我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天到夏天的心得体会及收获一
你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯.春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了.
你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色.山上的桃花远远望去像云霞.花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了.
你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里.今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子.春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了.
你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛.河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了.
你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍.一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了.
我爱春天i我愿春天永远留在祖国大地上!
春天到夏天的心得体会及收获二
温柔的春风
托举起太阳
吹红了万朵霞光
明媚的阳光
驱散了乌云
把我的心坎照亮
小鸟的歌声
带着幸福带着快乐
在我的心里流淌
可爱的小孙女
笑成一朵花
点燃了我的希望
春天到夏天的心得体会及收获三
春天的声音
作者：海の风
冬天还未远去
一场雪的飞扬
一阵雾霭的迷茫
一份阴霾还在徘徊着灰暗
然而，你终于来了
听，远远地，你的脚步声已踏响
闻，你清润的生机的气息，飘扬
你的梦想在枝桠间的新芽上闪亮
雪已化雨，雾散结露
为你，为你的到来，洒下洗尘的圣水
你，春的精灵
远在春花尚未盛开的时节到来
着阳光的金色羽衣，舞着清风般的灵秀
你是一种纯真的气息
饱含着水的柔情，雪的洁莹
一丝玉般的清凉和着阳光的暖，吹拂
你在树的枝间旋转、飘荡
为森林编织着春天的远景
沿着你梦想的飞向，将成长出
绿叶、花蕾还有那春花灿烂的意象
浮冰渐融，河流潺潺作响
凌波而行的是你和你的歌声
残雪晶莹，映照着你的仙姿幻影
苍茫山色中一股股暖意升腾
一声声雀鸣，冲破寒的料峭
铿锵的激情回响，荡漾着春天的声音
一阵阵鸟语，婉转呢喃着
初春的恬静、柔美，呼唤春的梦想
短短几天之中，冬寒春暖交织着
阳光灿烂晃眼，蓝天愈加湛蓝
那些萌生于冬日的嫩芽、花苞伸展着
倾听着，倾听着，春天到来的声音
那些花之仙、草之灵
都已从树山林海的虚域圣殿中启程
赶扑着一年一度的仙灵般的盛会
一场五光十色的歌唱生命的春的盛会
春天到夏天的心得体会及收获四
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
这次的开学典礼很特别，因为我们隔空相见；这次的开学典礼很新鲜，因为我们连线5g直播；这次的开学典礼很振奋，因为我们能聆听到最美逆行者的心声。
抗击新冠肺炎疫情，是一场没有硝烟的战争。如今战争还没有结束，抗疫还在继续，同学们丝毫不能掉以轻心，否则稍不留神，你的段位就往下掉。不过，春天已然来临，疫情终将过去，在这段时间里，相信同学们都有收获自己的成长。
相信同学们能更加自律。此次疫情延长了假期，但也给我们提供了个性化的成长时间和空间。同学们，这段时间，你是制定精短、灵活的个体计划，并坚毅果决地去执行，还是每日得过且过，应付般地完成老师们的作业？停课不停学，网课期间，我们看到许多同学上课认真笔记，及时询问，充分利用课余时间查漏补缺。相信对于这些同学而言，这个假期一定过得格外充实。未来，你们所获得的成功和幸福，并不取决于你的分数和文凭，而是取决于你的梦想，取决于你的坚持，取决于你的自律精神。作为采中的学子，千万别让手机伤了神，别让零食撑了胃，别让起床气拖了后腿，因为你们正有一份答卷需要用青春和汗水去书写。同学们，如果你不曾辜负这一个春天，那么，你必将拥有一个值得欢呼与骄傲的盛夏。
