一年级
钢 琴
一群白白的娃，
一群黑黑的娃，
我家一共有88个娃。
我勤快，它们就勤快，
我偷懒，它们就偷懒。
我高兴，它们就高兴，
我伤心，它们就伤心。
每天我的娃娃们陪着我，
一起唱歌，一起跳舞。
一起学习，一起放假。
我爱这些可爱的娃娃们!
二年级
拔萝卜
奶奶打电话说，她种的萝卜可以吃了。于是，星期六的早上，虽然不上学，我还是早早地起床了。我迫不及待地想要回奶奶家拔萝卜。
我飞快地刷牙洗脸，快速吃完香甜美味的早餐，就跟随爸爸开车出发了。我们先去姑姑家接上弟弟，朝奶奶家飞奔而去。一路上，我和弟弟打打闹闹，嘻嘻哈哈，大约过了一个小时，才到奶奶家。
刚到老家的院子里，我就看见菜园时里长满了萝卜，萝卜的叶子绿绿的，茂密地挨在一起，完全看不到埋在泥土里的萝卜。爸爸拿来一把铁锹，把萝卜从泥土里掘出来。我和弟弟用手拔，有的萝卜长得很大，埋在地下很深，拔的时候有点费劲，我和弟弟就一起去拔，这种场景让我想起了《拔萝卜》的儿歌：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动，老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜…….”。
这时候，妈妈和姑姑也来帮忙。不大一会儿，我们就拔了一大堆萝卜，妈妈让我们先磕掉萝卜上的泥土，再把萝卜晾晒在院子里。拔出来的萝卜颜色各异，有橙黄色的，还有紫色的；萝卜粗细不一，有的很细，有的很粗；形状也是各不相同，有的像手指，有的像人参，有的像长圆锥……
有的萝卜很小，我们实在不忍心吃掉它们。我和弟弟就把小萝卜挑出来，一人开辟了一片小菜园，把小萝卜又种了下去，期待明年春天它能发芽。
虽然今天拔萝卜很累，但是我很开心，因为我又帮助奶奶完成了一项劳动任务。拔萝卜很辛苦，这让我深深体会到了劳动人民的不易，以后我要珍惜我吃的食物，不浪费食物，尊重农民伯伯的劳动成果。
三年级
自然微旅程
在家长老师的精心培育下，我不但爱学习，也很爱科学。科技馆给了我一个很好的平台，使我成了一名渴求科学奥密的“小探索者”。
前不久，在科技馆门前的小花园内，老师带着我们科普小组进行了一次“自然微旅程”。旅程中，老师向我们详细生动地讲解了人体的听觉、嗅觉、视觉、触觉、味觉等五大“感觉”系统知识。然后，大家分成了三组进行具体的体验。第一个体验是“视觉”。老师拿出了五种植物叶片和果实的标本，指导我们认识了它们的形状后，让我们在小花园里r的草丛中找到它们。看哪一组找得又对又快。不幸，我们小组输了。
第二个体验是“听觉”，让我们各自闭上眼睛，仔细地聆听四周微细的声音，把它们标示在发给我们的《声音地图》上。看谁聆听得仔细，标示得正确。
第三个体验是“触觉”，在这个体验中，老师带我们指认了生长在公园里的“蓼”和“车前草”。告诉我们：“蓼”是一年生草本植物。托叶鞘状，抱茎，叶片为披针形。全草入药，也可作染料使用。“车前草”是一年生或二年生草本，叶基生呈蓬座状，叶片椭圆形。可入药，有清热解毒、利尿、止泻的功效”。然后，又让我们用手去感触这两种草本植物叶片的纹理有什么不同之处。
通过这次活动，使我们认识到：人体在整个活动中，即有分工，又有合作，去完成自己想要做的事情。在社会的大家庭中也要向人体的“五觉”一样，才能把事情做好，使社会更加进步。
