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最新参观明达村心得体会小学范文(优秀10篇)

时间：2020-05-21 08:41:42

参观明达村心得体会小学范文怎么写

通过撰写心得体会，我们可以更好地吸取经验教训，提高自身的追求和素质。写心得体会时，要注重精心挑选的描写细节，使文章更加生动有趣。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考。希望能给你提供一些思路和启示。通过读取一些优秀的心得体会，可以拓宽我们的思维，开阔我们的视野，帮助我们更好地总结和概括自己的学习和工作经验。让我们一起来看看吧！

参观明达村心得体会小学篇一

各位领导，教师：

下午好！上周我们一行10人到上海竹园小学学习参观。在此我代表同行的教师向学校领导表示最诚心的感谢！我们深知这次时机的难得。因此特殊珍惜，在学习过程中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈担争取让自己在有限的学习时间内学到更多的先进经历。下面就把我们的所见所闻和大家共享一下：

3月19日早晨，我们在吴校长的带着下，来到上海竹园小学参观学习。虽然学习时间很短暂，参观了融才智、文化、生态、绿化为一体的校内，感受了其浓浓的育人气氛。这里面积不大，最多有咱们星光小学的一半，但特别的精致，走到哪里都能看到漂亮的风景。孩子们也特别大方、有礼貌。竹园小学的校内环境、现代化教学条件、深厚的校内文化气氛、朴实而精彩的课堂教学都给我留下了深刻印象。真的是受益匪浅。

跨入竹园小学的校门，首先引起我们关注的是一面弧线形的文化墙，由一块块米黄色的文化石砌成。上面题写着“为了写得精彩，必需活得精彩”这鲜红亮丽的大字，向每一个步入校内的人昭示着学校对师生人生状态与求学状态的无声熏陶。

放眼望去，校内内墙由宽度相宜的原色木条整整齐齐装饰着，与凹凸错落的绿树和花坛融为一体，散发出自然本色的气息，没有一丝一毫的做作，无言地陪伴着教学楼，使它充溢了勃勃的生气。

校内内最雅致的景观是墙角的那片小池塘，喷泉的水哗哗地流淌，横跨在池塘上的那座小桥，掩映在刚吐出嫩芽的绿树丛中，别有一番韵味。更妙的是，一株红杏也不甘孤独，从桥角探出头来，让前往参观学习的教师异口同声地吟诵道“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句来。这处有意境的景观有着“飞云听瀑”的雅称。

随着参观的人流，不知不觉来到了大队活动室。最让我们称道的是：壁柜上有序地摆放着全校大队成员的生活照片，显现出他们作为少先队小主子的蓬勃朝气。

走进富含高科技的科普活动室更是令我们唏嘘赞美。整面墙壁由巨幅蓝天白云的壁画作背景，墙体上方凹凸有致地凸显出10个圆形按钮，每一个按钮的外表印有各种动物的图案，只要你用手轻轻一按正下方的黑色凸起，耳边就传来各种动物的叫声，真是惟妙惟肖。教室正中摆放着流线型的乳白色桌子，配上黄色的可调式咖啡座，既显时尚又显雅趣，充分洋溢着现代感。

竹园小学的教学楼共有4层，楼梯的两侧都有细心设计的壁画，一幅幅壁画不仅美化了校内环境，还蕴含着深刻的寓意。

竹园小学的各室也布置的匠心独运，下面观赏到的是竹园小学的美术室和音乐室。

这是一张教室的`照片，教师们可以看到她们的小柜是依墙而做，这样就节约了教室后墙的空间，小柜的大理石台面还可以作为展示台，展览孩子们的各种作品。在参观的过程中我特地照下了这张课表，和我校的课表最大的不同是在每节课的下方打出了任课教师的名字，细微环节确定成败，这样一来，无论是教师还是孩子看了课表：下节上什么课，由哪位教师上课都会一目了然了。

我们就在闲逛与阅读中领会着竹园小学浓郁的文化气息，感受着精致优雅的美化环境，品尝着各具特色的班级文化，更犯难得的是观摩了贵校作文教学专场的初赛课。汲取了丰富的教学信息，为我们自身的口语训练和习作指导翻开了又一扇窗。

