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亲子阅读城南旧事心得体会及收获(模板15篇)

时间：2019-06-06 21:46:08

家长读城南旧事心得体会

心得体会是我们对自己经历的一种精神总结和提炼，有助于我们形成更加全面的认知。写心得体会时，要注意语法和用词的准确性，避免出现错误和模糊不清的表达。如果你对写心得体会感到困惑，不妨参考一下这些心得体会范文，或许能够帮助你解答一些问题。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇一

最近，学校发了一本书，名字叫《城南旧事》。读了一下题目，我立马对它产生了好感。《城南旧事》，多么朴实温馨的名字呀！

小说透过英子的双眼，描述了大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合，讲述了20世纪代的老北京故事。惠安馆传奇里讲了主人公英子瞒着大人，偷偷认识了惠安馆里的疯子秀贞。秀贞告诉她，她的娃儿小桂子不见了。于是，英子便帮她寻找着。可找是找着了，是她的小伙伴妞儿，秀贞却把妞儿无情地带走了。

我十分喜欢《城南旧事》的作者林海音在书中的一句名言：每一个提高，都靠自己的力量，我以受人怜悯为耻。

“每一个提高，都靠自己的力量，我以受人怜悯为耻。”每次遇上困难，耳边总会回响起这句话。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇二

《城南旧事》是x作家林海音描写的的她从六岁到十三岁的童年往事。整篇文章道出了人世的复杂多变，也道出了英子（林海音）面对人世凄苦的所有困惑和思索，让我的心不免有些凄凉。

文章讲述了作者英子跟随爸爸妈妈从日本漂洋过海来到x，住在城南的一条胡同里。这里的一切让英子感到新奇，会安馆前的“疯”女人，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒草丛中的小偷儿，敢于冲破旧家庭，追求新生活的兰姨娘，丢下自己的.孩子来做奶妈的宋妈，她们都曾和英子朝夕相伴，但最后却一一离去。直到最后，严厉又慈爱的父亲长眠，“我”被放上长女的家庭责任，童年远去。

文章中的五个故事都是以悲剧结尾，让人不觉有些感伤。在英子与“疯”女人聊天说事的时候，我不免有些担心；帮助“疯”女人和妞儿母女相认，又偷妈妈的镯子帮助母女俩逃跑，让我感到她有一颗多么善良、纯真、快乐的心。在读的过程中让我感受到了，即使在那样的年代，作者仍然把属于童年的快乐单纯明媚阳光都带到我的面前，是我不禁勾起童年——无忧无虑，和一群小伙伴快乐地玩耍；看见新鲜东西不停的议论；在足球场踢足球；雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分时光，把握美好的回忆。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇三

在这个暑假里，我读到了一本好书，使我感慨万千，读过后荡气回肠。这本书的名字就是——城南旧事。

这本书主要讲了作者儿时在故乡x经历过的记忆犹新的事情。

文章里字字句句透着京味，让人在觉得有趣的同时又充满新奇；在文章的最后，又用了那么一个感叹式的结尾，让人在回味中又略带忧伤，在忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动，在品味之余，又多了一点恍惚。一本书读下来，既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗，又让人觉得心中五味陈杂。真像是一位厨师，让人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

在读这本书的过程中，我领悟到了一些道理。

成长的价值不是在于结果如何，而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的，无意义的，那么，即使结果再完美，再称心如意，成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义，没有感慨，没有收获，没有坎坷，这样的成长不叫成长，而是单纯的消磨时光，浪费时光。不配叫做成长。

反之，如果过程是有意义的，即使结果并不那么称心如意，这也是一个成长的过程，一个成长的收获，一次成长的蜕变，一次成长的磨练。

读了城南旧事这本书，我感到受益匪浅。我既明白了成长价值的所在，又欣赏到了一篇好文章，又使我长大了许多。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇四

《城南旧事》是著名的中国台湾女作家林海音对自己儿时居住过的老北京城南的思念而写下的回忆录。通过主人翁英子童稚的双眼，展现了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。

