心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题创建美丽宜居城市心得体会如何写一
2. 德育贵在修身，文明贵在行动。
3. 发挥优势，突出特色，重在建设。
4. 改陋习，树新风，养成良好卫生习惯。
5. 改善校容校貌，提高文化品位，树立整洁优美的师专形象。
6. 感悟文明，理解文明，实践文明。
7. 高雅的素养，完美的人生。
8. 与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的学习方法。
9. 取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。
10. 学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。
11. 前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。
12. 多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
13. 公德装在心中，文明贵在行动。
14. 关注自己一举一动，创建你我美好校园。
15. 争创“青年文明号”，争当青年岗位能手。
主题创建美丽宜居城市心得体会如何写二
以“三严三实”为指导，围绕学校建设和发展的大局，结合各党总支（支部）工作实际，紧扣教育教学和后勤服务工作重心，开展优秀“党员示范岗”争创活动，在活动中发现和精心培育先进典型，把点上经验变成面上做法，形成规模效应和集群效应，增强党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，并形成创先争优活动的长效机制，促进广大党员立足岗位提高思想素养、优化工作作风、增强服务意识、激发工作热情，以示范效应创设人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推动学校新一轮发展做出积极贡献。
（一）进一步增强党性意识。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，在教育教学具体工作中加强党性锻炼，党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立，基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。
（二）进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，促进各党总支和支部着力转变工作作风，创新工作思路，优化工作过程，增进服务意识，提升工作效益，赢得群众的认可。
（三）进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展优秀“党员示范岗”争创活动，强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训，促进党员队伍能力素质的进一步提高，带动学校教学工作和服务水平的全面提升。
（四）进一步深化创先争优。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比服务、比业绩，充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用，形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。
本次争创的`优秀党员示范岗包括：“优秀个人示范岗”和“优秀集体示范岗”。“优秀个人示范岗”又分为：优秀教书育人党员示范岗和优秀后勤服务党员范岗。“优秀集体示范岗”可以是一个小组、一个党支部、一个党总支（支部）。
（一）优秀教书育人党员示范岗
1、爱岗敬业，为人师表，以身作则，关爱学生，尊重学生，维护学生合法权利，促进学生全面发展。
2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真备好课、上好课，教学成绩突出，深受学生喜爱，能得到家长普遍认同。
3、科任教师能有效管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。
4、在教学工作中刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索新课改教学，改进教育教学方法，带动其他教师提高教育教学水平，尤其是在学校“传帮带”活动中变现突出，积极帮助促进青年教师教育教学能力、科研能力和管理能力提升，在该学科堪称业务骨干或标兵。
5、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，具有大局观念，深受同拥护和称赞。
6、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动，充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动，效果良好。
