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大学参军政策心得体会及感悟 对大学生参军入伍政策的感想(8篇)

时间:2019-11-21 07:07:04

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大学参军政策心得体会及感悟 对大学生参军入伍政策的感想(8篇)

地点:__x

参加校园开放日的高校:

哈尔滨工业大学,哈尔滨工程大学,北京航空航天大学,北京理工大学,南京航空航天大学,南京理工大学,西北工业大学,北京大学,清华大学,中国科学技术大学,复旦大学、浙江大学、天津大学、同济大学、华南理工大学、大连理工大学、东南大学、重庆大学

联系信息:

地址:__x邮编:710072

电话:__x、__x、__x

传真:__x

大学参军政策心得体会及感悟五

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

我想从学习,寝室生活,以及课外活动几个方面来谈谈自己的感受。

学习方面,较之于高中时老师那种填鸭式教学—忽略学生自主性,学生被动接受的教学方式,大学学习更多的是对学生自主学习能力以及自制力的一种考验。刚开始第一次接触大学课堂时,略微有些不适应,老师讲课内容跨度大,速度快,尽管老师告诉我们他已经酌情放慢速度,给我们一个适应期来过渡,我还是有些“难以接受”。

大学课堂更是一个自律的考验场,上课期间经常可以注意到部分人将头埋着偷偷地玩手机,出于对自己自制力的了解,我毅然地将手机放在了寝室以防止自己上课偷玩。而课后,复不复习是你的事,写不写作业也是你的事,没人管着你,全靠自觉。这全然不同于高中时的运行模式,一切都把握在自己手里,这种模式无疑在一开始给了我很大的新鲜感与新奇感,而至后来我隐隐有些担忧,也有些焦躁,因为没人管着我,我可以选择放纵自己,逃课,不写作业都可以,但我不敢,也不愿。我也知道自制力不佳只是一种借口,但我总喜欢拿借口来面对事实,我知道自己得改变,但是惰性阻止了我。从高中到大学,其实我的学习方法一直有问题,考试将要来临的前一晚,我总是临时抱佛脚,就连高考也是这样,到了大学,更是如此,尽管我知道得改变自我,但是下次考试来临,我依旧这样。

寝室生活方面,因为我是从高一开始就一直寄宿,所以感觉在这方面没有什么区别。寝室里的同学都相处得比较融洽,大家会一起出去玩,一起去食堂打饭等。即使偶尔有一点小摩擦,也很快就解决了。来到这里,结识了一些有趣的人,也交了几个朋友,内心还是挺满足的。

课外活动方面,对于我个人而言,自己本身也是比较宅的人,不是很喜欢和陌生人打交道,喜欢窝在自己熟悉的小窝里,最终加入了一个社团,平时也没有什么活动,到后来,我也兴致缺缺了,比较值得骄傲的一件事是参加了一次公益活动,广金凌晨四点半,起个大早,外面还是黑的,颇有些冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的味道,遇到了几个小伙伴,在黑暗中进行了一次对话,说出自己心灵的声音,之后一起给食堂大妈,保安叔叔送热乎乎的咖啡与饼干,看到保安大叔卸下心防,与大家谈论他年轻时的故事时,看到大家一起冲咖啡,彼此合作的样子,我很开心,尽管当天出了点乌龙,自己有些小窘迫,总而言之,言而总之,真的是人生中难以忘怀的经历。

最后一点,对于我而言,还是有些想家的,尽管父母安慰我只是隔了一个省的距离,坐高铁几个小时就能赶到,他们依旧陪在我身边,我也笑着说只是到另一个地方重复一下高中的生活罢了,但我还是哭了,当然没在他们面前,只是自己一个人在火车上默默哭了,感到很心塞。他们送我上车时,我一下子就感觉他们变老了,那种神态上以及精神里透露出来的疲态。我18岁生日是在学校过的,父母,舅舅,奶奶都打电话给我了,同学们也给我发来了祝福,一下子,我就哭的稀里哗啦的,连打电话都努力稳着自己的声线,希望不被他们察觉,没办法,自己就是一个玻璃心的人。

来到这里,感觉自己真的很幸福,被很多人爱着,关怀着。也因为这些,我要使自己变得更优秀,更好,来回报他们对我的爱。

大学参军政策心得体会及感悟六

尊敬的先生/小姐:

您好!我是湖南商学院会计系刚毕业的大学生。我很荣幸有机会向您展示我的个人数据。加入社会后,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,发挥自己的才能,实现自己的人生价值,我愿意向领导推荐自己。

下面我简单介绍一下我自己的情况:

作为一名会计专业的大学生,我热爱自己的专业,并为此投入了极大的热情和精力。在我四年的学习和生活中,我学习了很多方面,从会计基础知识到应用。通过对这些知识的学习,我对该领域的相关知识有了一定的了解和掌握。这个专业是一个工具,使用这个工具的能力最重要。本人在与课程同步开展的各种相关实践和实习中,具有一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强生活锻炼能力,学习管理知识,吸收管理经验。

我知道计算机和网络是未来的工具。在学好这个专业的前提下,对计算机产生了极大的兴趣,看了很多相关的书籍,比如windows98/20xx,金蝶金融,用友金融等系统和应用软件,foxpro,vb等编程语言。

我正处于人生的精力旺盛期,渴望在更广阔的世界里展示自己的才华。我对现有的知识水平不太满意,期望在实践中得到培养和提高,所以希望能加入贵单位。我会脚踏实地做好自己的工作,努力在工作中取得好成绩。我相信,经过我的努力和努力,我一定会做出应有的贡献。

感谢您在百忙之中的关注。祝贵公司事业有成,成绩斐然。祝你事业有成。希望各位领导能考虑我,热切期待您的回复。谢谢你!

