当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
信息稿件写作培训心得体会范文一
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx市第十三中学，走进了初一、13班的教室，欢迎各位家长朋友!
从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同
第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。
第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程;不满足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。
第六，分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历。 我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况。
二、班级介绍
本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律一般，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题:
1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。
5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，数学马上要用到计算器，到时就要有。
三、班级管理——学习习惯，行为规范
根据班级目前的这种情况，我提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
四、作业辅导要求
对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。
还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。” 我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，“相信自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我却那点行，今天若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”
家长感受——
有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了!该管束得还得管束着点。”
总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系!好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习!让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习,学会生活，让他们拥有一个美好的明天。
再次谢谢大家!
信息稿件写作培训心得体会范文二
中国x大会()由xx市政府、中国园艺学会分会、山东广播电视台共同举办，是展现产业发展成果，集文化交流、学术交流、商贸交流于一体的文化和产业盛会。大会的举办，旨在做足产品促销文章，带动果农增收致富，打造浪漫采摘时尚休闲的市民节日，延伸都市休闲农业与乡村旅游产业链，扩大产业的知名度、美誉度和影响力。为进一步扩大影响，营造良好氛围，特向社会公开征集本次中国x大会()会徽和吉祥物。
一、征集时间
自x年2月25日启事发布之日起，至x年3月15日止。
二、设计要求
会徽(logo)
1、会徽logo设计元素应包含“中国x大会()”、“中国·”、。
2、作品要富有象征意义和内涵，能充分体现和产业特点，构思精巧、简洁明了、色彩鲜明、线条流畅、具有艺术感染力和视觉冲击力。
3、创作时应考虑在各种载体和环境中运用，能以不同的比例尺寸清晰显示，作品要易于制作，便于与其他标志组合使用。
吉祥物
1、吉祥物要具有高辨识度，主题突出，有浓重的xx元素，体现地方特色。
2、吉祥物构思新颖、创意鲜活、造型简洁、色彩鲜明、形象可爱，具有较强的象征意义和广泛的吸引力。
3、吉祥物设计需利于后期市场开发，方便制作周边产品。
三、提交方式
1、设计作品以个人名义或团体名义提交均可，应提供作者姓名(或单位名称)、通讯地址、联系电话和身份证号等准确信息，以团体名义提交作品的还须提交相关资质证明。
2、参选作品以电子文件为主进行提交，并附作品的创作理念和含义阐述。
会徽(logo)提交的电子文件需提供尺幅为a4标准大小，分辨率不小于500dpi，存储格式为jpg或pdf。
吉祥物设计电子版稿件，需提供尺幅为a4标准大小的三视图(包含：正面、正侧、背面)，吉祥物形象可以由单幅图稿表现，也可以由不同情境、姿态的多幅图稿组成，分辨率不小于300dpi，格式为pdf或jpg，颜色为彩色，文件不小于5mb。
3、所有参选作品及介质不再退还，请应征者自行保留备份。
联系电话： 手机号码：
联系人：
电子邮箱：
四、相关声明
1、参选作品在内容和形式上不得违反相关法律法规。
2、参选作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、以及其他有悖于社会道德风尚的内容。
3、参选作品必须为原创，以前未以任何方式发表，不得侵犯第三方知识产权。
4、应征者应对其提交的参选作品及其他相关资料的真实性负责。
5、应征者参与本次征集活动所产生的一切费用自理。
五、评选办法
1、对应征的中国x大会()会徽(logo)和吉祥物作品，将本着公平、公正、公开的原则，组织评审小组对规定时间内提交的所有作品进行评审，分别评选出大会标识(logo)和吉祥物设计作品一等奖各1名，二等奖各3名，三等奖各5名。一等奖设计费1000元;二等奖设计费500元;三等奖设计费200元。
所有获奖作品作者将获得本次中国x大会入场券一张。
2、入选作品凡出现雷同或无明显区别的，不重复计奖，以提交时间先后定，最先提交的获奖。
3、所有入围作品将在中国x大会()上集中展示，最终结果将在沂蒙晚报、网上、农业信息网、“发布”和“农业”公众号公布，对获奖作品由专人通知获奖者，并进行相关的注册。
六、作品权属
