心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
描写自觉锤炼道德品行心得体会及收获一
(一)形式主义方面
一是政绩观偏差，好大喜功。迎检汇报喜欢以俊遮丑。为得到上级的认可，上级检查时喜欢把自己的亮点工作、特色举措展现出来，往往把检查组往做得好的地方带，往干得好的地方引，对做的不好、存在问题的地方，一般是轻描淡写或者避而不谈。
二是学风不正，流于形式。存在思想政治、理论学习流于形式的问题。虽然能主动参加党组织的学习活动，但有时感觉到理论学习是软指标，往往是要求学什么就学什么，有时只停留在学过、看过的层次，在理论学习上不很用心，投入精力不多，有些蜻蜓点水，有交差、应付思想。
三是作风漂浮，工作不实。存在抓纪律作风不够彻底、不够规范的问题。回想自己在党风廉政和作风建设工作上，确实是学习教育多，传达上级文件精神多，满足于传达了学习了宣传了，光打雷不下雨,抓具体执行少，比如对村级的规范化管理制度的建设和执行方面没有起到很好的督促作用，使村级的管理制度及时更新不够，在村干部的监督管理上也存在失之于宽、批评不多等现象。
(二)官僚主义方面
一是缺乏担当精神。存在怕担责任，怕惹麻烦的问题。比如，面对来访寻求解决问题的群众，总想着是否可以引导至上级相关部门，有时仅仅给了来访群众一点指引，并未尽心尽力地给予最大限度的帮助。
二是服务认识不强。村两委领导班子高度重视加强作风建设，特别是通过深入开展党的群众路线教育实践活动，服务认识和服务能力明显增强，门难进、脸难看、事难办的 衙门作风 基本消除。但也存在服务不主动、不热度、沟通缺乏感情，服务认识和能力不强的问题。比如，在接待情绪急躁的群众时，我村公共服务中心工作人员对申请条件、办理流程等内容解释不到位、说明不细，使得群众存在不理解的情况，作为村党支部书记，本人有责任。
三是班子决策欠科学。拍脑门决策是与科学民主决策完全对立的不正之风，是不负责任的官僚主义。近年来，村两委领导班子主动探索实践，逐步形成了一套民主决策的制度体系和工作机制，保证了所决策的重大事项没有明显失误，但是也存在一些瑕疵。比如对于有些上级党委给予的任务，只是一味的以完成任务为目标，僵硬的按照指标按部就班，没有结合我村实际进行决策，这些问题说明，我们村两委决策的民主性科学性还有所欠缺，如何进一步加强决策沟通、规范决策程序、落实决策责任、提高决策质量，需要我认真分析和思考。
四是联系群众欠紧密。脱离群众是亿万百姓最深恶痛绝的官僚主义。村两委领导班子成员都是从基层一步一步成长起来的，本质上与党员群众有着深厚的感情，但是由于平时业务性的事情多而杂，同基层党员群众面对面交流的机会越来越少，在一定程度上忽视了群众的利益取向，我们与党员群众的距离也越来越远了。与同事之间的相互交流、沟通不够，听取村干部心声和呼声不够，关心他们少。平时上班经常坐在自己办公室，交流也是主要谈工作，很少关心他们的生活和困难等，感情联络不够。
(三)享乐主义方面
一是贪图享受。工作中存在怕苦怕累怕麻烦的问题，总觉得自己工作20多年了，任劳任怨许多年，大小也是一个党支部书记，轻松一下也正常，工作可以多交给年轻人，还可以给他们锻炼的机会，因此，一些工作主要交给其他村干部，由他们去进行落实，事情交待清，时限到时催一下，事后只问结果，对工作质量也很少过问，多指示少亲力亲为。
二是缺乏干事创业激情。工作上求平稳，存在干事动力不足的问题。工作只求过得去，有点安于现状，得过且过，被动应付，不求上进的现象，存在 船到码头车到站 的思想，认为我村现在的发展已经很不错了，目前的主要任务是守成，使发展处于一个平稳的状态。满足于既有 地位 ，综合分析年龄、职务等因素，认为自己再升迁的可能性很小甚至已经丧失，而且自己处于一种高枕无忧的状态，于是放松了思想，不再追求进步。
三是工作上因循守旧，接部就班。主要表现在缺乏忧患认识和创新精神，只求过得去，不求过得硬，不求先进，不求创优，比如:每年的党风廉政建设工作都是老套路，开开会议、学学文件、发发通知、填填自查表、签签责任状就了事，对如何更好地抓好本村的党风廉政工作，如何建立科学有效的学用机制、如何形成党风廉政建设大格局等深层次问题，思考不够、办法不多，举措不多。
(四)奢靡之风方面
铺张浪费。有铺张浪费的现象。艰苦奋斗精神有所弱化，对铺张浪费现象有认同心理。在看多了大吃大喝等铺张浪费的现象后，逐渐认为这就是社会上的普遍现象，不是旗帜鲜明的反对，反而觉得应该要努力去适应。公务消费突破标准，认为接待活动中标准高点，陪同人员多些，会显得尊重，对工作和个人都有好处;上级开会、调研时赠送土特产，在八项规定出台前，常认为赠送些茶叶等土特产是人之常情，也是尽到礼数，有利于工作沟通衔接。
二、努力方向和改进措施