此致

敬礼!

求职者:xxx

20xx年xx月xx日

大学参军政策心得体会及感悟七

活动名称:江苏科技大学土建学院校园寻宝大赛

活动主题:促进院会内部交流,

融洽各部成员关系

共同建设团结土建

在新学期伊始,为了促进学生会内部部门之间的交流,融洽各部成员之间的关系,丰富学生会成员的校园文化生活,培养部员之间的团结合作的意识,更加为了建设一个团结和谐积极向上的土建学生会,西校区学生会特举办土建学院首届校园寻宝大赛,祝愿年轻的土建学生会能在未来的道路上越走越远。

校园寻宝大赛活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全员参与、全民员合作精神的大好时机。

主办单位:共青团江苏科技大学土建学院委员会;

承办单位:江苏科技大学土建学院学生会办公室与外联部;

江苏科技大学土建学院学生会全体成员

江苏科技大学西校区

20xx年3月24日

(一)活动宣传准备以及报名工作:

1.所需教室和场地:

a.西校区操场b.西综楼c.体育馆

d.食堂e.求索园f.图书馆

2.活动预告:qq群、微博、人人主页等媒体通知

3.各种活动道具的准备:详见第九条

4.工作人员岗位安排:

(1)前期活动宣传人员:由办公室和外联部西校区负责人联系相关部门,扩大本次活动的影响力

(2)信封分藏:在活动当天上午,工作人员把各个信封分藏到对应的地点。(注意:信封里的谜语对应的地点应该是下一个地点,而这个地点对应的是上一个谜语。)

(3)前期统计寻宝比赛参赛成员,要可以分为六组,要随机分配学生会成员,原则上办公室和外联部策划核心成员不得参加此次比赛,只能担当工作人员角色。

大学参军政策心得体会及感悟八

活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在11月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.

活动口号:团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想

活动宗旨:友谊第一,比赛第二

指导老师:谭岳华

活动时间:3月10日-3月20日(具体时间待定)

活动地点:篮球场

活动主办:学生会体育部

活动协办:学工处、学生会、团委

比赛裁判员:谭岳华侯德凤陈建毛武毅

比赛记录员:

段远成、周杰、钟慧斌、谢宇翔(记录员需要准备记录笔,记录表,裁判哨,记分牌,两块秒表。)

赛前准备:每队比赛前需要各提供一张桌子,一把椅子,并放置于场地西侧中线处,作为记录台。

参赛对象:学院各班

比赛程序(根据抽签决定):a组:b组:c组:d组

活动细则:具体细则请关注宣传海报

比赛细则:

1、比赛时间40分钟,分4节各10分钟,中场休息5分钟,双方队员交换场地,前37分钟记毛时,不停表,最后3分钟精确计时。上下半场分别计时,5分钟休息时间不计入比赛时间。如果40分钟结束,两队进入加时赛,加时赛为5分钟,依然是最后3分钟停表精确计时。

2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒,如暂停发生在前37分钟内,不停表,如果发生在后3分钟内,则停表。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、比赛过程中队员佩戴的号码不可变更,也不可顶替其他人出场,如被举报一经查实,取消该队本场比赛资格。

6、比赛队员必须是本班在读成员。如果发现有外援替打情况,一经查实,根据情节决定取消该队该场比赛资格,或取消该队本次篮球赛的参赛资格。

7、裁判员宣布比赛结束,除5,6的情况外,则比赛结果无法更改。

8、如果比赛时间开始后10分钟之内,参赛队没有到场,或到场人数不够,则判弃权。

9、比赛过程中,班主任必须在场。

10、各班球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架事件,参与班级取消本次篮球赛参赛资格,视情况决定是否取消下一年的篮球比赛资格。并全校通报。

11、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

12、替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

13、具体规则参考国际篮联比赛规则,如果与上述规则有所冲突,则以此规则为准。

需要物品:裁判水裁判哨,记分牌,三块秒表篮球3个

评比与奖励:冠、亚、季军:各一名

篮球赛mvp:1人次(总冠军学年组)

参与奖:若干

活动经费预算:

奖品:奖状_6个(男女冠亚季军)

证书_2个(男女mvp)

男子:第一名:300第二名:200第三名:100

女子:第一名:150第二名:100第三名:50

总合申请资金:1000元(另包含100元的活动资金)

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