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修辞手法 小学语文考试 年年考 老师:掌握练习运用

时间:2022-08-29 13:47:58

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修辞手法 小学语文考试 年年考 老师:掌握练习运用

小学语文的考试时中,修辞手法,只要考试,或多或少就有一两道题,有的学生是得心应手,有的学生明明知道,就是做错,有的学生甚至不会做,学生怎样才能不丢分呢?读者朋友,一起和小编来分析一下。

常见的修辞手法的知识点有哪些呢?下面的图片是小学常见的修辞手法知识点,小编只是简单地归纳了一下。

A.最简单的题就是判断句子所运用的修辞手法。

B.仿写句子,所仿写的句子可能就是运用了某种修辞手法。

C.从修辞手法的角度来说一说句子的作用。

D.选择题。下面的句子所运用不同的修辞手法或者是运用某种修辞手法的句子。

A.记住相关知识点,能准确的判断修辞手法。

B.经常练习巩固。

C.进行积累。

学生掌握了修辞手法的知识点,不能停留在怎样去判断修辞手法。而是要学会运用,运用到平时的作文或者是在考试的作文中去、譬如:作文的开头,学生就可以运用修辞手法开头,还有作文的中间也可以用。增加作文的文采,使作文生动,变抽象为具体。运用的前提,必须创新,运用的贴切、合理。

总之,修辞手法,从小学开始,学生就要掌握,每次考试的时候,会出现不同的题型。但是,有的学生,还是容易失分,主要的原因,知识点没有掌握牢固,或者是把知识点掌握得比较死,不会运用,尤其是仿写例句,或者句子的作用,学生最容易错,甚至不会做。因此,小编归纳出几个字:记知识点、练习巩固、创新运用。能做到这几点,就不会丢分。

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