(一)加强学习教育，解决 四风 思想根源。一是今后坚持每日必看新闻联播等时政节目、人民日报等党报党刊，以了解最新的理论动态，把握理论热点，确保自己能将最新理论知识与自身分管工作相结合，改进自身工作思路;二是与其他同志多交流，克服个人的思维的局限性，切实提高学习的实际效果;三是经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自己的言行，对自己做出实事求是的评价，及时纠正错误;总结他人在社会实践中成功或者失败的经验教训，向先进人物看齐，从他人犯错误的思想根源中找到值得自己警惕之处;四是强化主动接受监督的认识，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，自觉开展批评与自我批评，主动参加党内生活加强党性锻炼，把接受群众的监督变成一种自觉行为;五是根据自身党的宗旨认识和群众观念方面存在的问题，注意查摆改正，并根据自身的思想实际强化党性修养、文化修养;六是执行好各项服务群众、联系群众的制度。
描写自觉锤炼道德品行心得体会及收获二
毛泽东同志曾深刻指出：“加强纪律性，革命无不胜。”他在井冈山时期就亲自为工农红军制定了“三大纪律”：一是行动听指挥，二是不拿工人农民一点东西，三是打土豪要归公。其中第一条是管总的，既是政治纪律，又是军事纪律、组织纪律；
后两条分别规定了群众工作纪律和经济工作纪律。后来发展成了“三大纪律八项注意”，并谱成歌曲，一直唱到现在。邓小平同志多次强调：我们事业的成功，“一靠理想，二靠纪律”。实践充分证明，严明的纪律是我们党的政治优势，是不断从胜利走向胜利的可靠保证。
党的纪律包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等,是由党的先进性的性质所决定。当前，在遵守党的纪律方面，绝大多数党组织和党员是好的。但是，在新的环境和条件下，也有一些党员领导干部纪律观念淡薄，存在纪律松弛的现象，甚至有的我行我素，违纪违法。我们党是一个有６６００多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙。各级党组织要充分认识纪律松弛的严重危害，坚决贯彻党要管党、从严治党的方针，严格遵守和维护党的纪律。
严格遵守党的政治纪律。政治纪律是最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。严肃政治纪律，首要的是严格遵守党的章程和党内政治生活准则，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，自觉同党中央保持高度一致。
严格遵守党的组织纪律。广大党员干部特别是领导干部要坚持民主集中制，自觉遵守党的组织原则，做到党章规定的“四个服从”。要坚持集体领导，凡是重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用，都必须集体讨论作出决定，不准个人或少数人说了算。要坚持任人唯贤，不准任人唯亲；
坚持五湖四海，不准搞团团伙伙；
坚持公道正派，不准拉关系、徇私情。
严格遵守党的经济工作纪律。近些年，在一些党员干部中违反经济工作纪律的现象比较突出。从纪检监察机关查处的违纪违法案件看，经济类案件一直处于第一位，集中表现为一些领导干部利用职权贪污受贿、以权谋私，搞权钱交易。这类案件还有一个特点，就是领导干部的配偶、子女和身边工作人员利用其职权和影响，牟取非法利益。这是一些领导干部犯错误、栽跟头的重要原因。认真遵守经济工作纪律
强调经济工作纪律，就是要提醒各级领导干部正确对待手中的权力，不犯错误或少犯错误。如果钱财来路不正，放在家里怕偷，带在路上怕抢，存进银行怕查，迟早都会受到党纪国法的制裁。
严格遵守党的群众工作纪律。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。因此，我们要特别强调群众工作纪律，坚决反对形形色色的形式主义、官僚主义。任何党员和干部，都不允许与民争利，侵犯人民群众的权益。要爱惜人力、财力、物力，反对搞华而不实的“形象工程”、“政绩工程”。要坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下、追名逐利的歪风。
认真贯彻落实严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、廉政纪律和群众纪律，需要各级党组织和广大党员干部切实加强纪律修养，不断增强遵守和维护党的纪律的自觉性、坚定性。只有这样，全面建设小康社会和加快推进现代化建设的宏伟事业才有可靠的保证。
首先，党的纪律是自觉的纪律。这种自觉的特性是因为，各级党组织和广大党员以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南，大家有着共同的理想、共同的政治纲领、共同的奋斗目标，而执行党的纪律是实现这些纲领和目标、实现自己崇高理想和信念的根本保证。因此，党组织和广大党员要把自觉遵守和维护纪律看作是自己对党应尽的义务。还因为，党的纪律的制定和实施是建立在民主集中制基础之上的，集中地体现了党的根本利益和意志，也体现了每个党员的个人意志。在讨论和制定党的纪律的过程中，每个党员都以不同形式参与了这个全过程。因而，自觉遵守和维护党的纪律，也是每个党员尊重自己民主权利的体现。
