学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
对于英语复课心得体会教师实用一
回到家中，静下心来，冷静地思考了一番，对这次考试进行了一次彻底的分析，这次月考没有考好，总结原因如下：
一、学生对英语考试的态度不端正，遇到难一点的题不是去分析而是瞎做，遇到不会就不做。
二、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做。
三、教师与学生都没有处理好兴趣与知识学习的关系。作为教师过于注重学生的兴趣，导致学生有兴趣就愿意学，没兴趣就不想学。
四、作为教师缺少了在学生心中的威信。回想一个月以来我一直定位错误没有把自己定位于学生的老师而是学生的朋友，很少对学生严厉的惩罚，以致于学生敷衍了事，课上瞬时记忆，课后缺乏落实，根本无视英语考试的严肃性与重要性。
语重心长地说了这么多，我知道这些远远不够，最重要的还是今后工作中该怎么做：
首先，今后在教学过程中对学生要严格要求，和学生建立亦师亦友的关系，重新建立在学生心中威信，让学生从心里佩服尊敬自己。
其次，适当地多做题，是学生养成良好的解题习惯。
最后，教师与学生都要调整心态，正确面对考试，尽快从失败的阴影中走出来，为期中考试做好充分准备，争取打一场悲壮彻底、问心无愧的战役。
对于英语复课心得体会教师实用二
我有一个爱好，就是让教英语有乐趣的人没有乐趣。然而，进入初中后，我尝试了几次开始，但剧情终究失败了.
我没有成功是有原因的。
杨小姐现在是我的英语老师
首先，杨老师做事虽然轻，但是真的有两把刷子。她有一个杀手。其实我是一个很帅很帅的学生，总是害怕老师的杀手锏，但是我不怕——问家长！嗯，我承认，在学校，我是个霸道，在家里，我是个熊。而杀害杨先生的凶手正戳着我的肋骨，让我害怕得发抖
其次，杨老师太漂亮了。在这里我不得不“批评”你。为什么说自己这么漂亮？我心中的女神一直是我尊敬的数学老师，但是你一次又一次的瞟我的眼，让数学老师作为女神在我心中的地位动摇了。唉，老师，你真美，让我心碎！(真相：是什么让我变脸)
最后，杨老师太幽默了。唉，老师，我承认你教的好，但是像我这样想捣乱的孩子怎么办？你总是在课堂上和我们开玩笑，总是让我们嘴歪，所以你会很认真的说“如果你今天完成不了任务，请你父母来喝茶”。老师，你总是把我们吓得一愣一愣的，其实你会愿意告诉我们的父母吗？老师，我们是合作伙伴！
老师，其实我们爱你。第一次像我这样调皮的学生，默默接受了你无意的挑战。老师，我相信你一定会让我在你的课堂上捣乱的，因为我知道，只要我有一张完美的卷子，一颗充满知识的心，你就会满意。
对于英语复课心得体会教师实用三
首先来说词汇是考博英语顺利通过的基础，并且在考博英语试题的各题型中占据很重要的地位。但对于很多考生来说，考博词汇是个老大难问题，尤其是工作多年的在职人员，多年不学习英语对英语变得日益陌生，记忆单词是难上加难，而有些人也有一定的词汇量，但因为缺少好的方法，老是在记忆”会的单词“，不会的还是不会，词汇量无法突破。考生在词汇上的问题主要表现为：
1、考生词汇量不足
2、针对词语的含义理解局限于基本释义
3、很多考生反映词汇记忆很痛苦，老是记不住
4、还有一些考生，总是怪自己记忆力不好，还有些考生不愿意记，总想走捷径。
市面上各类词汇书琳琅满目，各有侧重，各有千秋。有词根词缀，词源的，分类 的，联想的，谐音的，图文并茂的……确实花了不少功夫，但是从某一方面阐述词汇记忆的技巧，对基础比较好、进行过系统的英语学习的考生可以起到锦上添花的作用，但并不适合基础差的考生。
那么，对于基础差的考生，词汇到底要怎么突破呢？
词汇是需要记忆的，不记肯定是不行的，没有捷径，也没有为什么。词汇也是容易忘记的，记了就忘，是正常现象，不忘记才不正常，人人如此，没有特例。所以说主动记很重要。
对于考博考生来说，复习时间是有限的，要想在短时间内突破考博英语词汇，就要在快要忘记的时候，多次重复记忆。根据遗忘曲线规律，过了6天，你所有的记忆的东西75%已经忘记了，所以一定要多次重复记忆。长期以来，huahui考博一直致力于考博英语的考生研究各命题规律研究。（分级循环，识而不背）词汇学习方法是huahui考博老师总结多年的英语教学实践经验，针对成年人学习英语的特点，以最少的备考时间突破考博英语词汇的基础原理和方法。采用这种方法，考生每天只要30分钟，只要坚持3个月，就可以突破考博英语词汇。
大家可以选择《考博英语词汇10000详解》作为参考资料
包含单词记忆方法、基础词汇、高频核心词汇以及高难词汇四大主要部分内容
1、介绍了“分级循环，识而不背”的科学的单词记忆方法，为还在因为记单词而头疼的考生指明了方向。
2、书中单词均根据考博英语大纲收录，并且所有的单词根据难度和在考试中出现频率的不同分为基础词汇、高频核心词汇和高难词汇三个级别，能够满足不同词汇量基础考生的需求。
3、每一级别的单词后面都有大量的词汇练习题，让考试边记单词边做题巩固。
4、高频核心词汇和高难词汇中每个单词都配有例句来辅助单词的记忆。特别是在高频核心词汇部分，单词后面处理例句之外还有固定搭配、同义词和派生词等。
