高考只有两个月了，在这两个月里实话说考生的实力已经很难发生大的变化了。或许有一些人可以弥补一些小的不足，但是总体上的快速进步，已经很难出现了。当然相对稳定，不代表不能继续前进，两个月的时间说短也短，说长的话也是相当长的一段时间。只是两个月的时间，已经很难再去掌握任何一科的系统知识了。
换句话说，基础太弱想通过这两个月，实现从本科到211的突破，那希望就不大。可两个月的时间里，在一些局部关键处取得一些突破，还是比较稳当的。每个学生的情况不同，能取得突破的点也不同，比如有的学生弱在考试技巧上，有的学生弱在心态上，有的学生弱在某个常考知识点上，有的或许是字太差等等。千人千面的考试复习，最了解学生的只有学生自己。
不过还是有一些共同点的，因为高考本身题型放在那里，已经被翻来覆去研究透了，总会有一些大家都不会的地方，比如数学圆锥曲线和导数的最后一问，物理的一些公式等。不过这里面最引人注意的，还是语文作文。作为高考所有题目中，单题分数占比最高的一项（60分），绝大多数人都是40-44分，也就是三类作文。
高考作文改卷的时候是要经过双评的，当双评分数差值过大，一般60分的作文大于6分，则为无效，这篇作文就需要再次进行三评。也就是说每篇作文至少要被两位不同的老师批改，而老师们一般为了防止分数差太大，所以打分的时候都不会太“偏激”。再加上改卷时间是非常短的，都是以“秒”来计时的，所以老师们在改卷的时候，重点看的就是以下三点。
第一眼：标题和第一段
老师改卷如同程序化改卷，为的就是提高改卷的效率，因为都是双评模式，每人每天数千张卷子，如果完不成任务，还要被组长批评，连续几天完不成任务，就会被惩罚，所以都是尽一切可能提高效率。改高考语文作文，第一个关键点就是题目，从题目判断你是否跑题，然后扫到第一段，看你文章点题怎么样。
开始的第一眼，从标题扫到第一段，所以高三程序化的三段论并不是没有道理。起码能让改卷老师看清楚，如果你点题含含糊糊，老师很可能就看不到，在高速改卷的情况下，极有可能出现误判，把你的卷子归为跑题类，直接就四十分以下了。所以第一个关键，就是尽量在第一段点题，同时标题也要简洁明了，第一段一般不能超过四行。
第二眼：行文标题
很多学生看不起三段论式的作文，觉得是在套模板，一点技术含量都没有。可三段论能成为主流，绝大多数学生能用起来，那是有自己的道理的。行文过程中有没有跑题，全文对主题的把握如此，是评分的重要标准，可偏偏这一段评分最消耗时间。我们不能把希望寄托于老师细心，毕竟分数是自己的，所以只有自己越重视才能分数越高。
减少改卷老师的麻烦，三段论或者四段论就是一个很好的存在，每一段一个鲜明的观点。到时候老师第二眼往下扫，就能看出你的文章结构如何，看出你的行文水平来。还有就是一定要安排好三段之间的逻辑关系，无论是并列式、递进式、亦或是分总式，逻辑关系一定要安排好。
第三眼：结尾
常言说得好，写文章是“虎头、豹尾和猪肚”，结尾就是豹子的尾巴，一定要精炼有力。文章七八百字都已经写完了，千万不能倒在这最后的一百字上。前面中心有不明确的地方，结尾就是最后的机会。很多人在写作文的时候，或不明不白的跑题，等发现的时候已经难以弥补，可若是在结尾时巧妙转折，就还有让老师耳目一新的机会。
结尾也是有一些固定句式的，老师在高三都会发下复习材料，这些材料里的经典范文，学生可能以前没有注意。现在一定要注意起来，看看别人是如何结尾的，俗话说“天下文章一大抄”，模仿对于学生不是丢人的事情，学习本来就是一个模仿的过程。能够模仿好就是最大的成功。
最后还有一点就是字迹，当然老师不会刻意的注意字迹，但是对你字迹的判断，已经蕴藏在这三眼里。如果你开头、中间和结尾都做得很好，那么就算是字迹不好，也能拿到五十分以上，这个时候字迹已经不是关键。可若是做得不好，加上字迹也不好，那么在卷面上就可能会扣两分，进一步降低老师对你的评价。