在《城南旧事》中，这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》，也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛，以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时，不禁笑了起来。多么可爱，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。

在这充满童真的时光中，每个人的做过傻事，连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿，并帮助她们重逢，多么感人啊!第三章是《我们看海去》，讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物，表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇五

亲子阅读一直以来都是教育的热点话题，而“城南旧事”则是一本备受争议和关注的经典文学作品。阅读这本书的过程中，与孩子一同品味其中的故事和人物，我收获颇多，感受到了亲子阅读的深沉力量。下面我将从书中的生动性、情感交流、成长启迪、阅读习惯和家庭关系五个方面来谈谈我的心得体会。

首先，亲子阅读能够让城南旧事中的故事更加生动有趣。在阅读的过程中，孩子们常常会提出各种问题，我不禁被迫潜下了深入思考。例如，孩子问道：“为什么小福儿偷米的时候要穿两双棉袜子？”这时，我就可以引导孩子思考小福儿的穷困和渴望，进而谈到现实生活中的贫富差距问题。亲子阅读不仅丰富了孩子们的想象力，还培养了他们对文学作品的敏感度。

其次，亲子阅读加强了家庭成员之间的情感交流。在每一次阅读的过程中，我与孩子之间会有更多的互动和沟通。我们会讨论故事中的人物、情节以及一些道德和人性的问题。通过这种互动，孩子们能够更好地理解和感受到父母的关爱和关心。亲子阅读不仅是一种学习的方式，更是家庭成员情感交流的重要时刻。

再次，亲子阅读能够给予孩子成长的启迪。城南旧事中几个故事中的主人公都是在艰难的环境中成长起来的。例如，小福儿在贫穷的家庭里不畏艰辛，通过努力付出获得了成功。通过这些故事，孩子们能够明白吃苦耐劳的重要性和坚持不懈的精神。亲子阅读让孩子们在阅读中汲取智慧，培养坚韧与勇气。

此外，亲子阅读有助于养成良好的阅读习惯。孩子们经常观察到父母的示范作用，当他们看到父母深情地阅读时，自己也会对阅读产生兴趣。而阅读城南旧事这样的文学作品，能够让孩子们接触到高质量的书籍，从而培养他们的阅读兴趣。亲子阅读不仅可以增加孩子的文化素养，还有助于他们培养良好的阅读习惯，积累知识和丰富见闻。

最后，亲子阅读也加深了家庭成员之间的关系。家庭是孩子最重要的成长环境，亲子阅读让父母与孩子之间有了更多共同话题和共同经历。通过共同读书，父母能够更多地了解孩子的内心世界，建立更加亲密的家庭关系。亲子阅读拉近了父母与孩子之间的距离，让家庭成员更加团结和谐，共同成长。

通过亲子阅读城南旧事，我深刻地意识到了亲子阅读的重要性。它不仅给孩子们提供了一种精神上的滋养，还能够加深家庭成员之间的情感交流，并帮助他们在成长过程中获得灵感和启迪。同时，亲子阅读也培养了孩子的阅读习惯和文化素养。因此，我鼓励每个家庭都能够在亲子阅读中找到乐趣和收获，让家庭成为孩子们成长的温暖港湾。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇六

全书通过小英子稚嫩的双眼，来看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，将小英子眼中北京城的风光恰如其分地融入字里行间。自然而不做作，全书在淡淡的忧伤中透露出一股浓浓的诗意，耐人寻味。

其中令我印象深刻的是疯女人秀贞。刚开始看时，我还为英子捏了一把汗;真担心英子会不会被秀贞伤害;后来我知道妞儿就是小桂子时，不禁泪如雨下——母女俩终于重逢了!秀贞准备带着妞儿去找思康叔，英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里，我被深深感动：小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英子的童年是精彩的，原来是英子有一颗纯洁的心灵，所以她的童年才幸福。那才是无忧无虑的快乐。

我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐，每一种感觉我都不会忘记。这是一本让我看完后还想再看一遍的好书。缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗!