7、模范遵守社会公德，谈吐文雅，举止文明，严于律己，作风正派，无不良嗜好。
（二）优秀后勤服务党员范岗：
1、拥护中国共产党，具有绵中意识，切实维护学校利益。
2、要有强烈的责任心，爱岗敬业，树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的意识。
3、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动，充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动，效果良好。
4、工作积极主动，具有上进心，业务能力强，办事高效，能出色完成各项工作任务。
5、团结同事，群众基础好，能得到群众的认同，在群众中具有一定影响力。
6、工作主动、热情、耐心、周到。
7、坚守高尚情操，发扬奉献精神，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。
（一）组织发动。
要明确开展争创活动的目标和意义，对照本意见要示，结合单位各党总支（支部）中心工作，制定开展争创优秀“党员示范岗”的具体实施方案，方案中要明确争创过程、争创细节的记录和考核措施或办法。同时要加强宣传，积极引导广大党员参与争创活动，充分调动广大党员的积极性，增强主动性。
（二）过程管理。
1、亮明党员身份。结合学校工作实际，主要以公开栏的形式进行公布，接受师生监督。（此项工作已由校党办完成）
2、实行动态管理。各党总支（支部）结合年级和处室工作实际，建立日常检查监督制度，加强对党员的日常管理，做好党员日常工作以及参加党总支（支部）各项活动情况的记录，并结合年度民主评议党员，对党员实行实绩考核和民主测评。
（三）考核评比。
采取党员、科室、部门等主动申报或党组织推荐的方式，由各党总支（支部）进行初查后，于6月初将申报或推荐名单以及相关依据报党办，学校党委将对申报或推荐的优秀“党员示范岗”进行审核确认并公示，7月1日授牌表彰。
（一）加强组织指导。优秀“党员示范岗”的争创活动是深入开展创先争优活动、发挥党员先锋模范作用的有效载体，是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手。各党总支（支部）要高度重视争创活动，切实加强组织领导，努力实现活动经常化，评价科学化，管理规范化，监督社会化。
（二）丰富内容形式。把争创活动与党员的日常教育管理以及年级处室中心工作相结合，坚持分类指导，注重与时俱进，根据年级处室工作实际，不断充实和丰富争创活动的内容和形式，使争创活动更加贴近实际，更加生动活泼，富有成效。
（三）注重总结宣传。要及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹，激发广大党员的责任感和主动性，展示新时期共产党员的时代风貌，打造党员队伍建设的新品牌，取得“命名一个岗，树立一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实在效果。
主题创建美丽宜居城市心得体会如何写三
以黑龙江省义务教育阶段标准化学校建设工程要求为工作主体，以县教育局“20xx年工作目标”为指导。以龙爪镇中心校计划为工作切入点。制定龙爪中学发展规划，拟定我校建设方向，全面推进素质教育，创建“绿色校园”特色学校。
打造绿色校园学校特色，打造绿色校园特色学校。"绿色校园"意思:第一:龙爪中学四面环水，风景宜人。前面有参天葱葱的杨树林，后面有郁郁葱葱的大豆田，左边有苹果园，右边有蔬菜床。金秋时节，稻田里有一个丰收的场景。花园里水果的香气在风中流淌，鱼塘里肥美的鱼经常跳跃。学生在如此美丽的环境中学习成长，身心都会得到极大的陶冶和升华。二:在营造美丽自然环境的同时，努力营造精神环境"绿色校园"，品德上的"绿色校园"，通过热爱校园教育，美化校园活动，转向师生精神"绿色校园"在行动上，培养一支以身作则、以身作则的教师队伍，培养一个懂得感恩、人格向上、对生活有正确信念的学生群体。通过爱学校、爱老师、爱学生的主题教育，真正建立了全校师生勤奋守纪、文明向上的主题教育"绿色校园"。
把创建"绿色校园"作为学校素质教育的重点内容。绿色校园特色学校的建设不仅要创造美丽的环境景观，还要塑造美丽的学生心灵。提高学生"绿色校园"培养学生良好的意识;"绿色校园"习惯;规范学生"绿色校园"行为，如努力不吸烟，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，不随地吐痰，不乱写乱画，不在公共场所大声喧哗，不损害树木和花卉，自觉节约资源，不打架，不说脏话等。成为社会上有用的人。综上所述，我们应该注意学生做以下五点：第一，建立信心：我能做到.每个人都有存在的理由和独特的价值。世界上没有两片相同的叶子.第二，创立一种学风：勤奋向上，求实创新.第三，设定目标.志存高远，终能奋翅.第四，培养习惯:自觉.读书改变命运，习惯成就生活.第五，创造一个环境：人文、和谐、文明境。只有养成良好的行为习惯，形成优秀的心理素质，掌握丰富的文化知识，才能成为对社会有用的人。
把“绿色校园”学校特色建设当作这一阶段的主要工作切入点
