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中国传媒大学汉语言文字学考博参考书考博经验真题预测

时间：2018-11-05 06:18:16

一、中国传媒大学考博招生目录及导师介绍

二、中国传媒大学（文科类）参考书及解析

三、中国传媒大学（文科类）考博真题及解析

四、中国传媒大学考博招生简章

五、中国传媒大学考博考试大纲最新改革内容

【温馨提示】

中国传媒大学考博第一年改革，文科类有一个全校统一的入学笔试。通过今年育明考博学员的情况看，能够达到86%的通过率，这需要既有针对性的备考，又要提前模拟练习，否则以现在考生在硕士阶段学习的内容而言，很难应付这样的考试。从的真题来看，对社会科学研究方法比较重视，考察的题目比重较大。

每个院校的考博时间是不一样的，加之每个院校博士招生人数有限，所以育明教育大印老师建议大家一定要多选择几个院校进行备考，一般而言，选择4-5个院校比较合适，这几个院校选择应该注意具有一定的层次性，比如可以选择北大、中传、人大、社科院等院校。因为只要是211或者双一流的院校的博士，对于你以后进入高校任教或者从事相关的工作是太大影响的。切记孤注一掷的之报考一个院校。

此外，很多考生问考博辅导的意义是什么，其实对于考博而言，最重要的是三点：第一，考博信息，即考博院校和考博侧重点的选择问题，这点一般的考生很难完全了解，因为很多院校考博信息并不对外公开，但是咱们经过的辅导经验，很多内容是比较了解的，尤其是对于中传这样刚刚改革的院校而言；第二，个人陈述和研究计划，这点一般的考生可能很难独立完成，尤其是研究计划，因为研究计划既需要和所报考导师相关，也需要和自己本硕专业相关，这点都在咱们的辅导之内；第三，专业课考试范围和考试侧重点，这点也很重要，从中传的真题来看，很灵活，需要提前备考和练习。

一、中国传媒大学考博招生目录及导师介绍

考博经验：

政治备考开始于9月。

第一个阶段（9-10月):一边看徐涛的强化班，一遍做对应章节的肖一千选择题。徐涛讲课重难点突出，讲课风格不枯燥，但肖秀荣精讲精练胜在细致，所以最好一边听课一边用肖秀荣的《精讲精练》作为补充。11月之前至少把肖一千的错题做两遍。

第二个阶段（11-12月初）这时候肖八出版，重点用八套选择题检测自己的选择题水平，继续查漏补缺。学有余力可以再做市面上其他老师的政治选择题。（没有时间重复做题就利用碎片时间，反复看选择错题。）

第三个阶段（12月初-考前）等肖四出版后，认真做4套卷，尤其是大题一定一定要背下来，还要会灵活作答、举一反三，近几年反押题导致很多考生背的知识点出成了题目，所以一定要学会结合材料。推荐研木易木子的分析题助记，时政总结等等。

英语一

英语主要是跟着考虫考研系统班的节奏复习。如果英语不是特别好的话建议报一个靠谱的线上班，这样可以帮助我们科学地规划复习进度。

3-6月:坚持每天背单词（一直要背到考前，其实寒假已经跟着课程背了一轮单词），可以把每天需要背的单词抄在一张A4纸上，次日看着单词迅速反应意思，如果想不起来就在前面划正字，多看多回想。推荐考虫的阅读、语法和写作课通俗易懂且实用。

7-8月:做了两轮的真题以阅读为主，用到黄皮书和网课的真题讲解。开始积累写作模板。

9月-考前:每个月抽一天时间用近三年的真题计时模考。这一阶段主要训练完型、新题型和翻译，每周写一篇作文。多回顾真题逻辑上犯的错误，而不要过于纠结对错。

专业课

我的专业课本来是古代汉语+现代汉语。

3-5月主要进行专业课一轮的复习。从前一年开始就跟着大一又把这两门基础课蹭了一遍（部分课程可以在b站上看其他学校的课程)，所以底子比较好，学有余力还会看一些拓展书籍如《汉语语法研究教程》《音韵学教程》《古代词汇学》《语法讲义》《文字学概要》等。

