在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题就业创业经验分享心得体会一
毕业生只有签订《就业协议书》并办理了有关鉴证登记手续，才会得到《就业报到证》；凡持有《就业报到证》的学生，其就业前的个人身份可认定为“应届高校毕业生”，就业后即具备“干部”身份；凡没有《就业报到证》的学生，其就业前的个人身份则为“社会无业人员”，就业后不能认定其“干部”身份。
是指三方在订立就业协议时必须遵循的基本准则。
1、主体合法原则签订就业协议的当事人必具备合法的主体资格。
对毕业生而言，就是必须要取得毕业资格，如果学生在派遣时未取得毕业资格，用人单位可以不予接收而无须承担法律责任。对用人单位而言，用人单位必须具有从事各项经营或管理活动的能力，单位应有录用毕业生计划和录用自主权，否则毕业生可解除协议而无须承担违约责任。
对高校而言，高校根据用人单位的要求如实介绍毕业生的在校表现，也应如实将所掌握的用人单位的信息发布给毕业生。高校是毕业生就业协议的一个重要组成部分。
④身份的标志。在规定期限内签订协议书，学校将根据协议书编制就业计划并上报省教育厅。经国家教育部审核下达，即持有高校毕业生就业报到证，具备了正规高校毕业生的标志，与成教、非正规统招毕业生等相区别。我们国家有人才市场和劳动力市场之分，人才市场管理人才，劳动力市场管理学历较低的人。没有签约的同学会失去很多享受人才待遇的机会，因为社会要给你待遇时会看你给社会做了什么贡献。如果你档案上是空白的，它自然不会给你待遇。千万注意别把自己仅仅当作劳动力！
2、平等协商原则：
就业协议的三方在签订就业协议时的法律地位是平等的，一方不得将自己的意志强加给另一方。学校也不得采用行政手段要求毕业生到指定单位就业（不包括有特殊情况的毕业生），用人单位亦不应在签订就业协议时要求毕业生交纳过高数额的风险金、保证金。三方当事人的权利义务应是一致的。除协议书规定内容外，三方如有其他约定事项可在协议书"备注"内容中加以补充确定。
就业协议的订立一般要经过两个步骤，即要约和承诺。
1、要约
就业协议作为用人单位、毕业生之间双方的一份意向性协议，不仅能为毕业生解决工作问题，保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务；同时，也保障了用人单位能够从不同学校找到合适，优秀的毕业生。
有下列情形之一的毕业生，由学校报地方主管毕业生调配部门批准，不再负责其就业。在其向学校交纳全部培养费和奖（助）学金后，将其户口关系和档案转至家庭所在地，按社会待业人员处理：
毕业生持学校统一印制的就业推荐表或复印件参加各地供需洽谈会（人才市场），进行双向选择，或向各用人单位寄发书面材料，应视为要约邀请，用人单位收到毕业生材料，对毕业生进行考察后，表示同意接收并将回执寄到高校毕业生就业工作部门或毕业生来人，应为要约。
一般来说就业协议签订在前，就业协议应在毕业生就业之前签订，而劳动合同往往在毕业生到用人单位报到后才签订。
2、承诺
毕业生收到用人单位回执或通过其他方式得到用人单位答复后，从中作出选择并到学校毕业生就业工作部门领取就业协议书，与用人单位签订协议，即为承诺。由于毕业生就业工作比较繁琐，比较具体，有时很难明确分为要约和承诺两个步骤。比如：有的毕业生参加公务员考试，达到面试线后，到用人单位参加面试、体检，用人单位也对毕业生进政审、阅档，表示同意接收，在这种情况下，毕业生应与该用人单位签订就业协议，而不应再选择其他单位。又如，用人单位到学校挑选毕业生，毕业生自己主动报名，经学校积极推荐，用人单位也表示同意接收，但要回到单位后再正式发函签协议，在这种情况下，毕业生也应安心等待与用人单位签约，而不能出尔反尔，以未正式签协议为由，置学校信誉于不顾，在这过程中与其他单位签约，这样也浪费了其他毕业生的就业机会。
1、毕业生和用人单位达成协议并在就在协议书上签名盖章，用人单位应在协议书上注明可以接收毕业生档案的名称和地址。
2、用人单位上级主管部门批准盖章。
