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信息工作交流考察心得体会范文信息经验交流发言(八篇)

时间：2019-07-14 06:57:20

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

信息工作交流考察心得体会范文一

三年级学生在过去两年里已经对计算机有一定的认识，知道一些基本操作，但其中存在较多的误解，很有必要进行纠正。另外，有部分同学家中有计算机，对计算机的操作比较熟练，可以进行深一层次的辅导。

小学三年级(全学年)采用的是广州市教育局教学研究室编写的信息技术小学第一册教材。它包括下面一些内容：认识计算机，鼠标、键盘的使用，windows98初步，计算机文字处理等。其中认识计算机又分为“计算机的基本组成(和计算机交朋友)”“启动和关闭计算机”两节;鼠标、键盘的使用分为“认识与使用鼠标”“初识键盘”和“正确使用键盘”三节，第三章windows98初步分为“初识windows98”、“窗口的基本操作”和“查找文件和文件夹”三节;第四章分为“初识wps20xx”“在正文编辑区输入文章”“给爷爷写信”“写诗”“通讯录的编制”和“成绩表统计”六节!

1、第一单元：了解计算机的基本组成，并懂得正确的启动和关闭计算机的先后顺序。

2、第二单元：初步认识鼠标，掌握鼠标的把握方法，了解相关概念、术语;了解整个键盘的分区，懂得使用换档键(shift)进行大小写的切换输入，掌握字母键、空格键和回车键的用法，并掌握正确的键盘操作姿势。

3、第三单元：认识系统启动后的界面，理解相关图标、鼠标指针、任务栏、开始按钮等知识，掌握启动程序的方法;了解窗口的组成部分和掌握基本操作;能够区分文件与文件夹，并懂得利用查找工具查找文件或者文件夹。

4、第四单元：认识wps20xx的窗口组成，能在正文编辑区用一种或多种输入法进行文字、标点符号的输入;对文件会进行保存、打开、修改和关闭等操作，并初步掌握表格的使用。

1、计算机各部分组成;2、多媒体平台

教学中主要采用讲授法、讨论法、任务驱动法、演示法、练习法。

1、通过实物的展示，让学生对计算机的组成部分有一个形象化的认识!

2、对于操作性的内容，如文件的保存和修改等，可采用演示法进行教学。

3、为了让学生熟练掌握各种操作，设置各种任务进行训练!

信息工作交流考察心得体会范文二

为了适应当今和未来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推进我校数字化校园的建设，使我校信息技术工作再上新台阶。

在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高。

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

1、积极参加市、县教研活动，相互学习，取长补短，以新课程的教学理念为指导思想，加强教育理论研修，学习新课程理念，研习教学论和学习理论，领悟信息技术以及信息技术教育方面的理论框架，不断提升教学方法，探索和积累课堂教学中实用的教学策略，积淀适合于自己和本校的教学经验。

2、配合各学科教研组积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建设。

3、认真做好校园网、学校网站的管理工作，做好学校主页的升级工作。及时发布学校新闻和公告、通知，定期更新网页。

4、为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。

5、组织好学生参加上级组织的各项竞赛活动。

任何事物的发展都是从量变到质变的过程。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作，努力每一天，能够每天进步一点点，那么在经过长时间的积累后，我一定会取得更大的进步的，这是我一直以来最认可的事情，相信在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

信息工作交流考察心得体会范文三

成功的起始点乃自我分析，成功的秘密则是自我反省。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术，目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足，距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距，存在顾此失彼现象。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空，但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响，我在转变学生学习方式上还存在很多问题，过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

3、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育，而终身教育本身离不信息技术，网络具有其强大的传输功能，网络对促进教师专业发展十分重要，不出就能实现教学相长，而我在此方面还十分欠缺，网友少参加学习团体也少。

问题永远在自己身上。

我校是一所区级中学，信息化建设刚刚起步，多名教师共用一个电子备课室，没有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的机会，学校资源库还不够健全，可用资源有更少之又少。

目标是前进的动力，无目标的努力犹如在黑暗中远征。

1、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。

2、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”。

3、熟练制作多媒体课件，并学会使用多种教学软件。做个时代的“弄潮儿”。

时间不够用：本人担任六个班地理教师，在校内担任学科组长一职，在校外担任“市级兼职地理教研员”，在教育网站担任义务地理资料管理员，所以可能时间不够用，但我坚信“时间就像海绵里的水只要挤总会有”。缺少名师：身边缺少信息技术应用名师，在和暗中摸索。

