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健康中国走进日本心得体会 日本的感受(8篇)

时间:2018-07-20 18:24:38

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健康中国走进日本心得体会 日本的感受(8篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐健康中国走进日本心得体会一

大家好!

美丽的青春,散发着诱人的芬芳,潇洒的身姿为人生插上理想的翅膀,青春与健康使你在人生的征途上自由翱翔。在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快而又精彩的校第20届运动会。

健康是人类文明的象征,是事业成功的基石,是为祖国和人民服务的基本前提,也是提高中华民族素质的基础。我们要规划好自己的人生,首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中去,在操场上,在阳光下,在大自然的怀抱中,自觉的投入到体育锻炼中去吧。

无论是过去,现在和将来,健康一直是人类追求的永恒主题。

体育运动是促进健康最积极、有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力,调节紧张的节奏,提高学习效率感受到它能全面提高身体各器官系统机能和不断提升运动技能的效果,领略到它对提高心里素质和社会适应能力所特有的价值,感悟到体育实践中学会认知,学会做事,学会与同伴相处,学会生存的策略和方法,体育锻炼是走向健康,全面发展过程中的必经之路。

体育运动充满魅力。爱因斯坦陶醉于科学的同时会经常散步,比尔·盖茨在研究计算机之余会投入大量的精力于不痛的运动中。这是运动的独特魅力吸引着这些伟人,也正因为他们被运动所倾倒,才使爱因斯坦一直保持清醒的头脑,使比尔·盖茨年轻充满活力,让更多的人们被他们折服。

体育运动给人带来活力。毛泽东曾说:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”众所周知,毛泽东从青少年时期起,就坚持刻苦的学习和顽强的体育锻炼。在刻苦攻读之余,无论做操、跑步、游泳、爬山和野营,毛泽东都积极参加,认真锻炼。解放后,毛泽东曾先13次横渡长江,并写下了“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的豪迈诗句。运动,他像容光焕发的使者,向暮年人微笑致意,给年轻人点燃激情。他的作用无以伦比,可使人体运动富有节律,使动作变得优美,柔中有刚毅。他让我们懂得,取得成功的关键,只能是体力和精神融为一体。

如果没有经历跑步的冲刺,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

如果没有经历跳高中的一跃,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

学校一年一度的体育节就要拉开帷幕了,体育节的宗旨是:人人参与,班班展示。在运动过程中,我们有了向上的动力。凸显了班级建设与年级建设的凝聚力,激发了我们阳光运动的积极性,增强了我们终身锻炼的意识,使我们在收获友谊的同时,也获得了成功的体验。

运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。

“我运动,我健康,我快乐”,生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以,我们不能马虎地对待我们的开始,那么,就动起来吧,在运动中建筑出一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,让我们的生命因运动而精彩!祝愿校20届运动会能够顺利的举行!

谢谢大家!

推荐健康中国走进日本心得体会二

尊敬的教师和同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《健康饮食,让身体更强壮》。食品能够让我们身体成长,能够给人们带来愉悦,能够给人们带来营养、健康……可是,如果不合理饮食,便会给我们的身体带来危害。所以,健康的饮食,才能够让身体健康,使身体强壮!

记得小时候的一段日子,由于缺少锻炼,导致身体的吸收本事下降。为此,我就想,自己和以往一样的生活,为什么会生病呢?于是,我带着疑惑来到了医院。经过检查,发现是因为不健康的饮食给我带来了麻烦。我突然想到,这几个月,我比较喜欢吃甜食,不吃水果、蔬菜,这才导致的身体不适的。虽然以往我缺少锻炼,但我合理健康的饮食,才保护了我的身体健康。看来运动、学习和健康的饮食,才能让人有一个健康的体魄。

此刻上小学六年级了,校门口有许多商家,有得卖文具,有的卖食品,可谁会想到那些低价的食品就是“三无”产品。此刻的学生买东西总去想到味道如何,却不去想,吃了对身体的危害。那些垃圾食品可能5角、1元或更低。为什么那么便宜呢?是因为这些东西可能用料和香料、食品添加剂异常的多,而食材很可能是食品垃圾打造的。我发现,同学们对味道十分敏感。到了8~12岁时,对咸味是那么喜爱,就如同写作业必须用蓝墨汁是一个道理。这种食品对身体的危害也不可小觑,吃多了会对心、肺、肝的健康造成很大的影响。所以,珍爱生命,远离垃圾食品。