第二，党的纪律是严肃的纪律。它一经制定并通过施行，对每个党组织和党员个人都适用，都具有同样的约束力。某个党组织和党员个人不能以某一纪律对自己是否有利而作为遵守与否的前提；
合意的就执行，不合意的就不执行；
不能口头上坚决拥护，执行中却打折扣；
更不能搞“上有政策，下有对策”。要把对党的纪律的遵守与维护作为一种重要的责任，认真谨慎地履行，不能有丝毫的马虎。谁违犯了党的纪律，谁就要受到纪律的制裁，轻者进行批评教育，重者给予纪律处分，不允许任何违犯党纪的人逍遥于纪
描写自觉锤炼道德品行心得体会及收获三
亲爱的班主任：
您好！
上学迟到，已经不是第一次了，这几次犯错误，都是由于我睡过头才导致的，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害，也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过和总结，希望老师可以原谅我的错误，为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！也请同学们监督，在以后的日子里，我会早起早到，做到迟到不早退，做一个合格的好学生！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
描写自觉锤炼道德品行心得体会及收获四
抗日战争时期，毛泽东提出了统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，“三大法宝”的核心是党的建设。胡锦涛曾经指出：“大力保持党员、干部思想纯洁，加强思想建设，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人的精神家园”。同志也发表文章指出，“保持思想纯洁，最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。”
可见，加强党员特别是党员领导干部的共产主义理想信念教育，使他们坚定共产党人的理想信念，始终站在时代的前列，是党的先进性建设的核心和灵魂，也是保持共产党员先进性的核心和灵魂。
这也是今天我和大家交流的题目《坚定理想信念,加强党性修养》。
信仰是什么?信，就是某种主张、主义或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是对某种主张、主义、宗教极度的信服和尊敬。从哲学的概念理解，信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。就政党的本质来说，信仰就是一个政党的精神旗帜，政党之间的区别，根本在于信仰不同。我们共产党人的信仰是什么呢?马克思有一段阐述再精确不过，他这样写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲;那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。”这就是共产党人的信仰，把一个人自然的生命融入为整个人类的奋斗之中。我们的信仰还有一个简洁的说法：共产主义。
什么是理想?理想，就是对未来的预见和构想。只不过这种预见和构想是从现实出发的、有根据的、合理的，与空想、幻想不同。比如我们有
的年轻党员老师，想去当一名深受学生喜爱，同时业务能力强的优秀教师，凭自己努力为学校争光，为学校争得荣誉，借以实现自己的价值，这就叫理想。因为这样的想法经过努力是完全可以实现的，而如果在座哪位说他真想再活500年，这就不是理想而是妄想了。
什么是信念?信念，其实是一种态度和看法，是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状态。这种坚信不疑的态度和看法绝非空穴来风，而是在一定的认识和实践的基础上形成的。也就是说信念这东西非常靠谱，非常管用。比如我们鼓励马拉松运动员常说的一句话：坚持到底，就是胜利。这就是信念，这种心理暗示会产生强大的精神动力帮助运动员跑到终点，尽管他已经精疲力尽了，但信念在，梦想在，所以，他超越了自我。
明确了信仰、理想和信念的概念，再看看我们党的信仰、理想。我们党从建党那天起，就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标，从来没有改变过。因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。历史和现实都证明马列主义是科学的、正确的，那我们为什么不坚持呢?