因与用人单位解除协议的，凭原用人单位同意解除协议的证明（或在原协议书上注明并盖章）、新用人单位接收函和本人申请，并经所在二级学院审核同意，到校学生就业处办理。
3、用人单位必须在与毕业生签订协议书起的十个工作日内将协议书送学校毕业生就业的工作部门。
毕业生在签订就业协议书时，其身份多为学生，并非完全意义上的劳动者，尚不具备签订劳动合同的资格。所以，毕业生应先与用人单位签订就业协议书，待取得毕业资格去单位报到后，再尽快与单位签订劳动合同。为避免在日后订立劳动合同时产生纠纷，毕业生在签订就业协议书时还要注意与劳动合同的衔接，尽可能将劳动合同的主要内容体现在就业协议书及其补充协议中，并注明在今后订立劳动合同时应予确认。
4、学校同意盖章，并及时将协议书反馈用人单位。
主题就业创业经验分享心得体会二
东川区人社局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于就业工作一系列重要指示精神，按照脱贫攻坚“稳就业、保就业”的要求，围绕“稳存量、调结构、提质量、促增收”的目标，以就业培训为基础、以落实政策扶持为保障、以强化考核为手段、坚持对外输出转移与就近就地转移相结合，加强组织领导，明确目标任务，完善工作机制，压实工作责任，全面推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，实现更充分更高质量的就业，现将工作情况报告如下：
（一）农村劳动力基本情况
东川区目前有农业人口24.3万人，其中实有劳动力123844人。全区易地搬迁人口有8655户31954人，实际有劳动能力的搬迁人口有16384人。
（二）全年转移就业任务完成情况
1.全区转移就业情况。东川区农村劳动力已转移就业117261人（脱贫劳动力51128人），完成目标任务的104%，转移人数较去年增长了5978人。其中，区内转移58054人（脱贫劳动力24085人），区外省内转移46944人（脱贫劳动力21857人），省外转移12263人（脱贫劳动力5186人），转移就业率达到94.7%。
2.易地搬迁转移就业情况。东川区易地扶贫搬迁实有劳动力中实现转移就业15873人（脱贫劳动力9363人），其中省外1294人（脱贫劳动力672人），市外省内1254人（脱贫劳动力802人），区外市内4568（脱贫劳动力2507人），区内8757（脱贫劳动力5382人），转移就业率达96.8%。
（三）采取的主要措施
继续抓实春风行动、城乡居民基础信息统计、就近就地转移就业、就业技能提升、劳务协作、服务保障“六大就业扶贫行动”，压实各级转移就业工作任务，将转移就业工作纳入东川区重点工作考核。通过“百日攻坚”“调结构、促增收”等行动全力做好稳就业工作，一是做好务工情况摸底排查。发挥村“三委”和就业扶贫队员、农村劳务经纪人等力量，采取多形式、多渠道集中开展务工情况大排查，形成农村劳动力清单、春节返乡及返岗人员清单、有就业意愿人员清单，并将信息录入、更新到“云南省农村劳动力动态调查管理信息系统”。二是开展省外稳岗走访。“百日行动”以来，东川区人社局组建工作专班，深入省外（上海、江苏、广东等地）企业开展调研和稳岗3次，充分挖掘优质企业岗位资源，做好岗位储备，并实时掌握外出务工人员工作动态和思想状态，开展送服务、送政策、送温暖、送维权等活动，力争把省外务工人员稳在当地、稳在企业。三是开展岗位信息推送及专场招聘活动。开展多方位优质线上、线下岗位推荐，确保在疫情防控期间服务不中断。通过人力资源服务机构服务、就业微信群推送、重点优质企业面对面推荐等形式搭建劳务供需对接平台，针对性推荐岗位信息，促进提升宣传实效。截止目前，东川区利用网络平台发布企业招工信息17期，提供有效就业岗位7万余个，深入各乡镇（街道）、移民新区、白鹤滩移民搬迁点召开专场招聘会16场。四是开展转移就业输送。按照“政府推动、市场主导、供需对接、稳定就业”的思路，广泛动员劳务经纪人、人力资源中介机构和用工企业参与有组织转移就业，为外出务工群众和用人单位搭建精准对接平台，引导区内就业人员和未就业及返乡人员向省外优质岗位转移就业。