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇七

我刚上初中，第8课就是林海音的《城南旧事》中的一篇文章，由此我了解了这篇文章。她以英子的童年成长为背景，写出了童真，并表达了大多人民的感叹：不想长大却必须长大。这虽是一篇小说，但我觉得这还是一篇林海英的童年回忆录，虽讲的是英子的童年故事但也有一点夹杂了自己的真实的童年经历。

如：兰姨娘这篇就是根据自己的童年的姨娘改编而来，宋妈就是根据自己童年时的记忆时的保姆编写的。

虽然最后爸爸的花落了那一篇文章暗示了自己的长大，但更多的表现了自己对童年的留恋与珍惜之情。

最后的总结：蹲在草丛的那个人说：等你长大了，我们一起看海去。

兰姨娘跟着那个四眼狗上马车时对我说：英子，你长大了，要好好读书，将来我会回来接你。

宋妈坐着毛驴回老家的时候对我说：英子这里就数你最大了，要让着弟弟妹妹，好好听爸爸妈妈的话。

这些人一个个都是离英子而去，并都暗示英子在一点一点长大，一点一点成熟。这都反映了我们这些人成长的经过，任何人都会随着时间的流逝离我们而去。而我们必须对生活充满信心，即使任何人离开我们，我们度要坚持到底，一点一滴，一步一步地去完成自己的心愿，梦想，使命。这样我么才走向成功！

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇八

童年，是纯粹的，天真无邪，充满着童年的回忆。是帆，扬起一片梦想;是灯，点亮一片童真;是水，隐藏着童年的秘密……童年是多么美好，令人无比神往!

首先，它的文字就十分美。作者当时的情景描写的十分生动，灵动，仿佛字都有生命了似的。一行行优美的文字跃然纸上，给了我一种不同的感受，以前读的书都没给我这种感受，太神奇了!比如这句文中的话：“我仰起头来，望见了青蓝的天空上面浮着一块白云彩，不，一条船。”这句话借由别人的话，生动形象的把白云彩比喻成小船，突出了英子对秀贞和妞儿的思念。这样的例子还有很多，我就不一一列举了。

第二就是环境美。当时的北京环境很美，哪像现在高楼林立的?虽然北京现在还是很美，但缺少自然美。自然美包括：植物，动物，山水，天地等。当时鸟语花香的花园，变成了高楼大厦，唉……真希望哪一天北京能变成自然美的北京。

最重要的还是人心美。你看，现在有些人随地吐痰，高空抛物，还有些人乱搞恶作剧，以前的世界和和睦睦的，哪会出现这些迹象?再比如文章中的英子同情别人，现在人类最缺少的就是同情，而最会同情别人的就是小孩子了。

这本书让我感受到了：要学会帮助别人，不可以伤害别人的自尊。一定要热心，不然世界就会变得冷冰冰。所以要以热情待人，这样你才能快乐，拥有更多的朋友。

“只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好……”从现在开始，我们一定要帮助别人，热情的待人，让世界变得更美好吧!

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇九

这本书景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。主人公英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下友情，和“小偷”写下；她爱着自己的奶妈，望着她离去，独自伤心、难过。随着小英子那纯真目光的追溯，“一切都离我而去”的伤怀情绪显得尤为真切，同时也显得更加凄婉和痛楚。也正是因为这样，通过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇十

林海音所写的《城南旧事》一书，记录她幼年在北京的生活琐事，也给我留下了深刻的印象。在我看来这本书像一杯清茶，或者说是一本老相册，表面看上去平淡没有波澜，但读起来却回味无穷。下面我们就来一起品茶，翻开这本城南的旧相册。

