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元宵节花灯制作心得体会和方法 制作元宵花灯活动后感(8篇)

时间:2024-01-30 20:03:35

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元宵节花灯制作心得体会和方法 制作元宵花灯活动后感(8篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节花灯制作心得体会和方法一

元宵那天,蓝缎子似的天空坠着几缕微云,家家户户都早早吃完饭,在家门前摆上了干稻草。几个性急的孩子早已耐不住激动的心,将自己珍藏已久的烟花捧了出来,玩了起来。朵朵小烟花在孩子们手中飞旋,似花,似雪,时粉,时红……孩子的嘴早就合不拢了,“咯咯咯”的笑了起来。

而我呢,虽急不可耐,可还是强制自己坐到凳子上,看着漆黑的天幕。“啪啪”,几朵烟花在天幕绽放,紧接着,一朵朵似火箭般直冲而上。烟花的光越来越亮,声音越来越响。

“快来了!快来啦!舞龙要来啦!”一个孩子到处传播着这令人兴奋的消息。于是,爷爷拿出他手中揣着已久的打火机,快步走到稻草边点燃,火星一点点漫延,越烧越旺,预示着来年生活红红火火,快快乐乐。

我隐隐约约听见了鼓声。

再望望周围,早就是人山人海,个个都翘首以盼。大人们将火箱摆到路边,孩子们把小烟花安到屋外,人人都握着打火机,待时而“点”。

“来啦,来啦!”人群中穿出声响。一把金粉撒上了黑幕,接着,是粉色的花,后来,是绿色的草……一切都似画师点缀上的一般。有的人踮起了脚,有的人仰起了头还有几个娃娃哭着闹着要父母抱高些。“啪”隔壁的烟花猛的响了起来,一头金龙怒吼一声,冲上了天。远处,隐隐约约看见了龙头,于是,大人走上前,点着了火绳,孩子们跑上了前,点着了火绳,大人们走开,孩子们捂着耳朵跑开。

“啪啪……咚咚……”来了来了!五彩缤纷的、威严的龙头出现在我们眼前,接着是龙身,最后则是华丽的龙尾,后面,还有许多敲锣打鼓的人。只见龙头高昂,神采奕奕的走过,忽然,龙头一扭,龙身一弯,龙尾一剪,转了一个圈儿,跳起了舞。接着,龙转过身,低下头,从身体下穿过,像个孩子似的奔跑起来,一跃,转起了圈……锣声和烟花声揉在了一起,早就听不清周围的人是哭是笑,是吵是闹了……

不知何时,烟花已停,人群已散,人们跟着舞龙,看着烟花,走在摩肩接踵的路上,隐入了月色中……

舞龙在元宵的夜色中走街串巷,带来了无尽的欢乐与热闹。

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元宵节花灯制作心得体会和方法二

在春节和元宵节期间,为贯彻区教体局的文件精神,大力弘扬传统文化,激励未成年人的民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,部署周密,活动取得了较好的效果。现将我校工作开展情况总结如下:

一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统

春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、学会使用压岁钱、了解民俗、文明餐桌等主题,结合实际,遵循简便可行,力所能及的原则,主要开展了以下几项工作:

1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、做一件好事、参加一次实践活动(内容不限)。

2、开展了“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”评比活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

3、假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。

4、开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

二、主要做法

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统节日,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,积极引导学生了解春节传统习俗,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。

2、制定计划,合理安排。确保每位学生将此项活动落实到实处。

3、收集成果,集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交大队部,由大队部进行统一的评选,选出优秀作品。

通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了孩子们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了学生内心对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。

元宵节花灯制作心得体会和方法三

新春佳节,赏灯闹灯是中华民族的传统风俗。为了让全区人民过一个欢乐、喜庆、祥和的传统节日,根据杭州市对今年元宵灯会活动的具体部署,结合我区实际,现对萧山区元宵灯会活动提出以下方案:

一、指导思想

坚持以党的十六届五中、六中全会精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。

二、活动时间 农历正月十二——正月十六。

三、活动内容

1.文化(体育)中心板块。元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办xx年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动,北干街道要落实人民广场的灯会布点,新塘街道主要是布置南江公园灯会点,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动,湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