年初通过“点对点”劳务输出共组织输出667人到省外务工。截止10月底，转移到省外就业12263人（脱贫劳动力5186人），较省外务工人员增长了3798人，较“调结构、促增收”行动前增长了2698人。五是开展就业创业政策宣传。加大支持返乡农民工等人员就业创业力度，通过显示屏、公共就业服务网、外出务工联络站、外出务工人员微信群、进村入户等形式，开展一系列就业创业政策宣传。截止目前，发放宣传资料3万余份，签约第三方人力资源机构12家。六是开展就近就地转移就业行动。挖掘区内用工潜力，通过整合区级各行业、重点工程领域的资源，吸纳人员就地就近就业。开发乡村公共服务岗位。针对部分贫困劳动力年龄偏大、文化偏低，家庭成员中有残疾人或患重病等情况，累计开发乡村公共服务岗位5000个，托底帮扶“三无”就业困难劳动力“家门口”上岗。截止目前，累计开发乡村公益性岗位5000个，在岗3735人。建设扶贫车间，引进代加工企业帮助“家门口”就业，截止目前共认定50个扶贫车间，带动就业7067人。七是抓实易地搬迁人员就业。充分发挥易地扶贫搬迁就业创业服务站作用，继续抓实“45555”工作模式，强化精准摸底、精准对接、精准培训、精准就业“四个精准”措施、落实“逢五工作”机制，从体制、平台、路径上构建易地扶贫搬迁就业服务总体思路。
（一）多渠道促进就业。
以职业介绍所为平台，开展职业介绍、求职登记、就业推荐和政策咨询等服务。截止目前，实现城镇新增就业3302人，其中城镇失业人员再就业3181人，就业困难人员实现就业3072人，开发公益性岗位439个，城镇登记失业率8.87%。
（二）加大创业资金扶持力度。进一步扩大就业空间，积极落实创业政策，促进我区城乡失业人员及高校毕业生自主创业，继续开展创业担保贷款、“贷免扶补”创业贷款，通过入户走访、电话回访、出租车平台宣传、电视台等多渠道宣传贷款政策，截止目前共计印发宣传材料1万余份，成立工作组分组入户发放宣传材料3千余户。通过电话回访对17-已贷款人员及新注册店铺电话推荐2856人次，短信推送贷款政策2269人次。目前，全区创业担保放款184户（其中：个人创业担保贷款138户、金额2440.9万元，“贷免扶补”创业小额贷款46户、金额867万元），放款3307.9万元。
（三）积极组织开展职业技能提升行动。积极依托有资质的培训机构，开展电工、育婴师、面点师等“订单式”、“定向式”技能培训，推动就业技能培训与就业岗位，产业发展需求与劳动力培训需求精准对接。截止目前，共开展农村劳动力技能培训5192人，完成目标任务5000人的103.84%。
（四）抓实失业保险工作。一是落实失业保险费率降低政策。1-10月，与失业保险原费率3%相比，减收企业743.55万元失业保险费。二是及时发放失业保险金，保障失业人员生活。截止1-10月，全区正常足额享受失业待遇人员12615人次，发放金额1708.15万元。三是做好稳岗返还工作。按照省市安排，积极做好失业保险稳岗返还工作。目前，审核符合211家企业，涉及5381人，已发放195家企业，33.28万元。
（五）抓实高校毕业生工作。充分利用东川人社微信公众号、高校毕业生服务窗口、高校生qq群等面向社会、面向广大未就业高校毕业生大力宣传省、市就业服务、扶持创业、基层就业、就业援助等就业创业政策。截止目前，高校毕业生档案接收269份，登记报到239人，开发大学生公益性岗位托底12人，就业服务率达100%；见习在岗75人。