竹园小学是以作文为特色，校长田荣俊就是闻名的儿童作家。听这些课时机太难得了。我们平常也可能通过参与一些教研活好听到一些优秀老师的展示课，但那都是经过包装的，作秀的成分可能更多一点。而这种课是原汁原味的，更加能引起我们的思索，进而通过和人家的方方面面的比照找到自己的缺乏。因此，在学习期间我尽可能的利用时机，在不阻碍他们工作的前提下多看，多听，多问，多思。上午我们一行10人，细致倾听了4节作文课，值得一提的都是低年级的口头作文，一年级两节，二年级两节。在听了四节课后，我们可以感悟到竹园小学的作文课，有着共同之处，我认为竹园小学的作文课堂教学模式是“先学后教，当堂训练”。这种模式也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程。符合新课标的要求，是一种前瞻的教学思想。它抛弃了课堂上满堂灌，老师讲，学生听，把“练”压到课外的传统做法，普遍敏捷地运用了“先学后教，当堂训练”的教学模式，课堂上先导入范文，引导学生阅读分析，学生主动参加，发言踊跃，再学习范文的根底上，起先练习本节课的口头作文，作业也是当堂完成，教师讲得很少，只是对学生的说话进展点拔，指导，释疑。

他们的经历很值得我们学习探究，联系我们的教学实际取他人之长补己之短，提高自身的教育教学水平。然而，这种课堂教学模式，又要求教师有丰富的教学经历、有深厚的文化写作底蕴、有超群的驾驭课堂的实力。我们在学习的同时，必需不断地反思，刚好地总结，适时地改良，充分地完善自我。

这就是我此次上海之行的心得体会，比拟粗浅，说出来，目的是与各位做个沟通，也盼望对我以后的工作起到一些踊跃的促进作用。通过这次学习，让我感觉到须要自己学习的东西更多了。今后我会更加严格要求自己，在学习中不断进步，在反思中不断成长！

参观明达村心得体会小学篇二

参观就是一种学习的方式，通过参观可以增加对于知识的了解和体验。近日，我们小学的同学们进行了一次参观活动，我也参与其中。这次参观过程中，我受益良多，有了一些新的体验和认识。下面我将用五个段落来分享我的心得体会。

首先，这次参观活动让我感受到了学习的广泛性。我们参观的地方是一个科技博物馆。在科技博物馆里，我们看到了各种各样的科技展品，如人工智能机器人、VR技术和3D打印等等。这些展品都在向我们展示着科技的发展和应用。我发现科技无处不在，它深入到了我们的生活的各个领域。这让我明白到学习科技是非常重要的，因为只有掌握了科技知识，我们才能更好地适应未来的社会发展。

其次，这次参观活动让我了解了团队合作的重要性。在博物馆里，我们进行了一次团队合作的游戏。我们被分成几个小组，每个小组都需要完成一个任务。这个任务需要我们共同思考、协作和解决问题。在游戏的过程中，我深刻地感受到了团队合作的重要性。只有团结一致，互相帮助，我们才能迈过困难和障碍。这次游戏让我明白到，在学习和生活中，团队合作是非常重要的，因为通过团队合作，我们可以充分发挥各自的优势，取得更好的成绩。

第三，这次参观活动增加了我的视野和知识面。在博物馆里，我看到了很多我以前从未接触过的东西，如古代的发明、外星人模型等等。这些展品给我带来了新鲜感和好奇心。我向导员们提出了一些问题，并得到了详细的解答。通过参观，我了解到了很多新的知识，如古代发明的历史、宇宙探索的成果等等。这些知识让我对世界充满了更多的兴趣和好奇。我明白到，只有不断学习和探索，我们才能拓宽视野，增长知识。

第四，这次参观活动提升了我的观察力。在科技博物馆里，我注意到了许多细节，如展品的构造、细节和功能等等。这些不经意的观察让我更加认真地去了解每个展品的特点和背后的科学原理。我通过观察，得到了更多的信息和知识。这让我明白到，在学习和生活中，我们需要用心观察，发现事物背后的更多细节。只有通过细心观察，我们才能更好地理解事物和提高自己的认知能力。

最后，这次参观活动还让我发现了自己的兴趣和潜力。在博物馆里，我对一些科技展品特别感兴趣，如机器人和3D打印。通过观察和学习，我了解到了更多关于这些领域的知识和技术。这让我意识到，我对科技有着浓厚的兴趣，并且有一些潜力在这个领域。我决定将来多学习一些相关的知识，可能会在这个方向上有所作为。

通过这次参观活动，我获得了许多宝贵的经验和收获。我明白到学习的广泛性，团队合作的重要性，拓宽视野和观察力的重要性，以及发现自己兴趣和潜力的重要性。我相信这些体会将伴随着我成长，并在未来的学习和生活中发挥重要的作用。同时，我也希望能够参加更多的类似的活动，通过参观来扩展自己的知识和见闻。

参观明达村心得体会小学篇三

大班幼儿将面临着上小学,这意味着从此他将接触一个全新的教育环境。这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。

