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红色经典歌咏比赛心得体会 红色歌曲比赛有感(4篇)

时间:2023-12-03 10:15:09

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红色经典歌咏比赛心得体会 红色歌曲比赛有感(4篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐红色经典歌咏比赛心得体会一

红色家书显示了革命先烈们的忠肝义胆和对革命必胜的坚定信念。抗战英雄高捷成在《致叔父书》里写到:“在这六年中东西奔波,南北追逐,历尽一切千辛万苦,雪山草地,万里长征,在所不辞!无非为的是挽救国家的危亡!志向所趋,海浪风波在所难阻!”“这是从戎的决心,这是救国抗战为国牺牲坚决的立志!救国才能顾家,国亡家安在!”这种对理想信念的执着追求和对党绝对忠诚的赤子之心,是我们当今社会主义建设事业的精神力量和思想指引。

在决胜全面建成小康社会和实施“十三五”规划的关键时期,我们要继承和发扬先烈们的红色精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,按照中央和省、市、县经济工作、“三农”工作会议的部署,坚持以供给侧结构性改革为主线,以提高发展质量和效益为中心,以发展实体经济为重点,以乡村振兴为抓手,着力实施重点项目建设,为实现全面建成小康社会目标迈出坚实步伐。

红色家书体现了革命先烈们殒身不恤、抵御外侮、振兴中华的家国情怀。革命烈士左权在他的家书中写道:“我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的。”这掷地有声的话语,抒发了一个共产主义战士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志不渝奋斗的远大抱负。

作为基层党委书记,我要以革命先烈们为榜样和旗帜,提高自己的政治站位,在发展镇域经济、推进重点项目建设、抓好“双创双修”、打赢脱贫攻坚战、全面维护社会和谐稳定和推进乡村振兴等工作上,以实际行动和实际成效,展现当代党员干部对党忠诚、为人民服务的使命和担当,确保党的十九大精神在浮梁镇落地生根、开花结果。

红色家书彰显了中华儿女们威武不屈、视死如归的浩然正气。革命烈士赵一曼在英勇就义之前,她给嗷嗷待哺的三岁儿子留下如下家书:“宁儿:母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了!母亲和你在生前是永远没有再见的机会了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!”

殷殷嘱托,字字锥心,句句刻骨。即使眼前面对的是敌人冰冷的枪口,纵然知道即将到来的是与这个世界的诀别,也只想着把革命的信念坚定不移的传递下去,彰显出中华儿女威武不屈的浩然正气。

镜头转向今天,我们要传承和弘扬他们的高尚情怀和对革命至死不渝的信仰,发扬传承革命战争年代的坚定信念和精气神,在工作中以担当实干为要,不忘初心、牢记使命,立足本职、服务大局,以一个共产党人该有的担当和责任,为把浮梁建成“对话世界的后花园”贡献力量。

推荐红色经典歌咏比赛心得体会二

在战火纷飞的革命年代,

家书浸润着历史沧桑。

从寻常家信到狱中飞鸿,

从少年提笔到临终遗言,

笔端的倾诉历久弥新。

不忘初心,感悟革命先辈的家国情怀;

牢记使命,凝聚民族复兴的磅礴力量。

本期,余杭街道邀请基层党员代表,录制共产党人的红色家书。通过音频再现他们为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福不懈奋斗的光辉历程,生动展现他们坚定的政治信仰、崇高的报国理想、真挚的为民情怀、无私的奉献精神。

我们邀请到余杭街道党务工作者胡燕同志,作为本期的朗读者,她将为我们朗读邓颖超写给侄子周尔均的一封家书《不要辜负了光荣的共产党员的称号》。

写信人:邓颖超(伟大的无产阶级革命家、政治家、著名社会活动家,党和国家的卓越领导人,中国妇女运动的先驱)

收信人:周恩来侄子周尔均

时间:1954年1月24日

《不要辜负了光荣的共产党员的称号》

尔均同志侄:

尔鎏同志侄同此不另。

航快信已收到,知道你已加入共产党,至为兴奋!今后,你必须加强党性的锻炼,克服非无产阶级的思想,不断地为着党员的八条标准而奋斗,不要辜负了光荣的共产党员的称号,争取如期地转为正式的党员。你必须注意密切地联系群众,关心群众,向群众学习,从而你才能更好地为人民群众服务。你自知应不骄不馁,但必须从思想上、行动上加以不断的实践为要。

兹就你的同宇伯父(七伯之弟)因公赴渝之便,特函介绍他来看你,我们的情况可由他告诉你。你的情况亦望告他转我们。我的病已较前大好了,每日已能工作二三小时,你可勿念。

匆草。即祝进步,健康!