（一）全力以赴做好稳就业保就业工作。一是做好已就业人员的稳岗工作。依托外出务工人员服务联络站及3个外出务工人员流动党支部做好已就业人员的稳岗服务工作。二是做好因企业经营问题失业人员的转岗工作。加强与外出务工人员服务联络站的沟通对接，对因企业经营问题造成失业的，尽量协调当地人社部门、人力资源服务机构及企业，实现原地转岗；对返回到东川的，继续开展送岗上门服务，加强培训，促进再次就业。三是加强宣传。对一些因企业减薪选择转岗或返回的人员，动员辖区内各方力量对其进行宣传，告知当前国内外经济形势和就业形势，帮助其转变思想观念，促进稳定就业或者重新择业。四是继续不折不扣落实落细各项减税降费政策措施，落实减税降费，让企业释放更多利润空间，让企业轻装上阵，让市场发展更有活力，在外部经济环境不确定性上升的情况下，帮助企业有效应对市场风险和成本压力。五是抓好高校毕业生就业创业工作。做好高校毕业生就业创业指导，为高校毕业生提供便捷的就业服务，严格落实高校毕业生就业创业政策。
（二）加大培训力度。一是紧紧围绕区内外用工市场需求和产业发展需要，按照“人社部门牵头、乡镇（街道）组织、培训机构承办、部门协同、个人参与”的原则，以职业培训机构为依托，对有能力、有意愿、有条件的贫困家庭劳动力有针对性组织开展一次以上就业创业技能培训和就业推荐，使其熟练掌握实用技术。二是按照“实际、实用、实效”的原则，围绕劳动力就业意向、培训意愿以及区内外企业岗位技能要求，建立用工信息与培训工作衔接机制，由就业部门将用工信息提供给培训机构或用工企业进行培训引导。提高国家职业资格目录外技能培训比例，让更多具有东川本地特色、有市场需求的保安、护工等工种纳入到技能培训中。继续加大技能培训力度，分类制定实名制培训计划，开展有针对性的技能培训。对已就业人员，采取短信送学等多种方式，开展法律知识、心理健康、安全防范等知识培训，提高稳定就业质量；对居家就业人员，开展网络创业、电商等知识培训，提高创业成功率；对有外出就业意愿人员，对接市场需求紧俏岗位，创新培训方式，以工代训、定岗培训、订单培训，提高就业竞争力。
主题就业创业经验分享心得体会三
毕业生
用人单位
学校名称
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求，为维护国家就业计划的严肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议：
一、毕业生应按国家规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。
二、用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生，用人单位不得以学习成绩为由提出违约，未取得毕业资格的结业生，本协议无效。
三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报教育部批准，学校负责办理派遣手续。
四、学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不派遣，本协议自行取消，由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。
五、毕业生、用人单位、学校三方如有其它约定，应在备注栏注明，并视为本协议的一部分。
六、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议，若有一方提出变更协议，须征得另两方同意，由违约方承担违约责任。
七、本协议一式三份，毕业生、用人单位、学校各执一份，复印无效。
毕业生
用人单位
学校名称
年月日
主题就业创业经验分享心得体会四
一、调查报告背景
随着社会的进步，经济的发展，高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型，而作为祖国的栋梁——当代大学生，人数不断上升，队伍不断扩大，大学生的就业形势则愈显严峻，需鼓励各位同学积极投入到自主创业中去，为人生提供更多的可行之路，因此在大学生内部进行创业观调查很有必要。
二、 调查目的
1、 了解所在苏大材化部及周边同学对创业本身的认识与其对创业的个人看法，分析存在的误区及利于积极发展的方面;
2、 通过调查结果得出大学生创业应该注意的问题及合理的途径，为各位同学提供合理的建议，鼓励其在力所能及的范围内进行创业，为职业道路提供更多的选择。
三、 调查方式