幼儿园的教育活动是以游戏为主要活动形式的，寓教于玩，生活也比较轻松。小学则是以课堂学习为主要活动形式，课堂学习的时间较长，有严格的纪律，课后有各种活动。所以学习变成了小学生主要的活动。为了拉近幼儿园大班毕业生和小学生的距离，更好地展示学校教育教学改革成果，增强家长对学校的了解，让孩子快乐自信地走进小学生活，我园于今天上午8点，组织大班年段小朋友与安吉县第三小学开展幼小衔接之参观小学的活动，带他们走进小学生的课堂，参观小学生的学习，课间活动等，从而激发他们上小学的欲望。

整个上午，我们先是观摩三小哥哥姐姐们的大课间活动，然后走进一年级教室，观摩小学生的课堂，参观教师办公室、厨房、阅览室等学校环境，最后到多功能教室与三小的黄主任做互动。孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。

参观明达村心得体会小学篇四

明达村位于中国浙江省临安市，是一个充满魅力和历史底蕴的古村落。最近，我有幸参观了这个独特的村庄，并深受其美丽景色和悠久历史的感染。在这次参观中，我对明达村有了深入的了解，也深刻体会到乡村旅游的重要性和影响。下面，我将从三个方面分享我的心得体会。

首先，明达村给我留下了深刻的印象。一进入村庄，我就被它独特的古建筑所吸引。明达村保存着许多明清时期的建筑，这些建筑风格典雅，结构精巧，展现出古代建筑的魅力。尤其是村中的宅院，它们都具有独特的设计和精美的装饰，表达出主人的财富和地位。此外，明达村还有一条古老的街道，两旁是石板铺成的街道，人们可以在这里漫步，感受古老和宁静的氛围。我深深被这个富有历史的村庄所吸引，感受到了传统与现代的完美融合。

其次，明达村的乡村旅游给当地经济和社会发展带来了积极的影响。乡村旅游作为一种新兴产业，为当地带来了大量的就业机会。明达村的居民可以通过开办民宿、农家乐等方式，参与到乡村旅游中，提高了他们的生活水平。此外，乡村旅游也促进了当地农产品的销售和农业的发展。明达村以其独特的美景和丰富多样的农产品吸引了大量的游客，为当地农民带来了收入的增加。乡村旅游还为当地的文化传承和环境保护提供了契机，村庄的居民们开始重新认识到保护自己的文化和环境的重要性，他们也更加珍惜自己的家园。

最后，我深刻体会到了乡村旅游对于个人的影响。参观明达村不仅让我欣赏到美丽的风景，更重要的是让我重新思考自己的生活方式和价值观。在城市的喧嚣中，人们往往追求物质的丰富和繁华的生活，忽略了精神和内心的满足。而乡村旅游的体验给了我一个机会，让我感受到了宁静和简单的生活。我在明达村的参观中领略到了自然的美丽和人文的魅力，深刻体会到了返璞归真的重要性。我决心以此为鉴，回归本真的自己，更好地珍惜身边的美好。

通过参观明达村，我深入了解了这个古老的村庄，体会到乡村旅游的重要性和影响。明达村作为一个充满历史底蕴和文化内涵的地方，给我留下了深刻的印象。乡村旅游给当地经济和社会发展带来了积极的影响，促进了农业发展和文化传承。而对于我个人而言，这次参观不仅让我欣赏到美丽的风景，更让我重新思考自己的生活方式和价值观。明达村的参观使我明白了返璞归真的重要性，决心在日后的生活中更好地珍惜身边的美好。总之，这次参观明达村的经历将成为我生活中一笔宝贵的财富，我将永远珍藏在心中。

参观明达村心得体会小学篇五

今日，韩教师带着我们来到了金沙遗址博物馆，了解古代文明和历史。一进去，就感受到了独特的金沙气氛。

我们第一个参观的是遗迹馆，里面有许多的挖掘现场的构造。沿路走去，那里有一块大玻璃，走近一看，脚下有一颗千年大树的树干，听说这树有着接近一万年的历史了呢。

接着我们来到了陈设馆，第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精致文物，其中我最喜爱的是十节玉宗，由于它呈现了金沙先民的手艺和技巧。

其次个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最惹眼的固然是精致绝伦的“太阳神鸟”金饰了，在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整，不简单。而且在没有机器状况下，能制作的那么美丽、对称，真的是很不简单。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进展了第一次采访：“阿姨，可以打搅你一下吗？”“可以啊”“请问您了解铜立人吗？”“不知道，我要好好了解一下。”“感谢阿姨，再见。”“嗯，再见”第一次采访完的美完毕了。