四年级
读书的滋味
在课余时间里，书是我最好的朋友。书中丰富的知识和动人的故事情节，总是深深地感染着我。
读书的滋味是甜的，它让我陶醉。读着书，我就仿佛进入仙境：美妙、纯洁。当我看幻想小说时，我会跟着作者一起天马行空；当我看旅行小说时，我会跟着作者一起感受大自然的美；当我看文学小说时，我会跟着作者一起探索文学的奥秘；当我……我总不愿意回到现实。
我就仿佛一只小老鼠。我学它“嚼”字、“嚼”词、“嚼”句。一个字一个字地慢慢“嚼”，慢慢享受。我要“嚼”到这些字、词的意思都已深深地印入我的脑海才肯罢休。这些字、词、句也是甜的。在我看来，书比牛奶鲜，比糖果甜。
在我读书时，时间往往过得飞快，我总怀疑我在读书时失控了，要不怎么会疯狂地转个不停呢？每每早上起来阅读时，就希望时间过得慢一点儿，好让我如饥似渴地多读一会儿。可是时间就爱和我作对，眨眼间，一上午就过去了。难道时间也在飞快地读书吗？
读书读出了快乐，读出了美味，读出了知识。我读书，我幸福，读书的滋味倍儿爽！我感谢书这个好朋友，让我的童年变得多姿多彩！
五年级
《梅里山鹰》是一篇关于鹰的故事，大概情况是这样的，母鹰金蔷薇在丈夫死后负起了照顾两个孩子--哥哥金追和弟弟蓝灿的责任。
在梅里山鹰的生存法则中，母鹰一次产下两枚蛋，两只小鹰都出壳后，因为食物少的问题，两只雏鹰会展开一场生死对决，较强的雏鹰会把较弱的雏鹰推出巢外，而巢外，亦是万丈深渊，雏鹰摔下去必死无疑。较强的雏鹰胜利后，就会靠着两份食物活下去。
而就在金蔷薇的两个孩子快要分出胜负时，金蔷薇因为不忍心看到较弱的蓝灿死于非命，就出手制止了打斗。金蔷薇想让兄弟俩都活下去，就不辞辛劳的早出晚归，把两兄弟的口粮找够，自己却时时挨饿。
为了兄弟俩能和平相处，就绞尽脑汁教育兄弟俩，培养它们之间的感情，这在鹰界简直不可思议。随然金蔷薇在教育两兄弟的路上遭遇过无数的挫折，也感到绝望过，但这个伟大的母亲还是咬紧牙关坚持了下来，它改变了鹰的天性，培养出在鹰界极其罕见的兄弟情。
从这个故事中，我读到了这世间最平凡而又珍贵的东西--母爱，金蔷薇用它的细心，关心与耐心创造了奇迹，难以想象金蔷薇为了兄弟俩付出了怎样的辛劳！
母爱就像干渴时的一汪清泉，就像迷路时的一块路标，泥泞地上一双扶持的大手。让我们都用心去爱自己的母亲吧！
六年级
在生活中，有许多人都使我敬佩，在雨中坚持站岗的交警；起早贪黑的城市美容师--清洁工叔叔、阿姨，勤劳工作的护林员。而我最敬佩的是--我爸爸。
我的爸爸是一块做厨师的料，为什么这么说呢？
近一段时间，妈妈有事出差半个多月，爸爸就成了“家庭煮夫”，早上4点钟起床，半夜12点钟入睡，一日三餐家务劳动都属于他的工作范围，就算如此，我的爸爸使出了他的杀手锏：做饭。从未掌过勺的他做的饭还真不错，有五星级餐厅大厨的风范，餐餐都是三菜一汤。
他不但做厨师的料，也是学习界的一把好手。每当我有不会的题目，只要找他，就能得到标准答案，而且他是百问不厌，百问不倦的。
但是，我只要因为马虎，写错任何一道题，他便大发雷霆，怒发冲冠。每当这时，我多么希望下一场雨，浇灭他的怒火，虽然我并不喜欢雨。
每个人都有他所敬佩的人，可能是园丁，可能是老师，可能是班长，但是我最敬佩的一个人是我亲爱的爸爸，也是我的知心朋友，学习中的导师，玩耍中的伙伴--爸爸。