信息工作交流考察心得体会范文四

今年以来，南岸镇党委在县委、县政府的领导和各部门的支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的xx大及xx届五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，带领全镇人民解放思想、更新观念、凝心聚力，紧紧围绕镇第七次党代表会精神，切实加强了党的基层党组织建设，加强了精神文明建设，抓好了党风廉政建设和基层民主法制建设，为建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村奠定了坚实的基础，全镇经济发展，社会稳定，人民生活水平稳步提高。现就半年来的主要工作总结如下。

一、精心组织，凝心聚力，全面完成了镇党委换届工作和镇人大例会工作

今年2月，按照县委的统一部署，我镇组织了乡镇党委换届选举工作。通过精心组织，圆满完成了本次党代会的各项议程，选举产生了新一届的党委领导班子，为基层党组织建设提供了强有力的组织保障，并提出了未来五年的发展蓝图，为建设“小康南岸、和谐南岸”指明了方向。3月，在镇党委的坚强领导下，镇人大例会的各项工作胜利完成。大会期间，与会代表就“移民搬迁、集镇迁建”等重大问题建言献策，共提出了17件议案、意见和建议。“两会”的召开，统一了全镇人民的思想，更新了全镇人民的观念，增强了自我发展意识，激发了自主发展潜能，凝心聚力，为全镇经济社会的健康有序发展奠定了坚实的思想基础，并指明了发展的方向。

二、圆满完成了第三批先进性教育活动的各项工作，完成了群众满意度测评

我镇第三批先进性教育活动共有4个总支，26个支部，214名农村党员参加。通过第三批先进性教育活动的开展，取得了以下几方面的实效。

(一)农村党员素质得到了进一步提高

通过第三批先进性教育活动的开展，农村党员在思想政治素质和致富本领上都得到了进一步提高，思想观念和致富意识得到了转变，极大地促进了农村经济和社会的发展。

(二)农村基层党组织建设得到加强,党员“双带”作用发挥明显

通过第三批先进性教育活动的开展，建立完善了保持共产党员先进性教育长效机制，切实加强支部自身建设，建立

健全了一系列制度。广大农村党员充分发挥带头致富和带领群众致富的“双带”作用，进一步推进了我镇农村党员“三培双带”工程，有力地促进了农村经济的发展，进一步提高了党的基层组织执政能力。

(三)切实解决了一批热点难点问题，让群众真正得到实惠开展第三批党员先进性教育活动以来，农村党员服务群众的意识进一步增强，最急需解决的问题得到逐步落实，让广大群众真正感受到了党的温暖，让老百姓受益的实事层出不穷。南岸村、胜利村、互助村在各总支的带领下，通过党员带头，纷纷发动群众集资捐款、捐土地、投工投劳，积极建设乡村公路。南岸村、胜利村共集资捐款50余万元，捐土地219亩，修建乡村公路共28公里，惠及农户1540户6530人。互助村也积极发动群众投工投劳建设“农互”乡村公路。另外，还解决了5件饮水问题，解决了25名贫困学生的上学难的问题等。

(四)大力改变村容村貌，为建设社会主义新农村奠定坚实基础

各村党组织以改变农村面貌、建设生态家园、培育新型农民为突破口，精心组织广大村民进行社会主义新农村建设。如：巩固了胜利村2组的“小康村示范点”;巩固了团结村南厂片区的“整村推进工程”。按照“一村一品”的要求，制定了新农村规划。南岸村建立了果蔬协会，发展果蔬产业;团结村发展蚕桑产业;互助村发展魔芋种植业;胜利村发展竹、油菜产业。

(五)顺利通过群众满意度测评，测评结果为“满意” 我镇保持共产党员先进性教育活动领导小组共用6天时间，组织党员、干部、职工、党外人士、群众代表，对南岸镇先进性教育活动的情况进行群众满意度测评。广大群众普遍认为这次先进性教育活动成效显著，实现了教育活动“四句话”要求，有力地促进了各项工作。测评结果表明，广大群众对我镇先进性教育活动的总体评价是满意的，群众满意率达96.8%，一些党员和群众还在测评表上提出了建设性的意见和建议。

三、认真贯彻落实“xx届”五中全会和县委“十届”八次全会精神，全面落实科学发展观，认真细致地做好社会主义新农村建设的宣传教育工作

深入学习贯彻了“xx届”五中全会和县委“十届”八次全会精神，全面落实科学发展观，积极主动地做好了社会主义新农村建设的宣传工作和选址工作。为确保县委十届八次全会精神落到实处，收到实效，按照县委的要求，镇党委结合实际，突出特色和重点，对全会精神的全面贯彻落实进行了分解立项督查，并认真对贯彻落实情况进行了督促检查，确保了会议精神真正落到实处。