6-8月开始做真题和整理笔记。以真题为导向，对专业课的重难点进行整理做出专题笔记，专业课的大题要训练自己的答题思路。

9月-考前:中传大纲突变，小综合改完大综合，增加了十几本文学的参考书以及一门语纲，于是这一阶段每天疯狂背诵文学的内容（找文学史的线索，做思维导图)，用不到一个星期整理了语纲的框架和背诵内容。同时还要兼顾到政治英语，一直持续到考前。

四、复试

今年由于疫情，北京高校都改为线上双机位复试，专业面试占比很大。在复试之前看了很多本专业拓展书并整理了大纲，如《汉语史稿》《中国语言学史》《历史语言学》《清代古音学》《汉语音韵》《汉语语法分析问题》等，以及目标导师的几篇论文，为复试做足了准备，英语面试除了自我介绍还准备了六个常规话题。面试的时候虽然很多准备的内容没有被详细问到，但是心里会有底气，抽到的问题还是很看平时的积累，都很顺利。最后英语面试也被老师夸了口语不错。

五、一些感悟和反思

感觉自己最后三个月背文学的时候还不够拼命吧，改大纲也让自己的心情也有点低落，文学理论不好背放到了最后没有背完结果考试就出到了大题，导致大综合分不是很高。

今年结果出来的时候，很多同学对我说的都是，你值得。所以最想对学弟学妹们说很多时候不是我们看到了希望才去努力，反而是努力过后才能有希望，只要不放弃不欺骗自己，最终结果就是值得的。还想建议学弟学妹们最好是对专业有兴趣考研，不然很容易坚持不下去。

导师介绍：

王建莉，教授，博士，博导。中国传媒大学人文学院古代汉语教研室。

教育部新世纪优秀人才，内蒙古自治区“国学经典普及传播研究创新人才团队”负责人，内蒙古自治区“草原英才”个人，内蒙古自治区321人才一层次，全国社科联优秀学会工作者。内蒙古大学文学与新闻传播学院兼职博导。内蒙古自治区社科联常委，内蒙古语言学会常务副会长，内蒙古文化传播力建设研究基地副主任，内蒙古自治区政协智库专家。内蒙古自治区党代表。

研究领域：训诂学、汉语词汇学、辞书学

一、科研成果奖

1.《〈尔雅〉同义词考论》，内蒙古自治区第五届哲学社会科学优秀成果政府奖，内蒙古自治区人民政府，，一等奖

2.《从多义词看〈尔雅〉的同义聚合标准》，内蒙古自治区第一届哲学社会科学优秀成果政府奖，内蒙古自治区人民政府，，二等奖

3.《〈尔雅〉训诂形式与同义词的判定》，内蒙古自治区第三届哲学社会科学优秀成果政府奖，内蒙古自治区人民政府，，二等奖

4.《论〈尔雅〉名物词的同义层次性》，内蒙古自治区第四届哲学社会科学优秀成果政府奖，内蒙古自治区人民政府，，三等奖

5.《古代释义元语言的文化内容及特点》，内蒙古自治区第二届哲学社会科学优秀成果政府奖，内蒙古自治区人民政府，，三等奖

6.《高师蒙汉双语言文学人才培养模式》，内蒙古自治区第三届民族教育科研成果奖，，一等奖

7.“词语训诂与文化研究”，内蒙古自治区第六届社会科学优秀成果奖，内蒙古自治区社会科学优秀成果评奖委员会，2000年，青年奖

二、人才奖

1.教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者教育部 -

2.内蒙古自治区国学经典普及传播研究创新人才团队，本人为负责人，内蒙古自治区人才工作协调小组，-

3.内蒙古自治区“草原英才”个人，内蒙古自治区人才工作协调小组，-

4.内蒙古自治区新世纪“321人才工程”人选，内蒙古自治区人力资源和社会保障厅，—，第二层次

5.内蒙古自治区新世纪 “321人才工程” 人选，内蒙古自治区人力资源和社会保障厅，—，第一层次

6.全国社科联优秀学会工作者，全国社科联第十六次学会工作会议，广东省社会科学界联合会，

三、科研项目

1.《尔雅》注本文献名物词汇史研究（19BYY146），度国家社会科学基金一般项目，主持

2.《尔雅》新注（13XYY013），度国家社会科学基金项目，主持

3.《训诂释义研究》（08XYY012），度国家社会科学基金项目，主持

4.《〈尔雅〉同义词考论》（05JA740016），教育部人文社会科学研究基金项目，主持

5.古汉语植物名词典 (NCET—11—1021)，教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目，主持