3.镇(场)板块。各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。

四、责任单位

湖旅游度假区管委会 根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

五、活动日程

1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。 2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。 3.灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。

六、活动要求

一年一度的元宵灯会活动是我区传统的节日文化活动,它是所有节庆活动中范围最广、参与人数最多的一项节庆活动,因此做好元宵灯会活动的各项准备工作非常重要,区级各有关部门、各镇街场都要以积极的姿态、高度的责任感开展好元宵灯会活动。

1.要健全组织。区里建立了由区委、区政府有关领导和区级有关部门、单位、各街道办事处负责人参与的元宵灯会活动组委会,负责区元宵灯会活动的组织协调工作,并设立活动办公室,具体组织实施元宵活动。各镇街场也要成立相应的灯会活动领导小组,组织开展好本单位的元宵灯会活动。

2.要落实责任。各部门、单位既要明确分工、落实责任,又要密切配合、加强协调,共同做好今年元宵灯会活动的各项工作。区政府办公室要负责整个灯会活动的指挥协调;区委宣传部要协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好灯会活动期间的宣传报道;区又化广电新闻出版局要策划组织好元宵灯会活动,及时汇总掌握各灯会点情况,拟订市、区领导赴各灯会点检查、观灯的计划,并组织开展各灯会点的评比工作;区公安分局要根据元宵灯会活动总体安排,制定元宵灯会安全保卫工作方案,负责协调灯会活动期间各灯会点的治安、消防、交通等安全工作;区供电局要保障各灯会点的用电并指导好用电安全;区卫生局要加强元宵有关活动的卫生防疫工作,确保公共卫生安全;区建设局要配合各有关单位在公园、广场等开展好元宵活动;区城管执法局要加强节日期间的市容管理;区财政局要落实相应的活动经费等。各街道及有关镇、单位要认真做好各地灯会活动的发动、组织、协调和指导工作,确保全区元宵活动安全有序地进行。

3.要确保安全。元宵灯会活动规模大、范围广、参与人多,组织工作相对较难,必须要有强有力的措施予以保障。首先在活动的安排上要以小型为主,分散安排,既喜庆热闹又安全祥和。其次要有较为完善的安全保卫工作方案,要考虑到活动过程中的每一个安全问题细节,逐个予以落实解决。最后在具体实施过程中要切实抓好落实,加强值班,落实安全责任,扎扎实实地做好今年元宵活动的安全保卫工作。

在开展元宵活动的同时,希望各街道及有关镇、单位及时把灯会活动方案及灯会活动开展情况上报元宵活动组委会办公室,以便全区情况掌握,并加强有关部门之间的沟通联系。灯会活动结束后,各街道及有关镇、单位也要认真做好选拔推荐工作,向元宵活动组委会办公室上报具有特色的灯会点、优秀座灯及创新活动项目。

元宵节花灯制作心得体会和方法四

男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。

女:辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:以及现场所有的父老乡亲们

合:大家晚上好!

男:在这元宵佳节来临、合家团圆之际,今日,让我们带着所有的问候完美的祝愿,欢聚在那里。

女:今日,让我们用动听的歌声、优美的舞姿,歌颂甜蜜的生活,憧憬完美的未来!唱出我们对完美生活的期盼,更舞出了热烈、祥和、蒸蒸日上的和谐乐章。

男:当然我们勤劳、智慧的中华民族,历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化,就连节日里也有很多美味的特色食品,如:粽子、饺子、年糕等等。那么元宵节最受欢迎的是什么呢

女:元宵节最受欢迎的当然是汤圆了啦!这香甜的汤圆里,不仅仅有对幸福生活的憧憬,还有对亲人深深的完美祝福。朋友们,今日你们都吃汤圆了吗

男:今晚我们的晚会会有各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等等,当然今日的晚会现场也有很多的领导和特约嘉宾在场,他们是.......(介绍领导和嘉宾)

女:再一次用掌声欢迎他们的到来!

男:某某地区的发展离不开各位领导的支持和帮忙,接下来有请某某致辞......

领导致辞....

感激各位领导的精彩致辞!

