她跳绳动作真熟练，真优美，大家都被她吸引住了，为她叫好。
点评：怎么熟练？怎么优美？空洞概括，没有具体内容。
操场上
快！瞧，那个穿红毛衣的女同学是全校有名的踢毽子冠军。她的动作多么优美，手脚一前一后配合得多么自如。毽子在空中玩杂技似的，一会儿向左，一会儿向右，她都毫不客气地“回敬”毽子一下，一会儿一个“海底捞月”，一会儿又是一个“跨步触电”。她满脸通红，脸上还漾着汗珠，但她全然不顾。她优美的姿态吸引很多同学，围着的一群同学为她喝彩。她也还以大家一个微笑。
点评：既有动作描写，又有神态描写。不紧有正面描写还有侧面描写，写出了她动作的熟练“一会儿一个海底捞月”“一会儿又是一个跨步触电”，形象生动传神。给人如临其境之感。