共产主义最高理想，只有满足两个条件才能实现:一是社会主义社会充分发展，二是社会主义高度发达。当今中国还不具备这两个条件，还处在社会主义初级阶段，初级阶段的理想是实现中国特色社会主义，这是我们的共同理想。换言之，共产主义是我们的远大理想，中国特色社会主义是我们的近期理想，两者一脉相承，阶段不同而已。所以说，坚持中国特色社会主义，就是坚持共产主义。打个比方，假如把共产主义看作成熟稳重的壮年，那中国特色社会主义就相当于意气风发的青年。
1、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。
保持党员先进性和纯洁性是党的建设的核心问题。中国共产党能够成为一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党，是历史的选择、人民的选择。广大党员生活在人民群众中间，群众往往会通过他们身边的共产党员的言行来对整个党进行评价。因此，我们的党员是否具有坚定的理想信念，能否发挥党员的先锋模范作用，直接关系到党在人民群众中的形象，关系到党在社会上的影响力和号召力。
2、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。
当前，我国正处于改革发展的关键历史时期。一方面，社会主义市场经济体制基本建立，政治体制改革不断深入，社会主义中国正在向世人展示着蓬勃的生机与活力，一个民主和谐、繁荣昌盛的小康社会正向中国走来。另一方面，随着现代社会的发展，各种思想、信息，特别是全球经济一体化必将对人们产生一定的影响，人们的世界观、人生观、价值观都会发生一定的变化。因此，要把理想信念教育作为党的群众路线教育的重要内容来抓。
三、怎样坚定理想信念，加强党性修养?
坚定理想信念，加强党性修养，我认为概括起来讲就是四个“加强”。
1、加强思想建设。核心就是坚定广大党员、干部的理想信念，坚守共产党人的精神家园。加强思想建设，对于各级党组织而言，一是教育引导，二是健全制度，三是强化监督。对于党员干部来说，一是领导带头，率先垂范，二是勤奋学习，学以致用，三是牢记宗旨，执政为民。对我们的教师来说，一是带头垂范，二是努力提高业务能力，并切实应用到教学中，三是牢记职责，一切为了学生。
2、加强理论武装。恩格斯说过，“一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也离不开理论思维。”同样，一个党员、干部要站在时代前列，也一刻离不开理论武装。广大党员、干部要用什么理论武装自己的头脑呢?要通过
不断增强自己的理论自觉和理论自信，我们坚守理想信念和精神家园就有了坚实的理论基础。
3、加强党性修养和党性锻炼。共产党人的党性是共产党人理想信念和精神家园的本质表现，不断加强党性锻炼和党性修养，是党员、干部始终保持思想纯洁的重要保证。加强党性修养和党性锻炼，第一途径是学习。列宁说过，学习，学习，再学习。除了学习，别无选择。作为党员、干部，最重要的是学习我们的特色理论。第二途径是实践。党性修养和党性锻炼是个祛除杂念、净化灵魂的锻造过程，完成这种过程，除了要刻苦学习，更重要的是到实践中去锻造，在实践中提高。向实践学，向群众学。第三途径就是积极主动地参加党内生活，自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督。作为党员，什么时候都不要忘记自己是名共产党员;作为教师，我们更不能忘记我们是学生灵魂的工程师，责任重大啊!
4、加强道德修养。俗话说：“清正在德，廉洁在志”。我认为加强道德修养的基本途径：一是苦练内功。党员的道德修养是否奏效，在多大程度上奏效，关键取决于党员自身的修炼。也就是说，关键在自律。二是强化外部约束。党组织的教育和管理，或者说他律，对于党员的道德修养也具有举足轻重的作用。三是发扬批评与自我批评的优良作风。四是完善法制建设和监督机制。
总之，我的体会是，心灵之镜勤拂拭才能更明亮，精神家园常呵护才会更美好。坚定理想信念，保持思想纯洁，绝非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要广大党员教师和干部职工，为了学校，更为了学生的美好未来，坚定自己的理想与信念!常怀律己之心，提升思想境界、培养高尚情操，最后“问渠哪得清如许，为有源头活水来”与大家共勉。
描写自觉锤炼道德品行心得体会及收获五
尊敬的老师：
您好!
