又到了语文园地的学习时间了,每个语文园地都是通过字、词、句、文这些方面来对本单元的知识点进行总结和复习,所以语文园地的内容相当重要!同学们要认真学习!
一.识字加油站
理解词语意思,提高感悟语言文字的能力。
同学们仔细观察两组词语,你会发现,每一组的词语中都有一个共同的偏旁——厂、穴。先来看第一组,与厂字旁有关的汉字:厨、厕、厢、厦、厅、厩。大家仔细找一找这些字的共同点,你会发现,带有“厂”部的字多与房屋有关。再来看第二组,与穴字旁有关的汉字:穴、窟窿、窑、窄、窠。大家仔细找一找这些字的共同特点,你会发现,带有“穴”部的汉字多表示与山洞有关。这些字就叫做形旁表义的汉字,意思是:汉字偏旁与这个字的意思相关。如果大家以后遇到相同偏旁但不知道读音的情况下,就可以按照这个规律猜一猜了。
同学们可以再想想其它形旁表义的汉字,如:女字旁的字多与女性有关;三点水旁的字多与水有关;两点水的字多与寒冷有关……
二.字词句运用
第一部分
积累有关“笑”的词语
课本一共出示了9个与“笑”的词语,虽然都是“笑”,但它们表示的“笑”的程度却不同,情境运用当然就更不同了。
眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快。
破涕为笑:一下子停止了哭泣,露出笑容,形容转悲为喜。
捧腹大笑:用手捂住肚子大笑,指遇到了特别可笑的事。
表示程度较深的词:狂笑、哈哈大笑、捧腹大笑
表示程度较浅的词:微笑、笑眯眯、笑呵呵、眉开眼笑
另外,同学们可以再想想还有哪些与“笑”有关的词语,老师给大家补充了几个:苦笑、嘲笑、笑哈哈、笑嘻嘻、仰天大笑、莞尔一笑
大家可以和父母一起表演一下这些不同的“笑”,看谁是未来的表演大明星!
第二部分
品读词语表达的情感,培养良好语感。
从“连蹦带跳”能看出应该用一种欢快的语气去读;从“难为情”和后面的省略号能看出应该用一种不好意思的语气,结结巴巴地读;从“和颜悦色”这个词再结合老师的身份我们应该用温和、亲切的语气去读。希望同学们读出自己的情感和感受。
三.我的发现
同义字构词,培养探究学习的兴趣。
同学们发现了吗?这6个词语中,构成词语的两个独立的汉字彼此互为近义词,而它们所组成的词语的意思跟这两个字的意思也差不多。那么大家如果不理解“诲”的意思,知道了“教”是什么意思也就理解了“诲”了。下面,老师再给大家补充一些类似词语吧:丰富、悲哀、喜悦、图画、消灭、错误、站立、获得、增加……
同学们,汉字是不是特别有趣?只要你愿意用一双探索的眼睛去发现,就会领略其中的奇妙!
快来跟着老师一起记牢本单元的知识点吧!上面的内容很重要,大家要重视!
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