小学生那些让老师哭笑不得的作业，但是对于不是老师的不是教这个学生的老师的我们来说就是放心大笑的搞笑事情，真是心疼这些老师了。下面这些小学生作业意外"爆红"，老师看了哭笑不得，简直“没脾气”！
这位蒋同学简直是创作鬼才。这篇文章以极短的数字就可以讲述一篇完整的故事，把自己对以后生活的美好幻想和对老师的“祝福”。都写在文章里了。还可以给读者留下无限的想象。不仅可以想象这篇文章写的内容还可以想象这位同学的老师知道后这位同学会有什么样的下场？站着上课只是这个星期小小的惩罚，我相信一定有更多有趣的安排给这位同学。真是十分期待呢。
这位同学真是把我以前想到写作业偷懒的方法做的淋漓尽致。我以前也是想要用词语来凑一些数字完成作文。但是没有那么好的词汇量写到两三个就不知道怎么写了。这个同学居然可以想出这么多词汇量说明这位同学是一个有恒心，有毅力，胆大并且十分聪明的人，是一个人才。你说一般人敢这样子写作业能这样子写作业又敢交上去吗？希望这位老师好好教育这个同学，不要让这个同学的才华被埋没。
我觉得下面这位同学的理解完全没有问题，是这道题有问题。这大题应该加上手里有。一张十块，两张五块，一张五毛，应该怎么用手上的钱付钱最划算。这样才不会让人误会嘛。你这样写的没头没尾的让这位同学怎么理解呢？请出题老师好好检讨一下自己，尤其是小学生这种题目，小学生理解能力本来就不强，还出这么没头没尾的题目。这位同学这么打是应该的，没毛病。
这同学已经承受了太多在这个年纪不该承受的事情，以至于写出这么一个悲伤的答案，真是心疼这位同学一秒钟。小小年纪不知道经历了什么，还可以写出这么与众不同的答案。希望老师能给这位同学更多的关爱。那这位同学去享受就是同学这个年纪应该享受的事情，而不要过早的发现这个世界的真相。
这位同学和上面那位同学同是创作鬼才。完美的抓住了题目的要点并且完成，并且给这篇文章注入了灵魂。短短六个字就可以完成一篇完整的爱情故事，让读者感同身受。这上面没有老师的打分，我认为是因为老师已经被这篇作文深深折服。不知道怎么给这位优秀的同学什么分数，所以就上面才没有分数。
看到这位同学就想到了以前的自己。以前自己也是这样的，因为以前刚刚学会不字的意思，所以忍不住要显摆，不管写什么都想要把这个不字用上，所以我十分理解这位同学。看他第二题你就觉得这位同学他是真的偷懒，成语这位同学是一个都没有背啊。但是就会同学空不留白精神还是值得我们学习的。
虽然小学生有时会做出一些令人哭笑不得的事情，但是在我看来，这些都是很美好的事情，谁没有天真过呢？这些小学生作业意外"爆红"，老师看了哭笑不得，简直“没脾气”！