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
保证人：
xx年x月x日
描写自觉锤炼道德品行心得体会及收获六
根据党支部安排，本人主动对焦党员标准，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，现将个人对照检视情况汇报如下，恳请领导和同事们指正。
在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多，现在仍以凭兴趣、爱好学，工作需要被动接受"要我学"为主，缺乏"我要学"的主动性，缺乏系统性的学习。
二是另外当业务与理论学习发生冲突时，总是以业务为重，从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。
这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。
三是理想信念淡化，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。
(二)党性修养有欠缺：加强党性修养的自觉性不强，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。
一是工作目标要求标准有待提高。
工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，一定程度忽略了质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。
工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中对工作的检查和反思不到位。
(三)担当意识有松懈在工作和学习中，能够认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义，在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐，在工作中能完成工作要求，但担当作为精神有待进一步加强。
一是党员意识有待加强，作为党员，没有做好党员的先锋模范作用，在工作中没有起好带头作用。
二是主动作为不够，开展工作方式保守不够创新，力度上不够，思路创新不够。
对交代的工作按部就班，不能创造性的完成工作。
三是全局意识不够，对一些投资项目只知其一不知其二，从星星点点看问题，考虑问题不深入、不长远、不宏观，考虑问题不周到、不全面。
学习和认知放在重要位置，满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。
特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了自己。
(二)自我要求有所放松。
工作任务有时候时间紧任务重，在工作压力和生活学习压力前面，会放松对对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作"。
(三)担当意识不够强。
虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，在工作中有时也有懈怠，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。
工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同事间的感情，批评自己怕丢面子，与别人争论伤和气。
(一)进一步增强学习的自觉性、积极性和主动性，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，;(二)提高思想认识，提高站位，摒弃老思想旧方法，在工作方面开拓思维，创新工作方法自己率先垂范;(三)提高工作标准和要求，遇到事情提高效率，多想解决办法;(四)发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。
在今后的工作中，思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致，一是严明政治纪律、严守政治规矩，不折不扣地执行公司的决策部署。
坚决把政治纪律和政治规矩放在前面，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚决以更高标准、更严要求规范自己，从理论上、业务上、生活上全面的提高自己;二是对自己在工作学习中的问题进行深刻反思，全面提升自己发现问题、解决问题的能力和水平，提高对自己的要求，用高标准和高要求来提升积极性;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"在做好各项工作的同时，踏实做工作，勤奋努力，甘于奉献，为公司做更大的贡献。
描写自觉锤炼道德品行心得体会及收获七
根据查摆出的主要问题，对照党员先进性标准和党员领导干部的基本要求，以及在整改中采取的主要措施，取得的成效，存在的问题和不足，下步整改的打算等，特形成以下整改情况报告。
一、整改的主要问题
1、对行政后勤工作应加强统的功能，对工作大胆负责力度不够，批评同志不严厉、不到位，要敢于碰硬。
2、对分管科室职工的思想政治工作做的不够，要及时地化解一些抵触情绪，变消极因素为积极因素。