1、所有入选作品的著作权归中国x大会()组委会独家所有，不另行支付酬金;作者在任何情况下均不得自行或授权其他组织和个人发布或者发表入选作品，仅享有署名权。
2、中国x大会()组委会有权决定作品的修改和使用，并拥有对本次征集活动所有问题的最终解释权。
中国x大会()组委会
x年2月25日
信息稿件写作培训心得体会范文三
今天我读了《党在我心中》这本书。在我心中，我坚信，只有中国共产党才能领导中国人民争取国家独立和解放，人民才能过上幸福美满的新生活。
197月23日，在上海法租界的一栋住宅里，虽然室内陈设简单，但是党“一大”的召开犹如沉沉黑夜中的一个火种，给受苦受难的人民群众带来了光明和希望。经历了第一次国共合作的失败，血的教训擦亮人们的眼睛。终于，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，它如一声春雷，使中国人民在黑暗中看到了高高举起的火炬，指明了中国革命的方向。延安的宝塔山牢牢地记录了历史的步伐，以毛泽东为首的中国共产党带领着党和中国人民解放军从一个胜利走向另一个胜利。
1945年9月2日，日本代表在投降书上签字至此抗日战争结束。日本鬼子终于又滚回了日本，长城内外一片欢声笑语。中国抗战的历程表明，中国共产党及其领导的人民抗日力量，是全民族利益最坚定的维护者，是团结抗战的中流砥柱。想想那个时期中国人民以落后的武器装备，打败经济实力和军事装备远比自己强大的敌人，使中华民族一洗百年耻辱，在世界上展示了新的形象。这是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。
1949年10月1日，开国大典在北京天安门城楼隆重举行，第一面五星红旗冉冉升起，在国歌声中中华人民共和国成立了。54门大炮齐鸣了28声代表我们党，我们的祖国奋斗了28年，终于取得了最后的完全胜利。
“社会主义好，社会主义好。社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了，全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮”。我们的祖国再嘹亮的歌声中跨进了新时代。
中国的“两弹一星”,是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业，让我们的祖国迈着坚实的脚步，走进军事大国的行列。一代又一代的科学工作者，在党中央的领导下，硕果累累。载人航天，水稻杂交，基因重组，磁悬浮列车，北斗导航系统，第四代激光排版技术，……都取得了重要的研究成果。
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。
走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
党啊，你是指路明灯掌握着中国前进的方向，伟大的中国共产党，你就是核心，我们永远跟着你走。
信息稿件写作培训心得体会范文四
随着社会的发展，幼儿园教育也随即跟着发展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高，教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做，才能成为一名优秀的幼儿教师呢?
首先要热爱自己的工作，只有喜欢才能积极主动开心的工作，根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作：在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性，引导他们学习、成长。
作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别，其中有一半是教师一半是妈妈的角色，热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心，是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师，肩负着培养祖国下一代的历史使命，力争使每一个幼儿身心健康快乐成长，不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求，同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建，以满足幼儿的心理需求，促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师，我们必须懂得：“每一个孩子都有做好孩子的愿望，同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作，应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。“
作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如：见到老师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他们是不会记住的，接受的。只有天天讲，天天说，这样才能取得好的效果。
幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了，幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心，一切工作都无从谈起，一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一，但对一个家庭来说就是100%。所以，无论在生活照顾还是教育教学上，教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子，还要为他们提供均等的发展机会，注意培养他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一个孩子健康快乐地成长。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，会危及幼儿的生命安全。幼儿教师的观察一定要细心，每个幼儿都有他独特的个性与性格，教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友，他喜欢老师随时表扬他，他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们，这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒，他们才能管好自己，做自己该做的事。