根据县委对社会主义新农村建设的有关要求，镇党委根据全镇的实际情况，在全镇范围内进行了大面的关于社会主义新农村建设的宣传工作，让村民明白了建设社会主义新农村的伟大意义，调动了村民建设新农村的积极性和主动性。现在，已经确定了南岸村木槐片区10组和团结村毛坝片区21、22组两个社会主义新农村建设示范点。

四、认真贯彻落实县委20xx年党建工作会议精神，狠抓党建三项工作责任制，加强基层党组织建设

20xx年4月6日全县党建工作会议后，南岸镇党委高度重视，于4月7日至4月24日，深入各机关支部、各村总支及农村支部，进行专题调研，收集了很多关于党建工作的有用信息。4月25日，南岸镇党委主持召开了20xx年党建工作会，与各村总支和镇直属各机关党支部签订了党建三项责任书，并及时对传达贯彻县委党建工作会议的情况及对20xx年党建工作的安排部署意见以南岸信息(第十五期)进行了专题上报。

在深入调研的过程中，镇党委针对各村办公设备缺乏，公文堆放杂乱无章，管理混乱等办公环境远不能适应现在办公的这一现实情况，积极主动地与各村的挂钩联系的县直部门取得联系，得到了各挂钩联系部门的关心和帮助，及时改善了各村的办公环境，加强了基层党组织建设。

五、认真实施党员素质教育工程，强化理论学习，提高党员素质

镇党委高度重视20xx年党员素质教育工程，召开专题会议进行了研究，并作了详尽的安排部署。今年的素质教育工程是以社会主义新农村建设为主题，围绕《党章》和“社会主义荣辱观”的学习，从产业结构调整到推广农村先进技术等方面对广大党员进行了培训。截止6月5日，全镇共完成党员素质教育培训5期，共培训党员435人次，发放各类资料2610余份。通过素质教育工程的开展，使广大党员的思想观念得到了更新，带头致富和带领群众致富的能力不断增强，建设社会主义新农村的信心更足。

六、加强党风廉政建设和民主法制建设

(一)在党风廉政建设工作中，注重干部队伍的理论教育、理想信念教育和警示教育，力争从源头上解决问题

坚持教育为主的方针，充分发挥教育在惩防体系中的基础作用。一是加强理论学习。深入学习了党的xx大、xx届五中全会、中纪委六次全会、县委十届八次全会等会议精神;同时，认真组织学习《中国共产党章程》、“社会主义荣辱观”、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等。使全体党员的理论水平不断提高，思想意识不断增强，明白“什么必须做、什么可以做、什么禁止做”。二是加强理想信念的教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。让全体党员结合保持共产党员先性教育活动，深入学习并努力实践了“三个代表”重要思想，认真解决了在思想、组织、作风方面的突出问题，牢固树立了“立党为公、执政为民”和“群众利益无小事”的理念信念。三是进一步做好警示教育工作。通过正反两方面的典型事例，现身说法、以案说法，加强对党员的教育。通过开展诫勉谈话，坚持村务、政务公开，着力整顿机关工作作风，切实开展执法监察，使广大党员尤其是党员干部“管好自己、看好家人”，努力做到“政治上防渗透、思想上防蜕变、经济上防贪占、生活上防失节、纪律上防松弛、工作上防失职”。

(二)社会治安综合治理力度加大，社会秩序良好，平安南岸创建工作有序推进

为了切实开展好我镇的平安创建工作，扎实推进我镇社会治安综合治理，主要做了以下工作。一是围绕县委“六好六无”的总体目标，认真开展了整体联动联防活动;二是反邪禁毒工作常抓不懈;三是针对南岸地理位臵的特殊性，抓重点，保平安;四是扎实有效地开展法制宣传，推进信访工作进程。

全镇刑事案件发案1件，比去年同期下降35%;治安案件发案1件，破1件，比去年同期减少70%;成功调处民事纠纷18起。与去年同期相比，发案率总体下降50%，治安状况明显好转，全镇干部群众民主法制意识明显增强。