第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最美丽的要数玉海贝形配饰了，它温润严厉、形态逼真，简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精致饰物也很美丽。

最终我们去了第一展厅——远古家园，和其次展厅——王都剪影。

远古家园展厅展现了金沙时期的自然生态环境，王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾画出一幅布满生气与活力的古蜀王都社会生活剪影。

通过这次活动我了解了古蜀文化的精华，感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精巧。

参观明达村心得体会小学篇六

明达村，位于中国江苏省淮安市，是一个充满历史风貌和文化底蕴的古村落。最近，我有幸参观了这个古老而美丽的村庄，这次经历让我收获颇丰，深深体会到了中国传统文化的魅力和历史的厚重。以下是我对于参观明达村的心得体会。

首先，明达村给我最深的印象是它保留着浓郁的传统文化氛围。在村子的四周，我看到了古老的青石板巷道和精美的传统民居。这些民居建筑都是以传统的工艺和建筑形式建造的，很大程度上保留了古代中国农村的面貌。在古色古香的小巷中，我还看到了许多老人正在晒太阳、闲庭信步。他们身上散发着一种宁静和安详的气息，仿佛带着整个村庄的历史和文化。在这个村庄里，似乎时间倒退了几百年，这让我对中国传统文化有了更深的理解和体会。

其次，明达村不仅有着浓厚的传统文化，还有许多历史遗迹值得探索。在我参观村庄时，我注意到有一座古老的庙宇——明道庙。这座庙宇建于明朝，供奉着当地的神明。庙宇的建筑风格独特，色彩鲜艳，充满了浓厚的宗教氛围。在庙的中心，有一尊巍峨庄严的神像，给人一种庄重肃穆的感觉。同时，在庙宇的墙壁上，还有许多古代的壁画，它们描绘着中国古代的历史和文化，令人惊叹。通过参观这些历史遗迹，我深刻感受到了明达村古老而庄重的历史。

此外，参观明达村也让我认识到了中国古代文化的各个方面。在村子里，我发现了一个陶瓷工坊，这个工坊是村里一位有着几十年陶艺经验的老人经营的。在他的引导下，我亲手制作了一个小小的陶艺作品。这个过程充满了乐趣，同时也感受到了制作一个作品的辛苦和耐心。这次亲身体验让我更加理解和珍惜中国古代陶艺文化，并对中国古代文化的多样性有了更深入的了解。

最后，回想起参观明达村的经历，我深深感受到了中国古代智慧的博大精深。在村庄的一角，我发现了一个古老的图书馆。这个图书馆里收藏了大量的古代文献和书籍，展示了中国人民的智慧和思想。我在图书馆里看了一些古代的文学作品和历史著作，发现其中蕴含着丰富的哲理和智慧。这让我深深地感到中国古代文化的博大精深，也更加自豪地认识到作为中国人的身份。

总之，参观明达村是一次难得的经历，让我深深体会到了中国传统文化的魅力和历史的厚重。通过这次参观，我对中国古代文化有了更深入的了解，也更加自豪地认识到了自己的身份。同时，明达村给了我一种宁静和安详的感觉，让我深感中国古代文化所蕴含的智慧和力量。我相信这次参观对于我的个人成长和对中国文化的认识将会有着长远的影响。

参观明达村心得体会小学篇七

第一段：引言和背景介绍（大约200字）。

参观明达村是一次具有深刻意义的经历。明达村位于中国西南部的一个偏远地区，是一个以农村为主的小村庄。我参观此地的初衷是希望了解当地人民的生活状况以及他们面临的困境。在整个参观过程中，我对于此地的风土人情产生了浓厚的兴趣，并对农村发展和改革有了更深刻的认识。

第二段：美丽的自然风景和勤劳的村民（大约200字）。

明达村的自然风景美不胜收。在我抵达时，我被壮丽的山水所吸引。小溪潺潺，古树参天，山峦连绵，组成了一幅与城市的喧嚣截然不同的画卷。与此同时，我也看到了村民们的辛勤劳作。他们在田间地头忙碌，农田里的庄稼茁壮生长。他们的勤劳和坚韧精神令我深受触动。

第三段：面临的困境与挑战（大约200字）。

虽然明达村的风景迷人，但村庄的发展面临着许多困境和挑战。村民们普遍缺乏现代农业和技术知识，导致农产品的质量和产量不高。同时，由于交通不便和资源匮乏，村庄的基础设施也十分欠缺。这些问题制约了该地区的发展，也让我意识到农村发展的重要性以及亟需推动农村改革的必要性。