相信同学们能学会感恩。在疫情面前，没有局外人，每一方安全与祥和都来之不易。基辛格在《论中国》里说到，“中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”。说的就是一个个临危受命的最美逆行者，每个人都要感谢他们为我们撑起的晴空万里。除了钟南山，李兰娟那样的无双国士，触动我们的还有身边的普通人。从社区的社工，到街头的环卫工人，从小区的物业人员，到巡街的保安，从人民警察到机关干部，都在默默地付出，才让我们的社会虽有紧张却有条不紊。我们的老师也没有做旁观者，为了让同学安心、家长放心，大家早早地就开始研讨线上教学方案，各个年级以多种方式构建起空中课堂。直播课堂、个别答疑、批改作业，教学工作突破了时空限制，比平时上班耗费的精力更多。我们不能忘记老师们可敬的身影。同学们，“感恩”二字，凝练地概括了我们对生命的理解，对社会的理解。学会感恩，并且用这种情感去影响他人，影响社会，这就是我们每一个人所具有的改变社会，改变世界的力量。
相信同学们都学会担当。责任与担当并不是右拳抵着额头一声呼喊，而是汹涌暗潮里逆流而上的坚毅。过完这个假期，大家又年长了一岁。这时候，我们要思考，成长意味着什么？在我看来，成长就是一种超越生命时间尺度的责任和担当。这是一种自我担当，只有独立承担起自己的人生，我们才真正站到开创人生的起跑线上，成为一个独立的人。面对新冠病毒，有一个个前赴后继的身影守护着我们。当有一天你也有能力去保护他们，你会怎样承担起自己的责任？这就是更高层面的社会担当，是我们由“独立的人”成为“杰出的人”的必然坚守。疫情期间，许多同学在家学习劳动两不误，积极践行着采中家风宝典及劳动养成教育，主动为父母分担家务，这便是一种责任与担当，便是一种成长。当然，入则进德修业，出则任重道远。我们采中的学子是未来社会的精英栋梁，要牢记使命，不忘担当，用“我为采荷添风采”的精神，用坚毅的脊梁担当国之重任，书写时代华章，你们必将大有作为、精彩绽放！
同学们，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们即将在这熟悉的校园里重逢。确认过眼神，你就是对的人。相信如约而至的不只是春天，还有同学们的成长与收获，让我们拥抱这个春天。
春天到夏天的心得体会及收获五
为了让孩子们在音乐和游戏中感受春天的美,培养幼儿热爱大自然，了解春天主要特征,结合肢体动作大胆表演。为大家分享了音乐春天来了教案，一起来看看吧！
《春天》这首歌曲，流畅的旋律塑造了美丽多彩的春天形象。幼儿通过学习这首歌，充分感受到了春天给人们带来的快乐，也突出了音乐与大自然的联系。春天的勃勃生机，使幼儿进一步萌发了对大自然的热爱之情。尤其是小动物，幼儿天生喜欢，但是春天来了，小动物们都怎么样了？出来了没有，它们又在干什么？这一系列的问题都在吸引着幼儿去求知、去探索。《纲要》中明确规定：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者；教师还应敏锐地捕捉到孩子们在日常生活中新的关注点、兴奋点和新的发展需要，适时地组织活动，培养孩子的好奇、好问、乐于探索的精神等。通过这一活动的组织,不仅能进一步增进幼儿对动物与季节变化的认识，还能使幼儿通过演唱歌曲，增加对动物的情感认识，从而在趣味性活动中学习，幼儿感到很轻松。
1．认知目标：初步学会用自然的声音演唱歌曲，并尝试用身体动作表现歌曲，引导幼儿发现美。
2．能力目标：能够借助图片的排列顺序，理解记忆歌词。
3．情感目标：能愉快地参与活动，体验唱歌的快乐，感受春天的美丽，热爱祖国大自然。
1．幼儿已有春季特征的知识经验。
2．自制与歌词相匹配的课件图片。
3．《春天》、《郊游》的音乐。
1．以游戏的形式引出课题：温暖而又美丽的春天来了，你们看谁来了？教师分别做柳树迎风飘，小燕子飞等动作来引导幼儿猜一猜。通过师生互动，让幼儿知道春天来了，柳树发芽了，小燕子飞回来了，春天的阳光很温暖等，让幼儿感知春天的美好。充分调动了幼儿活动的积极性，同时引出歌词。
2．依次出示课件画面，每个画面设计几个开放性的问题，让幼儿思考。例如：画面一，设计了这样的问题：“谁能看出这是哪个季节的画面？为什么?” 引导幼儿结合画面及自己的生活经验讲出春季的主要特征。画面二，设计了这样的问题：“春天来了，谁飞回来了？小燕子是一只什么鸟？（报春鸟）这些开放性问题的设计具体、明了，每个幼儿通过思考能得出一个较合理的结论，都有话说。在充分调动幼儿回答问题后，点出图片。让幼儿初步了解歌词。对每一个幼儿的回答，都根据幼儿的个体特点，给予不同程度不同形式的肯定，在这种自由、宽松的语言交往中，幼儿想说、敢说，也帮助幼儿借助图片的排列顺序，理解记忆了歌词。自然而然地突破了本活动的重点与难点。
3．让幼儿范听歌曲。
（通过欣赏示范曲，使幼儿感受到音乐的美，引起幼儿想学唱歌的兴趣。）
4．幼儿自我发现。结合课件图片，师范读歌词，让幼儿理解记忆歌词。引导幼儿思考：“歌词里说到了谁？”本环节主要是借助图片的形、色、景等多种优势,直观形象的帮助幼儿了解记忆歌词。
5．进行集体唱，分组唱，个别唱。
教师：这节课我们学习了春天的歌，小朋友表现得非常好，谁愿意到前面来演唱一下呢？（通过演唱，进一步激发幼儿的兴趣，体验唱歌的快乐，巩固重难点。让幼儿自己表演，教师不仅检测了自己所教的效果，更展示了幼儿这节的所学效果，真正让幼儿收益，学有所感，学有所用，鼓励幼儿都敢大胆演唱。）
