道”的旗号除暴安良起义的故事。但可惜,他们只反权_不反皇权和朝廷。宋江,虽是头领,却不顾众人反对,最后受朝廷招安。一百零八位好汉最后归隐的归隐,出家的出家,惨死的惨死。

合上这本书,我的心情,是悲痛和愤懑。

我的感受是:做任何事情,应该针对不同的情况作出正确的选择。

《水浒传》这本书,其实也对我们的现实生活有着智慧启示。

小朋友面对糖果的诱惑,选择不正确,可能被拐骗,导致家庭破碎;青少年面对电脑的吸引,选择不正确,致使沉溺其中不能自拔;老年人面对骗子的花言巧语,选择不正确,可能让自己省吃俭用一辈子积攒起来的钱物被骗一空……这些,足以说明人们在社会生活中做出正确的选择多么重要。

小鸟不贪嘴,可以免去多少危险;人类不大兴土木,可以存活多少森林;科学家不研究毁灭性武器,可以让地球减少多少危机……正确地选择很重要,这是《水浒传》给我最深刻的启示。

水浒传暑假阅读心得体会篇十三

《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。

我在日夜啃读这本书后,感受也非常深刻。印在我脑海里挥之不去的是:及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常善良孝顺的心……。这些情节像电视一样,一幕一幕的一直在我脑海里回放。

读完这本书,我思绪万千,我的心情久久不能平静。我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我知识,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、幸福的生活。

读完这本书,我体会到一定要关心亲人,关心同学,孝顺父母,感恩老师,感恩祖国。我在暗暗发誓:以后一定要好好读书,认认真真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和老师的期望。

水浒传暑假阅读心得体会篇十四

水浒传这本书主要讲了一百单八将为人民除害的故事。

王教头私走延安府、九纹龙大闹史家村、鲁提辖拳打镇关西、鲁智深醉酒闹五台、花和尚倒拔垂杨柳、林教头雪夜上梁山、青面兽教场显威风、吴学究智取深生辰纲、宋公明私放晁天王、景阳岗武松打猛虎……这些都是一百单八将所经历的磨难。

一百单八将主要分为三十六天罡、七十二地煞。其中我喜欢呼保宋江、玉麒麟卢俊义、智多星吴用、入云龙公孙胜、小旋风柴进、太尉宝戴宗、大刀关胜、豹子头林冲、双鞭呼延灼和小李广花荣。因为这些人都是在一百单八将中缺一不可,宋江为人重义气吴用为晁盖、宋江出谋划策;公孙胜善用法术;戴宗一日可行百里,专门去办时间紧破的事情;剩下的卢俊义、柴进、关胜、林冲、呼延灼和花荣武艺高强。我最喜欢的是花荣,因为花荣的箭术非常好,其中一次对晁盖说他能射中一排大燕中第九只大燕的头部,果然一分不差的射中,可见他的箭术无人能敌。

水浒中本应该有一百单九将,可惜的是晁盖在和史文恭一次对战中被史文恭用毒箭正中眉心,临死前对宋江说:“谁若将杀我的人捉到无论是谁,谁就是第一把金交椅。”

最后一百单八将一大部分在征讨中死去,后来宋江、李逵被奸人毒死。一百单八将所剩无几了。

《水浒传》是我国著名的古代历史小说,作者以农民起义为材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建时代的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星,奸臣当道,社会杯朝廷逼上梁山,后来被招安后又被奸臣所害,到头来一无,反倒丢了性命。

自古,都把农民起义说成是对抗朝廷,反叛天子,想自立为王,在《水浒传》中事实正的吗?不!被奸臣所害,是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕,一边还要等待机会重归朝廷,为民除害。爱国精神人都,只精忠报国的爱国之人。

情,有,但在《水浒传》之中,更多的则是兄弟的.友情。李逵救宋江,都此何别人争斗,劫法场,阮家三兄弟,曾发誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的内容了。

读了这本书我了解古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会的一面。这是非常耐人寻味的书。

四大古典名著中的《水浒传》是由明朝的施耐庵所著作,它是一部姒真传神的草莽英雄史诗。这部《水浒传》讲述了梁山泊一百零八将从与朝廷做对到在宋江带领下为宋朝进攻大辽的一系例故事。

《水浒传》讲述了北宋仁宗到宋微宗间梁山泊的英雄事迹。林冲被高俅逼上梁山,武松景阳岗打虎。宋江在江城酒后误题反诗,被抓起来准备斩首,戴宗因为告密也被一同关进了大牢。梁山好汉闻知此事决定在斩首那天劫法场。宋江和戴宗被救出后同众好汉一起上了梁山,使梁山又多了一大批好汉。曾头市的枪棒教师史文恭扬言要扫平水泊梁山,晁盖听闻大怒下令攻打,却因中计被毒箭射死。事隔数月,曾头市连续冒犯三山,三座山齐齐汇聚梁山,史文恭被卢俊义杀死。宋江,卢俊义又分头去攻打东昌府和昌平府招降了董平和张清。又在和前来搔扰的官兵作战时收取了呼延灼。关胜等众人。梁山声威大振每次都使官兵大败而回,最后宿太尉招安了众位好汉。并派他们去阻挡大辽的.进攻。多年的战争使梁山好汉伤亡惨重。然而在归京途中,又有许多幸存者离开了他们。宋江,吴用等回朝后,被高俅、蔡京等奸臣毒害致死。