七、切实加强和改进宣传工作，加快镇域文化建设，进一步丰富和发展农村文化产业

今年以来，镇党委坚持从全镇工作大局出发，要求各级各部门不断提高思想认识，切实把宣传南岸、报导南岸的工作摆在重要位臵，以对党的事业高度负责的态度认真做好宣传工作。半年来，南岸镇的知名度有所提高，南岸镇的文化事业，特别是农村文化改变了以往一贫如洗的面貌，特别是“南岸镇社会主义新农村文艺宣传队”的成功组建，为南岸镇的农村文化生活增添了丰富的内容，使广大农民的精神生活焕然一新，为社会主义新农村建设注入了新的生机与活力。

在丰富农村文化生活的同时，镇党委高度重视历史文化遗产的挖掘和保护。今年4月和5月，镇党委特别邀请县上知深人士到南岸进行座谈，认真分析研究了南岸的过去、现在，并预测了南岸的将来，并实地对南岸“马湖府”相关历史文化遗产进行了考究，对带有传奇色彩的“月儿池”和“珍珠洞”等旅游景点进行了规划，为“人文南岸”的打造拉开了序幕。

八、切实加强对工、青、妇工作的领导，充分发挥群团组织的作用

为更好地发挥工会、共青团和妇联在党联系群众中的桥梁和纽带作用，镇党委不断加强对工会、青年和妇女工作的领导，督促他们创造性地开展好各种群众喜闻乐见的活动，充分发挥他们在三个文明建设中的作用。上半年，在镇党委的领导下，圆满地完成了职工大病医疗保险;“三八”妇女节，组织女职工到新滩石龙学习致富经验;“七.一”节，充分调动广大青年的活力，举办了丰富多彩的文艺节目;六月，组织年轻职工到县上参加演讲比赛和《党章》知识竞赛，并获得优异的成绩。

九、启动实施了乡镇机构改革工作

南岸镇党委高度重视今年的乡镇机构改革工作，成立了“南岸镇乡镇机构改革工作领导小组”。根据县委、县政府关于乡镇机构改革的有关会议和文件精神，认真制定了《南岸镇行政机关职能配臵、内设机构和人员编制方案》、《南岸镇机构改革人员编制方案》和《南岸镇中层领导干部竞争上岗实施意见》，机构改革的各项具体工作也在紧锣密鼓地进行当中。

十、社会各项事业协调发展

(一)高度重视“三农”工作，确保以农稳镇

一是采取积极措施，狠抓春备耕生产，确保粮食生产稳定。今年，全镇共种植玉米16000亩，水稻3449亩，实现满栽满插;已收割小麦8000亩，实现产量90万公斤，油菜1550亩，产量12.5万公斤;共推广杂交玉米15200亩，杂交水稻3300亩，两杂良种率达90%以上，推广小麦良种6500亩，良种使用率达80%。

二是加强农田水利基础设施建设，提高基本农田水利化程度。上半年，完成农田水利基础设施建设工程211件，其中大面小型水利维修改造、防渗加固、铲草除淤115件，新建旱浇池60件，蓄水1.5万立方米，新建人饮水窖36件，蓄水0.68万立方米，解决210人和180头牲畜饮水困难。治理水土流失面积0.17平方公里，累计投入水利建设资金27.65万元，其中国家投入1.85万元，群众自筹资金25.8万元。

三是突出冬季农业开发和畜牧业两大重点，合理调整农业产业结构。实施冬季农业开发4600亩，其中重点抓好了包括151.35亩大棚蔬菜在内的750.42亩样板地，实现冬季农业收入300万元，其中各类样板实现经济收入58万元，仅本地水黄瓜一项就实现收入12万元;魔芋种植3600亩，其中规范化种植达1450亩，比上年增加15亩。按照“稳猪、重禽、带牛羊”的.总体思路，继续做大做强畜牧业。通过加强养殖技术培训，重点搞好防疫，加强对“三高”母猪示范基地的技术指导等措施。

(二)突出重点抓好计生工作

一是继续坚持计划生育重心下移的总体思路;二是全力以赴保证计生工作专用经费;三是加强领导，坚持每月召开计划生育例会。截止5月28日，全镇共出生人口58人，其中计划内45人，计划外13人，计划生育率77.59%，全镇共完成五术186例，其中三术158例，占任务数的85.41%，征收社会抚养费0.66万元，医学监护面61.4%，办理独子证15份。

(三)积极配合相关部门做好移民工作

镇党委根据全县移民整体安排部署，按照打造“绿色生态旅游镇、库区中心集镇”的目标，积极开展移民工作。一是顺利完成了农村移民搬迁安臵意愿摸底调查;二是大力开展相关移民政策法规的宣传工作;三是积极配合重庆仁浩设计院、中南院等单位搞好南岸镇新集镇控制性规划设计工作;四是完成了海拔381米界标的清查和标记工作和县政府安排的重值测算工作。

