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科技的未来在青年心得体会和方法 中国青年是未来的创造者心得体会(八篇)

时间:2022-02-20 19:36:33

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科技的未来在青年心得体会和方法 中国青年是未来的创造者心得体会(八篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐科技的未来在青年心得体会和方法一

1.协作项目名称及其主要内容:

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

①______

②______

③______

(2)经济要求:

①______

②______

③______

3.计划进度:

(1)____年__月完成________

(2)____年__月完成________

(3)____年__月全部完全协作项目。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

(1)______

(2)______

5.经费和物资概算:

(1)经费:________

(2)物资:________

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

(1)_______

(2)_______

10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。

11.争议及解决方法如下:_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。

〔注:当事人可以对技术成果的归属作出约定,未做约定的属受托方所有,委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方:

委托方:_______受托方:________

法定代表或负责人:______法定代表人或负责人:______

保证人:__________

法定代表人或负责人:________

主要研究人员:_________

本合同签订于____年__月__日

推荐科技的未来在青年心得体会和方法二

星期天,天还没亮,我就和爸爸去上海科技馆参观。一路上,我们欢声笑语,经过四个小时的颠簸,我们9:30分终于到了。

到了那里,首先映入眼帘的是“动物世界”,里面的动物可真多呀!有大象,有老虎,有山羊,有鳄鱼……一只老虎正在追一只山羊,一头大象正在嚎叫。

然后我们来到了“生物万象”,里面有各种各样的生物:有蝴蝶标本,有螳螂……

接着我们来到了二楼的“蜘蛛展”,里面有各种各样的蜘蛛,有一只蜘蛛特别大,身上全是刺,但是各种颜色的刺也有它的用处。

后来,我们又来到了“机器人世界”。这里的机器人可多啦!有下五子棋机器人,有装汽车机器人……我一会儿和机器人下五子棋,一会儿控制机器人装小汽车。我还教小狗找东西呢:我选了一个正方形,又选了一个紫色,让小狗找,小狗一会儿就找到了,还笑了笑呢!好像在说:“这么简单的题目难不到我!”

最后,我们来到了“火山现场”,看到了火山喷发的整个过程……

吃过午饭,我们又参观了“儿童科技园”,里面有练胆量的,有漫步机,有隧道……看得我眼花缭乱,我迫不及待的玩了起来,不一会儿,我就玩得满头大汗了。不知不觉,就到了下午4:00钟了,到了返程的时间了,我们依依不舍的离开了上海科技馆。

今天我和爸爸大开眼界。

推荐科技的未来在青年心得体会和方法三

“忽如一夜春风来 ,千树万树梨花开。”改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,人们过上了幸福生活。尤其有了现代的四大发明——淘宝、微信、支付宝、共享单车。而我对共享单车情有独钟。

骑着共享单车在街上畅行,两旁的绿化带快速地从我身边后退,一阵风轻轻地拂过,一丝凉爽的感觉涌上心头,不禁觉得有几分惬意。

共享单车,年轻人们时尚潮流的化言词。一辆单车,一部手机,就能让你轻松自在,不用忍受徒歩行走的劳累。只要你在手机上下载关于共享单车的app,输入车号,便可以骑走了。正因为共享单车的使用方法简单便捷,所以深受人们的喜爱。

有一天,我和朋友准备出去玩,可那时又是堵车的高峰期,马路上的车辆闪烁着车灯,密密麻麻,堵得水泄不通。如果坐公交或让爸爸送我,一定早过了约定时间。这时,电视中正播着"倡导低碳生活"的新闻。唉,"低碳生活",我可以骑共享单车去呀。

于是,我拿着手机,来到小区楼下的"共享单车停放区",打开"永安行"app,输入车号,便骑走了。骑在马路上,非机动车道上的人廖廖无几,一路畅通,不一会儿,就到了约定地点。此时,朋友也骑着共享单车到达目的地我们相视一笑,付了钱,不禁憾慨道:"共享单车可真是方便啊!这一次我亲身体验了共享单车的快乐。共享单车不仅能够减少对环境的污染,还能很好地锻炼身体,可真是一举两得啊!

“感恩的心,感谢有你”每每听到这首歌,我就想起了我们的共产党。党提出了非常多对人民有利益有好处的政策。"低碳出行,环保从你我开始",这条政策完全是为人民的生活着想的。我们要积极地号召共产党的政策,听党话,跟党走!

中国近年来科技发展突出猛进,这都是党的正确领导,"没有共产党,就没有新中国",这句话很好地体现了共产党的重要性。从19共产党成立起,成立xx周年时全面建成小康社会,这是党的伟大目标。到本世纪中叶中华人民共和国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,这也是党的伟大目标。

党,能改变我们的生活!