邓颖超

一九五四•一•二十四

这是邓颖超在1954年1月24日写给周恩来侄子周尔均的一封信。邓颖超写给周尔均的信共有四封,前三份都称呼其为“尔均侄”,只有在这封信中称其为“尔均同志侄”。先称“同志”再称“侄”,可见邓颖超对共产党员这一身份的强调。她是把革命情谊看得比血缘亲情还重啊!信中提到的周尔鎏,是周尔均的哥哥,也是一位共产党员。

周尔均1953年12月31日加入中国共产党,实现了多年的愿望。当时,他在西南军区后勤部工作。在入党宣誓后,周尔均抑制不住内心的激动和兴奋,当天用航空信把这个喜讯报告了七伯七妈,即周恩来夫妇。邓颖超接获这一消息后十分喜悦,信中“至为兴奋”四个字可以为证。

对侄儿入党后的奋斗方向,邓颖超在信中提出了“三个必须”,这是一位老共产党员对新党员的殷切期望,也体现着她对晚辈的严格要求。她勉励周尔均要加强党性锻炼,与人民群众保持密切联系。而信中提到“党员的八条标准”,指的是1951年刘少奇归纳提出的“共产党员标准的八项条件”,经过整理和修改,被写进当年举行的中国共产党第一次全国组织工作会议通过的《关于整顿党的基层组织的决议》,成为党执掌全国政权后对党员的基本要求。

这里的党员八条标准与今天《党章》中对党员八项义务的规定是一脉相承的。无论是八条标准还是八项义务,都是说起来容易,做起来着实不易,因此邓颖超提醒周尔均“从思想上、行动上加以不断的实践为要”。

信中提到的“同宇伯父”是指周恩寿,也就是周恩来的弟弟。而“七伯”是周尔均对周恩来的称谓。周尔均后来曾回忆说:“信是七妈亲笔写的,但信的内容代表了七伯的意见。”由于周恩来忙于国事,当时许多家书都是由邓颖超来书写的。而邓颖超的身体一直不好,这封信也是她抱病写成的。

信写好后,周恩来夫妇还特意当面嘱托周恩寿在见到周尔均时,一定要代他们祝贺尔均入党。周尔均听了自然是万分激动。这封信给了周尔均巨大的鼓舞和鞭策,成为他日后践行入党誓言的座右铭。

推荐红色经典歌咏比赛心得体会三

家书作为中华民族文明的重要组成部分,承载着非常厚重的历史和文化信息。同时,作为古代人们信息交流的主要交通工具,在交流思想、表达感情方面具有其他交流手段不可替代的作用。今天是五四运动100周年,也是新中国成立70周年,没有革命烈士昨天的勇敢牺牲,我们今天没有幸福的生活。硝烟弥漫的战斗间隙,在慷慨大方的伟大时刻,他们对家人、朋友们的思念,成为真正的红色家庭的美丽,成为宝贵的精神财富。

今天,我节选择了《红色家书》中的两封信,想在这里和大家分享。一起进入革命先生们的心灵深处,听听时代背后刻骨铭心的故事,感受穿越时空的精神和力量吧。这两封分别是无产阶级革命家夏明翰写给母亲和妻子的信,他被叛徒卖掉后被逮捕,在狱中知道自己的生命要结束,忍痛苦用铅笔写。他牺牲的时候只有28岁。

尊敬的母亲:

你用慈母的心养育了我的童年,你用优秀的古诗词开拓了我的心田。爷爷骂我,关我,反动派又折磨我。亲爱的妈妈,你和他们从来不相容。你只教孩子为民除害,为国除奸。在我和弟弟妹妹投身革命的关键时刻,你给了我们精神上的关心、物质上的支持。亲爱的母亲,不要悲伤,不要哭,不要哭,不要用眼泪送给别人。孩子们看不到母亲的鬓角,但我相信你会看到我们举的红旗飘在祖国的蓝天上!

夏明翰担心自己牺牲后母亲失去孩子的痛苦而悲伤,所以要求母亲不要用眼泪送孩子去别人,看前途和光明。夏明翰的失落是豪绅的家庭,思想开朗的母亲支持他进入新的大学,接受新的思想和新的知识,母亲大力说服思想守旧官僚的继父,为夏明翰参加五四运动,加入共产党,开展农民运动奠定了良好的基础。

亲爱的妻子钢:

同志们说世界上只有家庭好,今天才觉得你是女性国贤。我一生没有悲伤,没有泪水,没有私读,你不能悲伤地流泪。张望,这个世界,几对夫妇一起有一百年。扔头,洒热血,明翰,明翰已经。各取所需有一天,革命事业代代相传。红珠留下相思,赤云孤独成功,坚持革命继我的志向,发誓传达真理!

(这里的红珠是夏明翰送给妻子的红珠,用来寄托他们的思念之情。赤云是指他们的女儿夏赤云)

写完这份感情真挚的遗书,夏明翰为了表达对妻子的强烈思念,用嘴唇和血,在信纸上留下了深深的吻痕。这对志同道合,爱情深厚,为理想信念甘愿抛弃头部,为热血的革命伴侣,其革命精神是千秋,光照后代。

纸短情长,字见风尚,这封家书虽短,但我们可以感受到革命烈士的真实、善良、美丽、不忘初心,记住自己的历史使命召唤伟大的民族精神,崇高的事业需要领先的榜样。我们作为新时代的大学生,应该树立我是大人,我是奋斗者,我是追梦者的思想,不断努力中华民族的伟大复兴。

推荐红色经典歌咏比赛心得体会四

爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂

为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人,学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并理解赠书。

2。开展向英烈学习读书活动。

3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。

5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。

(一)红色教育

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。

(二)四个一教育

结合四个一活动,透过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。透过学生的参观、学习,亲自走进民族小屋,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,到达对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(四)走进社区,增强小公民的职责感

一个社区就是一个小型的社会,带领学生走进社区,在社区中或是寻找一个岗位,或是体验一次服务,或是参加一次慰问,在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增强了学生的社会职责感,树立正确的价值观。

(五)结合阳光快车进校园活动,让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

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