幼儿教师的教育始终有一颗求知心：不满足于现状，不断学习，及时更新知识，利用一切时间、机会充实自己、发展自己，为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化知识，较强的业务素质。专业技能技巧更为重要，教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性，让孩子在边玩边学的情况下，轻轻松松的理解与接受。
其实作为一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力：
一是高尚的人格魅力。“身教重于言教“是教育工作的重要规律。对于从
事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强，可塑性大，他们信任老师，对老师的言行观察细致，反映敏感，更喜欢模仿。因此，职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德，乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵，都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，学习中做孩子的导师，游戏中做孩子的伙伴。
二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁，幼儿教师应具有简明流畅，声情并茂，通俗易懂，生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力，它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣，激发幼儿的联想和想象，调动幼儿的兴趣和求知欲，而且能启发他们加深对事物的理解，直接强化教育效果。
三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱，什么知识都要略懂一二，尤其处于科学技术迅猛发展的今天，各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前，具有强烈好奇心和求知欲的他们，遇到什么都问为什么，什么都想得到解答。因此，一个合格的幼儿教师必须努力学习，丰富自己的知识和技能，扩大自己的知识领域和范围，具有足够的知识魅力，以适应新时代对教师的要求，满足孩子对新事物的，
一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合，要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能，同时还要树立与时俱进的教育观，有思想，勇于实践，敢于创新，善于思考的智能型教师，这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师，只有做到了这些，才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。
信息稿件写作培训心得体会范文五
“姐，你不忙的话，回家一趟吧。”在弟弟打来的第五通电话时，我示意了一下，走出会议室。弟弟支支吾吾，闪烁其词，让我来不及思索，立即坐上了回家的大巴。
紧赶慢赶，天黑得正浓时，我到了家。奇怪，村里灯火通明，家里却出奇地安静。“姐——”弟弟先发现了踏入门槛的我，布满红血丝的眼让我背后生寒。“弟，怎么了?”我默默在心里点着人数——谁都在，连远在外省的姨妈都来了，却唯独少了妈。
“妈……妈走了!”弟弟一瞬间泣不成声。“昨天，昨天不行了，妈也不叫我们打电话给你。我偷摸着打，打不通。爸也打不通。一直这么等着。刚才才闭上了眼。”我惊讶过后便是满腔愤怒，气没一个人坚持到联系上我。可想质问的心情在看到爸爸不同以往的沉默和一屋子的亲戚时硬生生被憋了回去。
我四个月没回来了，我没资格。
我什么都没想，我什么都想不了。尽自己最大冷静送走了屋子里的人。小时候我总和妈睡，妈睡相极好，一如现在。
“你只是睡着了吧?”我想着，希望能从妈的嘴角看到憋不住的偷笑。
同事发来微信，问我有关工作上的事，公办化的语气让我草草应付，心里的一团麻越搅越大。急于倾诉，又怕扰人，只在朋友圈发了条状态。
说起来，妈也会用微信呢!几年前，微信开始流行，妈不知怎么学会了，兴冲冲地加了我。妈没多大文化，一句话得打很长时间，错别字也不少，每每让我皱着眉头删掉。想到这，我打开手机，空有二十几个赞，没一条评论，更没一条私信。消息中还有我没来得及删的对话框。
“妈，工作忙，不回去了。”
“妈，狗病了，不回了。”
“不回了妈，下周吧。”
四个月，皆是如此对话。我想不出，手机那端的母亲，脸上会是对女儿不回家的失落呢，还是为女儿“忙碌”的担忧呢?四个月，跨过中秋，春节，阖家团圆的日子我无一例外都缺席。一条消息搪塞家人，究竟是从何开始的?我无从知晓。我唯一能记得的是，从母亲会用微信开始，我的每条状态，她都点了赞。
妈总给我发一些养生的文章，日日提醒我早睡，少吃快餐。现在网络发达，信息真假难辨。我有时都会被迷惑，又何况是妈。估计是她自个不注意这些，把身体弄垮了。我怎么从不关心她呢?还因为厌恶唠叨而屏蔽，几周后才想起取消。妈大概不知道吧，她哪懂这么多道道。可是，她再也没有机会知道了。
第二天，妈火化了。我一度不敢相信，曾经力大无穷的妈，变成了一盒灰，轻飘飘而又沉甸甸地在我手里。村里有风俗，要大摆宴席。觥筹交错间，我仿佛看到了妈笑吟吟地看着我。
“芽儿，这电话坏哩!妈不是故意的，别怪妈!妈给你发的东西，千万记得看，别累着!”
“妈，我一定!”
“芽儿，多回来看看你爸和你弟，你爸不懂这些高科技，他还没我懂得多哩!”
“妈，我一定!”
“芽儿，别忘了妈，妈爱你。”
“妈，我一定!”
“芽儿——”
“妈——妈!”
我霎时清醒，也泪如雨下……
第三天，我必须要回去了。一只拼尽全力才飞上枝头的土鸡，就算没有了鸡窝，也不得不再往上爬。这是妈对我殷切的希望，我不愿让妈再为我担心。坐上大巴，我轻点开妈的头像，那是我10岁时的照片。看着不会再有回复的对话框，发送了一句生日快乐——前天，是妈的生日。可我永远地错过了。
妈，祝你生日快乐!
妈，我想你亲耳听我说。
