科学体测
健康成长
小小的身体，
蕴藏着巨大的潜能。
他们每一次奔跑，
每一次跳跃，
每一次投掷，
每一次.....
都绽放着生命的活力。
记录下他们成长的剪影，
记住他们一点一滴的发展，
用我们的专业，
为幼儿的成长保驾护航。
项目一.10米往返跑
测试目的:反映幼儿的灵敏性。
测试方法:两腿前后分开，站立在起跑线后，当听到起跑信号后，立即起跑，直奔折返线，用手触摸到物体(锥形桶或墙壁)后返回目标线。
项目二.立定跳远
测试目的:反映幼儿下肢的爆发力。
测试方法:幼儿两脚自然分开，站立在起跳线后，摆动双臂，双脚蹬地尽力向前跳。
项目三.网球掷远
测试目的:反映幼儿上肢腰腹肌肉力量。
测试方法:幼儿站在投掷线后，两脚前后分开，单手持球;将网球从肩上方投出，网球出手时后脚可以向前迈出一步，但不能踩线或过线。
项目四.双脚连续跳
测试目的:反映幼儿的协调性和下肢肌肉力量。
测试方法:幼儿两脚并拢站在“起跳线”后，听到“开始”的口令后，双脚起跳，连续跳过10个软方包停止。
项目五.坐位体前屈
测试目的:反映幼儿躯干和下肢柔韧性
测试方法:幼儿面向老师坐下，双腿向前伸直，脚跟并拢，脚尖自然分开。测试时，幼儿双手并拢，掌心向下平伸，膝关节伸直，上体前屈，直到不能推动为止。
项目六.走平衡木
测试目的:反映幼儿平衡能力。
测试方法:幼儿站在“起点线”后的平台上，面向平衡木，双臂侧平举，当听到“开始”的口令后，两脚交替向“终点线”前进。
编辑｜刘亚飞
审核｜保健室