(四)努力改善投资环境，加大招商引资工作力度镇党委充分发挥南岸地处“出滇入川桥头堡”的区位优势，努力改善南岸镇招商引资环境，不断加大招商引资工作力度。一是协调湖北省宜昌市高宏刚在我镇铜船码头修建年吞吐量50 万吨的简易货运码头，协议引资300万元。目前，该项目已获县政府和县直相关部门的批准，已进入工程实施阶段。二是镇页岩砖厂与镇磷肥厂继续投入资金40万元，用于设备改造、维护和技工培训。

半年来，我镇的各项工作在镇党委的坚强领导下，在困境中不断摸索，取得了明显的成果。下半年，我们将继续保持艰苦奋斗的优良作风，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，全面深入地贯彻落实党的xx届五中全会和县委第十一次党代会精神，用科学的发展观指导好全镇的各项工作，特别要做好社会主义新农村建设、移民搬迁和新集镇迁建等工作。

信息工作交流考察心得体会范文五

1、加强思想教育，认真执行医院各项规章制度，遵守劳动纪律，端正工作作风，树立服务一线的思想，及时解决计算机、打印机硬件故障，确保科室工作顺利进行。

2、认真学习较好的上级医院和兄弟医院总结的医院信息化建设的先进经验。

3、继续加强对我院专业技术人员进行计算机操作技能培训。主要培训方案：督促人员自学电脑操作技能，在平时的工作中加强对医务人员的电脑操作指导，同时医院定期考核。

4、在临床路径方面的工作重点：①扩大病种数量。②继续优化路径。③加大监管力度,提高纳入率。④保证医疗质量,提高服务效率，控制医疗费用。⑤提高信息化水平及优化统计方式。

5、做好医疗信息统计、上报工作，为领导科学决策提供可靠依据。

6、紧密配合综合支付制度改革，及时统计所需数据。

7、认真执行国家价格政策，及时调整医疗收费价格信息。

8、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作，确保系统正常、安全运行，保证临床各科业务的正常开展。

9、考察远程会诊系统，力争20xx年底实现远程会诊。

信息工作交流考察心得体会范文六

一、自我分析和环境分析

我现在在信息技术方面还处在学习和探索中，平时在具体的课堂教学也是偶尔利用多媒体课件来开展教学，一是受学校现在网络设施和教学条件的限制，使用计算机不很方便，二是获取网络信息的渠道还是很难，自己应用网络资源的能力还有待遇提高。近年来，信息化应用在教学中的优越性越来越凸显，教师利用信息化资源开展教学已经越来越普遍，我对于学生的学习指导作用也越来越有优势，作为新时代的教师，就是要适应教学的发展，努力拓宽自己的信息化视野，更新信息化环境下的教学理念，实现教学个性化与专业化的成长之路。

二、我的发展目标

通过本次的培训学习，我要重新认识信息技术在传统教学中发挥的作用，认真研修各门课程，在共建网络技术学习平台与学习社区的过程中，实现资源共享，提高自己在信息化教学中的运用能力，利用媒体资源优化课堂教学，从而转变学生的学习方式，为课堂教学注入新的生机与活力，努力使自己成为具备先进信息技术能力的专业型人才。

三、所选课程

《信息技术支持的教学环节优化》3学时，《如何组织合作学习》6学时，《word工具箱的应用》3学时，《中学英语教学中的信息技术应用》12学时，《中学英语教学中信息技术应用案例评析》10学时，《简易多媒体环境下的初中英语教学》8学时。

四、具体计划

1、在培训中根据自己的教学实际制定个人研修计划和选择必修课与选修课，听取专家解答释疑的时间和自己的工作时间会有冲突，与同伴间展开交流，完成并提交一份个人专业成长发展计划。

2、为了实现教师信息化、专业化的成长目标，我要根据个人学习计划完成必修课程，结合自身专业发展的相关问题进行认真思考，在选修课程中进行自主选学，积极参加研修活动，提升自己的信息技术能力，以促进并优化教师课程教学。在学习过程中，我要积极参加各项活动，写好学习笔记，及时发表学习心得，深入地学习现代化信息技术在教学领域的应用，在教学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴构建学习社区，互相借鉴学习取长补短，并不断反思自己在教学实践中运用信息技术的能力与效果，获得宝贵的经验，利用网络技术深化信息技术与学科教学的融合，真正提高自己应用信息技术进行教学的能力。

信息技术个人研修计划5

我有幸被选中参加《__信息技术应用能力提升培训》班学习，这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导，制定一套自我研修方案。

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业“信息技术应用能力提升工程”化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力，针对生物教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

三、研修方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。

四、具体措施

1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

总之，作为一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。所以我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用!