6.《辞源》第三版修订（出版管字[]48号），国家“十二五”重大出版项目，植物类负责人

7.“十三经”普及传播与研究（内组通字【】19号），内蒙古自治区党委组织部“草原英才”工程项目，主持

8.古汉语舆地名研究（内组通字【】19号），内蒙古自治区度“草原英才”工程项目，主持

9.内蒙古农谚研究（ZJD013），度内蒙古社科规划项目内蒙古文化传播力建设研究基地专项课题，主持

10.《古汉语同义词辨释词典》（02JAZJD740018），2002年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，子课题“植物类”负责人

四、成果

著作：

1.《〈尔雅〉同义词考论》，中华书局，7月版。

2.博士后出站报告《训故释义研究》，入选第九批“中国社会科学博士后文库”。

3.《马·语典——涉马熟语辨释》，内蒙古人民出版社，7月版。

4.《二十四史全译》（完成《梁书》与《南史》），汉语大词典出版社，1月版。

5.《辞海》第六版，上海辞书出版社，版。参与修纂25万字的词目。

6.《辞源》第三版，商务印书馆，10月版。完成其中的植物类。

7.《古代汉语文化百科词典》，上海辞书出版社，1月版。完成其中的“地理类”。

8.《内蒙古遗址遗迹》，内蒙古人民出版社，7月版。

论文：

1.《试谈训诂中的文化反映》，《语文学刊》1996年第5期。全文转载于《中国人民大学复印报刊资料·语言文字学》1997年第2期

2.《从多义词看〈尔雅〉的同义聚合标准》，《古汉语研究》第1期

3．《〈尔雅〉“权舆”新诂》，《浙江大学学报》第6期

4．《〈尔雅〉复合词的特点》，《语文研究》第4期

5.《敬谦副词与中国古代伦理关系》，《中国典籍与文化》1996年第1期

6.《〈尔雅〉在同义复合词研究中的利用价值》，《内蒙古大学学报》第2期

7．《论〈尔雅〉的“求同”训解与“同一性”思想》，《内蒙古社会科学》第2期

8.《古代释义元语言的文化内容及特点》，《内蒙古社会科学》第4期

9．《论〈尔雅〉二义同条的同义多组性》，《内蒙古大学学报》第3期

10.《“大名冠小名”词义类解》，《汉语史学报》(第11辑)，上海教育出版社，版

11.《论〈尔雅〉的同义词词典性质》，《辞书研究》第2期

12.《巴旦杏考》，《农业考古》第4期，第一作者

13.《修订本〈辞源〉植物词疏误举隅》，《河北大学学报》第2期

14.《“山楂”与“花楸”源流辨考》，《农业考古》第3期

15.《苟日新，日日新，又日新》，《光明日报》12月9日12版

16.《〈古谣谚〉二十四节气谚语研究》，《中国典籍与文化》第3期

17.《从语词话“疫”》，《光明日报》3月21日

18.《酪考》，《励耘语言学刊》第1辑，中华书局，6月版

二、中国传媒大学文科类考博参考书及解析

今年中传通过笔试的考生中有五分之一是育明考博学员，如此好的成绩的原因在于三点：一是权威的内部信息，特别是中传考博第一年改革；二是考前精准押题，针对考试范围，进行5-6次全真模式考试；三是给学生的全称规划和重点难点指导及答题技巧指导；初试辅导课程包括一对一辅导和视频课程，由在校教授授课（包括参考书重点讲解、真题讲解、答题技巧讲解、考试范围讲解、面试技巧讲解、申请材料讲解），或者登录“腾讯课堂”搜索“育明考研考博中心”自主购买课程进行学习。

1．马克垚主编：《世界文明史》（第二版），北京大学出版社，.

2．[法]费尔南·布罗代尔：《文明史》，常绍民等译，中信出版集团，.

3．尤西林：《人文科学导论》，高等教育出版社，2002.

4．[德]马克斯·韦伯：《社会科学方法论》，韩水法等译，商务印书馆，.

5. 风笑天：《社会研究方法》，中国人民大学出版社，.

