为实现学校管理和语文教学的深度转型，促进学校内涵发展和学生综合素质提升。5月8日至5月9日，第五届全国中小学语文教学改革观摩研讨会在沭阳县正德中学举行，近800名专家学者参加此次研讨会，对学校管理和教学教育的深度转型课题进行研讨。
研讨会由中国教师报和华樾（北京）教育科技研究院联合主办，沭阳县教育局和未来教育研究院协办。沭阳县教师发展中心主任、县教育局副局长徐春山发表讲话、沭阳县正德中学校长徐剑出席致欢迎辞。会议由全国首届学术先锋人物，全国科研优秀教师钮勤章主持。
国家督学、国务院教育督导委员会办公室原副主任、教育部督导局原副局长林仕梁在《强化教育督导机制建设 推进教育质量评价机制改革》中认为：学校的深度转型也要放管服，学校要为教师和学生的成长服务，语文教学的转型需要从重视阅读改变课文学习方式开始，不断提升学生的思想境界。华樾（北京）教育科技研究院中小学教研中心主任，教育部、财政部“国培计划”专家库专家毕英春做了《新时代语文教育的转型》专题报告，她认为语文阅读应变碎片化阅读为主题化阅读，在阅读中增强能力、在阅读中丰富思想。北京市特级教师，北京均优教育研究院特聘聘专家杨宏丽报告题为《学校转型发展的方向与路径》，她主张学校领导要敢于跨越各种鸿沟，提供平台与时间，让老师阅读，读书是最好的备课，成长是最好的示范。她还主张改变课堂生态，让学生接受锻炼，开口就是成长，上台就是成功。中国戏剧文学学会理事林航主要从事应用戏剧的研究，她在《戏剧与语文教学》的报告中提出“戏剧服务于教育”的观点，主张将语文课程转型为教育戏剧，课堂亦是剧场。
专家们的报告有理有据，为一线教师的实践提供理论支撑。沭阳县正德中学语文学科特等奖获得者徐琪为大家展示《装在套子里的人》一课。徐老师采用正德中学独创的“旋梯学程教学法”，重视感性认识和思想挖掘。戏剧表演和课堂辩论形式新颖，让人眼前一亮。随后，李梦楠老师上了一堂语文主题学习展示课，她以语文课堂为阵地，运用思维导图，集中学习主题相似的课文，通过大量课堂活动，将知识传授和立德树人结合起来，课堂呈现主题化特色。
江苏省语文特级教师、江苏大学硕士生导师陆其勇从教学内容、课堂结构、教学效果等方面给予专业点评，肯定了徐琪、李梦楠二位老师在语文教学戏剧化和课堂结构主题化方面的大胆尝试，阐述课堂教学转型的可能性与必要性。
校长论坛上，教育专家钟伟做了《方向对了就不怕路远》的专题发言，并对学校转型发展的路径方法和可能遇到的困难进行深度解读，他号召大家勇担重任，勇往直前。沭阳如东实验小学校长张斌等中小学领导参加论坛，与专家互动，交流学校转型发展经验。
在学校转型发展展示环节，正德中学将课间健美操、蹦迪摇操、跑操同时呈现于操场广场，赢得贵宾交口称赞。沭阳县东关实验小学、沭阳县陇集初级中学、沭阳县学府路小学、沭阳县正德中学的同学们，为嘉宾带来京歌《忆秦娥 娄山关》、课本剧《秋天的怀念》、《我有祖国 我有母亲》、大合唱《映山红》等文艺节目。国家督学林仕梁充分肯定这种将德智体美劳相结合，促进学生全面发展，助力学校转型升级，坚持高品位科学发展的方向。
沭阳县正德中学确定“借势发挥，助力学校深度转型，增强学校竞争力”办会思路，以承办全国中小学语文教学改革观摩研讨会为契机，将此项活动和县大课间特色观摩活动相融合，将主题化学习的理论与教育教学实践相融合，接受全面检阅，从而进一步提升校园管理档次，促进厚重阅读校园建设，开启教学教研工作新局面。（陈志国 胡义志）
