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如何使用工具进行刻意练习——童教零秒思维写作课堂第2天

时间:2020-06-22 04:46:20

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如何使用工具进行刻意练习——童教零秒思维写作课堂第2天

经过昨天的零秒思维写作课的练习,同学们进步很大,写出的作品更是连自己都不敢相信。下课后同学们纷纷在群里打卡,晒出自己的作品。今天早上的广州天气变得暖和起来,阳光普照,蓝天白云,来到童教学习,遇见童教家人,这个冬天不再冷!

来,先晒一晒同学们昨天的作品哦!

来自西安学员的女儿刘妹妹,五分钟构图一首诗《天净沙荷花》

天净沙荷花

群绿浮水美面,微风轻摆雅现;

千姿百态,红里透白似仙。

经过两天的学习训练,学员们收获满满,掌握了灵妙思维写作技巧,轻轻松松写古诗词不是问题。今天,曾老师给大家讲授了同心图,因果树图等无形结构图,这些写作辅助工具能够帮助我们归纳,分类,分析,发散思维,同学们通过这种训练,提升的不仅仅是写作能力更是在思维模式和思维习惯上发生了很大的变化。

通过压缩改写的方式,很多学员都纷纷感叹:以前看起来很困难的古文创作,原来是这么简单的事情!在课堂分享时,来自湖北的王老师提到 :他曾经到传统的作文培训机构去学习,最后什么也没有学到,写作水平也没有任何提升,更别提如何开课和开班?如何上课和招生?

在语文中,作文和阅读是其中两个最为重要的环节,尤其对作文科目,尤为重要。

但就从目前的作文市场而言;

对于家长:作文培训班如此之多,品牌林林总总,究竟哪个好?

对于机构:众多的加盟品牌,看着宣传一个比一个好,但是究竟效果如何?其实心里也没底,听上一两次宣讲会,感觉很好,就一头撞了进去,最终收获到的只是一堆课件和宣传材料,但如何开班?如何宣讲?如何上课?还是一头雾水,至于说之前谈到的辅助招生和加盟扶持,更是无从谈起。做公开课,照着课件讲,干巴巴的,没有任何新意,现场体验感差,甚至两三个月都有可能招不到生!

但就目前市场上的作文培训而言,大都新意乏陈,大致有以下几点:

阅读范文,老师从若干故纸堆中翻出几篇看似不错的文章,让学生模仿;

步骤雷同,缺乏新意:先列提纲,然后顺着提纲写,中间找一些好词好句填塞进去;

对于孩子而言,经过这样长期的训练,思维模式变得越来越固定,写作不再是一种乐趣,而是一种痛苦的煎熬。

家长和学生付出了很大的精力、时间和金钱,最后的收获却很少,而作为培训机构的老师,热情也在逐步的耗尽。

由于效果欠佳,招生情况不佳,机构难以维持,教学质量难以保证。

通过来到童教学习零秒思维写作,不仅让学员突破传统写作教学模式,并且对零秒思维写作有了新的科学认知,真正做到“有章可循”,让人做到在任何时间,任何地点,任何体裁,都能轻松的写出任何体裁的文章。

童教改变中国,

关注儿童就是关注中国的未来。

童教教育传播正能量!

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