6. 李国正：《汉语写作与百科知识》，首都师范大学出版社，.

7．袁行霈：《中国文学概论》（增订本），北京大学出版社，.

8．朱立元主编：《西方文论教程》，高等教育出版社，.

9．张世英：《哲学导论》（第三版），北京大学出版社，.

10．[法]德布雷：《普通媒介学教程》，陈卫星等译，清华大学出版社，.

此外，育明教育咨询师建议大家一定要多关注《现代传播》这本期刊，最好能把近一年的文章都看一遍。

最好能自己练习写1-2篇5000-6000字的论文，提前练习一下论文写作。

三、中国传媒大学文科类考博真题

上午：人文社科综合

1. 农业文明时期世界文明交流的。。。

2. 哲学上关于个人精神发展三个阶段中第二个阶段。。。

3. 材料分析

4. 新闻传播学的一道题目。

下午：学术写作

这部分需要考生平时多看学术论文，只有多看才能写好。现在的硕士生就是论文看的太少了，根据育明教育咨询师壹捌叁壹零肆陆贰伍肆叁的分析，发现现在很多硕士生到毕业可能连20篇论文都没有看过，特别是专业硕士和国外回来的学生。

四、中国传媒大学考博招生简章

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设高校，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校以“双一流”建设为引领，强化信息传播领域“小综合”的学科特色，走新工科、新文科融合发展之路，构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头，设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑，互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。学校现有7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点。在教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估中，我校新闻传播学、戏剧与影视学被评为A+学科，艺术学理论被评为A-学科。

学校是信息传播研究领域的学术重镇，科研资源丰富。现有媒体融合与传播国家重点实验室、智能融媒体教育部重点实验室、媒介音视频教育部重点实验室、广播电视智能化教育部工程研究中心、国家传播创新研究中心等10个国家级、省部级科研平台。

一、组织管理

学校成立研究生招生工作领导小组，统筹领导全校博士研究生招生录取工作，集体决策博士研究生招生录取中的重大问题。招生处在学校研究生招生工作领导小组的领导下，制定相关规定和办法，组织开展全校博士研究生招生录取工作。

各博士研究生培养单位成立本单位研究生招生工作领导小组，负责制定本单位博士研究生招生录取实施细则，对相关人员进行政策、业务、纪律、程序等方面的培训，组织实施本单位的博士研究生招生录取工作。

各博士研究生培养单位成立资格审核小组，负责对考生的报考资格进行审核。按学科或专业成立材料评议小组，负责对考生的申请材料进行评议。材料评议小组人数应不少于5人，原则上由本学科或专业的博士生导师或具有高级职称的专家组成。按专业或研究方向成立复试考核小组，负责开展复试具体工作。复试考核小组人数应不少于5人，由该专业的博士生导师或具有高级职称的专家组成，其中组长须为博士生导师。每个复试考核小组另设复试秘书一名，负责复试情况记录等工作。

二、招生计划

我校计划招收全日制学术型博士研究生195人，其中非专项计划186人，“少数民族高层次骨干人才计划”7人，“对口支援西部地区高校计划”2人。我校实际录取总人数以及各博士生导师的实际录取人数将根据国家当年下达的招生计划和生源情况等进行适当调整。

各博士生导师招收非专项计划博士学位研究生人数请参阅我校《中国传媒大学博士学位研究生招生专业目录》。

“少数民族高层次骨干人才计划”招生学科或专业范围为：新闻学（050301），传播学（050302），广播电视学（0503Z1），互联网信息（0503J4），艺术史论（1301Z1），戏剧与影视学（130300），广播电视艺术学（1303L2）。根据教育部相关文件要求，我校“少数民族高层次骨干人才计划”只招收少数民族考生。