健康的饮食也要合理的搭配,不能吃营养保质过期的食品。比如吃油条豆浆不能喝牛奶。不能这样进食,因为它们的营养成分不能混搭在一齐,否则有的还会对身体有害。健康的饮食需要自己坚持,必须要拒绝那些对身体不好的、变质的、变味的食品。

健康的饮食对身体有很大的帮忙,合理的饮食给我们带来了健康、幸福、欢乐!让我们从此刻开始爱护自己的身体吧,做到健康的饮食吧,让自己的身体更加健康、强壮!

我的演讲完毕,多谢大家!

推荐健康中国走进日本心得体会三

随着新型冠状病毒肺炎疫情防控形势的变化,师生如何做好自我心态调控至关重要。为了帮助全校师生和家长在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,保持健康心态,结合《防控新冠肺炎疫情开学工作方案》,特制订《__中学新冠肺炎疫情防控应急心理干预方案》。

一、指导思想

根据国家卫健委__1月27日发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》(肺炎机制发[__20]__号)的有关要求,合肥市教育局发布了全市中小学20__年春季学期延迟开学通知,要求学校组织心理教师指导师生加强心理防护工作,引导师生和家长养成健康生活方式,合理安排休闲与学习活动,学会自我调节与放松,以良好的身心状态应对疫情。

二、工作目标

通过心理辅导和咨询等支持性干预,对由于疫情危机导致不良情绪的学生进行心理疏导,引导学生积极主动面对疫情,重新认识疫情,尽快恢复心理平衡。

三、干预人群

新冠肺炎疫情影响人群分为四级。干预重点应当从第一级人群开始,逐步扩展。一般性宣传教育要覆盖到四级人群。评估目标人群的心理健康状况,及时识别区分高危人群、普通人群。对高危人群开展心理危机干预,对普通人群开展心理健康教育。

第一级人群:疫情感染的师生(住院治疗的重症及以上患者),师生直系亲属为疫情防控一线医护人员、疾控人员和管理人员等。

第二级人群:居家隔离的师生(密切接触者、疑似者),到医院就诊的发热师生。

第三级人群:与第一级、第二级人群有关的人,如家属、同事,参加疫情应对的后方救援者,如现场指挥、组织管理人员、志愿者等。

第四级人群:受疫情防控措施影响的疫区师生、易感师生。

四、建立领导小组

为保证疫情防控应急心理干预落到实处,整合学校领导和心理学科队伍等力量,建立和完善学校应急心理干预领导小组。

组长:__(校长)

副组长:__(副校长)

成员:全体中层、心理健康教师(__)、全体班主任(__)。

(一)区域负责:由__具体负责。

(二)主要分工:建立学校、心理健康教研组、班主任、家长四级防控工作联系网络,班主任负责与学生及家长的联系与沟通,由班主任将情况汇报学校疫情防控小组,报鹿建平老师处。

(三)具体分工:

1、组长全面组织、协调指挥。

2、班主任了解信息、通知家长、掌握学生基本情况。

3、心理教师接受电话来访,进行心理疏导、干预,避免极端心理行为。

4、心理健康教研组成员辅助开展工作。

5、心理干预结束后,班主任和心理教师观察和随访。

五、强化具体措施

(一)利用网络优势,加强宣传教育

为落实上级部门和学校疫情防控的工作要求,学校应急领导小组和心理健康教研组、体育组,利用学校事务群和班主任群发布防护宣传视频、心理健康辅导视频、居家锻炼动作及饮食计划等权威宣传资源,鼓励教师加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质,提高自身免疫力,以积极心态应对疫情。

班主任及时将资源转发至家长群,通知家长了解最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪,保持和谐友好的亲子关系等科普知识,例如定期推送10节合肥市中小学家庭心理健康微课,主题涵盖家长关注的典型话题,如面对疫情,如何做好心理防护?如何安抚恐慌情绪?如何增进亲子关系……引导、帮助广大家长理性面对并解决现实的心理困扰及问题,科学、适度安排学习、生活和锻炼,以确保学生保持良好的心态和健康的体魄。