给我感触最深的还是第一章《惠安馆》。书中写到:当我和宋妈同时看到惠安馆的“疯子”时，宋妈仿佛看到了怪物似的，避之不及;而我却，好奇的看着她，觉得她不过是一个普通的大姑娘。这截然不同甚至可以说天差地别的反应形成了鲜明的对比。当我用纯真的眼光去看待这个小姑娘时，宋妈却是一种鄙夷的眼光，认为她是一个疯子。

这就好比我在网上看到的一张图:一名外国妇女抱着白净可爱的孩子，坐在公交车上，座位前面是一位皮肤黝黑，衣衫褴褛，仿佛刚从垃圾堆走出来的中年男子。妇女嫌弃地扭过了头，而这位孩子却善意地伸出手与男子握手。孩子对他天真地笑着，而他也对孩子露出了惊讶、感动的笑容。白净的孩子和脏兮兮的他，仿佛是两个世界的人，但在这一刻却与那抹温馨的笑容被定格在相机内。

人们都说孩子是最天真烂漫的，他们能以善意且公平的目光去看待这个世界。一个人的生命中会遇到许多令你厌恶的人，但是你假如能用美好和善意去看待它们，你又怎么知道它们给的你不是善意呢。这也许就像一面镜子你对着她它笑，它也对着你笑;你对它投去鄙夷的目光，它给你的也是冷眼。当我们在生活中面对书中的那个“疯子”时，希望我们能一视同仁，像孩子一样，用善意来对待她。毕竟她又做错了什么呢?孩子们终究会长大，但也希望他们能保留心底里那一份，对世界的纯真对他人的善意。

同样，我们来换位思考。假如我们与生俱来，在别人眼中就是一个疯子，我们也会感到自卑与落寞，我们也渴望得到温暖。但当我们无法决定他人时，当我们面对别人的质疑、冷眼时，我们要坚定自己的方针，用别人向我们投来的石头，铸成自己的城堡。有一句话说的好:“假如你不曾受到争议，那你的存在就没有意义。”相信自己，做好自己，走自己该的路。水仙被人说是蒜，但它终会绽放美丽的花朵，向他人证明自己。

希望世界被温柔和善意以待，希望自己做的自己。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇十一

暑假期间看了《城南旧事》这本书，很喜欢。

这本书里有五个故事：第一个是《惠安馆》，讲的是瑛子和惠安阁的“疯子”秀珍成了好朋友。秀贞经常给英子讲小贵子的故事，英子很同情她。后来英子发现秀珍嘴里的小桂子和她的好朋友牛很像，发现脖子后面有一个绿色的标记，证实了牛和小桂子是一个人。秀贞和小桂子认出对方后，立即带着女孩去天津找父亲。结果，两个人死在火车车轮下。第二部是《我们看海去》，讲述英子遇到了一个厚嘴唇的男人。他偷东西给弟弟上学，英子觉得他很善良。后来英子发现了一个小青铜佛，警察根据小青铜佛找到了那个年轻人，把他带走了。英子很难过。第三个是《兰姨娘》，讲的是兰阿姨被老公赶出去住在家里。英子一开始很喜欢兰阿姨，后来发现爸爸和兰阿姨握过手，不喜欢她。在英子的同意下，兰阿姨和德叔叔见了面，离开了北京。第四部是《驴打滚儿》，讲述了马松的儿子，瑛子家的一名护士，两年前掉进河里淹死了，她的女儿被丈夫卖给了别人。这一切马松的丈夫都瞒着马松，马松知道后非常难过。后来，英子的.母亲劝马松再生一个儿子，马松被丈夫接走了。第五部是《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》，讲述的是瑛子小学毕业那天，父亲永远离开他的故事。

看完这本书，我觉得很沉重。这五个故事里的人最后都离开了英子。秀珍和她的女孩死了，她上学当小偷的哥哥被带走了。兰阿姨也离开了北京，回到了自己的家乡，而她的父亲因病去世。我觉得英子很不幸，他的童年应该是无忧无虑的，但是英子的童年充满了离别和死亡。这些你将何去何从让英子坚强起来，长大成人。我也喜欢英子的智慧和天真。虽然秀珍的死和女孩的死和英子有一定的关系，但是没有人能想到这样的结果。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇十二