推荐科技的未来在青年心得体会和方法四

本学期即将接近尾声,20xx——20xx学年第一学期的信息电子技术学院科技社团的活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。以下是本学期的主要活动简介:

1、10月23日在信息学院506进行了电脑基础硬件识别与功能认知活动。

2、10月30日在信息学院506进行了电脑机箱组装与维护活动,团员4人一组组装拆卸电脑机箱,学到了知识并促进了社团的凝聚力!

3、11月6日在信息学院506进行了windowsxp系统的装机活动。同学们热情很大!

4、11月13日在在信息学院315进行了windows7系统的装机活动。

5、11月20日团员们齐聚信息学院213讨论社团的发展方向与可行的有意义活动,团员们畅所欲言,提出了很多好点子并决定去儿童福利院献爱心!促进了团员彼此的了解,增进了同学们的友情。

6、11月24日同学们来到福利院做义工,收拾会场;大家表现积极,充分体现了我院同学的素质!

7、经过紧张的一周排练团员于11月27日来到儿童福利院进行了“送温暖,献爱心”之行。为福利院的孩子们带去了温暖,传递了爱的火炬。

8、整个学期还穿插了团员们去市里电子城做兼职的社会实践。同学们学到了很多校园外的知识而且减轻了经济压力!

9、12月4日在信息学院210进行了学期总结会议,在这一学期中,团员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!

社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!

我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

推荐科技的未来在青年心得体会和方法五

第十届全国科技活动周5月15日在北京开幕,本次科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题,以“科技服务经济发展”、“科技惠及民生”、“保护生态环境”、“提高公民素质”四个系列开展主题活动。我校作为培养国家栋梁之材的省一级重点中学有职责也有义务进一步深入开展科技活动,营造科技文化氛围,弘扬科学精神。构成人人关注科技发展、进取参与科技创新的良好局面,以实际行动迎接上海世博会的胜利召开。

培养创新本事、提高创新意识

组长:沈毅

副组长:俞小平、方建胜

成员:吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡

我校高一、高二学生

20xx年5月24日—5月30日

1、学科运动会(见附表1)

评奖规则:

(1)个人奖:

高一:每个学科设置:一等奖10人,二等奖:20人,三等奖:30人

高二:

理科:每个学科设置:一等奖:7人,二等奖:12人,三等奖:20人

文科:每个学科设置:一等奖:3人,二等奖:8人,三等奖:10人

(2)团体奖

分年级和文理分别设奖。

以一等奖2分人次,二等奖1分人次,三等奖0.5分人次为标准计算班级得分,加上班级总平均分合成总得分,从高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名获得优胜团体奖。

2、科技讲座负责人:吴寅静

时间:待定,讲座人:翟中平(杭州中平专利事务所所长)主题:如何进行创新发明和专利申请

3.科技制作比赛负责人:苏斌、邓幼玲、唐如玉

比赛1:5月30日13:30—16:00,无线电测向比赛,负责人:邓幼玲、唐如玉

比赛2:5月30日15:00—17:00,机器人制作比赛,负责人:苏斌

4.科普宣传活动负责人:吴寅静、金海英、学习部

活动1:科普知识宣传(低碳),时间5月24日—5月30日,地点:科教馆一楼

活动2:科技小报——“上海世博会——高科技盛宴”(学生会学习部负责)

活动3:我校学生部分专利发明介绍,地点:科教馆一楼

附件1:简易机器人制作竞赛规则

附件2:无线电测向比赛规则

推荐科技的未来在青年心得体会和方法六

为了培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养,加快普及青少年科技教育,打造科技学校的品牌特色,体现“人人参与,人人发展,人人收获”的理念。经研究,决定举办玉海实验中学第六届科技节。

一、活动主题:

创新–体验–成长

二、活动时间:

20xx年5月22日——6月18日(第15周—第18周)

三、活动对象:

七、八年级全体学生(九年级自愿参加)

四、组织领导

1、领导小组

组长:刘东副组长:刘康裕

成员:柯国华胡林梅(兼)姚海勇黄林勋罗窗锋项昉吴建爱黄福泽、吴晓初、梁小娜孙漫郑建煌黄新新王廷安七八年级班主任

2、组织落实:各项活动采取项目负责制,项目负责人对各自负责的项目的进行全过程负责,包括筹备、通知、指导、竞赛、评比等,做到责任落实。

3、评奖方式:各项活动评比、竞赛结束后,由负责人将比赛结果和工作人员名单、比赛过程简况纸质材料上报到政教处,电子稿发送邮箱:本部,yhsy678@163.;公园路,yhsy789@163.。项昉(兼联络)、吴建爱、黄福泽、吴晓初负责收集相关资料。

五、活动内容及安排

(一)、“科技知识进校园”