(二)加强家校沟通,做好早期预防

立足教育,重在预防,做好师生心理干预工作。班主任作为学生信息第一收集人,德育处要求班主任对各班学生进行摸底,实行“一对一”服务制度,通过班级qq群、电话、视频等途径与学生主动沟通,明确班级学生动态,了解学生的思想和心理状态,密切关注学生心理发展变化,做到对学生的心理状况变化早发现,早通报,早评估,早治疗,保持信息畅通,快速反应。加强对留守儿童的关心和爱护,一旦察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理健康教研组教师,主动进行心理干预,力争将学生心理危机的发生消除在萌芽状态,以确保学生心理健康。

开学后,根据疫情变化趋势,面向师生开放心理咨询室,联合班主任通过主题班会、心理微课等形式开展学生心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的影响,促进校园和谐稳定和教学有序开展。

(三)提供心理援助,进行危机干预

依托学校心理咨询室和心理健康教研组教师,适时推送心理健康教育视频,开放心理热线电话等方式,为全校师生提供危机干预和心理咨询等心理援助服务。如果发现仍然无法调整对方的情绪,学校及时上报上级主管部门并转介专业机构,以实际行动去改变自己当前的状态。

六、强调应急心理干预的工作要求

(一)信息畅通。参与应急干预的工作人员要做到快速反应,确保信息畅通。

(二)工作到位。危机发生时,相关人员要立即赶赴现场,迅速果断地采取有效措施。

(三)协调配合。相关人员在现场指挥的调度下,主动配合,服从指挥。

(四)记录备案。在危机干预过程中,指定专人做好书面文字记录,填写合肥市中心学校新冠肺炎疫情心理危机干预上报表(附件2)必要时做好音像资料的收集,确保资料详细完整。

推荐健康中国走进日本心得体会四

1、注意你的健康,就像专注你的股票一样。

2、只有健康,生活才有质量;只有健康,生命才有意义。

3、扎实开展健康创建活动,努力建设高水平小康社会。

4、怎样对待你身体,它就怎样回答你。

5、早睡早起身体好,补充营养不可少;常常运动最重要,健健康康活到老。

6、早起动一动,三餐多蔬果;常保欢喜心,快乐活到老。

7、再多的理想支票,都要健康作背书。

8、运动是身心的知己,营养是生命的知音。

9、远离二手烟,开心每一天。吃饭少一点,健康每一年。

10、预防保健生活化,享受健康一路发。

11、愉快心情常环绕,健康身心跑不掉。

12、用心过生活,欢乐不折价,用新迎清净,健康有保障。

13、要素食不要快餐,要健康不要贱康。

14、饮食清淡重自然,笑脸迎人心胸宽,强健体魄勤又勤,病魔欺身难又难。

15、饮食七分饱运动三分跑,均衡新饮食健康你我跑。

16、养心八珍汤,健体八段锦;米寿八十八,茶龄百零八。

17、养成良好卫生习惯,追求健康生活方式。

18、养成健康生活习惯,提高夫妻生活质量。

19、幸运女神总爱眷顾健康、快乐的宝贝。

20、心无烦恼菜根香,火气冰消意自凉,淡食修身延性命,远离酒色体健康。

21、笑、大笑、用力笑,健康好事都来到。

22、喜笑悲哭,情绪稳定;心理平衡,幸福一生。

23、蔬菜水果维他命,多多运动真有趣。

24、我运动,我健康;我坚持,我健康;我健康,我快乐。

25、温馨和谐三月风,健康生活在心中。

26、卫生环境要做好,均衡饮食最重要,运动身心不可少,快乐健康永不老。

27、微笑是一贴新灵鸡汤,给您快乐附送健康。

28、微笑,使我们年轻;健康,丰富我们的人生。

29、万丈高楼平地起,百年健康运动来。

30、天天做运动,健康没病痛;健康身体好,机件不易老。

推荐健康中国走进日本心得体会五

经过半个月的培训和网上学习,我觉的自己无论在思想上,还是在理论上,都有许多的提升;无论在教育上,还是在教学上,都有许多的收获。对照自己以往的工作,我感到还有许多不足,还有许多有待改进的地方。值此在培训之际,来谈一谈自己的想法。