第四段：对于农村发展的思考（大约300字）。

通过参观明达村，我深刻地意识到了农村发展的重要性。农村是国家发展的根基，只有农村发展了，国家才能更好地发展。同时，我也认识到农村改革不仅仅是政府的责任，更需要全社会的关注和参与。政府应该加大对农村的扶持力度，提供更多的教育、技术和产业支持。同时，社会各界也应该积极参与农村发展，提供更多的帮助和支持，帮助农民实现农业现代化。

第五段：个人成长与收获（大约300字）。

通过参观明达村，我不仅对农村发展有了更深入的认识，也对自己有了一些启发和思考。我明白了人们要有勇气面对困难，要有持久的努力和坚韧的精神。同时，我也认识到自己应该增强自己的社会责任感，积极投身于社会公益事业，为农村发展贡献自己的力量。这次参观之旅对于我个人来说是一次十分宝贵的经历，也让我懂得了生活的真谛。

总结：通过参观明达村，我对农村发展的认识得到了进一步的拓展。同时，也对自己的成长和未来有了一些新的思考。希望我以后能更加积极地投身于农村发展的事业中，为农村带来更多的温暖和希望。

参观明达村心得体会小学篇八

为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。5月14日上午，星辰幼儿园大班的孩子们在老师的带领下分别参观了江山小学和育秀实验学校西校区，为幼小衔接上了生动的一课。一路上，孩子们兴奋不已，“哥哥姐姐的教室和我们的一样吗?他们中午也在学校睡觉吗?”……带着疑问和好奇心，孩子们走进了小学的大门。在操场上，孩子们精神饱满地和哥哥姐姐一起参加了升旗仪式，齐唱国歌，体验到了作为一名小学生在升国旗时的庄严肃穆。最让孩子们激动的是亲身坐在一年级的教室里，观看哥哥姐姐上课。课堂上哥哥姐姐认真听讲、积极举手的模样给孩子们留下了深刻的印象。随后，孩子们还参观了小学的走廊、厕所、餐厅等。

短短一个多小时的.参观，让孩子们受益匪浅。通过参观小学活动，使孩子们接近了小学，对小学的环境、上课流程、上课常规等有了初步的了解，孩子们全面深切地感受到小学生活与幼儿园生活的不同，激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时，也为幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

参观明达村心得体会小学篇九

第一段：（引入）。

最近，我有幸参观了中国的一个古老村落——明达村。明达村位于江西省萍乡市，距离城市不远，但却完全保留了明清时期的建筑风格和传统文化。这次参观给我留下了深刻的印象，让我对传统文化和乡村的发展产生了许多思考。

第二段：（保护传统文化）。

在明达村，我看到了许多传统的建筑和文化遗产，如古老的四合院、传统的庙宇和老街。这些古老的建筑物代表了中国传统的建筑风格和工艺技术，展示了中国古代人民的智慧和创造力。保护这些建筑物，不仅是保护我们的历史遗产，也是保护和传承我们的传统文化。我们应该努力保护这些古老建筑，让下一代也能了解和欣赏这些珍贵的文化遗产。

第三段：（发展乡村经济）。

明达村的保护不仅仅是保护传统文化，还为乡村经济的发展提供了新的机遇。在村庄的发展过程中，它不仅保留了传统的建筑风格，还吸引了许多游客前来参观。这种乡村旅游的发展形式为村庄的居民带来了新的经济增长点，也推动了乡村经济的发展。通过发展乡村旅游，明达村为乡村居民提供了更多的就业机会，改善了他们的生活品质。

第四段：（传统与现代的结合）。

在明达村，我也看到了传统文化与现代生活的结合。尽管村庄保留了传统的风格，但在建筑中也融入了现代化的元素。例如，许多古老的四合院内部经过改建，成为了现代化的酒店和咖啡馆，满足了现代人的需求。这种传统与现代的结合，为人们提供了更好的生活环境，也让传统文化更具吸引力。这也提醒我们，在保护传统文化的同时，应该积极适应现代社会的需求，让传统文化在当代发展。

第五段：（启示和希望）。

参观明达村给了我许多启示和希望。首先，我们应该重视文化遗产的保护和传承，尊重历史和传统。其次，我们应该注重乡村的发展，以乡村旅游为契机，为乡村居民提供更多的机会和福利。最后，我们应该促进传统与现代的结合，创造具有传统特色的现代化村庄。这样，我们才能保留和传承优秀的传统文化，也使乡村发展更加繁荣和可持续。

总结：

参观明达村使我深刻体会到了传统文化的魅力和乡村发展的重要性。保护传统文化、发展乡村经济、传统与现代的结合都是我们应该关注和努力实现的目标。希望明达村的成功能够给更多的乡村带来启示，让我们的传统文化在现代社会中继续发扬光大。