人人都有一本能走进自己心灵的好书。能真正走进我心里的书，还是那本《城南旧事》。

这本书有六个篇章，分别是《童年冬阳骆驼队》，《惠安馆》，《驴打滚儿》，《我们看海去》，《兰姨娘》和《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》。每一个篇章都像一首带着淡淡哀愁的诗。

主人公英子的世界是那么的纯洁、快乐。可是她却过早体会到人生的悲欢离合：“疯女人”秀贞和她最好的玩伴妞儿的离去；“小偷”被警察抓去“出红差”；兰姨娘与德先叔一起不知去了何处；就连最爱英子的爸爸也与世长辞了。

本书我最喜欢的篇章是《驴打滚儿》。它讲述了英子家的奶妈宋妈的故事。英子九岁那年，她的奶妈—宋妈的丈夫冯大明来英子家里。英子得知宋妈的儿子小栓子两年前掉入河中淹死，女儿丫头子也被丈夫卖给了别人。宋妈十分伤心。英子不明白为什么宋妈撇下自己的孩子不管，来伺候别人。最后，宋妈被她丈夫用小毛驴接走了。我十分同情宋妈，因为她儿女双亡，又嫁了一个无用的丈夫。但我又敬佩宋妈，因为她虽然是那个时代的命运的悲剧者，但是她骨子里的坚韧的是让人钦佩的！

《城南旧事》中满含怀旧的基调，将它自身包含的多层次的情绪色彩以一种自然的方式表现出来。让人觉得仿佛身临其境。这是全书最大的写作优点。

读完全书，我感受到了作者林海音的写作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么华丽，她只是用平凡的文字向我们描绘一个二十世纪二三十年代的老北京。她以自己的经历，写下了《城南旧事》。里面一个纯真的女孩英子的形象跃然纸上。里面，人物性格鲜明：汽车美容兰姨娘、天真的秀贞、坚强的宋妈......

长亭外，古道边。问君此去几时还，来时莫徘徊。带着淡淡的忧伤，我再次翻开了《城南旧事》。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇十三

亲子阅读是一种特殊的交流方式，通过共同阅读一本书籍，父母与孩子之间建立起更深厚的感情和思想的交流。近期，我与家人一同参加了一场亲子阅读活动——“城南旧事”系列讲座，这是一次非常有意义的活动，让我深刻体会到了亲子阅读的重要性。

首先，亲子阅读可以促进家庭的和谐和亲密。在这次活动中，我与我的父母一同参加了讲座，我们坐在一起，共同聆听讲座内容，并且一起翻阅讲座所关联的书籍。通过这样的互动，我们的关系更加紧密，彼此更加了解和信任。在讲座结束后，我还与我的父母讨论了讲座内容，交流了我们的感受和理解。这样的亲子阅读活动，使我们的家庭变得更加和谐。

其次，亲子阅读有助于培养孩子的阅读兴趣和提升孩子的阅读能力。参加这次讲座活动，我们一起阅读了《城南旧事》这本书。这本书以幼儿园为背景，讲述了一些生活中的小故事，引起了我的兴趣。在讲座中，讲师通过讲述和讲解，使得我对这本书更加喜欢和理解。我从这本书中感受到了一种对生活的热爱和对人性的关怀。这让我更加热衷于读书，并且提升了我的阅读能力。

再次，亲子阅读可以拓宽孩子的视野和培养孩子的思考能力。在讲座中，讲师通过图文并茂的讲解，让我们了解到了许多我们之前未曾接触到的事物。我读到的不仅是故事，也是历史、文化和社会的知识。这让我对世界产生了更广阔的兴趣，并且对一些复杂的问题开始产生思考。我与父母一同讨论了这些问题，我们分享了彼此的观点和想法，这让我逐渐形成了独立思考的能力。