一、教育教学方面

我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握,简单地认为认认真真上好每一节课,便能搞好教育教学。其实则不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成好习惯的人。

这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的,必须要做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中学习,在游戏中学习,正如杜威所说的:教育即生活”。

在教学过程中,我们要努力实施“有效教学”,杜绝低效、无效、甚至反效的教学。我们要以学定教,关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等,即先备儿童再备教材,还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走,过程要跟着内容走,提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一样,先备教材再备儿童,先备内容再备目标。要经常对自己的教育教学展开反思,这不仅有利于教师的专业化发展,也有利于提高我们的教育教学效果。

此外,我们还要把区角活动有效地开展起来,重视幼儿园环境的创设,提供多样性、复杂性的区角游戏材料,提供高灵活性的材料,让幼儿有多种玩法,真正发挥幼儿园环境的教育作用。

二、家园共育方面

要实现幼儿园的教育目标,让幼儿健康、快乐的成长,仅靠幼儿园教育是不够的,还要借助家长、社会等的力量。过去,我们习惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作,通过培训,使我认识到:家长对幼教工作不是支持与配合,而是合作、相互支持。所以,我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望,建立以尊重为前提的相互认同与接纳,建立以平等为基础的相互合作。林园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的成功经验。如成立讲师团组织内容丰富的讲座,通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同记录孩子的成长,等等。我们要取人之长,补己之短,一定要把家园共育工作做到实处。

三、师德修养方面

教育质量的高低,取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大,所以其职业道德素质显得尤为关键。

蒙台梭利曾说过:“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到模仿学习的。”因此,作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起,提高自身的素质,建立良好的师德,为孩子树立良好的榜样,要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外,我们还要多看书、多学习,作个“学习型”的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。

以上,是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想法,有待进一步改进、实施。

推荐健康中国走进日本心得体会六

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!

我是__镇卫生院妇幼医生,我叫。今天有幸站在这里与大家共同分享我的工作经历与心得,我演讲的题目是《我骄傲,我是“半边天”的守护神》。

俗话说,女人撑起半边天。的确,我们女人在生活中扮演着重要的角色:在工作中我们全身心地投入,在家庭里我们担负着母亲和妻子的责任。这个世界也因为我们女人的存在而更加靓丽多彩!不敢想象,假如没有了女人,这个世界将会是怎样?因此,我感到很骄傲,不仅仅因为我是一位女人,更因为我是“半边天”的守护神!

__年6月份,我成为一名最基层的妇幼医生,我深知自己的业务水平有限,更何况,以前我从事的是其它的工作。所以,我要一切从零开始,虚心向他人学习,积极参加局里各种培训。随着不断的学习,我逐渐明白所谓“公共卫生项目工作”的具体内容及实施方案,懂得了作为一名妇幼医生的神圣职责。在这里我要特别感谢妇幼院对我工作的帮助和支持,感谢妇保和儿保科主任不厌其烦的给我讲解如何建档如何建册,在她们的帮助和教导下,我的业务知识不但日益丰富,并且也能指导我们管辖范围内的村医如何把这项工作做好。

在妇幼工作建档工作中存在许多困难和问题,我们只能边摸索边干,比如一个很实际的问题,我们村医中有一大部分都是男同志,在建档及随访工作过程中存在着诸多不便,应为其中要涉及到问诊及查体等必要环节,所面临对象都是年轻女性,这个问题也是让人头疼,为了确保工作真实有效的完成,我就想办法可以让村医的女家属培训后帮忙测量所需数据,例如测量孕妇的宫高腹围,询问末次月经时间,及产妇的恶露情况等,然后由男村医填写,这样女性面对面对的交流把存在的障碍都解决了。同时村医也反映出由于各种原因,他们不能完全掌握现孕孕妇名单,这个时候我犯难了该怎办?冥思苦想后我决定去我们当地计生委找我同学去帮忙,说明来意后计生委同学给了我很大帮助,这样我才能把信息反馈给村医以建档备用,在这里我要由衷的感谢计生委的同学对我工作的支持和帮助。

我们所承担妇幼工作有一项重大公共卫生项目就是“宫颈癌筛查”工作,这个项目对于我来说是一个很大的挑战。因为,当时我是刚刚接触妇幼保健这项工作,又恰巧当时我刚做完一个手术正在家中休养,错过了妇幼院的集训。当院长打来电话通知接管这项工作后,我开始犯愁了,这可怎么办?一个最根本问题摆在眼前,我不会打窥阴器,没有给患者做过妇科检查。面对现实,我没有退路,因为我是妇幼医生,我只能前进!于是我不顾家人的反对,不顾手术刀口没有痊愈,强忍病痛,跑到我原单位向妇科主任请教如何打窥器,如何取检测标本这点很关键,主任亲自找病人给我示范,认真讲解,手把手地向我传授技术。我把基本重要要领掌握后,终于有信心来完成这项工作!