“对口支援西部地区高校计划”招生专业为：广播电视学（0503Z1）、文化产业（1301J1）。

三、招生方式及选拔模式

我校博士学位研究生招生方式有直博、硕博连读、普通招考三种方式。

1．直博：直博生从本年度获得推荐免试攻读硕士学位研究生资格的优秀应届本科毕业生中遴选。我校已完成直博生的录取工作。

2．硕博连读：面向我校已完成硕士阶段主干课程学习的全日制非定向二年级学术型在学硕士研究生招生，要求学习成绩优秀、具有较强的创新精神和科研能力。

3．普通招考：面向符合报考条件的所有考生招生。

我校博士学位研究生可招生专业及博导信息详见《中国传媒大学博士学位研究生招生专业目录》。

对于同等学力考生，或硕士阶段为专项计划的考生，或欲报考我校博士学位研究生专项计划的考生，只可选择“普通招考”方式。

直博或硕博连读考生在报考时只能选择非定向就业类型。

从开始，我校博士学位研究生招生全面实施“申请-考核制”选拔模式，所有招生方式（包括直博、硕博连读、普通招考）均采用“申请-考核制”模式进行选拔。选拔流程包括考生报名、提交申请材料、资格审核及材料评议、初试、复试等环节，详见“五、报考流程”。

四、报考条件

（一）基本要求

所有考生均须符合以下要求：

1．拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。

2．身体健康状况符合规定的体检标准，心理健康。

3．有至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称）的书面推荐意见。

（二）以“直博”方式报考的基本条件

以“直博”方式报考的考生，除符合“（一）基本要求”外，还须同时满足以下条件：

1．优秀应届本科毕业生，已取得当年推荐免试攻读硕士学位研究生资格。

2．对学术研究有浓厚兴趣，具有较强的科研能力和创新潜质。

（三）以“硕博连读”方式报考的基本条件

以“硕博连读”方式报考的考生，除符合“（一）基本要求”外，还须同时满足以下条件：

1．须为具有我校学籍的全日制非定向二年级学术型在学硕士研究生（不含专项计划）。

2．已完成硕士阶段主干课程学习，成绩优秀。

报考文学门类各专业（专业代码前两位为“05”）或艺术学门类各专业（专业代码前两位为“13”）的考生主干课程平均成绩须达85分；报考工学门类各专业（专业代码前两位为“08”）的考生主干课程平均成绩须达80分。

3．对学术研究有浓厚兴趣，具有较强的科研能力和创新潜质。

报考文学门类各专业（专业代码前两位为“05”）或艺术学门类各专业（专业代码前两位为“13”）的考生须在就读硕士研究生期间，以第一作者（或指导教师第一、本人第二）身份发表至少 1 篇SSCI 检索或 CSSCI 检索（含扩展版）论文，或公开出版至少1部与报考学科专业相关的著作（署名前两位，不含编著）；报考工学门类各专业（专业代码前两位为“08”）的考生须在就读硕士研究生期间，以第一作者（或指导教师第一、本人第二）身份发表至少 1 篇 SCI /EI 检索论文或中文核心期刊论文。

（四）以“普通招考”方式报考的基本条件

以普通招考方式报考的考生，除符合“（一）基本要求”外，还须满足以下条件之一：

1．报名前已获得硕士学位或者博士学位人员。在国（境）外院校获得学位者，还须具有教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》。在职以同等学力申请硕士学位研究生（非学历教育形式，只有硕士学位证书，没有毕业证书）者必须在报名前取得硕士学位证书。

2．应届硕士毕业生。须在录取当年入学前获得硕士学位证书。在国（境）外院校取得学位者，还须在录取当年入学前取得教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》。

3．获得学士学位六年及以上（从获得学士学位之日算起到博士生入学之日）的同等学力人员，须在本人所报考的学科专业或相近领域以第一作者身份发表至少2篇高水平学术论文，或已获得省、部级以上科研成果奖励（排名前3）。