3、应加强理论学习，钻研业务理论知识。
4、应加强组织纪律观念。
5、进一步加强自身综合素质。
二、整改方向和目标
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及《市委党校党员先进性标准》，本着利于操作、利于整改、利于提高的原则，强化措施，注重实效，巩固先进性教育成果，全面促进各项工作的开展。在今后的工作中，要敢于负责，大胆创新，要有超前意识;要加强理论学习，钻研业务理论知识;要多沟通、勤协调，积极转变工作作风，善于调动各方面的积极性，化消极因素为积极因素，把工作做实、做细，不断提高自身素质。
三、采取的主要措施
(一)把着眼点和落脚点放在结合实际、加快党校发展上，真抓实干，大胆负责，敢于碰硬，工作讲程序、讲方法、讲原则，从工作着想，从大局出发，敢于同不良倾向作斗争。批评同志绝不能碍于情面，指出存在问题的症结要严肃，解决问题的办法到位。
(二)充分利用这次开展先进性教育活动的机会，找准主要问题，特别是要找准群众不满意的问题是什么，以解决主要问题去带动解决一般问题，把管人管事统一起来，虚心向班子其他成员学习领导艺术和领导方法，切实提高自身建设，增强抓好工作的自觉性和主动性。
学会善于做好群众思想政治工作，坚持与干部职工勤沟通思想，多征求他们对一些工作的看法与意见，让他们从内心深处热爱这个集体，关心这个集体，建设这个集体。
(三)强化自身的理论学习，并发挥带头作用。作为党校领导班子成员，必须首先成为学习型干部，与全体教师认真学习贯彻党的xx届四中全会精神，精研细读经典原著，自我加压，确立了理论学习目标，每个学期系统地学习两本书，经常撰写心得体会和理论文章，不断提高自身的业务理论素质，提高为党校承载干部培训工作的能力。
(四)加强组织纪律观念。在自身要求上，恪守“八个坚持，八个反对”和提出的“六个坚持”，给自己定更高的标准，向先进党员学习，遵章守纪，令行禁止，听从召唤，做到自警、自省，随时检查和抽查执行机关纪律情况，并通报情况，不出现违规违纪现象。
(五)切实提高自身的综合素质，转变工作作风，挖掘个人潜能，勇于决断，善于谋划。在决策和谋划上，站在了党校全局的高度上想问题、办事情，充分调动了中层干部及行政后勤人员的积极性，发挥了他们的聪明才智。树立了正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨观念。
四、取得的成效
在第二阶段我们通过征求群众意见、民主评议反映问题、党组织评议及自我剖析查找出的问题条数共计5 条。针对第二阶段征求到的意见和民主评议中反映的问题，个人制定了整改措施，明确了整改重点，确定了整改时限，落实了整改责任。整改措施目标明确，重点突出，内容具体，措施切实可行，具有针对性和可操作性。一是注重在思想政治上整改;二是突出重点，把群众反映的热点、难点问题，特别是与群众切身利益相关的问题，影响发展稳定和党群干群关系的问题作为整改重点，制定了切实可行的整改措施;三是落实整改责任，把整改措施逐项逐条地落实到责任人，明确完成时限及要求，既有近期目标，又有中长期安排，四是对整改措施逐级严格把关，整改措施由班子主要领导和市委督导组把关。五是加强党性教育和宗旨观念教育，树立了正确的世界观、人生观、价值观。增强了党员意识，强化了党性锤炼。制定了校园美化绿化方案，逐步解决了绿化美化历史欠帐较多的问题，修建了比较美观的栅栏和大门，搞好校园经常性保洁工作，达到了院落平整洁净。近期有了一个明显的改观。
五、存在的问题和不足
一是缺乏学习新知识、新理念的动力，学习意识不强，没有形成勤于思考，勇于探索的氛围。二是党性观念不强，宗旨观念树得不，党员先锋模范作用没有充分发挥出来。三是在自身建设上，修养不够，不能完全按照党员标准来从严约束自己。四是作风不够深入扎实，联系群众不够广泛，深入科、室与同志交心不够。
六、下步整改的打算
今后的工作中，要进一步加强党性教育和宗旨观念教育，树立敢为人先的意识，要加强理论学习，钻研业务理论知识，培养学习兴趣，养成良好的肯于钻研、勤于思考的习惯，不断提高自身素质;要普遍联系群众，多沟通、勤协调，积极转变工作作风，善于调动各方面的积极性，化消极因素为积极因素，把工作做实、做细;要多深入科室与同志中去，倾听他们的意见与呼声，集思广益，集中大家的智慧共同做好党校工作。
(一)要紧密联系思想实际和工作实际深入思考，激发深入学习、努力实践的内在动力，在日常工作生活中，为做好长效机制的行为规范打下坚实基础。
(二)还要潜心研读《保持共产党员先进性教育读本》和中央、省、市委领导同志的有关讲话和论述，重点学习党章。通过学习，进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党(本文权属第一范文网所有，更多文章请登陆查看)的xx大、xx届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持共产党员先进性的基本任务和目标要求。进一步解放思想，自我加压，保持饱满的工作热情和良好的精神状态。
(三)在今后的工作中继续起表率作用。要当好“三个表率”，即坚定理想信念上的表率，实践党的宗旨上的表率，加强人格品行修养上的表率。
(四)对存在的问题逐步加以解决，按照市委的要求，在校委的正确领导下，与班子成员搞好协调配合，精诚团结，认真抓好分管工作，为全面促进党校各项事业的发展做出应有的贡献。
