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叶嘉莹:诗词的女儿 风雅先生|毕生传播诗情画意 必随诗词永生

时间:2023-05-17 05:11:07

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叶嘉莹:诗词的女儿 风雅先生|毕生传播诗情画意 必随诗词永生

文/温暖的叶楠大叔

图/配图源自网络侵删

(文字总关情……敬请关注温暖的叶楠大叔。)

导读

在刚刚过去不久的度《感动中国》颁奖大会上——

《感动中国》组委会在给叶嘉莹先生的颁奖词中写道:

“桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情系华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。”

作为感动中国的年度人物,因传承中华诗词而获此殊荣,叶嘉莹是唯一穿裙子的先生。

感恩《感动中国》组委会对当今社会——急需传承中华诗词文化时的呐喊。

叶楠在这篇短文里,限于篇幅不转述叶嘉莹先生:97岁人生的传奇岁月里,怎样成为一个穿裙子的先生……

叶楠想抒怀的是:她裸捐3568万元在南开大学设立“迦陵基金”,为传承中华传统优秀文化和推广中华诗词教育于——在当今社会的意义。

1,当下“尸部诗”等屎尿诗,堂而皇之上大雅之堂

五千年的中华文明里,怎少得了《诗经》和《楚辞》?世界文化遗产中,唐诗宋词更是如同珠穆朗玛峰般永远的丰碑。

可就在我们渐渐丰衣足食的时候,需要我们在中华诗词丰盈我们和儿女后代内心世界的当下,诗坛上一些光怪陆离的现象亮瞎了我们的眼。

前有“尿尿诗”(实在不愿重敲字成尿诗,截图吧,下面“浅浅”的同):

写这诗词的刘傲夫,有诗歌刊于《诗刊》《中国文化报》《新世纪诗典》等……有“当代李白”之称。

后有“浅浅体的”屎诗:

贾浅浅同样不是常人: 西北大学文学院副教授,文学博士……入选名人堂·年度十大诗人。

在引用刘傲夫和贾浅浅的诗词经历时,叶楠没有摘录他们完整的——诗文历程中的高光时刻。

而上述“屎尿”诗,恰恰出在这些人的笔下,并在《诗刊》这样国家诗词名片上登堂入室……

这些诗在立意上就是“老鼠屎”……叶楠热爱诗词,诗词当有“诗情画意”只相信写诗的人:可以有诗作技巧上、文字上的高低之别。

不能立意上就是“老鼠屎”,若如此肯定的是:一粒老鼠屎坏了一锅粥。

而这样的“屎尿”诗却广为流传,上至诗坛名人、下至布衣,闻“屎尿”诗击掌称赞的人不少。

在此时此刻,叶嘉莹先生荣耀《感动中国》当是中国诗词文化传承点睛之笔。

我们当弘扬叶嘉莹先生的对传教中国诗词文化的卓越的贡献——

2,为中华诗词的传教,叶嘉莹尽毕生之力,源于先生用心走路的感念

上天厚待叶嘉莹先生生于诗书之家,父母的言传身教:使“中华古诗词的美好”根植在幼年叶嘉莹的心中。

而家国又怎能分离?成长于乱世的叶嘉莹,还是少女时代,就开始饱尝人间的艰难困苦。

而正是这人间的艰难困苦,让胸有“古诗词美好”的叶嘉莹,对中华古诗词凝聚的——理念、志趣、气度、神韵,有更为共情的理解。

更为深切地感受到:中华民族的血脉里,炎黄子孙的精神家园里,中华古诗词的滋润是多么重要……

也让少女时代的叶嘉莹立下:“我平生志意,就是要把美好的诗词传给下一代人。”

叶嘉莹这志意来自对古诗词的热爱,少年丧母时她写下八首《哭母诗》和她同哭母的除了她的亲朋好友,她后来的学生读者,更有她在《哭母诗》中和古代诗人的共鸣……

一去家国漂泊几十载,中华古诗词却时时在叶嘉莹先生的心中,因而才有她的——

“卅年离家几万里,思乡情在无时已”触心而感。

叶嘉莹先生在丈夫身陷囹圄,以弱妇之身艰难持乱世之家,半百之年后又痛失爱女……悲伤逆流成河的人生里,是中华古诗词抚慰先生愁苦的心。

这里叶楠引用叶嘉莹先生在台湾时回答,一个少年问她:“什么是诗?”

叶嘉莹反问:“你的心会走路吗?”

少年摇头,叶嘉莹又问少年家在哪里,是否思念家乡的亲人?

少年说家在河南开封,非常想念爷爷奶奶。

叶嘉莹是笑着回答少年的:“想念就是心在走路,用美好的语言将想念表达出来就是诗。”

用美好的语言表达出心会走路,就是诗词……

我想少年当感恩遇见叶嘉莹先生诗意的回答。

而先生尽毕生之力,传唱中华古诗词的情怀,用心走路。用叶嘉莹先生的诗是最好的注解:

构厦多材岂待论,谁知散木有乡根。书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂。

因为“难忘诗骚李杜魂”先生与中华古诗词情定三生。

3,热爱优秀的中华诗词,当是中华儿女永远的责任和义务

90多岁高龄的叶嘉莹,在南开大学古典文化研究所,给学生开讲座的两个多小时里,是站着上课的。

她的解释是:“站着讲课是对诗词的尊重。”

先生的对诗词的尊重,源自心底里对中华古诗词的理解和挚爱。

行文至此,又不得不提起刚刚过去、还在议论中的——“尸字头的屎尿诗”引起广泛的讨论。

当然对刘傲夫、贾浅浅等,我们可以诗意不同不看他们“诗”……

可我们的儿女、子孙后代呢?

在当下网络时代里,文字影像传播多样化的大环境下,对孩子们认识中华古诗词的美和鉴赏……的引导对当下的老师家长尤为重要。

试想如果我们的孩子们心中不知有《诗经》和《楚辞》不从心里爱上唐诗宋词……

他们怎知道唐诗里的:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

诗情画意中饱含的人生哲理。

他们怎能理解:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

画面中农人的辛劳,诗人的深情。

更不要说更久远那近三千年的:“青青子衿,悠悠我心”

“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”

那些纯真的、唯美的场景。

……

在几千年中华诗词浸润中成长起来的我们,怎么能看得下去贾浅浅“黄白之物”的诗,出现在孩子们的面前呢?

写在后面

我们绝对大多数的国人不会忘记:已经举办数届《中国诗词大会》在全民中引起中华古诗词热浪。

也相信在荣获届《感动中国》叶嘉莹先生精神的感召下,中华古诗词之美:一定会在全民中:润物细无声。

让叶楠引用董卿在《中国诗词大会》上的某期结束语:

好雨知时节,当春乃发生。在中国古诗词中啊,描写雨的佳句实在是太多了。我们既能感受到一份“空山新雨后”的清新,我们也能感受到一份“却话巴山夜雨时”的深情。我们既能感受到“东边日出西边雨”的一份哲思,我们也能感受到“已是黄昏独自愁,更著风和雨”的一分惆怅……

叶楠热望:在我们感动叶嘉莹先生以传播中华文化为毕生事业,是一场“春夜喜雨”,在这“春来江水绿如蓝”的美好时节里,就让中华古诗词如春雨一样滋润——一代又一代炎黄子孙的心灵。

春风化雨,润物无声。

文/结

温暖的叶楠大叔,相信文字传递温度。

感恩遇见,感谢阅读。

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