但是新的问题又接踵而至,在我们下发通知后没有患者来卫生院检查,过了一两天还是没有人来!当时分析原因难道是村医通知出现了纰漏?不会的,核实后不是通知的问题。照这样下去工作怎么才能完成?和院长商量后决定联系我们计生同学,把阵地转移到那里去,正好赶上育龄妇女上站检查,但是结果也不理想,因为本次“宫颈癌筛查”所要求对象是年龄在35-65岁已婚农村妇女,但是来普查的人员过于年轻化,并且还有一部分人员存在封建思想不愿意做这样的检查,不见成果怎么办?我当时感觉如芒在背,综合分析原因后,我向院长请示调整一下我们工作思路,改变一下我们的作战计划,我们下乡去!老百姓不愿意花钱坐车来医院我们就下乡去,妇女们不理解做这项检查意义,下乡后我就先讲课宣传,告诉她们不要恐怖这项检查,不要恐怖宫颈癌,它可防可治,防重于治!当她们明白后便会主动接受检查,有腿脚不方便的我就主动上门去给检查,就这样连续4年不管严冬还是酷暑我们为辖区内1100百余人次进行检查,所筛查出需复诊治疗达40余人次,其中成功阻断癌前病变2例,在进行这项工作中我也感受到很多委屈和无奈,但是想想我们的劳动成果所换来的价值我觉得值!个人牺牲都是小事,把工作做好才是大事,希望我们一起传承先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的这种精神。

这就是我的工作,平凡而又繁琐,但,我热爱这项工作,因为,我是“半边天”健康的守护者!

最后,祝愿天下的所有的女人永远健康,永葆美丽!把我们这个世界装点更加绚丽多彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

推荐健康中国走进日本心得体会七

全体市民朋友们:

春节好!“花果飘香美乐土,虎年增色换人间”。每逢新春佳节,市民往往以燃放烟花爆竹的方式欢庆节日。然而,燃放烟花爆竹在给我们增添节日气氛的同时,也带来了严重的环境污染,给市民的身体健康带来严重危害。特别是近期雾霾天气多发,减少大气污染物排放已成为一件刻不容缓的大事。

为了您和家人的健康,为了__的天更蓝,空气更清新,环境更优美,市环保局特向广大市民朋友发出如下倡议:

一、春节期间不燃放烟花爆竹。

提倡选择电子鞭炮、喜庆音乐等安全、环保、低碳的喜庆方式;提倡文明祭祖,用鲜花等方式替代焚烧纸钱等容易产生烟尘的祭祀用品,最大限度降低环境污染。

二、广泛开展宣传教育。

各部门各企业以及社区、学校要加强宣传教育,大力宣传燃放烟花爆竹的危害。广大市民还可利用微博、微信、手机客户端等新兴传播方式作为平台,向亲朋好友宣传不燃放烟花爆竹的益处,努力把不燃放烟花爆竹变成广大市民的自觉行为,凝聚起保护环境的正能量。

各级党政机关、企事业单位工作人员、环保工作者、环保热心人士及中小学生应带头行动,不燃放烟花爆竹,不在节后上班第一天燃放“开门炮”,影响和带动全社会形成科学、文明的节日喜庆新习俗。

市民朋友们,不燃放烟花爆竹,文明祭祀,事关环境保护、事关大家健康,让我们行动起来,文明过节、保护环境、远离雾霾!

衷心地祝愿大家新春快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!

