俗话说“笨鸟先飞早入林,人笨苦读早入门”,这句话告诉我们这样一个道理:无论什么事情,提前学习,提早准备,未雨绸缪,才能把事情办好。学习,也是如此,提前预习,课前学习,掌握知识脉络,还可以跟上老师的步伐,尽快掌握知识。
为了让孩子们更好地掌握一年级语文第一单元的知识学习,胡老师给大家准备了部编版小学一年级语文第一单元的知识归纳,趁着还未开学,建议小朋友们提前学习,把知识熟记于心,知识点归纳如下:
本单元主要学习了四篇课文,分别是《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》,包括语文园地等,每一篇课文后面都有其对应的生字生词。《春夏秋冬》这篇课文共有七个生字,分别是:春、风、冬、雪、花、飞、入,并且,每个生字都已经组词,在学习前,建议小朋友们先把这几个生字读准,理解每个生字的意思,再把每个生字的组词读熟乃至背诵默写。
除此之外,在学习过程中,还可以拓展了解与之相关的知识,比如“春”,春天到了,万物复苏,到底是怎样的一种景象呢?在古代,诗人如何用诗词描写春天呢?等等,带着这一连串的问题,去寻找答案。
掌握了生字的学习方法后,接着把比较难理解的生字生词强化训练,比如《小青蛙》课文中的5个生字“青”“清”“晴”“情”“请”比较难理解,并且容易混淆,在学习过程中,就要通过比较巧妙的方法辨析和记忆,如“带三点水”的是“清”,“清”与水有关,清清的河水。
同时,了解每个字的大意和用法之后,就应该通过一定量的练习加以强化和巩固。当然,练习的设计最后层次分明,由浅入深,比如:写出“青”字的偏旁部首,那么,就可以写成:清、情、请、晴,这样有针对性地练习,不仅加强了记忆,还提高了答题速度和技巧。
由于一年级孩子的语文学习处于认字的阶段,那么,就会有一些生字容易混淆,在考试中经常出错从而导致扣分,实在惋惜。
本单元易写错的字主要有十个,比如“春”字下面是“日”,而不是“目”。“雪”字上面是雨字头,不要写成“雨”字,“气”共有4画,不要写成“家家乞巧望秋月”的“乞”等等。
这些易写错的字需要孩子们在学习过程中养成踏踏实实、良好的学习习惯,对待学习,我们不可马虎应对。
除此之外,本单元的知识归纳还涵盖了会认字、多音字、反义词、近义词和词语搭配等,知识知识点的归纳均以课文内容为核心,从课本中选取更具有代表性,并且常考的生字为主。
在学习过程中,我们还可以通过拓展的形式进行归纳和积累,比如反义词,除了有“出――入、升――降、凉――热”之外,我们还可以通过课外刊物进行积累,如“生――死”“多――少”“开――关”等,这些反义词在平常生活中经常遇到,然而,作为一年级的小朋友会写、会应用尤为关键。
好句积累是语文学习的一个重要方法,语文学习需要长期不断地积累,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
比如描写四季的诗句除了该知识点的归纳之外,还有比如:
春:春色满园关不住,一枝红杏出墙来
夏:漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂
秋:秋风吹不尽,总是玉关情
冬:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
总之,知识点的归纳和总结,更方便学生的记忆,还节省了学习时间,提高学习效率,愿大家在开学后都能做一个懂得学习的好孩子。