对于英语复课心得体会教师实用四
1、学英语一定要大胆地喊出来，发音不好也没关系，反正痛苦的又不是你。
2、农村有句土话叫“你一撅屁股我就知道你要放什么屁”，说这话的人肯定是在吹牛，但我敢说“你一张嘴我就知道你发什么音”，因为你口型如果不对，发音不可能标准！
3、这种作文如果没得满分，那只有两种可能，要么阅卷老师嫉妒你，要么他误以为你抄袭了范文！
4、我现在擦黑板，你们也别闲着，可以顺便欣赏一下我美丽的背影！
5、不愿当将军士兵不是好士兵，不想给我擦黑板的学生不是好学生！
6、咱们王校长能从小学教师混成亿万富翁，我通过奋斗也应该能和他做的一样好，我觉得现在的我并不比当年的`他差，我头发就比他的多！
7、上我的课时，眨眼的时间间隔不要太长，不然的话我会以为你是在睡觉。
8、不是我吹牛啊，我放过的屁比你呼吸过的空气还多，听说读写译的任何一方面，我就是原地踏步都够你赶超三年的！
9、瞧你那没出息的样，不就让你站起来回答个问题吗，一张老脸紧张得红的跟猴子的臀部似的。
10、对于那些作业没做完的学生，我也不打你，我也不骂你，我用语言来描绘你。
11、今天考最后一场了，大家可千万别有什么想法，免得一失足成千古恨，搞得晚节不保。我的习惯是只下雨不打雷，―旦发现你有小动作，我会默默地记下你的名字，以备秋后算账，别以为平时和你们关系都不错，我这人最大的优点就是关键时刻能够做到大义灭亲！
12、坐在第一排的学生真幸福，你们不仅能第一时间听到我的声音，还可以经常吸些粉笔灰补补钙。
13、做人要厚道，骂人要含蓄！
14、有的学生呀，不是在作文，而是在作孽，单词写得比人长得还难看，让人看一眼就恶心半天！
15、大家的学习劲头我很欣慰啊，如果你们能这样坚持下去，要不了十年，估计都能赶上我了。
16、汉语太难了，外国人智商太差学不会，所以我们只能将就着学英语了！
17、大家不要把精力这种花在这种题目上，因为你高考时遇到它的可能性比一辈子被雷劈到两次几率还低。
18、我经常和我的同事讲，要想开心就来听我上课，绝对能陶冶你的情操，净化你的灵魂，提升你的境界；要想闹心就去看我的学生写的满分作文，肯定能让你产生强烈的自卑感。
19、我写的句子，含金量高，打击面广，杀伤力强，背我写的句子绝对能达到：以一当十事半功倍的效果，如能滚瓜烂熟脱口而出，即便考试时大脑一片空白，用小脑也能把题目搞定！
20、办公室经其它老师经常说，那些读书时看起来不太正常的，十之八九是积山的学生，对此我很欣慰啊，因为当所有人都说我们不正常时我们就离成功不远了，走牛b的路，让去说吧！
21、我就纳闷了，同样是我陆积山的学生，这作文的差距咋就这么大呢，有的人是“思路如尿崩，下笔如有神”，而有的人则是“小脑一阵抽搐，大脑一片空白”，啥玩意都想不起来！
22、全面的发展只能导致全面的平庸！好钢要用在刀韧上，应该有选择地放弃政史地或理化生，千万不能胡子眉毛一把抓。
23、我真羡慕你们，羡慕你们能遇到我这么牛的英语老师，如果当年我能是我的学生就好了！
24、父亲的希望永远寄托在下一代，但下一代究竟是哪一代呢？应该是你们，因为你们还年轻，有责任，也还有机会去改变自己和家族的命运，将来我不会对我的孩子说“我就靠你了”，我会底气十足地告诉他：“你老爸非常牛，你也应该非常牛！”
25、笔记记那么整齐干什么呀，我在黑板上怎么画你们在笔记本上就怎么画，下课后，看看自己凌乱的笔记，想想老师清晰的思路，基本上这辈子也就忘不了了。
26、懒惰弱智交叉感染，我救不了你了！
27、耗羊毛就要光逮一个耗，一个句子不读到1000遍就不要换下一个。
28、早上最好能5点钟就起来读英语，如果实在起不来，我可以给你们介绍一种屡试不爽的方法：每晚睡觉前喝两大杯水。当然睡在上铺的兄弟使用此方法时需谨慎。
29、不是我打击你们啊，你们考上清华的几率和我当美国的总统是一样的！
30、我们当老师的容易吗？挣着一份卖白菜的钱，操着一份卖的心，为了你们我每天连十五个小时的睡眠都不能保证！
31、考试这事，一靠命，二靠命，三靠风水。
32、今天不听话的学生，明天必定会惨死在高考的考场上！
33、你们再看这个单词最后一眼吧，因为这属于千年等一回的那一类，见过这一面有可能就和它永别了，千万别花时间记这种单词，很不实惠。
34、我解决不了的问题，你们在禹王中学不可能找到答案，不是我这个人狂妄，我只是不喜欢虚伪的谦虚！
35、一口吃不成一个胖子，但胖子绝对是一口一口吃出来的，记单词这事儿急不得！
36、考试时无论时间多紧都该把作文写了，我的原则是宁滥勿缺，没有功劳还有苦劳，没有苦劳还有疲劳，阅卷老师就是再怎么丧心病狂，也会给你几分。
37、学英语现在你们感到很难，不学英语你们将来会感到更难！总之只要你是个学生，英语你逃避不了的！
38、上课有睡意的时候要尽量克制，如果非睡不可的话，也必须得保证睡觉的姿势是正确的——身体上部和课桌面成90°角，最好能达到“硬挺头颅永不倒，纵然嘴角水滔滔”的境界。
39、想练好口语，千万不能把希望寄托在老外身上，因为即使在大学的校园里，洋人也是稀有动物，在英语角我们经常会看到这样一种现象，一大群学生像看猴一样地把外教团团围住，其结果肯定是：外教在练简单的口语，我们在练低级的听力，零交流，无收获！