1.项目负责人:项昉

2.项目内容:科普知识宣传展板图片展示

3.时间地点:第15周—16周——本部勤业楼1楼、公园路1楼大厅

(二)、“科普知识宣传”主题手抄报、电子科技小报——评比

1.项目负责人:姚海勇黄林勋

2.参赛要求:主题:剿灭v类水、环境保护、科普宣传等,统一规格4开素描纸。班集体全体学生参加,班级评奖。各班遴选5份纸质手抄报作品、3份电子报作品参加校级比赛。

3.作品上交截止时间:6月8日(第17周周三前),纸质送政教处,电子报发送德育邮箱。

(三)、发明创新专题讲座

1.项目负责人:项昉黄新新

2.专题讲座:《科技发明创新》、《科技小制作》另行通知

3.时间、地点、对象:时间预定在9月份瑞安市第33届科技创新大赛前(下学期开学初)。

(四)、小论文、科技实践专家讲座

1.项目负责人:刘康裕姚海勇黄林勋

2.主题:《小论文、科技实践专家讲座》;主讲:陈立新(特邀专家)

3.时间地点:时间:16周周五6月2日下午15:40;地点:公园路校区6楼会议厅;

4.参加.对象:七八年级各班小论文、科技实践研究爱好者共8人。

(五)、《车模创意制作》比赛

1.项目负责人:王廷安黄新新姚海勇黄林勋项昉黄福泽

2.活动对象:七八年级全体学生,人人参与,人人动手

3.项目要求评奖方式:详见【附件1】

(六)、现场科学趣味实验竞赛

1.项目负责人七年级:郑建煌姚海勇黄福泽吴建爱;八年级:孙漫黄林勋项昉吴晓初

2.取奖方式:以年段为单位班集体取一二三等奖若干名

3.七年级《高空定点投蛋》

⑴.参加对象:七年级学生,每班2组,每组2-3人(男女不限)

⑵.比赛规则:学生自备生鸡蛋,自制生鸡蛋保护装置(材料不限),使生鸡蛋从三楼投到指定位置,鸡蛋不破。

⑶.评分标准:命中直径为2米的圆圈内并且蛋不破,依照命中率的高低,依次得分。设一二三等奖若干名。

⑷.比赛时间地点:17周周二6月6日下午第4节(16:20—17:20);地点:本部勤业楼。

4.八年级《纸桥承重》

(1)参加对象:八年级学生,每班1组,每组3人(男女不限)。

(2)比赛器材:20张a4纸、胶水、剪刀(以上器材均由学校提供),刻度尺、笔可自带。

(3)比赛规则:利用20张a4纸搭建纸桥,限时45分钟。

要求:①桥面中央需有至少10cm×10cm的平面,以便承重。

②桥洞下需能通过边长为6cm的立方体木块。

(4)评分标准:规定时间内搭建纸桥,重物在纸桥停留10秒钟并且纸桥不坍塌。根据纸桥所能承受的重量高低,设一二三等奖若干名。

(5)比赛时间地点:17周周二6月6日下午第4节(16:20—17:20)地点:公园路六楼会议室

(七)、小论文研究意向表、小课题(科技实践)立项申报

1、科学小论文研究意向表(观察小论文、实验小论文、考察小论文、说明小论文等)

⑴.项目负责人:胡林梅梁小娜刘康裕

⑵.研究意向要求:建议有科学研究兴趣的同学参加。本学期只要求上交小论文研究意向表,不要求提交研究成果小论文。利用20xx年暑假社会实践和平时节假日开展小论文研究活动,下学期9月份上交研究活动成果——科技小论文(具体时间另行通知)。

⑶.《小论文研究意向表》上交时间:6月9日(第17周周五前)将纸质a4纸打印文稿(一式两份)上交,同时u盘拷贝政教处电脑(注明:班级、姓名、论文名称等);请下载【附件3】

⑷.奖项设置:本学期,根据小论文选题及操作要求,评选小论文入围奖,发文告知公告张贴。

⑸.小论文成果上交:下学期9月份,评选一二三等奖若干名,一等奖获得者推荐参加瑞安市第33届科技创新大赛。

2、科学小课题(科技实践)立项申报

⑴.项目负责人:胡林梅梁小娜刘康裕

⑵.参赛要求:班级不做统一要求,建议对小课题(科技实践)研究感兴趣的同学参加。本学期只要求撰写课题立项申报表,不要求提交研究成果。利用20xx年暑假社会实践和平时节假日开展小课题研究活动,下学期9月份上交研究活动成果——科技实践论文(具体时间另行通知)。

⑶.立项课题申报表上交时间:6月9日(第17周星期五前)将纸质a4纸打印文稿(一式两份)上交同时电子稿u盘拷贝政教处电脑(注明:班级、姓名、课题名称等)。《立项课题申报表》、《参考课题》发布在“玉海实验中学校园网—德育工作栏”请下载【附件2】、【附件4】。

