知识传播美丽，分享传递快乐！小学五年级语文下册期中考试复习试题分析。
第一部分：基础知识。
第1小题根据语境，写出拼音汉字。这题考核学生拼音，为了帮助学生更好理解，降低难度，拼音写汉字放在具体的语境下，让学生更容易理解，解答不出错。第1题答案是：
(1)锄头蝴蝶蜻蜓樱桃
(2)一饮而尽诡计半夜三更性命
(3)诊所绷带
第2小题，考查基础知识，选择题型。这一题要教会孩子迁移学习，将题中出现的相关知识点搞清。比如。（1）给加点的注音，考查多音字的用法。答案(1)D。这一题要教会学习，将题中的“晃“吓”等字的不同读音与用法也要搞清。
其余小题的答案：
(2)C(3)B(4)C(5)①A②A③A④A(6)B(7)A(8)D(9)B(10)C
第二部分：句子的练习。
做这个题，首先要分析例句中动词的运用，分析语句的语境。
参考答案（不唯一）：
1.活泼而且好动的小明这时安静地坐在教室里，全福贯注地看手中的书，偶尔他用手指轻轻翻一下手中的书。
2.小晶的目光突然黯淡了，他举起的手臂也无力地垂下来，无奈地说：“唉呀，这个球又没进！”
第三部分，根据情境填写诗句。
这部分考查古诗词，学生要熟练背诵并能够默写课文古诗词。做这题没有任何技巧。答题时注意写好字，不要潦草，以免失分。
参考答案为：
1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
2.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹
3.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
4.谁言寸草心，报得三春晖
第四部分：阅读理解部分
阅读理解课内课外相结合，考查学生阅读量、阅读能力及解题技巧。本题主要是考核《水浒转》，小说中的人物李逵、林冲等要重点了解。
参考答案：
1.李逵 他性情急躁，直率，且语言风格近似。
林冲因为他具有委曲求全的性格特征，且与高俅父子有仇。
2.C。鲁智深看见自己的朋友林冲饱受恶人欺凌，遂拔刀相助，制服恶人，最能体现“四海之内皆兄弟”。
3.我最欣赏的人物是武松。因为他武功高强，知恩重义、胆大心细，勇猛刚强。
五、说明文阅读
五、
1.人种是根据人皮肤的颜色，头发的形状和颜色，眼睛、鼻子与嘴唇的形状进行区分的。黄种人：主要分布在东亚、北极和美洲等地棕种人：主要分布在澳大利亚黑种人：主要分布在非洲中南部
2．举例说明皮肤的颜色和头发卷曲的作用
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