男:中国的华人每年在新年的时候都会全家聚在一齐,吃团圆饭,聊聊家常,很是热闹,而在今日的舞台上,我们身为中国人,就要发扬中国魂,腾飞中国龙,下头请欣赏激光水鼓舞《中国龙》

女:大红灯笼高高挂,欢天喜地大中华,一段震撼的水鼓舞让我们精神振奋,慷慨激昂,近几年十分流行男神女神这种称呼,而在藏语里面了把女神称为卓玛,是善良与正义的化身,接下来请欣赏歌伴舞《卓玛》

男:中国有草原的辽阔,有古典的韵味,瑞士能够滑雪,意大利有水城威尼斯,法国比较浪漫,说起西班牙会想到什么呢当然是激烈的斗牛表演和迷人的西班牙女郎,接下来让我们跟着节奏一齐跳起充满活力的斗牛舞。

节目报幕中......

男:难忘今宵,难忘今宵花正美,

女:难忘今宵人正欢,难忘今宵歌如潮,

男:元宵之夜火树银花不夜天,月圆人圆天上人间共翩跹;

女:我们相聚在某某,我们相聚在元宵,快欢乐乐闹元宵,欢欢喜喜过大年。

合:朋友们,元宵节欢乐,再见!

元宵节花灯制作心得体会和方法五

一、活动目的:

为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的发展。

二、活动时间:

亲子制作时间:

20__年x月__日~20__年x月__日。

悬挂灯笼时间:

20__年x月__日

悬挂灯笼地点:

灯笼展示时间:

20__年x月__日(正月十五元宵节)。

三、活动要求:

1、各班级悬挂灯笼具体分配如下:一楼大班段5个班级;

正上方二楼:中班段5个班级;三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

2、正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3、正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子参加猜灯谜赏灯笼活动),幼儿园为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

4、要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于x月__日之前打包发送到__邮箱。

5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。

四、活动摄影:

五、活动评比:

1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。

2、园部将评选:“最佳创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

评价人员:教师(园班子成员、艺术组老师)

3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。

元宵节花灯制作心得体会和方法六

为了深入贯彻党的十九大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:2月20日

1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

1.2月24日(周四,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节:2月27日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

1.学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

元宵节花灯制作心得体会和方法七

一、指导思想

20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月22日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节花灯制作心得体会和方法八

歌曲《欢乐中国年》

xxxx:恭喜恭喜中国年,xxxx向大家拜年啦。

xx:欢乐欢乐中国年,xx恭祝各位身体健康,万事如意。

合:xx空间站节目在新春佳节之际和大家见面了!

xxxx:再过几天就是中国的传统节日——元宵节了。

xx:先为大家介绍一下元宵节的由来与传说吧!元宵节是中国的传统节日,早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉时期。当时的皇帝提倡佛教,就命令这一天夜晚,在皇宫和寺庙里点灯敬佛。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。

xxxx:元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,还有不少过节的习俗。正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即"汤圆"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。接下去请听歌曲《卖汤圆》

xx:各地的元宵节都是热闹的,最具代表性的要数赏花灯了。比如南京的夫子庙,春节开始,夫子庙就一直是灯的世界,花的海洋,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。还有舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等活动,给元宵节增添了光彩。如果大家有兴趣,可以和爸爸妈妈一起去夫子庙看看,一定能够感受到元宵节的热闹气氛。另外要提醒大家的是,看灯时可要拉好爸爸妈妈的手,注意安全哦。

xxxx:接下去送给大家几首关于元宵节的诗歌歌谣。

(背景音乐)

《上元竹枝词》:桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。

《元宵月正圆》:闹元宵,月正圆,闽台同胞心相依,扶老携幼返故里,了却两岸长相思。热泪盈眶啥滋味?久别重逢分外喜!闹元宵,煮汤圆,骨肉团聚满心喜,男女老幼围桌边,一家同吃上元丸。摇篮血迹难割离,叶落归根是正理。

xx:赏完花灯,我也还为大家伙准备了两个灯谜。可要仔细听好了哦!

①坐也是立,立也是立,行也是立,卧也是立。

②身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,

下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。

xxxx:提醒大家的是,谜底1是一动物,谜底2是一植物!谜底将在我们久隆小学下期的红领巾广播节目中为大家揭晓。好了,在节目的最后,由请我们久隆小学两位特别嘉宾——樊媛媛老师和俞申航同学带来歌曲——《家和万事兴》。

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