1在龙爪中学这片热土上，有38位辛勤的园丁在这里勤恳耕耘，无私的奉献，在他们的身上教师的职业光荣感、责任感和使命感得到了充分的诠释，一直以来都受到上级领导和龙爪镇乡亲父老的好评。近年中考我校屡创佳绩，不断的向上一级学校输送优秀人才，这些成绩的取得源于我校师生的一种精神，那就是永不言败，舍我其谁的向上精神。这种精神是我校建校多年来逐渐凝结提炼出的思想神粹，也是我校打造“绿色校园”特色学校的精神动力。
2在龙爪中学全体师生中通过“绿色校园”特色教育的宣传，开设各种活动提升学生对“绿色校园”的认识。因为在活动中传播理
念比生硬的说教更易于接受，在活动中贯彻精神也能更好的将我们的“绿色”理念融入师生生活，使之深入人心，我们就是要通过这些活动培养一种荣誉感，一种全校师生的校荣我荣、校衰我耻的集体荣誉感和使命感。
3在“绿色校园”学校特色建设中我们在各级领导的关怀下，各项活动取得一定成绩。然而成绩只是我们向下一目标前进的奠基石，我们希望通过这些成绩，树立我们自己的品牌，增强全校师生的凝聚力与战斗力，从而争取把龙爪中学打造成远近知名的特色学校。
4通过各项努力，形成一个这样的校园，即：绿色、文明、勤奋、向上。
在这样的校园中，我们的环境给人以绿色的生机，我们的教师有着“绿色”的信条，我们的学生有“绿色”的活力，我们无处不“绿色”，“绿色”的精神激励着我们不断的向前努力。
由此可见，我校绿色校园建设，从精神层面出发给大家以自信、给大家以追求、给大家以荣誉，在全校师生都坚定了共同的信念，确定了一致的追求，向往着同一种荣誉之后，怎么能不对学校的总体工作有全面提升。反之，工作提高的过程又是一个提高人的精神层面的过程，良性循环使学校的各项工作呈螺旋式上升。
(一)健全领导机构
1组织建立绿色校园领导小组，以宋世刚校长亲自任组长，副组长：邴国军成员：谢率臣、原孝贵、刘子延。专设“绿色校园”教
育办公室，主任：邴国军，副主任：原孝贵，成员：各学年组长。并具体分管“绿色校园”工作明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自主抓。教导处和总务处紧密配合。将“绿色校园”教育纳入到教育教学的各项活动中。
2强化领导核心，建立以班主任和各学科的教师为骨干的教管机构。我们深知树人先树己，约人先律己的道理，教师的身正为范对学生有着潜移默化的影响力，所以全校教师都要先做到爱校如家，爱生如子，护校为责，育人为任，给学生以正确的示范，让他们在身边就能看到榜样，有样可学，才能有例可依。
3完善监督、检查机制，建立建全监督机制，适时检查，才能及时的`发现其中存在的不足，及时纠正盲区，坚持记录定期总结，不但给我们的“绿色校园”建设留有丰富的经验材料，也有利于我们不断的对照当初所制定的教育规划，调整步骤，扎实前行，按计划逐步进行“绿色校园”教育活动。
4定期召开“绿色校园”专题会议，推动我校“绿色校园”工作全面展开。通过会校师生大会，让大家从往昔与今朝的对比中感受到“绿色校园”建设给我们的生活带来的真实改变，从而调动师生的积极性。
(二)多层次、全方位，开展“绿色校园”宣传教育，从外到内逐步引入到行动，形成一种精神。
1在教学中渗透“绿色校园”教育，寓教育于活动中，大力开展宣传活动，促进全校“绿色校园”意识的深入发展。设立宣传栏，在
各班级设立宣传墙报，走廊内悬挂宣传版，校园内张贴宣传标语，充分利用广播室、图书室、多媒体设施进行宣传。以植树节、世界环境日、爱鸟周等节日组织大型主题宣传活动。宣传“绿色校园”知识，以各个“绿色校园”宣传活动为切入点。逐步形成环境整洁，教生面貌全新的龙爪中学。
2挖掘各科教材中的“绿色校园”教育因素，结合“绿色校园”的热点和敏感话题，创造性的开展“绿色校园”教育。发挥课堂教学的主渠道作用，特别是我校开设的校本课程。绿色人生课，安全课，礼仪课，农科教课，这些校本课程由任课课教师根据我校实际自行编排教材，内容贴近生活，学生易于接受的同时也能学以致用，各位教师都能认真备课，将“绿色校园”建设融入到课堂中，校本课程已成为我校“绿色校园”建设的课程阵地。
3充分发挥农科教实验基地的育人作用，我校环境优美，农科教实践资源丰富，有果园，有鱼塘，有稻田，有菜畦，它们成为农科教课程的天然平台，通过自然给予的财富，使学生更直观的了解农科教知识，培养一些农科教的优秀人才。这一优势是无可比拟的。
4具体活动安排
(1)近期目标
通过对学校绿化、美化、净化，使学校环境优美，处处绿意，生机盎然。通过对教师与学生的思想深入教育，开展“绿色校园”专题教育活动，每周五进行一次义务扫除，组织中学生主题演讲比赛，丰富学生业余文化生活，开展中学生校园歌曲大赛，增强学生体育锻炼，
进行中学生秋季篮球赛，培养学生的集体荣誉感，使学生真正的成为学校的主人，在文化生活得到丰富，身体素质得以提高的同时，精神层次了有一大步的飞跃。
(2)长远目标
通过对“绿色校园”特色教育的长期开展，逐步使之成为我校的一个亮点，使百姓听到龙爪中学便会联想到绿色、文明、积极向上。使全体教师能以绿色为信念，积极、幸福的从事着教书育人的事业，使全体学生通过三年的初中学习生活形成“绿色”的人生观，终生受益。
搜集整理学校各部门创建“绿色校园”的工作情况和经验。做好“绿色校园”档案的整理工作，学校档案室和各部门加强档案管理，对有关“绿色校园”教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。