__市环境保护局

20__年_月_日

推荐健康中国走进日本心得体会八

健康教育是医院预防保健工作的重要内容,是医务人员开展科普宣传、提高人民群众防病意识、健康意识的重要手段。今年是我市"省级卫生城市"复评确认年,我院认真对照标准,结合医院实际工作,逐项落实,具体计划如下:

一、加强领导,进一步健全完善组织。

今年我们将加大健康教育工作领导小组管理力度,如领导小组成员有变动的话要及时调整,同时建立健全健康教育网络组织,并将健康教育内容作为科室年终考核目标,明确任务。我们将健康教育领导组织及网络成员名单以红头文件形式下发至科室,并将今年健康教育考核内容以表格形式列出,予以量化,文件明确以行政副院长徐军同志为健康教育责任人,负责全院的健康教育工作,医务科负责医院宣传窗宣教,护理部负责病区宣教,健康教育专职员负责全面的技术指导;另外,医院将增加对健康教育工作的经费投入,年内拟购入数码照相机、vcd、投影仪等宣传仪器设备,定期开展健康教育阵地宣传,健康教育领导小组将采用每月一次的检查考核方式督促科室做好健康教育工作,年终进行汇总,奖励,通过加强领导,层层落实,促使我院的健康教育工作逐步走向制度化、规范化、网络化。

二、健康教育知识宣传

广大医务人员是健康教育的执行者,我们首先要求医务人员对健康教育工作要有全面的认识和掌握,使之成为医务人员的自觉行动,今年将对全院干部职工进行健康教育知识专题讲座,要求人人参与,并征订健康教育相关资料,医院每年有计划以科室为单位发放健康教育资料,供广大医务人员自学,并在自学培训的基础上进行考试,科室每月要定期组织开展健康教育活动,健康教育领导小组每月定期对各科室健康教育工作进行检查、考核,年终进行汇总、考核、奖励,通过对广大医务人员有计划、有步骤的教育和宣传、考核,使医务人员重视健康教育工作,主动掌握和学习健康教育知识,要求医务人员健康教育知识知晓率达到100%。

三、科普、卫生知识宣传

(一)门诊健康教育

1、接诊教育:咨询台导医护士为兼职健康教育员,负责解答病人及家属有关疾病防治知识,指导病人就医,分发健康教育资料,并负责督促门诊每月一期的黑板报及时出刊,宣传科普知识。

2、随诊教育:广大医务人员是病人的健康教育指导者,因此我们要根据病人所患疾病及他们所关心的和没有意识到的健康问题进行解释指导,发放健康教育处方。

(二)住院健康教育

1、入院教育:对住院病人,护士要发放住院须知并做详细的介绍,让病人尽快熟悉环境,了解医院的有关规定;经管医师向病人或家属介绍病情及初步的诊断、治疗方案;医护人员都要关心病人的心理需要,予必要的心理指导,使他们树立信心,以最佳的心理状态接受并配合治疗,早日康复。

2、住院期间教育:经管医生 、责任护应根据病人对疾病的认知程度,分阶段进行宣传、解释并指导。

(1)要运用健康咨询、健康处方等对病人及家属开展健康教育;

(2)采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;

(3)有针对性性地对每一位住院病人或家属发放至少一种健康教育处方并耐心讲解;

(4)适时对病人做一健康教育后测试,了解健康教育效果。

3、出院教育:医务人员应向病人详细交代出院后的注意事项,包括疾病预防、休息、用药、饮食、随访等。

(三)社区健康教育

1、在卫生宣传日,积极配合市卫生局、疾控中心深入社区开展卫生知识宣传、社区服务、咨询工作,每年在4次以上,活动结束后要及时将开展活动的照片、文字记录材料、工作小结整理归档。

2、有计划组织党员、团员开展义诊、下乡宣传活动,充分发挥医务人员的卫生资源优势,技术指导作用将健康教育宣教进行得有声有色。

四、努力争创“无烟医院”

加大吸烟有害宣传力度,向进入医院的人群宣传吸烟的危害,自觉执行医院禁止吸烟的管理规定,并加大检查力度,使医务人员成为禁烟的带头人,形成一股"我劝一家、一家劝大家"的反吸烟氛围,努力争创无烟医院。

五、爱国卫生运动:

积极开展爱国卫生运动和"世界卫生日"、"全国卫生日"的主题宣传活动及做好上级有关部门布置的各项突任务,使我院的健康教育工作上新台阶。

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