希望能在专家和各位老师的指导下，使我在知识与技能应用，思路与方法等方面都有很大的提高。

信息工作交流考察心得体会范文七

一、学生基本情况

四年级共有 2个教学班，学生上信息技术课的兴趣比较高，在三年级和四年级上学期的学习基础上，学生已经基本掌握了计算机的基础性的操作技能，但是学生的接受能力有高有低，掌握水平参差不齐，这对统一教学不利，因此在教学中应遵循“因材施教”原则，设计与各种层次学生相适应的教学内容、教学方法等。另外由于教学设备不足，学生上机操作的时间得不到充分保证，可能会影响学生对知识、技能的掌握。

二、教材分析

由宁夏教育厅教研室编著的小学四年级下册《信息技术》教材行文流畅、图文并茂、富有趣味性和启发性。教材有“任务引导”、“金钥匙”、“小博士”、“知识窗”、“阅读材料”等模块构成较完整的知识体系，由浅入深、循序渐进地介绍信息技术基础知识、基本概念和基本方法，引导同学们在一个个具体任务的过程中，领悟信息技术中蕴藏的科学思想和文化内涵，培养自己的信息意识和信息素养。

本册教材共有6个单元，它将引导你从体验网络的神奇作用开始、到你学会在网上自由“冲浪”。第1单元“了解计算机网络”体验计算机网络，介绍计算机网络的基础知识，学习共享校园网资源的方法;第2单元“神奇的因特网世界”介绍使用ie浏览器浏览网页的基本方法;第3单元“网上冲浪有技巧”介绍使用ie浏览器浏览网页的技巧;第4单元“把网上的宝贝‘搬回家”学习保存网页、图片及文字的方法;第5单元“网上邮差e-mail”学习获得免费电子邮箱的方法并利用免费电子邮箱收发

电子邮件;第6单元“网络安全与防范”介绍网络中的安全隐患、网络道德和法规，学习网络安全防范措施。

三、教学目标

1、初步了解网络的基础知识，学会使用网络上的共享资源。

2、学会通过因特网浏览信息，获得学习、生活中需要的信息资源。

3、营造主动参与、动手实践的学习氛围，让学生在亲身经历提出问题、分析问题、一步步解决问题的过程中，学习知识、习得技能，逐步形成运用信息技术解决实际问题的能力。

4、在计算机操作中注意正确方法的指导，养成正确使用计算机的良好习惯。

5、拓宽知识面，拓展视野，培养学生对计算机的浓厚兴趣。

6、形成现阶段学生应知的信息技术理念，树立学好信息技术、用好信息技术的信心。

7、培养学生与人合作、自主探究思考、勇于动手、善于交流的能力。

8、进行爱护公共机房设备的品德教育。

四、教学措施

1、任务驱动思想。《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中确立了“任务驱动”的教学原则，明确指出：知识及技能的传授应以完成典型的“任务”为主。这个原则突出了“在‘做’中‘学’”的思想。任务驱动教学策略对主体性教学，发挥学生积极主动性，积极参与学习活动，培养创造性能力具有积极性作用。

2、课程整合思想。(1)与相邻学科的课程整合(2)与德育整合。

3 、趣味性思想。(1)语言的趣味化(2)内容趣味化。

4、培养学生信息素养。(1)结合实例进行应用介绍(2)贯穿网络知识。

5、教学面向全体学生，充分考虑到学生的个性差异，采用“因材施教”、“螺旋上升”的方式，设置了适合不同层次、不同水平学生的学习任务，教学时可根据实际情况进行取舍。

6、通过演示和教授相结合的方式，让学生掌握本学期的教学内容。

7、课堂中穿插游戏、竞赛等方式，提高学生的学习兴趣，

8、课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，提高他们的实际操作能力。

9、采用分组合作的教学模式，培养他们互帮互助、相互合作的精神。 10、教学以活动为重心，通过活动，呈现基础知识和基本操作，让学生在活动中体验信息技术应用的全过程.同时，在教学范例的选择上，注意贴近生活，渗透人文精神，引导学生在信息技术的学习与应用过程中，提高思想道德素养，培养学生的社会责任感，提高学生的人文素养。