《水浒传》中的一个个好汉都心胸宽广,明辨是非,一身好武艺。他们劫富济贫,深受老百姓的拥护,这种美德值得我们学习。

最近一段时间,我都在读一本书,这本书就是《水浒传》。

我不仅记了人物,还摘抄了一些精彩片段。

那大虫望着洪太尉,左盘右旋,咆哮了一回,托地望后山坡下跳了去。洪太尉倒在树根底下,唬的三十六个牙齿捉对儿厮打,那心头一似十五个吊桶,七上八落的响,浑身却如重风麻木,两腿一似斗败公鸡,口里连声叫苦。大虫去了一盏茶时,方才爬将起来,再收拾地上香炉,还把龙香烧着,再上山来,务要寻见天师。又行过三五十步,口里叹了数口气,怨道:“皇帝御限差俺来这里,教我受这场惊恐。”说犹未了,只觉得那里又一阵风,吹得毒气直冲将来,太尉定睛看时,山边竹藤里簌簌地响,抢出一条吊桶大小雪花也似蛇来。太尉见了,又吃一惊,撇了手炉,叫一声:“我今番死也!”往后便倒在盘陀石边。微闪开眼来看那蛇时,但见:昂首惊飙起,掣目电光生。动荡则折峡倒冈,呼吸则吹云吐雾。鳞甲乱分千片玉,尾梢斜卷一堆银。

我感受到:这个小天师道行竟是非常,就像我们的学习,你只有上课好好听讲才能学习好,你如果成天上课“睡大觉”就什么事情也干不好。我喜欢《水浒传》这本书,它让我们更了解中国的文化财产,我以后要多读《水浒传》这本书。

《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,读水浒传有感作文。成于元末明初,是中国历史上第一部以农民起义为题材的小说也是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说。是中国四大名着之一。全书主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们的斗争的描绘中具体表现出来的,因而英雄形象塑造的成功,使作品具有光辉艺术生命的重要因素,小学五年级作文《读水浒传有感作文》。

本文作者是施耐庵。本书有一百零八位英雄好汉,这些英雄好汉都有着自己的称号如:小旋风-柴进、黑旋风-李逵、及时雨-宋江……本书讲述了许多的故事如:武松打虎、宋公明三打祝家庄、卢俊义活捉史文恭……本书共二十六回合(我买的书故事不全)。每回合讲述两个故事,共五十二个故事,其中一个故事给我的印象最深是:武松打虎。主要内容是:(只说精彩部分)武松见老虎又扑了过来,略一侧身,纵身跃起,双手抡起哨棒,用尽全身力气一棒子从空中劈下,只听“啪”一声,哨棒断成了两截。原来武松这一棒打在头顶的树枝上,震得那树连枝带叶纷纷落下。这样又激怒了老虎。它纵身想武松猛扑过来。武松急忙后退,闪过老虎这一扑,老虎的两只前爪恰好落在他的前面。武松丢掉手上的那半根哨棒,双手把老虎揪住猛地往地上一按,狠狠的打了一两百下,老虎全身是血,死了。

读了这本书,我知道了:喝酒会误事而且会伤害人的性命,像李逵等人喝多了酒就会杀人。还知道了:宋江他们替天行道,智勇双全,抓到一些好汉就劝他们归入梁上并厚礼款待。

读了《水浒传》这本书,我感受到了封建社会的黑暗与腐朽、封建社会统治阶级的罪恶,以及好汉们追求的“忠义”是所谓的愚忠。

这本书大致讲了:一百零八好汉因为各种原因上了梁山泊,成为当时朝廷的一大心病,在朝廷几次攻打未果后,接受了招安,并帮助朝廷征辽、平王庆、平田虎、平方腊,最后仅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功劳,最终这些骁勇善战的绿林好汉们都不得善终!

作者施耐庵在书中塑造了一百零八个好汉、四大奸臣以及听信谗言的宋徽宗等形象。这本书对于人物的描写得十分生动,感觉有血有肉。好汉们各有不同的性格,语言描写也十分出色,故事的描写也是环环相扣,很自然的引出下文,非常真实。

整本书中我最喜欢的人物莫过于浪子燕青了。他“忠”——对朝廷忠心耿耿,同其他好汉一起为朝廷平息叛乱;对主人“忠”,在卢俊义有难时帮助其脱险。他“义”——对朋友从来都是很好,一直为朋友着想,一身本事,无人能比,相扑更是天下第一。黑旋风李逵在梁山天不怕地不怕,翻了脸宋江也敢骂,唯独怕燕青。他虽是三十六天罡星之末,但十分机智,他协同其他好汉平息平息叛乱之后,意识到“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,预感跟卢俊义前去受封没有好结果,便独自离去,功成身退。燕青这样的人物,不得不让我钦佩!

我觉得:要想不再“逼上梁山”,要想改变自己命运,“招安”显然是没有出路的,只有推翻那种腐朽的统治才是农民起义的唯一出路。

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