五、报考流程

（一）报名

1.直博

我校已完成本年度直博生的录取工作。

2.硕博连读

报名时间：12月4日上午10:00至12月11日上午10:00。

报名网址：http://yz./bs_sbld/

3.普通招考

报名时间：12月15日上午10:00至1月15日上午10:00。

报名网址：http://yz./bs_ptzk/

（二）提交申请材料

考生在报名时须同时提交能够证明自身报考资格、学业水平、学术能力和综合素质等方面的申请材料。申请材料须通过报名系统提交，不可通过其他途径提交。

申请材料清单（模板详见报名系统，以下清单若与报名系统要求有出入，则以报名系统要求为准）如下：

1.本人有效居民身份证。

2.学籍学位证明材料。

报名前已获得硕士学位或者博士学位人员须提交硕士学位证书或者博士学位证书扫描件，在国（境）外获得学位的考生还须提供教育部留学服务中心的学位认证报告扫描件。

应届硕士毕业生须提交学生证扫描件或学籍在线验证报告电子版，录取当年入学前可获得国（境）外硕士学位的考生须提供近期开具的在读证明或成绩单扫描件。

同等学力考生提交学士学位证书扫描件。

3.思想政治品德考核表。

4.申请信。

5.拟攻读博士学位研究计划书。

6.专家推荐信。

7.硕士课程成绩单。

8.硕士学位论文全文或毕业设计作品（应届硕士毕业生可提交开题报告或作品说明）。

9.科研成果、创作成果、科研获奖、参与科研项目等方面的证明材料。

注：考生须指定一项能反映本人最高学术水平的代表性科研成果，包括学术论文、著作等。

10.外国语水平证书。

11.各类荣誉证书。

12.其他能证明自身学业水平、学术能力及综合素质等方面的材料。

13.诚信考试承诺书。

另外，以同等学力身份报考的考生还须提供满足报考条件所需的证明材料，详见“四、报考条件，（四），3”。

报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生须提交《报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》。

报考“对口支援西部地区高校计划”的考生须提交对口支援学校人事部门同意报考的推荐书。

（三）资格审核及材料评议

各培养单位资格审核小组依据报考条件的要求，对考生提交的申请材料进行审查。对不符合报考条件或弄虚作假者，一经查实，视为资格审核不通过，不予准考。

各材料评议小组根据考生提交的申请材料，从学业水平、学术能力、综合素质等方面对其进行全面考查和综合评价，给出材料评议成绩。材料评议成绩合格的考生可进入初试考核环节。

绿色通道：以“直博”或“硕博连读”方式报考的考生，材料评议成绩合格后可直接进入复试；以“普通招考”方式报考且材料评议阶段被评为“优秀”的考生，由学校统一组织专家组进行复审，复审结果经学校研究生招生工作领导小组审核确定后，可免去初试环节,直接进入复试。

材料评议成绩合格线发布、考生材料评议成绩查询等，详见中传研招网（http://yz.）届时相关通知。

（四）初试

初试拟采用“机考”方式，重点考查考生攻读博士学位所需的学科基础、综合素养和学术潜质。文学门类各专业（专业代码前两位为“05”）和艺术学门类各专业（专业代码前两位为“13”）初试科目为《学术写作》和《人文社科综合》，工学门类各专业（专业代码前两位为“08”）初试科目为《科技文献阅读与写作》。各科目考试成绩均达到合格线的考生可进入复试环节。

《学术写作》、《人文社科综合》以及《科技文献阅读与写作》考试大纲详见《中国传媒大学博士研究生招生改革实施办法及初试科目考试大纲》。

初试时间初定为3月6日，各科目具体考试时间初步安排如下：

人文社科综合：上午09:00-12:00。

科技文献阅读与写作：上午09:00-12:00。

学术写作：下午14:00-17:30。

如遇不可抗因素（如疫情防控需要等），我校将会对初试时间及方式等做适当调整，调整方案将提前在中传研招网（http://yz.）公布。

初试详细安排、初试合格线发布、考生初试成绩查询等，详见中传研招网（http://yz.）届时相关通知。

（五）复试

复试主要以学术答辩及交流问答等形式，对考生的思想品德、学术能力、创新潜质、综合素质、外语应用能力等进行考查。

复试的时间、方式、流程、要求等，详见中传研招网（http://yz.）届时发布的复试录取办法等相关通知。

六、录取

按照“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则进行录取工作。

录取办法详见中传研招网（http://yz.）届时发布的复试录取办法等相关通知。

有以下情况之一者，一经查实即取消录取资格：

（一）提供的材料不真实；

（二）应届硕士毕业生在录取当年入学前未获得硕士学位证书。

（三）在国（境）外院校取得学位者，未在录取当年入学前获得硕士学位证书或未取得教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》。

七、学习方式与录取类别

我校博士学位研究生均为全日制学习方式。

我校博士学位研究生的录取类别分为两类：“非定向就业”和“定向就业”。考生报考时的报考类别即为录取类别，请考生在报考时慎重选择，报名结束后，报考类别将无法更改。

非定向就业：可参加就业派遣，按本人与用人单位双向选择的办法就业。考生须将人事档案转入我校，档案未按规定时间转入我校者将无法正常办理入学报到手续。户口可自愿选择是否转入我校（如户口选择转入，须在规定时间内办理，过期将无法转入）。

