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创建清洁魅力校园心得体会和感想 清洁校园 爱护环境心得体会(4篇)

时间:2021-09-23 02:34:37

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创建清洁魅力校园心得体会和感想 清洁校园 爱护环境心得体会(4篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写创建清洁魅力校园心得体会和感想一

一、率先垂范,当好文明创建排头兵。作为三个文明建设的排头兵,广大机关党员干部要身体力行、率先垂范,争做文明城市创建的倡导者、推动者和践行者。要深化党务政务公开,坚持党务政务廉洁,努力改进机关作风,打造高效、法治、廉洁机关,以良好的党风政风引领社会新风。

二、加强学习,营造学习型机关氛围。要深入开展“建学习型党组织,做学习型党员”活动,大力提高党性修养和理论水平,不断增强学习能力、应用能力和创新能力,用高尚的精神激励自己,用丰富的知识充实自己,努力做到以素质求平等,以作为求地位。

三、争先创优,树立文明机关新形象。大力弘扬“崇信尚德、开放和谐、跨越争先、求实创新”的精神,大力倡导敬业奉献的行业精神,积极开展各种形式的文明机关创建活动。热爱本职工作,遵守职业道德,秉公执法、诚实守信、服务群众。塑造服务优质、秩序优良、环境优美的机关文明形象,把机关单位打造成城市文明的细胞和展示城市文明形象的窗口。

四、积极引导,共建文明和谐新合肥。机关党员干部要切实发挥职能引领、示范带动作用,从每个人做起,从现在做起,从点滴做起,积极引导广大市民认真践行“八荣八耻”和公民基本道德规范,切实做到:遵守社会公德,文明守序礼让;遵守职业道德,爱岗敬业奉献;遵守交通规则,营造安全畅通;遵守个人品德,做诚实守信公民;形成知荣辱、讲文明、树新风、促和谐的社会文明风尚。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。作为这座家园的主人、城市形象的窗口,让我们机关党员干部和全市人民携手共进,戮力同心,积极投身到文明城市创建中去,为合肥跻身全国文明城市贡献力量!

倡议人:

20__年__月__日

描写创建清洁魅力校园心得体会和感想二

尊敬的老师、同学们,大家好!

我今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。

在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境.我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:

一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业;

二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;

四, 合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;

五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;

六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;

七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”.

八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做合格学生,以实际行动支持四城同创。

描写创建清洁魅力校园心得体会和感想三

为进一步开展和推动创建“巾帼文明示范岗”活动,使“巾帼文明示范岗”活动更加扎实有效地开展下去,同时更好地提高我校教师的业务素质和技能,推动我校教师业务水平的提高,特拟定以下20xx年度巾帼文明示范岗计划。

以科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育。以“练过硬岗位本领,树青年岗位形象,创一流岗位业绩”为中心,深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥女教师在学校中的作用。积极上进,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表,精益求精,开拓创新,树立21世纪教师光辉形象。

为使我校女教职工工作逐步达到规范化、制度化,我校以“爱事业,比工作;爱学校,比奉献;爱学生,比成果”为目标,在女教职工中积极开展“达标创优”活动。通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台,使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领,提升岗位业绩,树立文明的岗位形象,全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。

(1)开展政治理论学习。将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合,加强政治理论学习,积极开展学习与实践活动,使“科学发展观”真正落实到日常业务工作中,进一步提升服务理念,提高服务水平。

(2)开展专业知识及相关技能培训,进一步提高教师业务素质和技能。举办课改研讨活动,提高全校教学科研水平。通过开展优秀论文、随笔征集等活动,总结教育教学经验,提升教育教学水平。

(3)立足岗位比贡献,争创巾帼文明示范岗。动员教师参与三个文明建设,激励教师奋发进取,发挥群体优势,为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。通过开展各级各类教学竞赛,提高教师教育教学水平,争创巾帼文明岗。

1、组织教职工学习各类文件和指示精神,提高思想理论水平;组织教职工欢度元旦。

2、加强对青年教职工的培养,开展青年骨干教师结对培养活动,做好“传、帮、带”工作;为退体老教师送温暖。

3、组织教职工参加庆三八活动,协助少先开展帮助贫困地区学生捐款助学;

4、组织教职工参加技能比武大赛活动,并借此机会进一步推动女教职工学习业务、比技能的高潮;

5、开展教职工三笔字过关考核活动。

6、开展专题汇报活动,参加岗位培训活动。

7、组织各位教职工在暑假期间自学教学案例的写法,撰写教学案例。通过阅读教学书籍学习先进的工作方法和业务技能,来提高自身的工作能力和水平;

8、对参加创建巾帼文明示范岗的教职工进行考评并推荐上报各类先进,在期末进行表彰。

9、组织全体女教师用自身的精彩业绩向国庆献礼。

10、组织开展专题汇报活动,请本校监督员对巾帼建功活动情况进行评议,并请家长填写评议表,使巾帼文明创建工作更上一层楼。

11、积极参与学校《教师评价工作》,进一步推进巾帼建功活动的发展,总结经验,配合教导处搞好期终常规检查工作。

描写创建清洁魅力校园心得体会和感想四

一、活动内容

1、"找问题、树形象、出点子"大讨论活动。围绕爱护公共环境、维持公共秩序、树立公共形象等创建重点,组织文化系统干部职工针对当前还存在哪些不文明现象、市民素质还有哪些方面亟待提升、如何解决不文明现象进行大讨论,排查问题、商讨对策。在5月份举办1场讨论会。

2、举办文明大讲堂。以"传播文明,引领风尚"为主旨,宣传普及文明礼仪知识,大兴文明之风;把文体活动与社会公益活动有机结合,弘扬传统美德,促进邻里互助,倡导扶危济困,活跃群众文化生活。图书馆、文化馆在各自的大讲堂注重普及文明礼仪知识。

4、"文明有我,当好表率"机关主题活动。根据文广新局职能和八个文明系列内容,重点围绕党政机关率先垂范、从我做起等,组织干部职工广泛开展演讲、讨论等活动,提升干部职工文明素质。时间4月—12月。

5、"文明我先行,微笑在窗口"优质服务竞赛活动。文广新局窗口及图书馆、文化馆围绕工作职能,开展微笑服务、便民服务,创新服务理念、拓展服务领域、提高服务质量、展示文明风采、塑造良好形象,促进干部职工队伍素质明显提升,行业风气明显改善。时间4月—12月。

6、"志愿服务我争先"活动。充分发挥文化志愿服务支队作用,围绕本次活动主题,组织开展好文明礼仪宣传普及、公共文明引导、文明交通倡导等重点志愿服务活动,示范引导市民群众主动参与、积极参与,在具体的文明实践活动中提升文明素养。时间4月—12月。

二、工作要求

(一)加强领导,精心组织。各直属文化单位要充分认识开展实践活动的重要意义,切实加强组织领导,指定专人负责此项工作,结合实际认真谋划、制订细化方案,广泛发动、精心组织,扎实推进讨论实践活动落到实处、深入开展。局将此次活动纳入对各单位创建考核。

(二)明确职责,协调配合。各单位要加强协调、强化衔接、密切配合,共同推进讨论实践活动顺利开展。

(三)强化宣传,营造氛围。各单位要结合实际,运用网站、宣传橱窗等多种形式,做好宣传报道工作,营造积极正面的浓厚氛围。

(四)定期督导,确保实效。局监察室、办公室定期组织对系列活动开展情况进行督导。各单位要掌握好活动进度,对讨论实践活动的开展次数、参与人数、成效等情况进行统计并定期上报,同时收集整理好活动电子台帐资料,以备查验。

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