最后，亲子阅读可以培养孩子的品格和情感。通过阅读《城南旧事》，我了解到许多关于友善、尊重和勇敢的故事。这些故事让我深感人性的美好和理解到了一些做人的底线。在讲座结束后，我和我的家人一起分享了这些感悟，我们通过讨论和分享，更加深化了对这些品质的认识。这一次的亲子阅读活动让我懂得了作为一个人应该有的责任和操守。

总的来说，亲子阅读城南旧事的活动让我深深地感受到了亲子阅读的重要性。亲子阅读不仅能促进家庭和谐，培养孩子的阅读兴趣和提升阅读能力，还可以拓宽孩子的视野和培养孩子的思考能力，以及培养孩子良好的品格和情感。希望未来还有更多这样的亲子阅读活动，让孩子们在阅读中不断成长和提升。

亲子阅读城南旧事心得体会及收获篇十四

亲子阅读活动一直是我和孩子最喜欢的活动之一。最近我们参加了一场名为“城南旧事”的亲子阅读活动，我深深感受到了亲子阅读的魅力与重要性。在这场活动中，我和孩子一同走进了历史的长廊，感受到了那些令人动容的故事。通过亲子阅读，我告诉孩子历史的重要性，并引导他思考现实生活中的价值观和意义。下面我将从活动的内容、亲子关系、意义和启示、感受与建议等方面，简述我在这次活动中的体会和心得。

首先，这次亲子阅读活动的内容非常有深度和独特。我们收到了一本名为《城南旧事》的书，书中记述了一个发生在城南地区的动人故事。活动的安排非常贴合现代家庭的生活，以书中人物的成长历程为线索，引发了我们许多深入思考。通过阅读和讨论，我们一起分享个人与家庭成长中的喜怒哀乐，加深了亲子间的交流和理解。

其次，亲子阅读不仅让我和孩子之间的关系更加紧密，还为孩子树立了榜样与模范。通过和孩子一同阅读和讨论，我感受到了孩子对我的依赖与尊重。在亲子阅读活动中，我们培养了合作的力量和情感的沟通。孩子不仅变得更加开放与自信，也学会了倾听和思考。这种亲子关系的加深不仅促进了孩子全面发展，也培养了他们探索与发现的能力。

亲子阅读的意义和启示远远超出了我原先的预期。通过亲子阅读，我看到了历史的重要性，并告诉孩子我们的文化背景和身份。在阅读过程中，我提醒孩子要珍惜现在的生活并为未来做准备。亲子阅读不仅让孩子增长知识，也培养了他们对文化的敬畏和对社会的责任感。这种国家、家庭和个人的历史意识和资源共享，不仅对孩子的未来有益，也让他们更加有自信，为自己的人生道路做好准备。

通过这次亲子阅读体验，我深深地感受到了父母与孩子之间的交流和理解的重要性。在快节奏的现代社会中，我们往往没有很多时间与孩子共度时光。然而，通过亲子阅读活动，我们可以拉近彼此的距离，培养亲子关系，投入重要的情感赋权经验。我们要理解并洞察孩子的需求，让他们有信心并获得自己生活中的支持与激励。

最后，我想给其他父母一些建议。首先，我们应该培养孩子热爱阅读的兴趣。阅读不仅仅是为了学习知识，更重要的是培养孩子的思考能力与创造力。其次，我们要时刻关注孩子的心理与情感需求，并在亲子阅读中给予他们足够的支持与激励。最后，我们要与孩子一同探索文化与历史，让他们明白自己的文化身份，增强他们的社会责任感与价值观。

总之，亲子阅读城南旧事的活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我不仅见证了孩子的心智成长，也让我更深入地思考了亲子关系与家庭教育的重要性。从这个角度出发，我会更加关注孩子的需求，并与他们共度更多的阅读时光。我相信，通过亲子阅读的方式，我们可以共同创造更美好的未来。