定向就业（含“少数民族高层次骨干人才计划”、“对口支援西部地区高校计划”等类别的考生）：不参加就业派遣，录取前须签订定向就业协议书，毕业后派遣单位为定向就业协议书签署单位。考生人事档案、户口等不转入我校。未按规定时间将签订完整的定向就业协议书提交我校者将无法正常办理入学报到手续。

我校录取定向就业博士研究生（各类专项计划除外，高校教师及科研机构科研人员除外）人数原则上不超过招生总人数的10% 。

八、学制与学习年限

我校度录取的博士研究生一律于9月办理入学报到手续，经北京市教委审核通过后，获得博士研究生学籍，并开始享受博士研究生待遇。以“直博”方式录取的博士研究生的基本学制为5年，最长学习年限为8年（含休学、保留学籍、延期在内）；以“硕博连读”、“普通招考”方式录取的博士研究生的基本学制为4年，最长学习年限为6年（含休学、保留学籍、延期在内）。

九、学费标准及奖助体系

我校按照国家和北京市的规定收取学费（学费标准以当年审批为准。博士研究生学费标准为10000元/年）。

我校面向博士研究生设立了包含国家奖学金、学业奖学金、各类社会捐赠奖学金、创新创业奖学金、国家助学金、三助（助研、助教、助管）岗位、学术会议资助金、助学贷款等在内的多种奖、助学金，建立了完善的多元奖助体系。

十、注意事项

1.我校不举办任何形式的考前辅导班。

2.教育部不允许考生同时被两个或以上招生单位录取为博士研究生。

3.已招收直博生的博导，将不再接受其他招生方式的报名。

4.普通招考考生提交申请材料后，需要在报名系统中缴纳报名费200元。报名费仅可通过“网上支付”方式进行缴纳。缴费成功后，报名方有效，报名费一经缴纳，不予退还。

5.报考非定向就业类别的考生因任何原因不能调档造成不能被录取或无法正常办理入学报到手续的，责任由考生负责。

6.报考定向就业类别的考生因不能签订定向就业协议造成不能被录取或无法正常办理入学报到手续的，责任由考生负责。

7.“少数民族高层次骨干人才计划”考生须符合教育部文件中关于少数民族高层次骨干人才研究生招生计划生源范围及招生对象的要求。报名时，报考类别只可选择“定向就业”类型，且签订定向就业协议书。提交材料时，须提交所在省教育厅民族教育处或高等教育处审核通过并盖章的《报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》。毕业后，须履行定向就业协议，回定向地区和单位就业。在职研究生派遣回原工作单位；非在职研究生派遣回定向地区就业单位；毕业离校时仍未就业的非在职研究生派遣回定向省份毕业生就业工作主管部门。

8.报考“对口支援西部地区高校计划”的考生，须符合教育部相应专项计划管理文件中的规定。报名时，报考类别只可选择“定向就业”类型，且签订定向就业协议书。提交材料时，须提交对口支援学校人事部门同意报考的推荐书。毕业后，须按定向协议到对口支援高校就业。

9.国防生和现役军人报考博士生的要求及办法，参见军队相关部门制订的相关办法。

10.一旦发现有不符合报考条件、考试违纪、作弊等，或者发现通过弄虚作假手段取得录取资格的，一律不予录取。已经录取的取消录取资格，已入学的取消学籍。

11.本简章如有内容与教育部最新政策相冲突，我校将按照教育部最新政策执行。

12.中国传媒大学招生处研究生招生办公室拥有对本简章内容的最终解释权。

五、中国传媒大学考博考试大纲：

《学术写作》考试大纲

一、考试目的

本科目要求考生在人文社会科学领域内，根据给定材料提炼相关学术命题，并结合学术发展史进行辨析和论述。重点考查学术思维能力和文字表达能力。

二、考核要点

1．学术思维能力：具有较强的问题意识，立意诚正深刻，概念运用准确，逻辑结构清晰完整，富有学术探索精神等；

2．文字表达能力：表述得体，符合学术写作规范。