40、如果在高考的考场上遇到了这种变态题目，你只能怪你家祖坟没埋好。
41、我曾经深深地爱上过一个女孩，本打算要娶她的，但94年我家从涡阳搬到了灵璧，我就被转到了另外的一所小学，从此我们再也没见过面。
42、失败不一定是成功之母，如果不吸取教训好好总结，失败有可能会成为成功的奶奶或老太，也有可能你的失败会从此得了不育症，永远也生不出成功。
43、通过词根词缀记单词特高效，往往可以达到一箭双雕的效果，如果那只雕怀孕了的话，还会有意外的收获。
44、我上高中时几乎暗恋过班里的所有女同学，但那时特内向，只有贼心没有贼胆，上大学时内向倒是不内向了，但为了学业，有了贼胆却又没了贼心，现在已工作，按说贼心贼胆也都有了，但我却悲哀地发现：没什么可偷了。
45、无所谓啦！不就是少写个字母吗？为什么老用同样的方式羞辱我的单词拼写呢？这叫智者千虑必有一失，你看看你们这些人，除了能看出这些个没技术含量的低级错误，你们还能干些什么？
46、作为错误的典型，你这个句子造得非常成功！
47、我他妈都恨我自己，恨自己怎么会有你这种学生！
48、解决道题的方法乃陆氏独门绝技，一般人我不告诉他，不好好听将来肯定后悔得流鼻血。
49、不怕千招会，就怕一招毒！把英语这一门搞到登峰造极的程度，就足以让你有个美好的未来。
50、我觉得记单词就应该像减肥一样，少吃多餐，不要一次在同一个单词上花太多时间，但一天应该尽量挤出时间，多记几次。
51、少年不可怕丑，须有狂者进取之趣，此时不试为之，后此将不肯为矣！
52、我知道你不会，我让你站起来就是想羞辱你一下。
53、你们的作文即便是“败絮其中”，也要尽量做到“金玉其外”，书写和卷面就像相亲时的第一印象，真的很重要！
54、只要你还残存一点人性，我就能点燃你学习英语的激情，只要你不是青年痴呆，我肯定能把你教好！
对于英语复课心得体会教师实用五
首先，审题，条理清楚
保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。
写主题句
主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
问题阐述
适当用被动替换主动，这样能更客观地反映事实。
一句话用不同的句式来表达
为了加强同学们对语法知识在写作中的灵活应用
尽量复杂作文中的句式
长句采用的特殊语法包括：宾语从句+分词结构做插入语+分词作后置定语(issued)+被动语态+原因短语+定语从句。
保证作文符合字数要求的十二句作文法
作文120-150个字，考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。
对于英语复课心得体会教师实用六
一、成立“英语角”
1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：国庆节收假后
3、活动地点：
4、组织人员：学生会分团委学习部
5、参加人员：学生会成员&留学生。
6、辅导教师
7、主办机构：学习部
8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
(4)活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：自定
3、特邀评委、嘉宾：
9、参赛要求：
(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)具备完整的演讲稿，并要求上交。
(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
(4)演讲时需脱稿演讲
淘宝精品
10、赛程安排：
(1)初赛：每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛：
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源：赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间：
3、比赛地点：学生活动中心
4、负责教师：
5、总策划：
6、策划小组：
7、特邀评委、嘉宾。
8、参赛要求：(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排：
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源：赞助商
四、其它活动
1、英语学习交流会
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏
开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。
5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流(依次)上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。
(3)欣赏欧美原微电影
