小升初语文知识点专项复习_基础知识_修改病句课件(二)——
修改病句是中小学生应该具备的一种语文基本功，也是中小学语文试题中常见的句子考查形式。那么，怎样修改病句呢？
修改病句，就像医生给病人看病一样，首先要找准病因，再开处方对症下药，使病人得到康复。
修改时不能改变句子的原意，在改动时，要找准病因，具有针对性，什么地方有错，就改什么地方；缺什么，就补上什么；多余什么，就删去什么。既不能“大刀阔斧”改变原意，又不能“节外生枝”走弯路。
常见的病句有十种病因
①语序颠倒 ② 搭配不当
③成分残缺 ④重复啰嗦
⑤自相矛盾 ⑥用词不当
⑦指代不明 ⑧分类不当
⑨不合事理 ⑩含糊不清
修改病句的一般步骤
一读、二找、三改、四查
①读：读懂句子，明确句子表达的意思。
②找：先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。
③改：针对病句的不同“病因”，对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。
④查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。方法是否简便。
↓文底有此资料完整电子版的获取方式！
——本文学习资料完整电子版获取步骤：
1、点击左上头像进入主页关注@16学生导学；
2、点击私信发送“16爱学习”免费获取。
—— END ——
注：内容来源网络，版权归原作者及原出处所有，转载出于传递信息与学习之目的，如涉及版权等问题，请联系我们。
想了解更多精彩内容，快来关注16学生导学