⑷.奖项设置:本学期根据课题立项内容与操作要求,评选课题立项入围奖,发文告知公告张贴。

⑸.课题研究成果上交:下学期9月份,评选一二三等奖若干名,一等奖获得者推荐参加瑞安市第33届科技创新大赛。

(八)、科技创新班级、科技之星、优秀指导师

组委会将根据参赛班级组织及获奖情况,评选“科技创新班级”若干名;对表现特别突出的同学授予校级“科技之星”荣誉称号并颁发证书;对于热心帮助指导,创优秀作品和成绩的班主任或其它指导老师授予“优秀指导师奖”荣誉称号。

推荐科技的未来在青年心得体会和方法七

一、指导思想:

为了给学生提供一个展示交流科技知识和技能的平台,以推动我校科技创新教育活动的开展,我校以“趣味为先,实践为本”为主题,让学生在动手中学,在动手中探索,在动手中尝试创造。通过举办这次科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

二、活动口号:

科学在心中,创新在手中

三、活动目的、要求:

活动目的:通过宣传活动,创造一个爱科学,学科学,用科学,人人积极参与的良好氛围。

活动要求:

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、注意各个项目的资料收集,包括成绩的记录、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

四、活动内容及要求

(一)校级活动:

活动内容:

活动一:科技知识讲座

活动目的:通过讲座,让学生对科技知识有个初步的了解。

活动二:以科技为主题的中队观摩活动。

活动目的:向全校师生宣传“科技”知识,营造浓厚的学科学,爱科学,学科学的科技氛围。

活动三:变废为宝

活动目的:发挥学生的想象力和动手的能力,激发学生的创作欲望。

活动内容要求:

1、利用身边的包装废弃物,制作一件可使用的作品。

2、作品要突出实用性,外观可以美化。

(二)班级活动:

结合校科技节内容和要求,在科技节中要求每班完成“四个一”;出一期科技创新方面的黑板报;写一份科技有关的科技中队活动方案;写一个异想天开设计方案;出一条金点子;设计制作一件巧变垃圾作品。

五、总结表彰

5月31日科技节闭幕式。

1、表彰科技节活动中的积极分子(创意金点子;异想天开方案设计奖;最佳巧变垃圾作品奖等)

2、观看录象科技节花絮

六、相关准备:

1、各年级认真学习科技节的活动方案,并协调好各项主题活动的开展工作。(各班主任负责)

2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗、红领巾广播台等都以弘扬科学精神为主,做好宣传。(大队部和美术组负责,5月24日前完成)

3、各班利用校会、班中队会时间,做好科技节活动的宣传、发动工作。

4、各活动所需器材由总务处及班主任负责购买。

七、奖励措施:

根据各班单项奖得分情况(一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分)及团体得分情况(一等奖15分,二等奖10分,三等奖5分)累计总得分,评出优秀科技活动班级若干名,并把得分情况纳入先进班级评比。

八、科技节组委会成员名单:

组委会主任:

组委会成员:

说明:

1、各个负责人要分管好所涉及的项目,关注并参与、组织好比赛的全过程,做到公平、公正和公开;从发通知到督促活动进程到最后成绩揭晓及奖状的发放等,所有资料收集齐全。

2、以上比赛项目如有变动,以通知为准。

3、黑板报评比:由德育组少先队大队部组织相关人员进行观摩评比。

推荐科技的未来在青年心得体会和方法八

在21世纪中,科技发达,它不仅给我们带来方便,还解放就我们的双手。

便捷一:

我和妈妈去超市买东西,在逛超市的过程中,我发现了“新大陆”——超市天花板上有一根会动的铁链,上面挂着一些袋子,这些是干什么的呢?我疑惑不解。我试着跟着铁链走,在走的过程中发现了它的作用。只见工作人员拿着袋子,里面装着顾客在网上订购的物品。装好后,直接挂链子上,打开开关就会直接送到仓库,送货人员再去拿,可以省下很多时间。在以前,工作人员要东跑西跑,一会去仓库,一会……

便捷二:

每逢长假,就会有许多家庭带上孩子及老人一起去旅行?无论你是坐高铁,还是乘飞机,票都可以先在手机上买。多方便啊!想以前买票,要去排队办理手续,多麻烦啊!

便捷三:

现在市场买菜付钱时只需掏出手机,打开扫一扫,扫支付二维码就可以支付了。以前买个菜要带钱包,付钱时要先找钱包,还要把手中的东西放下,多麻烦!现在只要带个手机扫一扫就可以了。多方便啊!

科技带了的好多非常躲,可以解放双手,可以减轻工作负担……你们喜欢科技吗?

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