总之，通过营造“绿色校园”，开展绿色活动使全体师生员工，树立绿色理念，提高绿色教育水平，积极探索行之有效的教育方法，不断的把“绿色校园”建设推向新台阶，争创一个校园整洁优美、清新宜人、绿意融融，师生文明健康、人格向上，锐意进取的绿色校园。
主题创建美丽宜居城市心得体会如何写四
为了认真贯彻党的十八届四中全会精神，全面贯彻和落实科学发展观，切实加强基层党组织建设，营造创先争优的浓厚氛围，进一步提升我校支部工作水平，结合我校实际，特制定本实施方案。
要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻中央和省、市、县委关于加强党的基层组织建设的战略部署，按照先进性、典型性和示范性的基本要求，规范建设党建工作，发挥我校支部的示范、引导、带动作用，全面提升我校党建工作整体水平，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快科学发展，全面推进“基层组织建设年“各项工作提供坚强的组织保证。
为切实加强我校创建党建工作品牌，提升学校党建工作的科学化水平，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，把党建工作抓具体、抓落实、抓出成效。决定成立陈家集学区“创建党建工作示范点”创建工作领导小组如下：
组
长：蒲晴
副组长：赵云
周玉明成
员：王平
张玉婷
王平
马和
“三会一课制度”和民主生活会制度。在深入调查的基础上，围绕“一个承诺，五个侧重点”，通过完善党员教师“一岗双责”的具体内容，要求党员教师在教育、教学、服务、管理各项工作中的岗位服务、岗位创新、岗位争优、岗位奉献中发挥先锋模范带头作用，提升党建层次和质量。探索一条符合我校支部工作与当地经济社会发展紧密结合、互推互促、同步发展的新路子。形成效应，发挥区域性的辐射带动作用。
2、根据要求、把握关键：把创新争优贯穿于示范点工作的全过程，通过“学习型、创新型”党组织建设，抓党员教师“一岗双责”，在“三亮三比三评”中推动我校示范岗工作的深入开展。
3、因地制宜、突出特色：立足实际，严格标准，突出我校办学特色和实际效果，打造具有我校特色和
时代特点的党建工作新局面，进一步发挥我校教育教学工作的区域性示范作用。4、规范机制、提升活力：加强领导班子建设，打造团结协作，务实创新，廉洁勤政，战斗力、凝聚力、创造力强的新型领导班子;搭建激发党员教师奋力进取的平台，提升支部的整体素质，真正做到党员作风过硬，发挥模范带头作用;做好党员活动基地建设，健全工作制度，使党建工作有特色，有创新，有影响，有成效。
5、点面结合、整体推进：围绕教育抓党建，创先争优促发展，通过做好支部的党建示范点建设，全面推进中国教育学会“校园文明礼仪教育实验研究基地校”、福建省首批“基础教育学科品德学科教学研究基地校”建设，真正提高学校的办学效益，赢得学生、赢得家长、赢得社会大众满意。
1、完善制度建设：根据按照教育局党工委对学校党建工作示范点创建标准的要求，建立健全民主生活会、“三会一课”、党员民主评议等党建工作制度，加强日常管理，促进党建工作不断向制度化、规范化发展。加强与兄弟学校的交流、沟通，不断促进学校党建工作的规范化和制度化。切实提高我校党建工作的
整体水平。
2、落实工作职责：领导班子要明确党建工作职责，经常深入到党员与师生群体中宣讲示范点创建的目标、内容、了解情况，帮助解决存在问题，同心协力，提升党建工作的工作水平，创新探索党建工作的新路子，促进学校支部工作的健康发展。
3、加大保障力度：学校党政要以示范点创建工作为切入点，整合各方面的资源，切实形成工作合力，积极为示范点创建工作提供资金、物资、人才、技术、信息等方面的支持和帮助，让有限的资金发挥最大效益，推动示范点创建工作顺利进行。
4、创新党建思路：以十八届六中全会精神为指导，在文化大繁荣大发展中，坚持“以人为本，德育为先”的方针，结合“校园文明礼仪教育实验研究”与“品德课程教学实验研究”，调动党员教师的主观能动性和积极性，积极投身政治业务学习，通过走出去学习他人的先进经验成功的做法，探索社会主义核心价值体系与传统文化的有机结合模式，提升党员教师的政治思想与道德素养，形成有自身特色的党建工作的长效机制。
5、注重群团工作：根据党管工会，党管团、队的精神，支持工会履行组织职能，深入开展党、政、工
建家工作，落实党务(校务)公开，让每位教师主动参与到学校日常管理的行列中来，为教职工参与民主管理、民主监督发挥积极的桥梁和纽带作用;以团、队建设、活动的开展为载体，积极开展“留守儿童”的帮扶管理工作，让每个孩子感受学校大家庭的温暖，共同“学会做人，学会学习、学会生活、学会创造”共同营造一个和谐的校园人际关系，提升办学效益，促进学校发展。
6、经验总结推广：及时收集并整理示范点创建中的工作经验和典型事迹，利用校园网络平台、宣传栏等宣传阵地，及时做好宣传报告，发挥示范点的辐射带动作用，推动创新成果规模化。
主题创建美丽宜居城市心得体会如何写五
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
男、女：大家早上好!