6．歌曲舞蹈创编。
教师：老师知道我们班的小朋友都非常喜欢唱歌和跳舞，那我们今天一起来给《春天》这首歌曲伴伴舞好吗？（歌曲表演，这一活动的主要目的是进一步巩固幼儿对歌词的理解，并尝试用身体动作表现歌曲，引导幼儿发现美，使幼儿更加喜欢唱歌。）
7．活动延伸：
最后，听着《郊游》乐曲，带领幼儿到室外继续演唱美丽的春天，感受春天的美好。（在这一环节中，可以让幼儿创编歌词，如：小蝴蝶飞来了，小青蛙醒来了等等。）
春天到夏天的心得体会及收获六
春天畅想
作者：擎天剑
灰濛的天空与残冬同眠
蓝天俯首与大地焊接
火花照亮你我前行的方向
我来到晨曦升起的地方
白色的浪花回落最初的亲吻
泪水融进母亲永久的怀抱
小草破土摇曳稚嫩的微笑
那点点晶莹的露珠羞涩的坠落
绿色再次覆盖黄色的苍荒
你忙碌的身影投放招手的方向
疲惫卸下面庞悬挂的忧伤
微笑登上眉头扬起风发的意气
小溪从睡眠的懈怠里缓流
一路带着轻杨曼柳的拥抱
在蜿蜒的山脚不慌不忙地歌唱
歌唱春天苏醒的浪漫与缠绵
桃花轻薄戏嘻浪花的多情
柳絮颠狂扑向在海的宽广
我只顾在白天或黑夜的帷幕下
撒下秋收盼望的种子重生
在多雨的季节里淋湿梦想
走过曾经未能收获的广袤大地
畅想青春的美丽投影小溪
我的足音惊动正在飞翔的雁群
春天到夏天的心得体会及收获七
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春天来了，万物开始复苏了。大树长出了新枝，小草绽开嫩芽，竹笋也破土而出。冰河融化成潺潺溪流，世界万物都苏醒了，一切充满了活力！我要发现春天，去探索春天中无穷的秘密。
走出家门，眼前一片新绿。低头一看，脚边一大丛一大丛娇羞美丽的波斯菊，白的似雪，粉如胭脂，惹得蜜蜂时不时过来亲两口；龙船花则黄粉相间，像一个个小绣球。远处，鸡冠刺桐的花长得像一串串红辣椒，鲜艳夺目。平时比较少见的双色茉莉也来凑热闹。冬季时，双色茉莉会努力地从土地里吸取甜美的养份，让自己的枝叶长得繁茂。它那么努力是为什么？当然是为了能让它的花朵在春天中一展它的芳容。一到春天，双色茉莉就会长出花苞，先开出活力四射的紫色花，过一段时间，花瓣渐作文https:///渐长得白如雪，并且总是发出缕缕幽香，十分迷人。它们都在春天里努力地展现出自己最美的颜色，这让我想到了一个词——百花争艳。百花争艳，是我发现春天的第一个秘密。
春天，也是侯鸟回归的好季节。每天早晨，我不是被闹钟叫醒的，而是被小鸟唤醒的。每天一大早，白头鹎、红头鹎、小麻雀、大山雀等等，都在枝头唱着欢快的歌，争着用最美的歌声叫人们起床，“吱吱”、“喳喳”、“啁啾”各种叫声，汇成了一支交响曲，仿佛在唱：“春天呀！是个好季节！春天呐！真美好……”这歌声真悦耳。这是我发现的第二个秘密——百鸟争鸣。
百花争艳，百鸟争鸣，是春天一道永恒的风景。
春，有着无数的秘密，还等着我去探索。当务之急，看也要在春天中萌芽。
春天到夏天的心得体会及收获八
春，乃四季之首，是一年中最美的季节。她没有夏的烈日炎炎;没有秋的天高云淡;没有冬的白雪皑皑。有的只是五彩缤纷。
春姑娘迈着轻盈的步子，踏着洁白的云，穿着绿大衣来了。她一来，便把春画成了绿色，她在呼喊沉睡的玩物醒来。你瞧，小草从地底钻出来，睁开朦胧的睡眼看世界，小花在一阵阵微风中摆动着身姿，柳树姑娘对着镜在梳妆哩!不由得让人感叹：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”
春是百花齐放的季节。树上，地上的花数不清：红的像火，粉的像霞，白的像雪，有名字的，无名字的都散在草丛里，数不过来。躺在花丛中，看着周围的一切，不由得心情爽快起来，“卧看满天云不动，不知云与我俱东”。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”春雨是及时雨，是美丽的。走在大街上，雨落在地上敲打出一首首曲子，淅淅沥沥的小雨不由得让人有悲伤之情。大街上没带伞的人连忙将衣服，披风，帽子等东西戴在头上，怕着凉了。我却不以为然，这雨乃是美丽的，为什么要躲呢?何不走在雨中感受自然的馈赠。只有爱雨之人才会与雨相拥，相吻。傍晚时的雨会有朦胧之美，让人感觉身处人间仙境一般。
雨后的空气是最清新的，走在花丛红，轻嗅每一朵花的芳香，轻听鸟儿一阵阵鸣声，轻尝每一株小草的香甜。当你在山顶俯视时，会有“一览众山小”的感觉。
春天的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;春天的水真清啊!清得可以看见海底的沙石;春天的水真绿啊!绿得像一块无霞的翡翠。
我爱春的阳光明媚，山清水秀，鸟语花香，风和日丽，但我更爱春天里的万物：朦朦的小雨，姹紫嫣红的花丛，绿草如茵的草坪，雨后空气的清新。