1、 利用qq群、人人网等通信工具，发动院部同学参与网页问卷调查;
2、 采取面对面交流采访的形式，了解身边同学对创业的普遍看法及自己对创业的构想与安排;
3、 查阅有关文献，参考部分专业调查报告数据。
四、 调查报告结果
1、 大学生对自主创业的了解程度：
(1)、大学生选择自主创业的原因：
a、冒险尝试心理的鼓舞：
参加调查的29位同学中有11位同学希望自主创业，占总数的37.93%，其中有4位同学是认为自己还年轻，还有时间去冒险创业，尝试一条不同的发展路线，约占希望自主创业同学的36.36%，且四位同学均为男生，结合男女生性格特点差异，可见冒险尝试精神是大学生创业的创业的一个重要影响因素;
b、收入丰厚的刺激：
此次参与调查的同学有4位同学是因为自主创业可以带来丰厚的收入而愿意进行自主创业的，占36.36%。从事后的采访调查得知，这些同学认为虽然找到工作虽然相对创业要简单许多，但是其与创业相比，收入差距较大，不足以为高质量的幸福生活提供坚实的物质基础，故希望能够进行自主创业;
c、严峻的就业压力的影响：
调查中2位同学表示因为现今就业压力明显而选择愿意进行自主创业，占18.18%。从国务院每年的工作报告及近期参加工作的人员口中可以得知，近几年伴随着受过高等教育的人数不断增加，大学毕业生就业压力不断攀升，给大学生心理产生了较大压力;
d、家庭成员的鼓舞：
调查中1位同学表示自己希望选择自主创业是受了家庭观念的影响，占总人数的5.88%。从采访得知，此位同学父母均受过高等教育，对自主创业有清晰的认识，也支持其子女进行自主创业，走不同的发展路线。
(2)、对创业与专业关系的认识：
创业与专业有何关系?一些企业的老总，大学所读的专业与创业的行业毫无关系，现也成为全国明星企业，这些事例往往给大学生带来一些困扰，这不得不让大学生因专业和创业而思考。此次调查中，31.03%(9人)的学生认为所学专业与创业密切相关，55.17%(16人)的学生认为所学专业与创业有关系但不大，10.34%(3人)的学生认为所学专业与创业基本没关系，认为所学专业与创业完全没关系的仅占调查人数的3.45%(1人)。数据显示，认为所学专业与创业关系不大的学生始终占多数。部分专家指出，大学生创业最好能与专业挂钩，从基层做起，因为专业往往是毕业生最擅长的，正所谓不熟不做，另外大学生刚毕业时肯定缺乏社会经验，如果急于创业，很有可能失败，最好还是从基层做起，先到拟创业的行业里扎实的工作一段时间，了解行内情况，这样创业时也可以提高成功的机会，切不可盲目投资创业，更不要相信一夜暴富的神话。如此表明，专业给人们发展以一个起点，那是条件，而不是笼子和束缚自己的绳索。我们还必须眼光远一些，知识面宽一些，头脑活一些，反应灵一些，专业多一些，朋友广一些。
(3)、创业之前会做哪些准备：
a、参加创业设计大赛：
3人选择自己在创业之前会通过参加“创业设计大赛”的形式来为自己的创业打下更坚实的基础，获得专业人士的指点并作好更充分的心理准备，占希望进行自主创业的同学的27.27%;
b、看创业类书籍：
9人选择自己在创业之前会阅读足够的创业类书籍，学习创业成功人士的良好经验，并得到充分的知识储备。采访显示，部分同学对类似李开复创办的“创新工场”等为创业者提供帮助的公司的了解较多，希望通过阅读相关内容获得更多的帮助，并希望自己以后创业时能够获得其帮助;
c、参加创业培训：
6人选择会在创业之前参加创业培训，以此获得关于创业的专业知识，占总人数的54.55%;
d、到企业实习：
10人选择会到企业实习，占总人数的90.91%。要成功创立小型公司，最好先经历过大组织的磨练，因为组织可以提供较大的视野。创业是非常艰苦的过程，必须吃苦耐劳、必须坚韧不拔、必须掌握专业技术、必须心态平和、有爱心，而且不能斤斤计较，这些东西可以在企业实习中获得。
另有调查数据显示，大部分学生对创业(商业)计划书的书写要求认识并不高，其程度仅在于“认识一点”，更有一部分是“不知道有这么回事”。有创业理念但是认知程度低这是远远不够于将理念实施的。