男：又是一年春来到，漫步在我们的校园，百花齐放。
女：是呀!在我们的校园里玉兰花开的烂漫，山茶花开得奔放，海棠花开得娇艳!
男：作为d2学子，我们由衷自豪!
女：伴着这首激奋人心的《红星歌》, d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五(6)正勇中队的郝思雯。
男：大家好，我是今天的主持人，同样来自五(6)正勇中队。
女：今天的d2之声有这样四个版块组成：
男： 首先由德育处薄主任为我们进行文明城市的动员讲话。
女：然后是专题时间：了解我们的祖国的国歌、国旗、国徽;
男： 之后请同学们欣赏美文：《红领巾心向党》;
女：最后是 健康茶餐厅。
女：翁雨尧，你发现了吗?在我们到处都有这样的广告语：你我文明一小步，城市文明一大步。男：我也经常看到，比如：您的文明素养，展示名城形象。让千年文化与现代文明交相辉映等，每每读到这些创建文明城市的广告用语，我都要多读几遍，希望文明从我做起!
女：你真了不起，我们大家也要向你学习!说到文明城市，我要考考你了!你知道我们是哪年被评为全国文明城市的吗?
男：这个难不倒我，我们是20xx年被评为全国文明城市的，我还知道今年是保持“全国文明城市”荣誉三年一度的复评之年，我们园区还将在全国文明城市复评迎检中发挥示范作用，力争率先创建成为x市首批“文明城市示范城区”。
女：我为我们生活在园区而感到自豪!作为园区二实小的学生，我觉得我们也应该积极参加到这项活动中来!
男： 好，下面就请我们的德育处主任薄老师进行关于文明城市的动员讲话。
薄老师讲话
音乐(少年少年祖国的花朵)
男：是呀!您的每一个文明举止，都在描绘城市的美丽彩虹。感谢薄主任的精彩动员!
女：文明让我们从爱祖国开始!翁雨尧，你知道我们的国歌的全称是什么吗?
男：中华人民共和国国歌，名为《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。《义勇军进行曲》本为电影《风云儿女》主题歌。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌。后经历歌词修改、恢复，最终于20xx年3月14日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会第二次会议正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中华人民共和国宪法》。
女：每个星期一我们学校都会进行升国旗的仪式，每每唱着国歌“起来!起来!起来!
我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”我都激动不已!
男：我又何尝不是呢!说起升旗，让我也来考考你。你知道在升旗时，我们应该注意些什么吗?
女：举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。
男：大家应该用这样的行动来表达我们对祖国的尊重!
女：在国歌声中，五星红旗冉冉升起!看着那象征革命的红色旗面。我热血沸腾!
男：郝思雯，你知道旗面上的五颗星有什么象征意义吗?
女：我知道的，我想我们每个小学生都应该知道。国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
男：了解了国歌、国旗的知识，现在让我们来谈谈国徽，郝思雯，你对国徽知多少?
女：我知道国徽的图案内容为中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。
男：你知道中华人民共和国国徽蕴含的内容吗?
女：这个我还特意查阅了资料。中国的新民主主义革命是从五四运动开始的，到1949年取得胜利，建立了中华人民共和国，天安门是“五四”运动的发源地，又是中华人民共和国成立时举行开国大典的盛大场所，用天安门图案作新的民族精神的象征，用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
男：国歌、国旗、国徽是多么的神圣，它是我们祖国的象征!中国共产党的象征!作为新时代的花朵，我们应该感谢祖国给了我们这么好的环境，下面请大家欣赏我班田文康同学的文章《红领巾心向党》。
